《我們的初中生活》專項訓(xùn)練

綜合性學(xué)習(xí)歲月如歌——我們的初中生活九年級語文?下(R版)第2單元一、綜合性學(xué)習(xí)。六月，畢業(yè)季。薔薇花盛開，陽光透過樹葉的縫隙，灑落一地的回憶。1．學(xué)校組織畢業(yè)演出，擬定了節(jié)目方案(見下表)，請你按照序曲和尾聲主題的格式，結(jié)合節(jié)目內(nèi)容，概括其余兩個板塊的主題。序曲第一章第二章尾聲憶往昔(A)________(B)_______展未來播放師生學(xué)習(xí)生活的視頻。合唱：《每當(dāng)我走過老師窗前》舞蹈：《老師媽媽》相聲：《家訪》詩朗誦：《獻(xiàn)給母校的歌》爵士舞：《快樂崇拜》時裝秀：《春天的色彩》武術(shù)：《風(fēng)云》歌曲：《青春修煉手冊》舞蹈：《讓夢飛起來》歌曲：《夜空中最亮的星》朗誦：《少年中國說》頌師恩炫青春2.節(jié)目的序曲部分，播放師生三年來學(xué)習(xí)生活的視頻，請你寫一段解說詞，作為畫外音。(至少運用兩種修辭手法，不少于30字)示例：憶往昔，歲月如歌。朵朵白云記錄了入學(xué)的錚錚誓言，茵茵綠草閃爍著競技的滴滴汗水，依依楊柳傾聽過青春的甜甜暢想……3．節(jié)目組的同學(xué)準(zhǔn)備在活動中送給老師們一副對聯(lián)。請你選出最恰當(dāng)?shù)囊唤M(

)A．學(xué)海拼搏終有果成功在望思報恩B．日暖風(fēng)和開桃李筆酣墨濃寫春秋C．人和家順百事興富貴平安福滿堂B二、“歲月如歌——我們的初中生活”是初中三年最后一次綜合性學(xué)習(xí)，請根據(jù)你們班級所進(jìn)行的綜合性學(xué)習(xí)情況，完成下列題目。1．結(jié)合這次綜合性學(xué)習(xí)，策劃、組織一臺內(nèi)容豐富、形式多樣、主題突出、富有感染力的畢業(yè)晚會。畢業(yè)晚會的開場白你是如何設(shè)計的？(50字左右)敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，當(dāng)初夏第一聲蟬鳴響起的時候，我們卻迎來了分手的時刻。三年了，一千多個日日夜夜，我們一起度過了這人生中最難忘的時光。多少次，在晨曦中我們勤思苦讀；多少次，在燈光下我們埋頭苦做。我們風(fēng)雨同舟，我們攜手共進(jìn)……然而，天下沒有不散的筵席，今天，讓我們以青春飛揚的心情共度一個美麗的夜晚吧。2．“我們今天是芬芳的桃李，明天是社會的棟梁?！碑厴I(yè)在即，你一定想帶著老師、同學(xué)的微笑和祝福走向遠(yuǎn)方吧！那么，在畢業(yè)前就請準(zhǔn)備一本畢業(yè)紀(jì)念冊，讓你的同學(xué)給你送上他的照片和心語。請摘錄你最好的朋友寫給你的贈言。示例一：我們即將分離，請你不要憂傷，不要流淚。把笑容掛在臉上，把自信藏在心中，乘著夢的翅膀飛翔在高高的藍(lán)天之上。示例二：朋友，再會！朋友，珍重！流水匆匆，歲月匆匆，唯有友情在心中！示例三：你走了，送你一束鮮花，那花是我的微笑，那綠葉是我常青的思念……三、(2018?德州)六月，畢業(yè)了。同學(xué)們聚在一起，話別離，送祝福。1．李琳說：“我用數(shù)字‘1’，祝大家今后學(xué)習(xí)生活一帆風(fēng)順，一路走好！”然后她拿起一個梨，又說道，“‘在天愿作比翼鳥，在地愿為連理(梨)枝?！负门笥岩簧啦环蛛x(梨)！”李琳的祝福語有不妥的地方，請指出一處?！耙宦纷吆谩倍嘤糜诘磕钊ナ赖娜?，此處不妥。[“在天愿作……(梨)枝”一句祝福的對象不恰當(dāng)。]2．仿寫。張藝拿起個蘋果，說：“我用數(shù)字‘2’，祝大家好事成雙，一生平平(蘋)安安?！薄拔摇蹦闷饌€棗，用“3”來表達(dá)：__________