浙江省紹興市（2024年）小學語文部編版單元測試(知識梳理)完整試卷（含答案）

浙江省紹興市（2024年度）小學語文部編版單元測試(知識梳理)完整試卷（含答案）

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）

1）.蘆lú

【部首】艸

【結構】上下

【文字源流】形聲字。艸（艸）表意，篆書形體像草，表示蘆葦是草本植物；盧（lu）表聲，盧是爐（爐）的初文，表示蘆葦可作柴草。簡體字從艸（草）、戶（hù）聲，戶有門、住戶義，表示蘆葦可用來鋪蓋簡易的住房。本義是蘆葦，植物名。

【常用詞組】蘆葦、蘆花、蘆薈

【課文原句】蔞蒿滿地蘆芽短

2、填空題（每題2分共5題）

1）.古詩文積累運用。

（1）《秋夜將曉出籬門迎涼有感》中寫金統(tǒng)治地區(qū)的原宋朝百姓翹首南望，卻又年年失望的句子是“________________，南望王師又一年”。

（2）我們的成長離不開母親的關心和照顧。你能想到的歌頌母愛的詩句是________________，報得三春暉。

（3）鄰居小張常常做些偷雞摸狗之事，大家都避而遠之。媽媽常說他沒有羞恥之心，因為朱熹曾說：“________________，________________?！毕袼@種人都沒有好下場，因為俗話說：________，必自斃。2）.選擇合適的詩句填空。

北京冬奧會的召開，展現(xiàn)了大國風范。歷史上，無數(shù)華夏兒女為民族復興、國家強盛前赴后繼、上下求索。王昌齡激昂詠嘆守邊戰(zhàn)士歷經(jīng)激戰(zhàn)、誓死保衛(wèi)祖國的豪言壯語：“(

)，(

)”；詩圣杜甫看到失地收復、祖國統(tǒng)一在望無比欣喜，揮筆記錄下他放歌飲酒、快意回家的真實表現(xiàn)：“(

)，(

)”；而陸游只能眼看故土淪陷，流淚痛哭：“(

)，(

)”。而今，民族復興大任又將由我們來擔當，讓我們努力學習冬奧健兒胸懷大局、自信開放、迎難而上、追求卓越、共創(chuàng)未來的精神，做新時代好少年。3）.根據(jù)拼音寫詞語，看誰寫得又工整又快。

冬奧會速度滑冰接力比賽馬上開始。站在起跑線上的運動員們經(jīng)過了無數(shù)次艱苦duànliàn(

)，已經(jīng)做好了充分準備。發(fā)令槍一響，個個像脫韁的野馬miáozhǔn(

)終點奮力滑行，又像一支支fēichí(

)的箭一般。shúliàn(

)地交接，有力地沖刺，最終都取得了優(yōu)異的成績，觀眾們都為運動員們精彩表現(xiàn)而yóuzhōng(

)地贊嘆。4）.查字典填空。

（1）“醒”的偏旁是_____，讀音是_______。它的解釋主要有：①睡眠狀態(tài)結束，大腦皮層恢復興奮狀態(tài)。也指尚未入睡。②醒悟，覺悟。③酒醉、麻醉或昏迷后神志恢復正常狀態(tài)。④明顯，清楚。給下列詞語中的“醒”選擇正確的解釋。

醒目(

)提醒(

)酒醒(

)睡醒(

)

（2）“虛”按音序查字法，應先查首字母(

)；按部首查字法，應先查(

)部，再查(

)畫。“虛”在字典里的解釋有：①空；②衰弱；③虛心；④心里怯懦。在“謙虛”一詞里“虛”應取第(

)種解釋；在“心虛”一詞里“虛”應取第(

)種解釋。5）.根據(jù)所學內容填空。

（1）詩是一幅畫卷。在辛棄疾的筆下，幾個孩子的活動構成了一幅活潑、和諧的畫面——“__________，__________。__________，__________?！痹谕趺岬墓P下，一幅別樣的墨梅圖，令人耳目一新——“__________，__________?！?/p>

（2）名言警句曉真理。“__________，__________”告訴我們能戰(zhàn)勝別人的人是有力量的，能戰(zhàn)勝自己的人才是真正的強者；“__________，__________”告訴我們讀書是一個連續(xù)的過程，天天都要學習。

（3）動物身上顯真情。它____________，____________，____________，____________，因為它有了一群小雞雛。它偉大，因為它是雞母親。3、選擇題（每題2分共3題）

1）.“姑蘇城外寒山寺”一句中，“寒山”是指（）A．姓B．寺名C．窮困D．冷（跟“暑”相對）2）.將下面的句子插入語段中，最合適的位置是（）

它的名字里有個“梅”字，可是它跟梅花卻一點兒親緣關系都沒有。

①你認識這種黃色的小花嗎？②它叫蠟梅，其實它才是冬季花朵最優(yōu)秀的代表。③梅是薔薇科李亞科的植物，很多好吃的水果，比如桃、杏、李子、櫻桃、梅子都屬于這個家族。④而蠟梅則是蠟梅科蠟梅屬的，因為開花的樣子、時間、香氣同梅花相近,而顏色為蜜蠟色，花瓣蠟質，所以得名蠟梅。A．①②之間B．②③之間C．③④之間D．④之后3）.下列詞語中加點字意思完全相同的一項是（）A．默而識之素不相識B．美中不足豐衣足食C．一知半解不求甚解D．不分勝負負荊請罪4、句子訓練（每題10分共1題）

1）.按要求改寫完成句子練習。

(1)運用動態(tài)描寫和靜態(tài)描寫相結合的方法寫一寫“群鳥飛過湖面”的情景。

_____________________________________

(2)手術臺上，一向從容鎮(zhèn)定的沃克醫(yī)生，這次雙手卻有些顫抖，他額上汗珠滾滾，護士幫他擦了一次又一次。（照樣子寫出人物前后不同的表現(xiàn)）

______________________________

(3)太陽光芒四射，亮得使人睜不開眼睛，亮得蚯蚓不敢鉆出地面來，蝙蝠不敢從黑暗的地方飛出來。（發(fā)揮想象，照樣子寫一寫“辣”的情景）

__________________________

(4)“你是一個真正的男子漢，一塊會說話的鋼板！你堪稱軍神！”會說話的鋼板”表現(xiàn)了劉伯承___________，“堪稱軍神”流露出了沃克醫(yī)生________________之情。

(5)修改下面這段話（錯別字一處、缺主語一處、詞語使用不當兩處，共四處）。

開學以來，開展了“從小學黨史

永遠跟黨走”為主提的系列活動。大家閱讀了《寫給小學生的中國共產(chǎn)黨歷史》一書，參加了演講、唱歌、制作手抄報等活動。這些活動雖然豐富了我們的學習生活，而且增加了我們的語文實踐能力。

________________________________________5、連線題（每題4分共2題）

1）.將下列詩句與傳統(tǒng)節(jié)日連起來。

（1）遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。春節(jié)

（2）爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。端午節(jié)

（3）五月五日天晴明，楊花繞江啼曉鷹。乞巧節(jié)

（4）家家乞巧望秋月，穿盡紅絲幾萬條。重陽節(jié)2）.我會連。

一棵小馬脫掉童話

一匹楓樹奔向食物

一把鳥窩編織棉襖

一個雨傘搬運田野6、排序題（每題5分共2題）

1）.按照事情發(fā)展的順序，排列下列語句。

()小船順著水流向前漂去。

()看著一只只小船漂向遠方，我們在心里默默地說：“小紙船，希望你能漂到大海去?！?/p>

()星期天我和幾個小伙伴一起來到小溪邊。

()我們用五色彩紙折成一只只小船，放在水里。

()我們拍著手，高興極了。2）.5.給下列句子排序。()頓時，銷煙池里像開了鍋一樣，“咕嘟咕嘟”直冒泡，散發(fā)出股股難聞的氣味。()隨著林則徐一聲令下，震驚中外的虎門銷煙開始了。()看到害人的鴉片被銷毀了，成千上萬的老百姓激動得跳啊，叫啊，歡呼聲響徹虎門上空。()午后二時許，禮炮轟鳴，群情沸騰，林則徐等人健步登上禮臺。()1839年6月3日這一天，天氣晴朗，碧海、藍天、綠樹，把古老的虎門寨裝點得分外壯麗。()只見一群群光著脊梁、赤著雙腳的工人，先向灌滿水的銷煙池里撒下鹽巴，再把收繳來的鴉片拋入池內，然后又把一擔擔生石灰倒下去。7、判斷題（每題5分共1題）

1）.判斷題（對的在括號內打“√”，錯的打“×”）。

(1)“及笄，指孩子年滿十五歲?！边@種說法不正確。(

)

(2)“保衛(wèi)公物、提高認識，生活簡樸和改正錯誤”這些詞語搭配都正確。(

)

(3)“通過老師一番語重心長的告誡，使我知道了自己的不足?！边@句話沒有語病。(

)

(4)《威尼斯的小艇》的作者是俄國著名作家列夫·托爾斯泰。(

)

(5)“牧童歸去橫牛背，短笛無腔信口吹?！焙汀爸勺咏鹋杳摃员式z穿取當銀鉦?！北磉_的情趣相同。(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）

1）.課內閱讀。雪梅盧鉞梅雪爭春未肯降，騷人閣筆費評章。梅須（）雪三分白，雪卻輸梅一段香。1．解釋下列字詞的意思。

（1）未肯降：_______________

（2）騷人：______________

（3）閣筆：____________

（4）評章：_______________

2．從“差、欠、遜、少”四字中選擇一個填入原詩的空白處。

3．本詩后兩句揭示了怎樣的人生哲理？

____________________________

4．請你寫一段描述梅或雪的文字，把事物的特點描述清楚。

_______________________9、書面表達（每題10分共1題）

1）.習作表達。

生活中經(jīng)歷的一切，會帶給我們各種各樣的情感體驗。請以“那天，我真的很”為題，寫下自己的真情實感。

要求：（1）先把題目補充完整（填上“傷心”“幸?！薄案袆印钡仍~）。

（2）抓住人物細節(jié)，通過具體的事例寫清楚自己的真實感受。

（3）語句通順，書寫工整，不少于400字。10、文言文閱讀（每題5分共1題）

1）.課外閱讀。約不可失魏文侯①與虞人②期獵。是日,飲酒樂,天雨。文侯將出,左右曰:“今日飲酒樂,天又雨,公將焉之?”文侯曰:“吾與虞人期獵,雖樂,豈可不一會期哉!”乃往,身自罷③之。注釋:①魏文侯,戰(zhàn)國時魏國國君,在諸侯中有美譽。②虞人:掌管山澤的官。③罷:停止,取消。1．解釋下列加點的詞。

(1)魏文侯與虞人期獵(

)

(2)是日,飲酒樂,天雨(

)

(3)公將焉之(

)

(4)豈可不一會期哉(

)

2．與“公將焉之”中“焉”字用法相同的一項是()A．且焉置土石B．寒暑易節(jié),始一反焉3．翻譯下面句子。

乃往,身自罷之。

________________________

4．這則小故事中,魏文侯表現(xiàn)出來的_____至今還值得我們學習。11、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）

1）.閱讀文章，完成練習。弄巧成拙的烏鴉森林里正在舉行一年一度的選美比賽，各種各樣的鳥兒都在精心地打扮自己，爭取當選為最漂亮的鳥兒?？兹刚归_了它的尾羽，對大家說：“你們看我的羽毛漂亮嗎？我是不是全森林里最美麗的鳥兒？”孔雀的羽毛五彩繽紛，把大家的眼睛都看花了。這時，其他鳥兒也不甘示弱，紛紛展示著自己鮮艷的羽毛，千方百計地夸耀自己的美麗。只有全身烏黑的烏鴉蹲在大樹上，一言不發(fā)，心里很難過。烏鴉心想□為什么我生來就這么丑呢□要是我像孔雀那樣漂亮該有多好呀□我就可以參加選美比賽了□不行，我得想個法子讓自己漂亮起來。于是，它開始向其他的鳥兒討要羽毛，然后用膠水把羽毛粘在自己的身上。它飛到湖邊，看著水中的倒影，心想：我現(xiàn)在是森林里最漂亮的鳥了！于是，烏鴉趕緊飛到比賽現(xiàn)場。所有的鳥都被烏鴉的美麗所震撼，它們問：“你是誰呀？我們怎么從來都沒見過你呀？”烏鴉得意極了，忍不住叫了一聲“哇”。大家一聽，這不就是烏鴉嗎？從此，大家更看不起它了。（選自《中華寓言故事》，有改動）1．在第3自然段的“□”內填入合適的標點符號。

2．聯(lián)系上下文理解下列詞語的意思。

（1）千方百計：______________________________

（2）一言不發(fā)：______________________________

3．“弄巧成拙”的意思是，本想耍巧妙的手段，結果反而壞了事。文中烏鴉耍的是什么手段？

___________________________________

4．從這個寓言故事中你獲得了什么啟示？

_____________________________________12、信息匹配（每題5分共2題）

1）.選詞填空。

忽然果然