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模塊二數(shù)字營銷的基石2.3數(shù)字營銷基石之技術(shù)任務(wù)名稱數(shù)字營銷基石之技術(shù)學(xué)時2知識目標(biāo)1.掌握常用的數(shù)字營銷技術(shù);2.了解數(shù)字營銷技術(shù)的發(fā)展動力。能力目標(biāo)1.能夠掌握常用的數(shù)字營銷技術(shù)在營銷活動中的應(yīng)用;2.能夠運用營銷技術(shù)提出有效的營銷策略素養(yǎng)目標(biāo)1.把握數(shù)字營銷技術(shù)發(fā)展的新趨勢,樹立與時俱進、開拓創(chuàng)新的意識;2.通過剖析案例,領(lǐng)悟科學(xué)精神,樹立創(chuàng)新的營銷理念。教學(xué)重點1.推動營銷技術(shù)發(fā)展的動力;2.客戶洞察技術(shù)3.內(nèi)容營銷技術(shù)4.觸點營銷技術(shù)5.互動營銷技術(shù)教學(xué)難點1.客戶洞察技術(shù)2.觸點營銷技術(shù)。教學(xué)參考資料1.王鑫、張曉紅.數(shù)字營銷基礎(chǔ)[M].高等教育出版社,2021—112.于勇毅.MarTech營銷技術(shù):原理、策略與實踐[M].人民郵電出版社,2020—2教學(xué)策略1.混合式教學(xué)法:學(xué)生提前通過e學(xué)堂、微課等在線學(xué)習(xí)資源和網(wǎng)絡(luò)進行學(xué)習(xí),了解數(shù)字營銷技術(shù)的相關(guān)知識,課堂上教師主要講授重點內(nèi)容,學(xué)生在教師的啟發(fā)下對知識能夠理解、分析和應(yīng)用;2.案例分析法:閱讀e學(xué)堂中的教學(xué)案例,結(jié)合所學(xué)知識分析案例蘊含的相關(guān)知識點;3.小組討論法:學(xué)生討論相關(guān)知識,提出自己的觀點,經(jīng)小組內(nèi)討論形成較成熟的觀點并進行分享匯報。教學(xué)實施教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)內(nèi)容活動備注教師活動學(xué)生活動課前1.知識回顧2.微課學(xué)習(xí);3.資料查找4.問題提出布置課前任務(wù)1、回顧上節(jié)課重要知識點2.了解章節(jié)學(xué)習(xí)目標(biāo)、學(xué)習(xí)重難點;3.完成課程微課學(xué)習(xí);4.查找資料;5.根據(jù)自主學(xué)習(xí)的情況,將有疑惑或不明白的地方提出。課中【課程導(dǎo)入】思考:打開手機淘寶,觀察頁面推薦的商品種類、文案、價格,結(jié)合自身,說說有哪些特點?!局R點講授】講授知識點,梳理重難點:1.營銷技術(shù)的發(fā)展動力;2.客戶洞察技術(shù);3.內(nèi)容營銷技術(shù);4.觸點營銷技術(shù);5.互動營銷技術(shù)?!菊n堂提問】:1.RFM客戶價值分析模型中的R、F、M分別指什么?2.客戶推薦技術(shù)有幾種方式?3.營銷自動化需要幾步實現(xiàn),分別是什么?4.舉例說明互動營銷技術(shù)包含哪些技術(shù)?!景咐治觥浚毫计蜂佔樱捍蛲ň€上線下邊界,整合數(shù)據(jù)營銷思考題:在數(shù)字化時代,面對激烈的行業(yè)競爭,良品鋪子如何運用數(shù)字營銷技術(shù)開展線上線下協(xié)同獲客?【小組討論并匯報】【總結(jié)點評】1.知識點講授;2.課堂提問;3.重難點梳理;4.答疑解惑;5.分析指導(dǎo);6.點評總結(jié)。1.提問;2.思考與回答;3.小組討論;4.匯報。課后1.復(fù)習(xí)本單元內(nèi)容,完成e學(xué)堂作業(yè);2.選擇一家企業(yè),結(jié)合書本知識,說明其如何實現(xiàn)營銷自動化。發(fā)布任務(wù),明確要求完成任務(wù)學(xué)生提前自主學(xué)習(xí),帶著問題來上課,能夠較好低激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,以現(xiàn)實
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