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五年級(下)第八單元基礎(chǔ)檢測題90分鐘滿分：100分)xingtngxiéshāngcìxùzhìxù()()()()zhnyngpiofgānrǎokǒnghè()()()()匯會()照()排()動()發(fā)()合()面良()美()()淚()眶莫()一()不()所()()()是非神機(jī)()()()旗()鼓風(fēng)()浪()五、根據(jù)詞語寫詞語。(4分)1.彎彎曲曲連續(xù)不斷的樣子。()2.形容路途遙遠(yuǎn)而艱難。()3.一個國家建立里舉行的隆重典禮。()4.比喻力量強(qiáng)，聲勢大。()六、按要求寫句子。(8分)2.漁夫說：“我們總能熬過去的！”(改為轉(zhuǎn)述句)3.有一次，她說我的琴聲能給她帶來快樂和幸福。(改為直接引述句)4.詹天佑是杰出的我國的愛國工程師。(修改病句)七、日積月累。首先補(bǔ)充完整，再選擇填空。(7分)為。4.君子，小人。八、閱讀理解。(23分)(一)課內(nèi)閱讀。(11分)“費奧多羅夫！……你笑什么！再笑就從教室里出去！”1.先解釋加粗字的意思，再解釋詞語的意思。(3分)(3分)5.文中的“我”是一個怎樣的孩子？(3分)這天中午，法國著名詩人讓?彼浩勒也經(jīng)過這里。他看看木牌上的字，問盲老人：“老人家，今天上午有人給你錢嗎？”讓?彼浩勒聽了，拿起筆悄悄地在那行字的前面添上了“春天到下午的收入情況。3.法國詩人讓?彼浩勒在木牌上添上了幾個字，使人們對這位 九、習(xí)作。(30分)次序瞻仰飄拂干擾秩序恐嚇偃旗息鼓風(fēng)平浪靜3.有一次，她說：“你的琴聲能給我?guī)砜鞓泛托腋！！?/p>

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