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第8單元分?jǐn)?shù)的初步認識
4分?jǐn)?shù)的簡單應(yīng)用學(xué)習(xí)目標(biāo)3.在解決現(xiàn)實問題的過程中,體驗分?jǐn)?shù)與日常生活的聯(lián)系。2.能運用同分母分?jǐn)?shù)(分母不大于10)的加減運算解決一些簡單的實際問題。1.掌握同分母分?jǐn)?shù)(分母不大于10)加減法的計算方法。情景導(dǎo)入1能用分?jǐn)?shù)表示涂色部分嗎?14結(jié)合圖說一說這個分?jǐn)?shù)所表示的意義。14探索新知是平均分嗎?是把誰平均分成3份?探索新知把6個蘋果看成一個整體,把它平均分成3份。1份蘋果是總數(shù)的132份蘋果是總數(shù)的23我們不僅可以把一個完整的物體或者圖形看成一個整體平均分,也可以把幾個物體看成一個整體平均分。情景導(dǎo)入2
有12名學(xué)生在踢毽子,其中是女生,
是男生。男女生各有多少人?231312÷3=4(人)12÷3=4(人)4×2=8(人)典題精講小海帶了10元錢去文具店買學(xué)習(xí)用品,買一支鋼筆用了總錢數(shù)的,買一個日記本用了總錢數(shù),一支鋼筆和一個日記本哪個貴一些?貴多少錢?1215典題精講解題思路:要想知道一支鋼筆和一個日記本哪個貴一些,首先要求出買它們各自用去多少錢。求買鋼筆和日記本各自用去的錢數(shù)就是求總錢數(shù)的和各是多少元,也就是把10元分別平均分成2份和5份,求其中的一份是多少。1215典題精講正確解答:10÷2=5(元)10÷5=2(元)5-2=3(元)答:一支鋼筆貴一些,貴3元。典題精講猴媽媽要把20個桃子分給2只小猴。猴子淘淘先拿走了這些桃子的,猴子樂樂隨后拿走了剩下桃子的。這2只小猴拿走的桃子一樣多嗎?1212典題精講解題思路:
因為它們每次拿桃子時的總數(shù)量不一樣,因此它們分別拿走的的數(shù)量也不一樣。淘淘拿走的是20個桃子的,樂樂拿走的是淘淘拿了后剩余桃子的。1212典題精講正確解答:淘淘拿走了20÷2=10(個)
樂樂拿走了(20-10)÷2=5(個)答:這2只小猴拿走的桃子不一樣多。錯誤解答易錯提醒里面有()個。填空。38188錯解分析:易錯提醒沒有理解分?jǐn)?shù)各部分表示的意義。分子表示取出的份數(shù),分母表示平均分的份數(shù)。表示把一個物體平均分成8份,其中的3份用分?jǐn)?shù)表示是,1份用分?jǐn)?shù)表示是
,3份是3個1份,所以里面有3個。381818錯誤解答易錯提醒正確解答里面有()個。填空。38188里面有()個。38183學(xué)以致用1.用分?jǐn)?shù)表示下面各圖的涂色部分。141223學(xué)以致用
2.用下面的分?jǐn)?shù)表示圖中的黑色桃子,對嗎?為什么?131215×√×學(xué)以致用3.有10根小棒,取出它的
。有18根小棒,取出它的,是多少根?13你是怎樣做的?到前面用小棒擺一擺。12學(xué)以致用4.學(xué)校飼養(yǎng)組養(yǎng)了15只兔子。其中是黑兔,黑兔有多少只?1315÷3=5(只)把15平均分成3份,
取其中的1份。答:黑兔有5只。學(xué)以致用45÷5=9(本)92=18(本)把45平均分成5份,取其中的2份。答:故事書有18本。5.圖書角有45本圖書。其中是故事書,故事書有多少本?25課堂小結(jié)你學(xué)會了哪些知識?
同分母分?jǐn)?shù)相加減,分母不變,只把分子相加減。1.同分母分?jǐn)?shù)相加,分母不變,分子相加。2.同分母分?jǐn)?shù)相減,分母不變,分子相減。3.1減幾分之幾的計算方法:把1寫成與減數(shù)分母相同的分?jǐn)?shù)再計算。第1
課時分?jǐn)?shù)的簡單應(yīng)用(1)第8單元分?jǐn)?shù)的初步認識三年級數(shù)學(xué)上冊(RJ)教學(xué)課件復(fù)習(xí)導(dǎo)入計算下面各題,看誰算得又快又好。=12414+=34=13747+=77710+=31010101636+=461414(1)用分?jǐn)?shù)表示涂色部分。(2)6個蘋果平均分成3份,1份蘋果是總數(shù)的;2份蘋果是總數(shù)的。1323探究新知1用分?jǐn)?shù)表示下面各圖的涂色部分。141223鞏固練習(xí)
有9個,把其中的涂上紅色,涂色藍色。1323鞏固練習(xí)有10根小棒,取出它的。52鞏固練習(xí)把多個物體看成一個整體來平均分,用分?jǐn)?shù)表示。把多個物體平均分成若干份,取其中的幾份,也能用分?jǐn)?shù)表示。平均分成幾份,分母就是幾;取其中的幾份,分子就是幾。課后練習(xí)一、用分?jǐn)?shù)表示下面各圖中的涂色部分。課后練習(xí)二、涂色表示下面各圖的分?jǐn)?shù)。課后練習(xí)三、用分?jǐn)?shù)表示圖中各種傘的個數(shù)占傘的總數(shù)的幾分之幾。第2
課時分?jǐn)?shù)的簡單應(yīng)用(2)第8單元分?jǐn)?shù)的初步認識三年級數(shù)學(xué)上冊(RJ)教學(xué)課件情景導(dǎo)入同學(xué)們,課間休息時,你們喜歡做什么活動呢?
有12名學(xué)生在踢毽子,其中是女生,是男生。男女生各有多少人?1323同學(xué)們,課間休息時,你們喜歡做什么活動呢?同學(xué)們的課間活動真是豐富多彩呀!其實這里面還藏著許多數(shù)學(xué)信息呢!讓我們一起來看一看吧!
有12名學(xué)生,其中是女生,是男生。男女生各有
多少人?1323探究新知2
閱讀與理解已知條件有12名學(xué)生,其中是女生,是男生。所求問題男女生各有多少人?1323
有12名學(xué)生,其中是女生,是男生。男女生各有
多少人?1323探究新知2怎樣求女生的人數(shù)呢?12÷3=4(人)
分析與解答因為是女生,要求女生人數(shù)就是要把12平均分成3份,求出1份是多少。13
有12名學(xué)生,其中是女生,是男生。男女生各有
多少人?1323探究新知212÷3=4(人)4×2=8(人)
分析與解答因為是男生,要求男生人數(shù)就要把12平均分成3份,求出2份是多少。23
有12名學(xué)生,其中是女生,是男生。男女生各有
多少人?1323探究新知2答:女生有4人,男生有8人。
回顧與反思回顧一下解答的過程。鞏固練習(xí)填空題。(1)(2)(3)它們的45是()個。它們的23是()只。他們的24是()人。442鞏固練習(xí)把10個蘑菇平均分給5只小兔,3只小兔共分得這些蘑菇的幾分之幾?3只小兔共分到幾個?3510÷5=2(個)2×3=6(個)答:3只小兔共分得這些蘑菇的;3只小兔共分到6個。求一個數(shù)的幾分之幾是多少求一個數(shù)的幾分之幾是多少,先看清分母是幾,就把這個數(shù)平均分成幾份,再看分子是幾,就求幾份是多少。課后練習(xí)1、看圖寫算式。()+()=()()-()=()141234341424課后練習(xí)2、二(1)班的學(xué)生在植樹節(jié)那天一共植樹20棵,男生植樹棵數(shù)占其中的,男生植了多少棵樹?3420×=15(棵)答:男生植了15棵樹。課后練習(xí)3、一張紙,做小旗用去了它的,做小花用去了它的。一共用去了幾分之幾?還剩幾分之幾?38
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