部編版四年級(jí)上冊(cè)道德與法治期末測試卷含答案（培優(yōu)）

部編版四年級(jí)上冊(cè)道德與法治期末測試卷一.選擇題(共6題，共12分)1.要正確對(duì)待班級(jí)之間的（

）。A.爭斗

B.爭奪

C.紛爭

D.競爭2.在與別的班級(jí)競爭中，應(yīng)該（

）。A.使用正當(dāng)?shù)姆椒ㄈ貰.把戰(zhàn)勝對(duì)方作為唯一的目標(biāo)C.不管用什么方法都要超過他們3.互聯(lián)網(wǎng)讓“（

）”這句老話變成了現(xiàn)實(shí)。A.家事國事天下事，事事關(guān)心。B.秀才不出門，便知天下事。C.眼觀六路，耳聽八方。4.媽媽干了一天重活，疲憊地回到家里，你應(yīng)（

）。A.只管玩自己的，不用管媽媽B.主動(dòng)關(guān)心照顧媽媽，做一些力所能及的家務(wù)活，以減輕媽媽的負(fù)擔(dān)5.下列行為屬于良好習(xí)慣的是（

）。A.早上總是懶著不起床B.放學(xué)讓媽媽接，讓媽媽背書包C.每天睡覺前，把自己的書包整理好6.在下列垃圾中屬于有害垃圾的是（

）。A.過期藥品B.廢報(bào)紙C.碎木屑D.小布條二.填空題(共6題，共20分)1.（

）就在我們的日常生活中，家里每天吃的瓜果蔬菜等不同程度地受過（

）。2.地球變暖不僅與溫室氣體有關(guān),也與過度砍伐（

）有關(guān)。3.班級(jí)之間有（

）是正常的，但必須使用（

）方式。4.有時(shí)候并不是自己不愿意做家務(wù)，而是大人不讓我們做，他們總是（

）這個(gè)，擔(dān)心那個(gè)。5.班徽是班集體的（

）；班規(guī)是班級(jí)共同生活的（

）。6.氣候變暖導(dǎo)致了全球范圍內(nèi)（

）混亂異常，加劇了（

）、干旱、高溫等氣象災(zāi)害，進(jìn)而對(duì)環(huán)境和人類造成一系列的影響和傷害。三.判斷題(共6題，共12分)1.班級(jí)之間的競爭要采取合理正當(dāng)?shù)姆绞?。?/p>

）2.廣告的制作和宣傳是需要費(fèi)用的。

（

）3.家人總批評(píng)我，一定是不愛我啦。（

）4.張明違反了班規(guī)，卻不愿意按照“違反班規(guī)處罰辦法”接受處罰。（

）5.要多從父母的角度想問題，這也是少給父母添麻煩的表現(xiàn)。（

）6.明天有客人來，媽媽和姐姐在收拾屋子，我覺得她們做表面功夫，沒意義。

（

）四.連線題(共1題，共8分)1.你能幫垃圾找到家嗎？廢紙箱

廚余垃圾

舊牙刷切掉的菜根

有害垃圾

碎玻璃廢電池

可回收垃圾

食物殘余易拉罐

過期藥五.填表題(共1題，共5分)1.家務(wù)擂臺(tái)賽。六.簡答題(共5題，共34分)1.如何正確對(duì)待班級(jí)間的競爭？2.我們應(yīng)該怎么學(xué)習(xí)做家務(wù)？至少寫出三個(gè)方面。3.“勞動(dòng)最光榮”，你平時(shí)生活中幫助家長做過哪些家務(wù)活？（五個(gè)方面即可）4.怎樣做到為他班喝彩？5.垃圾的危害有哪些？七.辨析題(共1題，共5分)1.四年級(jí)2班的陳博曉突然想到一個(gè)惡作劇，他決定在班級(jí)微信群宣布某位同學(xué)失蹤的假消息，他這樣做錯(cuò)在哪里？會(huì)給別人帶來怎樣的傷害？八.材料題(共1題，共12分)1.美國哈佛大學(xué)的研究者們從20世紀(jì)50年代開始，對(duì)456名10歲左右的孩子進(jìn)行跟蹤調(diào)查。結(jié)果發(fā)現(xiàn)，那些經(jīng)常做家務(wù)的孩子，在成年后獲得良好人際關(guān)系的可能性是普通人的3倍；獲得高收入的可能性是普通人的5倍；而其失業(yè)率要比普通人低85%。相反，那些很少或根本不做家務(wù)活的孩子，成年后和普通人相比，因違法被逮捕的可能性要高出3倍；產(chǎn)生精神疾病的可能性高出9倍，因此而死亡的可能性要高出5倍。（1）讀了上面一段文字，你從中明白了什么？請(qǐng)寫在下面。（2）如果家人不同意你做家務(wù)，你打算怎樣說服他們？請(qǐng)寫在下面。（3）做家務(wù)有很多訣竅，請(qǐng)寫出兩種。九.綜合題(共2題，共20分)1.隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及，網(wǎng)絡(luò)游戲也逐漸走進(jìn)我們的生活，對(duì)于網(wǎng)絡(luò)游戲的利與弊，大家卻有不同的看法：（1）不少人認(rèn)為，玩網(wǎng)絡(luò)游戲利大于弊。網(wǎng)絡(luò)游戲還有哪些益處呢？請(qǐng)結(jié)合你的經(jīng)歷說說。（2）有人認(rèn)為玩網(wǎng)絡(luò)游戲弊大于利。你認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)游戲有哪些危害呢？（3）通過上述分析，你如何認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)游戲？2.有人愿意主動(dòng)承擔(dān)家務(wù)勞動(dòng)，并且做得非常出色，請(qǐng)你在贊成的做法前面畫上“√”,錯(cuò)誤的畫上“×”。（

）媽媽，快幫我洗校服吧，下周一還要穿呢！（

）雖然有鐘點(diǎn)工做家務(wù)，但我也經(jīng)常幫助干點(diǎn)啥。（

）媽媽，幫我疊被子吧，我急著去上學(xué)。（

）我先淘米煮飯，等家人回來做晚飯就輕松了。（

）我每天放學(xué)負(fù)責(zé)喂家里的小羊。參考答案一.選擇題1.D2.A3.B4.B5.C6.A二.填空題1.農(nóng)藥污染；農(nóng)藥污染2.樹木或森林3.競爭；正當(dāng)4.擔(dān)心5.象征；規(guī)則6.氣候；洪澇三.判斷題1.√2.√3.×4.×5.√6.×四.連線題1.如圖：五.填表題1.掃地；媽媽教我的；培養(yǎng)責(zé)任意識(shí)、提高動(dòng)手能力；培養(yǎng)勞動(dòng)技能；做飯；請(qǐng)教媽媽，讓媽媽教我六.簡答題1.①班級(jí)與班級(jí)之間既有合作，也有競爭。競爭給我們帶來成長和收獲。②班級(jí)之間有競爭必須使用正當(dāng)方式。2.仔細(xì)看、動(dòng)嘴問、愛思考、多動(dòng)手。3.掃地、拖地、洗菜、做飯、洗碗。4.①每個(gè)班都有自己的特點(diǎn)，都有值得尊重和欣賞的地方。②能夠?yàn)樗嗪炔剩褪菍?duì)他們的認(rèn)可和贊賞。③真正懂得為他人喝彩的人，會(huì)欣賞他人在競爭過程中的卓越表現(xiàn)和努力拼搏的精神，而不會(huì)在意勝敗的結(jié)果。5.（1）侵占地表。垃圾擠占了寶貴的土地資源和生存空間，嚴(yán)重影響了工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和生活。大批垃圾破壞地球表面的植被，這不僅影響了自然環(huán)境的美觀，更破壞了大自然生態(tài)平衡。（2）污染環(huán)境。固體廢物含有各種有害物質(zhì)，處理不當(dāng)可直接污染土壤、空氣和水源，并最終對(duì)各種生物包括人類自身造成危害。（3）傳播疾病。垃圾含有大量微生物，是病菌、病毒、害蟲等的滋生地和繁殖地，嚴(yán)重地危害人身健康。（4）污染土壤和水體。垃圾滲出液改變土壤成分和結(jié)構(gòu)，有毒垃圾會(huì)通過食物鏈影響人體健康。垃圾破壞了土壤的結(jié)構(gòu)和理化性質(zhì)，使土壤保肥、保水能力大大下降。垃圾中含有病原微生物、有機(jī)污染物和有毒的重金屬等，在雨水的作用下，它們被帶入水體，會(huì)造成地表水或地下水的嚴(yán)重污染，影響水生生物的生存和水資源的利用。（5）污染大氣。細(xì)小固體廢物會(huì)隨風(fēng)飛揚(yáng)，加重大氣污染。在大量垃圾露天堆放的場區(qū)臭氣熏天，老鼠成災(zāi)，蚊蠅孳生，有大量氨、硫化物等有害氣體向大氣釋放，僅有機(jī)揮發(fā)性氣體就多達(dá)100多種，其中含有許多致癌致畸物。七.辨析題1.陳博曉違反了互聯(lián)網(wǎng)規(guī)則，這則消息會(huì)給那位同學(xué)身心造成很大傷害。八.材料題1.（1）做家務(wù)有很多顯性和隱性的好處，比如能夠鍛煉自己的能力，也有助于幫助我們獲得良好的人際關(guān)系；（2）我會(huì)先和父母講道理；如果行不通的話，當(dāng)面做家務(wù)給父母看，證明自己的能力；（3）擦窗戶時(shí)，如果直接用濕抹布擦，會(huì)發(fā)現(xiàn)干了后，窗戶會(huì)變得更加臟，如果想窗戶變得干凈，可以先用噴上清潔劑的報(bào)紙擦；洗碗的時(shí)候，可以用用過的茶葉包擦碗，油漬會(huì)很容易被清除。九.綜合題1.（1）①網(wǎng)絡(luò)游戲不但有趣，還有很多智力挑戰(zhàn)。②我喜歡玩網(wǎng)絡(luò)游戲和伙伴們分