水能溶解多少物質(zhì)課件省公開(kāi)課一等獎(jiǎng)新名師課比賽一等獎(jiǎng)?wù)n件

水能溶解多少物質(zhì)第1頁(yè)捉迷藏水里能“藏”是什么東西呢？第2頁(yè)認(rèn)識(shí)試驗(yàn)器材燒杯:常見(jiàn)試驗(yàn)室玻璃器皿,頂部一側(cè)開(kāi)有槽口,便于傾倒液體。有些燒杯外壁還有刻度。能夠粗略預(yù)計(jì)燒杯內(nèi)液體體積。第3頁(yè)觀察鹽在水中發(fā)生改變?cè)囼?yàn)器材：燒杯、玻璃棒、食鹽、水觀察要求:（1）按照“沒(méi)有放入水中時(shí)”、“剛放入水中時(shí)”、“攪拌一會(huì)兒”、“攪拌較長(zhǎng)時(shí)間后”、觀察次序進(jìn)行細(xì)致觀察。（2）用自己喜歡方式填寫(xiě)觀察統(tǒng)計(jì)表。（3）安全提醒：試驗(yàn)液體不能隨便嘗，這么很危險(xiǎn)。只有經(jīng)過(guò)老師確定無(wú)危險(xiǎn)，且得到教師允許才能?chē)L。第4頁(yè)沒(méi)放入水中食鹽是什么樣子第5頁(yè)食鹽在水中……物質(zhì)沒(méi)放入水中時(shí)攪拌后攪拌較長(zhǎng)時(shí)間后靜置一會(huì)后食鹽1.取一平勺匙鹽，放在燒杯水中觀察。2.輕輕攪拌幾下后觀察。(逆時(shí)針攪拌，不碰燒杯壁，不碰燒杯底。）3.再攪拌一會(huì)兒，靜置，觀察。試驗(yàn)器材：燒杯、小勺、玻璃棒、食鹽、水

大顆粒

小顆粒

化在水中

微粒第6頁(yè)沙子、高錳酸鉀在水中試驗(yàn)器材：燒杯、小勺、玻璃棒、沙子、水物質(zhì)沒(méi)放入水中時(shí)攪拌后攪拌較長(zhǎng)時(shí)間后

放置一會(huì)后沙子高錳酸鉀1.沒(méi)放入水中沙子是什么樣呢？2.取一平匙沙子，放在燒杯水中觀察。3.輕輕攪拌幾下后觀察。(逆時(shí)針攪拌，不碰燒杯壁，不碰燒杯底。）4.再攪拌一會(huì)兒，靜置，觀察。

大顆粒

大顆粒

大顆粒

大顆粒

小顆粒化在水中

大顆粒

微粒第7頁(yè)沙子在水中時(shí)，我看到了……食鹽、高錳酸鉀在水中時(shí)，我看到了……我們結(jié)論是：鹽粒、高錳酸鉀能“藏”在水中，沙子不能“藏”在水中。第8頁(yè)小結(jié)

像鹽粒、高錳酸鉀顆?！安亍钡剿鞋F(xiàn)象，我們?cè)诳茖W(xué)上稱(chēng)作溶解。溶解1.在水中看不到顆粒在水中均勻分布2.沒(méi)有沉淀

第9頁(yè)拓展天地拓展延伸

說(shuō)一說(shuō)：生活中哪些地方還有溶解現(xiàn)象？第10頁(yè)課堂檢測(cè)

一、填空。把一小勺食鹽和一小勺沙分別放入兩杯水中，用筷子攪拌，能在水里溶解是（），不能溶解是（）。這是因?yàn)椋ǎ┓湃胨泻?，化成了（）微粒。而把（）放入水中，?jīng)過(guò)攪拌依然沉淀于水中。

鹽

沙

鹽看不見(jiàn)

水第11頁(yè)課堂檢測(cè)二、判斷。１.鹽、砂糖、都能溶解于水。（）２.水能溶解任何物質(zhì)。（）３.物體在水里溶解了就看不見(jiàn)了，而高錳酸鉀讓透明水變成