2024年浙教版中考科學(xué)二輪復(fù)習(xí)提升專題18氣體壓強(qiáng)

2024年浙教版中考科學(xué)二輪復(fù)習(xí)提升專題18氣體壓強(qiáng)一、單選題1．看似“輕”的空氣，卻有很大作用。以下事例中，利用流體壓強(qiáng)與流速關(guān)系的是（）A．塑料吸盤“吸”在光滑的墻上B．我們交談的聲音是通過空氣傳播C．茶壺蓋上開小孔便于把水倒出D．飛機(jī)機(jī)翼設(shè)計(jì)成上表面彎曲，下表面較平2．某興趣小組利用生活中常見的物品做了一個(gè)非常有趣的實(shí)驗(yàn)，將吹風(fēng)機(jī)對準(zhǔn)豎管上端向下吹風(fēng)，在3個(gè)相同的水平玻璃管右端口處同時(shí)放置相同規(guī)格的乒乓球，某時(shí)刻乒乓球處于如圖所示的位置。下列說法合理的是（）A．此實(shí)驗(yàn)原理與高壓鍋工作原理相同B．三個(gè)玻璃管的左端口處，c處壓強(qiáng)最小C．增大吹風(fēng)機(jī)的風(fēng)速，乒乓球向左移動(dòng)更明顯D．增大水平玻璃管的直徑，乒乓球向左移動(dòng)更明顯3．小寧同學(xué)在測量某處大氣壓強(qiáng)的值，如圖所示，以下判斷正確的是（）A．此時(shí)大氣壓強(qiáng)等于760mm高水銀柱所產(chǎn)生的壓強(qiáng)B．若將玻璃管稍稍傾斜，則管內(nèi)外水銀面的高度差將變低C．若把此裝置從山腳帶到山頂，則管內(nèi)外水銀面的高度差將略微增大D．若換用水做實(shí)驗(yàn)，則大氣壓能支持水柱的高度會(huì)增大4．科學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科，關(guān)于下列實(shí)驗(yàn)的說法正確的是（）A．甲實(shí)驗(yàn)在同一深度改變橡皮膜的朝向，U形管兩側(cè)液面高度差變大B．乙實(shí)驗(yàn)將玻璃管略微傾斜會(huì)導(dǎo)致水銀面高度低于760mmC．丙實(shí)驗(yàn)將簡易氣壓計(jì)從山底帶到山頂，玻璃管內(nèi)液面會(huì)上升D．丁實(shí)驗(yàn)為使燒瓶內(nèi)停止沸騰的水再次沸騰，向外拉動(dòng)活塞，可增大氣壓，降低沸點(diǎn)5．如圖所示，灰鵝在飛行途中突遇強(qiáng)風(fēng)時(shí)，會(huì)將身體翻轉(zhuǎn)180°，以腳朝上但頭保持不變的怪異姿勢飛行?；淫Z轉(zhuǎn)體后（）A．翅膀下方空氣流速大于上方，有助于迅速降低高度B．翅膀下方空氣流速大于上方，有助于迅速提升高度C．翅膀下方空氣流速小于上方，有助于迅速降低高度D．翅膀下方空氣流速小于上方，有助于迅速提升高度6．為改善地鐵站的通風(fēng)狀況，甲同學(xué)設(shè)計(jì)了抽氣管道，利用地面橫風(fēng)實(shí)現(xiàn)自動(dòng)抽氣。為提高抽氣效果，管道上方遮雨蓋的形狀應(yīng)設(shè)計(jì)成下列圖中的（）。A． B．C． D．7．目前醫(yī)院在體檢抽血時(shí)普遍采用真空采血管。使用時(shí)將導(dǎo)管一端的針頭插入被檢者的靜脈，另一端的針頭插入真空試管內(nèi)，血液便會(huì)自動(dòng)流入試管，此時(shí)血液是（）A．靠自身重力流入試管 B．被真空試管吸入試管C．由血壓壓入試管 D．通過吸氣把血液壓入試管8．先在燒瓶中裝滿沸水，再倒掉沸水，然后在燒瓶口放入去殼的鵪鶉蛋（不留縫隙），如圖所示，將燒瓶口向右或向左或向下，發(fā)現(xiàn)鵪鶉蛋一直向燒瓶底部運(yùn)動(dòng)。下列對整個(gè)探究活動(dòng)的分析正確的是（）A．探究問題：大氣壓強(qiáng)有多大B．探究假設(shè)：大氣向各個(gè)方向都有壓強(qiáng)C．探究目的：研究大氣的壓強(qiáng)與熱水溫度的關(guān)系D．探究結(jié)論：大氣向各個(gè)方向壓強(qiáng)都相等9．小科設(shè)計(jì)了以下四組實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證“流體的壓強(qiáng)與流速的關(guān)系”，其中不能作為支持證據(jù)的是（）A．中間噴水，紙船相互靠攏B．飛機(jī)機(jī)翼做成圖示形狀C．水平吹氣，水從玻璃管上端噴出D．錐形瓶受熱冷卻后，雞蛋被“吞”入10．刮大風(fēng)的天氣，我們在上學(xué)的路上如果迎風(fēng)走路或騎車，一陣大風(fēng)刮來時(shí)，我們無法用嘴或鼻子吸進(jìn)空氣，但可以向外吐氣，當(dāng)一陣風(fēng)過去又恢復(fù)了正常呼吸，其原因是（）A．風(fēng)大時(shí)，臉上空氣壓強(qiáng)變小，使入難以吸氣B．風(fēng)大時(shí)，臉上空氣壓強(qiáng)變小，使人難以呼氣C．風(fēng)大時(shí)，臉上空氣壓強(qiáng)變大，壓得人難以吸氣D．與氣壓沒關(guān)系，是人缺乏鍛煉11．如果把籠罩著地球的大氣層比作浩瀚的海洋，我們?nèi)祟惥蜕钤谶@“大氣海洋”的底部，承受著大氣對我們的壓強(qiáng)——大氣壓。下列有關(guān)敘述中錯(cuò)誤的是（）A．馬德堡半球?qū)嶒?yàn)有力地證明了大氣壓的存在B．標(biāo)準(zhǔn)大氣壓的數(shù)值為1.01×105帕(760毫米汞柱)C．大氣壓的大小與大氣的密度有關(guān)，離地面越高的地方，大氣壓也越大D．人的心情通常跟晴天和陰雨天大氣壓的高低變化有關(guān)12．如圖為一般的啤酒瓶，裝滿水后封住瓶口，不讓水流出并倒立在容器內(nèi)的水中后，打開瓶口，則（）A．瓶內(nèi)的水會(huì)向外流出一部分，瓶內(nèi)上部出現(xiàn)真空B．若在瓶底開一個(gè)小口，水會(huì)向外流出C．瓶內(nèi)的水不會(huì)向外流出，水對瓶底無壓強(qiáng)D．將瓶子慢慢向上提，瓶口不露出水面，瓶內(nèi)水會(huì)流出13．如圖，水平桌面上并排靠近放置兩個(gè)相同的小木塊，當(dāng)用細(xì)管沿水平方向?qū)χ緣K間的狹縫中間快速吹氣時(shí)（）A．兩木塊受到的摩擦力大小不等，左邊木塊受到向右摩擦力，右邊木塊受到向左摩擦力B．兩木塊受到的摩擦力大小相等，左邊木塊受到向右摩擦力，右邊木塊受到向左摩擦力C．兩木塊受到的摩擦力大小不等，左邊木塊受到向左摩擦力，右邊木塊受到向右摩擦力D．兩木塊受到的摩擦力大小相等，左邊木塊受到向左摩擦力，右邊木塊受到向右摩擦力14．將一滿罐“純凈水”（高約40cm）開口朝下放在水中，如圖所示，結(jié)果是（）A．仍是滿罐水 B．水將流出一部分C．水將全部流出 D．以上答案都不對15．小寧同學(xué)在測量某處大氣壓強(qiáng)的值，如圖所示，以下判斷正確的是（）A．此時(shí)大氣壓強(qiáng)等于760mm高水銀柱所產(chǎn)生的壓強(qiáng)B．若將玻璃管稍稍傾斜，則管內(nèi)外水銀面的高度差將變低C．若把此裝置從山腳帶到山頂，則管內(nèi)外水銀面的高度差將略微增大D．若換用水做實(shí)驗(yàn)，則大氣壓能支持水柱的高度比水銀高16．取一只瓶口直徑略小于乒乓球直徑的透明塑料瓶，將瓶底切去后，塑料瓶倒立放置，將乒乓球放入瓶中，且保持瓶口朝下，往塑料瓶里注水，乒乓球靜止不動(dòng)，用手掌堵住瓶口，乒乓球向上運(yùn)動(dòng)。演示此實(shí)驗(yàn)主要用于（）A．探究液體壓強(qiáng)的特點(diǎn) B．研究物體的沉浮條件C．證明大氣壓強(qiáng)的存在 D．解釋浮力產(chǎn)生的原因二、填空題17．右圖所示是轎車車頂?shù)耐庀剖教齑?。在轎車行駛時(shí)，將天窗的前面關(guān)閉，后面微微向上打開，車頂形成一個(gè)凸面，這樣可以（填“增大”或“減小”）空氣的流速，使天窗開口處的氣壓（填“大于”“小于”或“等于”）車內(nèi)的氣壓，這有利于保持車內(nèi)空氣清新。18．在生活中，我們有時(shí)因?yàn)樯《枰蜥樰斠?。輸液示意圖中，藥瓶瓶口插有兩根管子，其中C管的作用是利用使藥液從A管中順利流出；針頭的表面做得非常光滑，這是為了以減輕病人的痛苦。若要提高輸液速度，除了放大調(diào)節(jié)器外，還有一個(gè)簡便的方法就是。19．小明利用如圖所示的裝置測量本地大氣壓的大小，其中彈簧測力計(jì)和2mL注射器的自重可忽略不計(jì)，活塞與針筒之間氣密性很好，但摩擦較大。他進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)。（1）拔去橡皮帽，將活塞推至底端，當(dāng)繩端鉤碼加至2N時(shí)，針筒恰由靜止開始向右移動(dòng)，此時(shí)彈簧測力計(jì)示數(shù)為2N、則活塞與針筒間的摩擦力為N，若繩端鉤碼增加為3N，則彈簧測力計(jì)的示數(shù)將（選填“增大"、“減小”或“不變"）。（2）為減小活塞與針筒之間的摩擦，小明找來潤滑油涂在活塞與針筒壁上，再次測量后發(fā)現(xiàn)摩擦減到很小，于是他重新將活塞推至底端，用橡皮帽密封小孔。當(dāng)彈簧測力計(jì)示數(shù)為7.1N時(shí)，針筒開始向右移動(dòng)，又測得針筒全部刻度的總長度為4cm，則本地大氣壓強(qiáng)的測量值為Pa。小明發(fā)現(xiàn)將活塞攆至底端時(shí)，注射器前端小孔內(nèi)的氣體無法排盡，這將使得大氣壓的測量（選填"偏大”、“偏小”或不變”）。三、實(shí)驗(yàn)探究題20．小紹學(xué)了大氣的壓強(qiáng)后，借助注射器（容積為5mL）、鐵架臺(tái)、小桶、細(xì)繩等器材設(shè)計(jì)如圖裝置估測大氣壓的值。其實(shí)驗(yàn)步驟如下：①按圖示組裝好器材，首先將注射器活塞推至頂端，上端未封口，接著往小桶內(nèi)緩慢加水，直至活塞恰好開始下滑時(shí)，取下小桶，用天平測量出小桶和水的總質(zhì)量為78g；②重新將注射器活塞推至頂端，并用橡皮帽封住注射口，將步驟①中的裝水小桶（水未倒出）重新掛在注射器下端，緩慢向小桶內(nèi)加水，直至活塞又恰好開始下滑，再取下小桶，用天平測量其總質(zhì)量為548g；③取下注射器，并用刻度尺測出其壁上全部刻度部分的長度為10cm。請回答以下問題：（1）本實(shí)驗(yàn)中應(yīng)以（選填“注射器”“活塞”或“小桶”）為研究對象來分析其所受大氣壓力；（2）上述實(shí)驗(yàn)中，可得出大氣壓強(qiáng)的值約為；（3）步驟①的目的是為了排除活塞與注射器之間的摩擦對實(shí)驗(yàn)影響，還排除了因素的影響。21．小陸用2mL的注射器、量程為0～10N的彈簧測力計(jì)和刻度尺粗略測量大氣壓的值。步驟一：把注射器的活塞推至注射器筒的底端，然后用橡皮帽封住注射器的小孔。步驟二：如圖所示安裝好器材，水平向右緩慢拉動(dòng)注射器筒，當(dāng)注射器中的活塞時(shí)，記下彈簧測力計(jì)的示數(shù)為5.2N。步驟三：用刻度尺測出注射器長度為4.00cm。步驟四：算出大氣壓強(qiáng)值。同組小藝同學(xué)分析了影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果的可能因素后，對實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了如下改進(jìn)：①將步驟一改為：先將注射器內(nèi)抽滿水，在豎直向上推動(dòng)活塞至注射器筒的底端，然后改用橡皮帽封住注射器小孔，這樣便于；②取下橡皮帽，重復(fù)步驟二的操作，讀得彈簧測力計(jì)的示數(shù)為0.3N。由此可知，此時(shí)活塞所受到的（填“摩擦力”或“大氣壓力”）為0.3N。小藝根據(jù)改進(jìn)后測得的數(shù)據(jù)，重新計(jì)算了大氣壓的值為Pa。四、解答題22．在我們的日常生活中，經(jīng)常用到按壓式洗手液洗手、洗發(fā)液洗頭，那么你知道它的工作原理嗎?知道液體是怎么吸上來的嗎?原來洗手液瓶中有個(gè)按壓式吸液機(jī)構(gòu)(圖乙)。它的工作原理和活塞式抽水機(jī)原理相同，利用活塞的移動(dòng)來排出儲(chǔ)液筒里的空氣，造成內(nèi)外氣壓差，而使液體在氣壓作用下上升從出液管里排出管外。取液時(shí)，按壓手柄，少量洗手液從出液管溢出；松手后，手柄彈回原位，洗手液又充滿儲(chǔ)液筒。（1）當(dāng)活塞被下壓時(shí)，出液閥門(填“打開”或“關(guān)閉”，下同)，進(jìn)液閥門。（2）彈簧被下壓后開始向上回彈，筒內(nèi)氣壓為9.1×104Pa，進(jìn)液閥門橫截面積約為0.55cm2，則進(jìn)液的通道所受到的壓力是多少？23．盛夏時(shí)分，小王同學(xué)在打開冰箱給弟弟取飲料時(shí)，腦海里突然浮出一個(gè)問題：為什么每到夏天開冰箱門都比較費(fèi)力？通過仔細(xì)觀察，她掌握了以下信息：打開冰箱門時(shí)，弟弟手上