湖南省張家界市慈利縣宜沖橋中學(xué)2022年高二物理模擬試題含解析

湖南省張家界市慈利縣宜沖橋中學(xué)2022年高二物理模擬試題含解析一、選擇題：本題共5小題，每小題3分，共計15分．每小題只有一個選項符合題意1.兩個等量點電荷P、Q在真空中產(chǎn)生的電場線（方向未畫出）如圖所示，一電子在A、B兩點所受的電場力分別為FA和FB，則它們的大小關(guān)系為A．FA=FB

B．FA<FBC．FA>FB

D．無法確定參考答案：C2.在下面的圖中，小磁針指向標(biāo)畫正確的是：

（

）

參考答案：A3.(單選題)電量為q的點電荷，在兩個固定的等量異種電荷＋Q和－Q的連線的垂直平分線上移動，則(

)A．電場力做正功 B．電場力做負功C．電場力不做功 D．電場力做功的正負，取決于q的正負參考答案：C4.(單選題)如圖3所示為演示交變電流產(chǎn)生的裝置圖，關(guān)于這個實驗，正確的說法是()A．線圈每轉(zhuǎn)動一周，電流方向改變1次B．圖示位置為中性面，線圈中無感應(yīng)電流C．圖示位置ab邊的感應(yīng)電流方向為a→bD．線圈平面與磁場方向平行時，磁通量變化率為零參考答案：C5.下列現(xiàn)象中，與離心運動無關(guān)的是（）

A．汽車轉(zhuǎn)彎時速度過大，乘客感覺往外甩

B．汽車急剎車時，乘客身體向前傾

C．洗衣機脫水桶旋轉(zhuǎn)，將衣服上的水甩掉

D．運動員投擲鏈球時，在高速旋轉(zhuǎn)的時候釋放鏈球參考答案：B二、填空題：本題共8小題，每小題2分，共計16分6.（16分）如圖為日常生活用電的電壓隨時間變化的規(guī)律圖，由圖可知：該交流電電壓的峰值為

V，有效值為

V，周期為

s，頻率為

Hz。參考答案：220，220，0.02，507.如下圖，導(dǎo)體框內(nèi)有一垂直于框架平面的勻強磁場，磁感應(yīng)強度為0.12T，框架中的電阻R1＝3Ω，R2＝2Ω，其余部分電阻均不計，導(dǎo)體棒AB在磁場中的長度為0.5m，當(dāng)AB以10m/s速度勻速沿著導(dǎo)體框移動時，所需外力F＝_______N，，通過R2上的電流I2＝_______A.參考答案：8.長為L的導(dǎo)體棒原來不帶電，現(xiàn)將一帶電量為+q的點電荷放在距棒左端R處，如圖所示．當(dāng)棒達到靜電平衡后，棒上感應(yīng)電荷在棒內(nèi)中點產(chǎn)生的場強大小等于

，方向為

．參考答案：，沿pq連線且指向+q．【考點】電場強度；靜電場中的導(dǎo)體．【分析】當(dāng)棒達到靜電平衡后，棒內(nèi)各點的合場強為零，即感應(yīng)電荷產(chǎn)生的電場強度與+q產(chǎn)生的電場強度大小相等、方向相反，根據(jù)靜電平衡的特點和點電荷場強公式E=k結(jié)合求解．【解答】解：水平導(dǎo)體棒當(dāng)達到靜電平衡后，棒上感應(yīng)電荷中點P處產(chǎn)生的場強大小與點電荷+q在該處產(chǎn)生的電場強度大小相等，方向相反．則棒上感應(yīng)電荷在棒內(nèi)中點產(chǎn)生的場強大小為：E=，由于P處的合場強為零，所以感應(yīng)電荷產(chǎn)生的場強方向與點電荷+q在該處產(chǎn)生的電場強度的方向相反，即沿pq連線且指向+q．故答案為：，沿pq連線且指向+q．9.某同學(xué)設(shè)計了如圖所示的裝置來探究加速度與力的關(guān)系．彈簧秤固定在一合適的木板上,桌面的右邊緣固定一支表面光滑的鉛筆以代替定滑輪，細繩的兩端分別與彈簧秤的掛鉤和礦泉水瓶連接．在桌面上畫出兩條平行線MN、PQ，并測出間距d.開始時將木板置于MN處，現(xiàn)緩慢向瓶中加水，直到木板剛剛開始運動為止，記下彈簧秤的示數(shù)F0，以此表示滑動摩擦力的大小．再將木板放回原處并按住，繼續(xù)向瓶中加水后，記下彈簧秤的示數(shù)F1，然后釋放木板，并用秒表記下木板運動到PQ處的時間t.①木板的加速度可以用d、t表示為a＝________；為了減小測量加速度的偶然誤差可以采用的方法是(一種即可)________________________________________________.②改變瓶中水的質(zhì)量重復(fù)實驗，確定加速度a與彈簧秤示數(shù)F1的關(guān)系．下列圖象能表示該同學(xué)實驗結(jié)果的是()

③用加水的方法改變拉力的大小與掛鉤碼的方法相比，它的優(yōu)點是________．A．可以改變滑動摩擦力的大小B．可以更方便地獲取多組實驗數(shù)據(jù)C．可以比較精確地測出摩擦力的大小D．可以獲得更大的加速度以提高實驗精度參考答案：10.小穎在田徑場繞200m圓形跑道跑了5圈，則她的位移大小是________m，路程是________m。參考答案：11.甲、乙兩人站在地面上時身高都是L0，甲、乙分別乘坐速度為0.6c和0.8c（c為光速）的飛船同向運動，如圖所示。此時乙觀察到甲的身高L

L0；若甲向乙揮手，動作時間為t0，乙觀察到甲動作時間為t1，則t1

t0。（均選填“>”、“=”或“<”）參考答案：=

>12.有一只靈敏電流表的滿偏電流Ig＝500μA，內(nèi)阻Rg＝1000Ω，（１）若把它改裝成量程為1mA的毫安表，應(yīng)

（串聯(lián)或并聯(lián)）

Ω的電阻；（２）若將這只靈敏電流表改裝為量程10V的電壓表，應(yīng)

（串聯(lián)或并聯(lián)）

Ω的電阻參考答案：（1）并聯(lián)

、

1000

；[（２）串聯(lián)

、

1.9×104

。13.如圖所示在豎直平面xOy內(nèi)存在著豎直向下的勻強電場，帶電小球以初速度v0，從O點沿Ox軸水平射入，恰好通過平面中的A點，OA連線與Ox軸夾角為600，已知小球的質(zhì)量為m，則帶電小球通過A點時的動能為

參考答案：三、簡答題：本題共2小題，每小題11分，共計22分14.（10分）為了“探究碰撞中的不變量”，小明在光滑桌面上放有A、B兩個小球．A球的質(zhì)量為0.3kg，以速度8m/s跟質(zhì)量為0.1kg、靜止在桌面上的B球發(fā)生碰撞，并測得碰撞后B球的速度為9m/s，A球的速度變?yōu)?m/s，方向與原來相同．根據(jù)這些實驗數(shù)據(jù)，小明對這次碰撞的規(guī)律做了如下幾種猜想．【猜想1】碰撞后B球獲得了速度，A球把速度傳遞給了B球．【猜想2】碰撞后B球獲得了動能，A球把減少的動能全部傳遞給了B球．(1)你認(rèn)為以上的猜想成立嗎？若不成立，請簡述理由.(2)根據(jù)實驗數(shù)據(jù)，通過計算說明，有一個什么物理量，在這次碰撞中，B球所增加的這個物理量與A球所減少的這個物理量相等？參考答案：（1）猜想1、2均不成立.因為A球的速度只減少了3m/s,B球的速度卻增加了8m/s,所以猜想1是錯的。（2分）A球的動能減少了,B球動能增加了,所以猜想2也是錯的；（2分）（2）計算：B球動量的增加量ΔpB=0.1×9=0.9kg·m/s，（2分）A球動量的減少量ΔpA=0.3×8－0.3×5=0.9kg·m/s，（2分）從計算結(jié)果可得，B球動量的增加量與A球動量的減少量相等．即系統(tǒng)的總動量保持不變．（2分）15.現(xiàn)有一種特殊的電池，電動勢E約為9V，內(nèi)阻r約為50Ω，允許輸出的最大電流為50mA，用如圖(a)的電路測量它的電動勢和內(nèi)阻，圖中電壓表的內(nèi)阻非常大，R為電阻箱，阻值范圍0～9999Ω。①R0是定值電阻,規(guī)格為150Ω，1.0W起

的作用。②該同學(xué)接入符合要求的R0后，閉合開關(guān)，調(diào)整電阻箱的阻值，

。改變電阻箱阻值，得多組數(shù)據(jù)，作出如圖(b)的圖線．則電池的電動勢E=

，內(nèi)阻r=

。（結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）參考答案：①防止短路，電流過大，燒壞電源

②讀取電壓表的示數(shù)，10V

，46±2Ω.（漏寫單位，沒分）四、計算題：本題共3小題，共計47分16.如圖所示，E＝10V，r＝1Ω，R1＝R3＝5Ω，R2＝4Ω，C＝100μF.當(dāng)S斷開時，電容器中帶電粒子恰好處于靜止?fàn)顟B(tài)．g=10m/s2.求：(1)S閉合后，帶電粒子加速度的大小和方向；(2)S閉合后流過R3的總電荷量．參考答案：答案：(1)g或１０ｍ／ｓ２方向向上(2)4×10－4C17.如圖所示，在虛線圓周內(nèi)有一均勻的磁場，其磁感應(yīng)強度B正以0.1T/s的變化率減小。在圓周內(nèi)放一金屬圓環(huán)(圖中實線)，使圓環(huán)平面垂直磁場。已知此圓環(huán)半徑為0.1m。(1)圓環(huán)中產(chǎn)生的感應(yīng)電動勢為多大？(2)設(shè)圓環(huán)的電阻為1Ω，則圓環(huán)中的電流為多大？(3)仍設(shè)圓環(huán)的電阻為1Ω，但在環(huán)上某處將圓環(huán)斷開，并在斷開形成的兩端點間接入一個4Ω的電阻，這兩端點的電壓