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新目標(biāo)八年級(jí)(下)Unit4提建議常用句型及回答及狀語(yǔ)從句初中英語(yǔ)教學(xué)優(yōu)質(zhì)資源2024-04-1911:32山西一、用括號(hào)中所給單詞的適當(dāng)形式填空。1.Whynot
(take)awalktonight?It'stheMid-AutumnFestivaltoday.2.Let's
(join)theminplayinggames.3.You'dbetter
(check)yourhomeworkagain.4.You
(notsmoke)here.Therearebabiesaround.5.Wouldyoumind
(move)yourcar?二、單項(xiàng)選擇。1.(株洲中考)We
buildourcountryintoacountryofpeace,acountryofwealth,andacountryofopeningup.A.mightB.shouldC.could2.(連云港中考)-CouldIrideanelectricbicycletoschool,Mr.Wang?-No,you
.Studentsundertheageof16aren'tallowedtorideelectricbicycles.A.couldn't
B.needn't
C.can't
D.shouldn't
3.(蘇州中考)Dogs
runthroughsoccergamesatthepark.It'sdangerous!A.should
B.shouldn't
C.need
D.needn't
4.Agoodfriendissomeoneyou
shareyourpleasureandpainwith.A.canB.needC.shouldD.must5.-Jim,let'sgoouttoplaybasketball.-Oh,Iwon'tdothat
Ifinishmyhomework.A.if
B.until
C.because
D.since6.
itrainedalot,weenjoyedourholiday.A.Although
B.Because
C.Unless
D.However
7.-I'mtiredoutafterthree-dayworkdayandnight.-
relaxyourself?Gooutandenjoythenaturalbeauty.A.Whynot
B.Whydon't
C.Whatabout
D.Shallwe
三、句型轉(zhuǎn)換。1.You'dbetteraskherforhelp.(同義句轉(zhuǎn)換)You
herforhelp.2.WillyouhelpmewithmyEnglish?(同義句轉(zhuǎn)換)-
youhelpmewithmyEnglish?3.Pleasedon'tspeakaloudinclass.(同義句轉(zhuǎn)換)You
speakaloudinclass.4.Sheshouldstayinbedforadayortwo.(對(duì)畫線部分提問)-
she
?重難點(diǎn)1sothat的用法1.(德州中考)Manypeoplelikereadingnewspapers
theycanlearnwhat'shappeningintheworld.A.sothat
B.eversince
C.assoonas
D.eventhough
2.-Mom,Itookmypartner'smathbookhomebymistake.WhatshouldIdo?-Well,youshouldcallher
youcansaysorrytoher.A.asif
B.sothat
C.eventhough
D.eversince
3.Wemustgetupearly
wecancatchthefirstbustoschool.A.sothat
B.suchthat
C.inorderto
D.inorder
重難點(diǎn)2findsb./sth.doingsth.的用法1.IfoundJimandMike
((sit)underthetree.2.Ifoundaletter
(lie)onmydeskwhenIcameintotheclassroom.3.Ifoundthathewasplayingtennisontheplayground.(同義句轉(zhuǎn)換)I
ontheplayground.重難點(diǎn)
3allow的用法1.Ourteachersdon'tallowus
(be)lateforclass.2.Myparentsneverallowme
(stay)uplate.重難點(diǎn)
4offer
與provide
的用法1.-HowisGeorgenow?Ihearthemanager
himagoodjob,butherefusedit.A.showedB.offeredC.passedD.paid2.Somepeoplethinkit'stheparents'jobto
theirchildren
acleanandcomfortableenvironmentathome.A.offer;to
B.offer;with
C.provide;with
D.provide;to
3.Heofferedmesomethingtoeat.(同義句轉(zhuǎn)換)Heofferedsomethingtoeat
.重難點(diǎn)5
“not...anymore”與“not...anylonger”的用法1.我再也不想去那兒了。
I
wanttogothere
.2.他知道自己不再年輕。Heknowsheisnotyoung
重難點(diǎn)6instead的用法1Youaretired..Let'srestinsteadof
(clean)theclassroom.2.我們現(xiàn)在沒有咖啡了。換成茶行嗎?Wedon'thavecoffeenow.Wouldyoulike
?3.你累了。讓我替你做吧。Youaretired.Letmedoit
.重難點(diǎn)7
“the
十姓氏的復(fù)數(shù)”的用法1.
aregoingtoHainannextweek.A.TheWhite
B.TheWhites
C.White
D.Whites2.
GreensarepreparingforthecomingThanksgivingDay.A./
B.A
C.An
D.The答案:一、1.take2.join3.check4.shouldn'tsmoke5.moving二、1.B
句意:我們應(yīng)該把我們的國(guó)家建設(shè)成和平、富有、開放的國(guó)家。might可能;should應(yīng)該;could能,可能。根據(jù)句意可知此處應(yīng)是“應(yīng)該”。2.C
句意:“王老師,我可以騎電動(dòng)車去上學(xué)嗎?”“不,你不能。16歲以下的學(xué)生不允許騎電動(dòng)車?!眂ouldn't用于過(guò)去時(shí)態(tài)的“不能”;needn't沒必要;can't不能;shouldn't不應(yīng)該。根據(jù)后面的“不允許”可知“不能”騎電動(dòng)車去上學(xué)。3.B
句意:狗不應(yīng)該在公園里的足球比賽中跑來(lái)跑去。這很危險(xiǎn)!表示“不應(yīng)該”應(yīng)用shouldn't。4.A
句意:好朋友是一個(gè)你可以與之分享快樂和痛苦的人。情態(tài)動(dòng)詞can意為“可以,能夠”,和句意相符。5.B
句意:“吉姆,咱們出去打籃球吧?!薄芭?直到我完成作業(yè)我才會(huì)去?!狈治鼍渥咏Y(jié)構(gòu)可知,空格后面的Ifinishmyhomework是時(shí)間狀語(yǔ)從句,由前面的否定詞not可知是not...until...(直到……才…)的用法。6.Aitrainedalot
和
weenjoyedourholiday之間是一種讓步關(guān)系,意為“盡管經(jīng)常下雨,但是我們假期還是過(guò)得很愉快”。7.Awhynot+動(dòng)詞原形=whydon't+you+動(dòng)詞原形;whatabout+doingsth.;shallwedosth..三、1.shouldask2.Could3.shouldn't4.Whatshould;do重難點(diǎn)11.A
句意:很多人喜歡看報(bào)紙目的是能夠了解世界上正在發(fā)生的事情。后文“他們能夠了解世界上正在發(fā)生的事情”是前文“很多人喜歡看報(bào)紙”的目的。2.B
句意:“媽媽,我不小心把同伴的數(shù)學(xué)書拿回家了。我該怎么辦?”“嗯,你應(yīng)該給她打電話來(lái)跟她道歉?!贝颂幈砟康摹?.A
句意:我們必須早起,以便能趕上去學(xué)校的第一輛公交車。sothat引導(dǎo)目的狀語(yǔ)從句,沒有suchthat
這種短語(yǔ),只有“such...that”,意為“如此……以至于”,引導(dǎo)結(jié)果狀語(yǔ)從句;inorderto后接動(dòng)詞或動(dòng)詞短語(yǔ)。重難點(diǎn)21.sitting2.lying3.foundhimplaying重難點(diǎn)31.tobe2.tostay重難點(diǎn)
41.B
句意:“喬治現(xiàn)在怎么樣了?”“我聽說(shuō)經(jīng)理提供了他一份不錯(cuò)的工作,但是他拒絕了?!备鶕?jù)下文“但是他拒絕了”,可推知經(jīng)理“提供”了一份不錯(cuò)的工作給他。2.C
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