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文檔簡介
2024屆陜西省西安市雁塔區(qū)電子科技中學(xué)八年級數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末復(fù)習(xí)檢測模擬試題
注意事項
1.考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回.
2.答題前,請務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.
3.請認(rèn)真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號與本人是否相符.
4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他
答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.
5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.
一、選擇題(每題4分,共48分)
1.已知A樣本的數(shù)據(jù)如下:72,73,76,76,77,78,78,78,B樣本的數(shù)據(jù)恰好是A樣本數(shù)據(jù)每個都加2,則A,
B兩個樣本的下列統(tǒng)計量對應(yīng)相同的是()
A.平均數(shù)B.標(biāo)準(zhǔn)差C.中位數(shù)D.眾數(shù)
5.
2.如圖,設(shè)甲圖中陰影部分的面積為Si,乙圖中陰影部分的面積為S2,k=-*(a>b>0),則有()
A.k>2B.l<k<2D.0<k<-
2
3.如圖,直線4的解析式為>=丘+入直線4的解析式為y=-%+5,則不等式丘+〃<—兄+5的解集是()
A.x<3x>mC.x>2
4.如圖1,在矩形ABCD中,動點P從點B出發(fā),沿BC、CD、DA運動至點A停止,設(shè)點P運動的路程為x,AABP
的面積為y,如果y關(guān)于x的函數(shù)圖象如圖2所示,則aABC的面積是()
DC
圖1
A.10C.18D.20
5.若腰三角形的周長是10cm,則能反映這個等腰三角形的腰長?。▎挝唬篶m)與底邊長x(單位:cm)之間的函
B.
6.一次考試考生約2萬名,從中抽取500名考生的成績進(jìn)行分析,這個問題的樣本是()
A.500B.500名C.500名考生D.500名考生的成績
7.正比例函數(shù)y=丘/工0)的圖像上的點到兩坐標(biāo)軸的距離相等,則上=().
A.1B.-1C.+1D.±2
8.如圖,平行四邊形ABCD中,E為BC邊上一點,以AE為邊作正方形AEFG,若ZBAE=40°,ZCEF=15°,
則ND的度數(shù)是
A.65°B.55°C.70°D.75°
9.如果(x+m)(x—5)中不含x的一次項,則()
A.m=5B.m=0C.m=-5D.m=1
10.正方形有而矩形不一定有的性質(zhì)是()
A.四個角都是直角B.對角線相等
C.對角線互相平分D.對角線互相垂直
11.用三角板作△ABC的邊5c上的高,下列三角板的擺放位置正確的是()
12.以下列各組數(shù)據(jù)中的三個數(shù)作為三角形的邊長,其中能構(gòu)成直角三角形的是()
A.2,3,4B.6,",75C.1,g,2D.7,8,9
二、填空題(每題4分,共24分)
13.如圖,正方形ABCD的面積等于25cm2,正方形DEFG的面積等于9cm2,則陰影部分的面積S=,
14.已知一元二次方程x2—6x+a=0有一個根為2,則另一根為.
15.D、E、F分別是△ABC各邊的中點.若AABC的周長是12cm,則4DEF的周長是cm.
16.一次函數(shù)y=(m-3)x+5的函數(shù)值y隨著x的增大而減小,則m的取值范圍_____.
17.如圖,B(3,-3),C(5,0),以O(shè)C,CB為邊作平行四邊形OABC,則經(jīng)過點A的反比例函數(shù)的解析式為
18.如圖所示,數(shù)軸上點A所表示的數(shù)為a,則a的值是
三、解答題(共78分)
19.(8分)現(xiàn)代互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的廣泛應(yīng)用,催生了快遞行業(yè)的高速發(fā)展,據(jù)調(diào)查,某家快遞公司,今年三月份與五月份
完成投遞的快件總件數(shù)分別是5萬件和6.05萬件,現(xiàn)假定該公司每月投遞的快件總件數(shù)的增長率相同.
(1)求該公司投遞快件總件數(shù)的月平均增長率;
(2)如果平均每人每月可投遞快遞0.4萬件,那么該公司現(xiàn)有的16名快遞投遞員能否完成今年6月份的快遞投遞任
務(wù)?
20.(8分)8年級某老師對一、二班學(xué)生閱讀水平進(jìn)行測試,并將成績進(jìn)行了統(tǒng)計,繪制了如下圖表(得分為整數(shù),
滿分為10分,成績大于或等于6分為合格,成績大于或等于9分為優(yōu)秀).
T□二”
(1)直接寫出表中。,b,c,d的值;
(2)用方差推斷,班的成績波動較大;用優(yōu)秀率和合格率推斷,班的閱讀水平更好些;
(3)甲同學(xué)用平均分推斷,一班閱讀水平更好些;乙同學(xué)用中位數(shù)或眾數(shù)推斷,二班閱讀水平更好些。你認(rèn)為誰的推
斷比較科學(xué)合理,更客觀些,為什么?
21.(8分)五一期間,甲、乙兩人分別騎自行車和摩托車從A地出發(fā)前往3地郊游,并以各自的速度勻速行駛,到達(dá)
目的地停止,途中乙休息了一段時間,然后又繼續(xù)趕路.甲、乙兩人各自行駛的路程y但小與所用時間x(min)之間的
函數(shù)圖象如圖所示.
⑵求乙休息后所行的路程y與x之間的函數(shù)關(guān)系式,并寫出自變量K的取值范圍.
(3)為了保證及時聯(lián)絡(luò),甲、乙兩人在第一次相遇時約定此后兩人之間的路程不超過3切2.甲、乙兩人是否符合約定,
并說明理由.
22.(10分)如圖,直線y=2x+m與x軸交于點4(—2,0),直線丁=一x+〃與x軸、y軸分別交于3、C兩點,并
與直線y=2x+m相交于點O,若AB=4.
(1)求點D的坐標(biāo);
(2)求出四邊形A。。的面積;
(3)若E為x軸上一點,且ACE為等腰三角形,寫出點E的坐標(biāo)(直接寫出答案).
23.(10分)如圖,菱形ABCD的對角線AC、BD相交于點O,AB=10cm,OA=8cm.
(1)求菱形ABCD的面積;
(2)若把AOBC繞BC的中點E旋轉(zhuǎn)180。得到四邊形OBFC,求證:四邊形OBFC是矩形.
O
24.(10分)如圖,在“5C中,AB=8,AC=1.點。在邊上,AO=4.2.“5C的角平分線AE交C。于點尸.
(1)求證:^ACD^hABC;
AF
(2)求「的值.
25.(12分)某機動車出發(fā)前油箱內(nèi)有油42L,行駛?cè)舾尚r后,在途中加油站加油若干升.油箱中余油量Q(L)與
行駛時間t(h)之間的函數(shù)關(guān)系如圖所示,根據(jù)如圖回答問題:
(1)機動車行駛幾小時后加油?加了多少油?
(2)請求出加油前油箱余油量Q與行駛時間t之間的關(guān)系式;
(3)如果加油站離目的地還有230km,車速為40km/h,要到達(dá)目的地,油箱中的油是否夠用?請說明理由.
26.計算:
⑴〃(心-夕)+(遂+1)
⑴(嚴(yán)W
參考答案
一、選擇題(每題4分,共48分)
1、B
【解題分析】
試題分析:根據(jù)樣本A,B中數(shù)據(jù)之間的關(guān)系,結(jié)合眾數(shù),平均數(shù),中位數(shù)和標(biāo)準(zhǔn)差的定義即可得到結(jié)論:
設(shè)樣本A中的數(shù)據(jù)為Xi,則樣本B中的數(shù)據(jù)為yi=Xi+2,
則樣本數(shù)據(jù)B中的眾數(shù)和平均數(shù)以及中位數(shù)和A中的眾數(shù),平均數(shù),中位數(shù)相差2,只有標(biāo)準(zhǔn)差沒有發(fā)生變化.
故選B.
考點:統(tǒng)計量的選擇.
2、B
【解題分析】
根據(jù)正方形和矩形的面積公式分別表示出兩個陰影部分面積,即可求出所求.
【題目詳解】
由題意得:甲圖中陰影部分的面積為/,乙圖中陰影部分的面積為邑=/-融
,S]cr-Jr{a+b)(a-b)b.,n.
S2a-ab〃(〃一/7)a
0<-<l
a
:A<k<2
故選:B.
【題目點撥】
本題考查了整式的混合運算,熟練掌握運算法則是解本題的關(guān)鍵.
3、D
【解題分析】
由圖象可以知道,當(dāng)x=m時,兩個函數(shù)的函數(shù)值是相等的,再根據(jù)函數(shù)的增減性可以判斷出不等式履+b<-X+5解
集.
【題目詳解】
不等式對應(yīng)的函數(shù)圖象是直線在直線“下方”的那一部分,
kx+b<-x+5412
其對應(yīng)的了的取值范圍,構(gòu)成該不等式的解集.所以,解集應(yīng)為%<加,
直線過(加,)這點,把(私)代入易得,
y=—X+533y=—X+5m=2.
故選:D.
【題目點撥】
此題考查一次函數(shù)與一元一次不等式,解題關(guān)鍵在于結(jié)合函數(shù)圖象進(jìn)行解答.
4、A
【解題分析】
點P從點B運動到點C的過程中,y與x的關(guān)系是一個一次函數(shù),運動路程為4時,面積發(fā)生了變化,說明BC的長
為4,當(dāng)點P在CD上運動時,三角形ABP的面積保持不變,就是矩形ABCD面積的一半,并且動路程由4到9,說
明CD的長為5,然后求出矩形的面積.
【題目詳解】
解:?當(dāng)4金學(xué)時,y的值不變即△ABP的面積不變,P在CD上運動當(dāng)x=4時,P點在C點上所以BC=4當(dāng)x=9時,
P點在D點上,BC+CD=9
.\CD=9-4=5
,AABC的面積S=-ABXBC=-X4X5=10
22
故選A.
【題目點撥】
本題考查的是動點問題的函數(shù)圖象,根據(jù)矩形中三角形ABP的面積和函數(shù)圖象,求出BC和CD的長,再用矩形面積
公式求出矩形的面積.
5,D
【解題分析】
根據(jù)三角形的周長列式并整理得到y(tǒng)與x的函數(shù)關(guān)系式,再根據(jù)三角形的任意兩邊之和大于第三邊,任意兩邊之和大
于第三邊列式求出x的取值范圍,即可得解.
【題目詳解】
解:根據(jù)題意,x+2y=10,
所以,y=——x+5,
根據(jù)三角形的三邊關(guān)系,x>y-y=O,
x<y+y=2y,
所以,x+x<10,
解得x<5,
所以,y與x的函數(shù)關(guān)系式為y=—gx+5(0<x<5),
縱觀各選項,只有D選項符合.
故選D.
【題目點撥】
本題主要考查的是三角形的三邊關(guān)系,等腰三角形的性質(zhì),求出y與x的函數(shù)關(guān)系式是解答本題的關(guān)鍵.
6、D
【解題分析】
樣本是指從總體中抽取的部分個體,據(jù)此即可判斷
【題目詳解】
由題可知,所考查的對象為考生的成績,所以從總體中抽取的部分個體為500名考生的成績.
故答案為:D
【題目點撥】
本題考查了樣本的概念,明確題中考查的對象是解題的關(guān)鍵.
7、C
【解題分析】
根據(jù)題意,正比例函數(shù)圖象上的點的坐標(biāo)可設(shè)為(a,a)或(a,-a),然后把它們分別代入y=kx可計算出對應(yīng)的k的
值,從而可確定正比例函數(shù)解析式.
【題目詳解】
?.?正比例函數(shù)圖象上的點到兩坐標(biāo)軸的距離相等,
...正比例函數(shù)圖象上的點的坐標(biāo)可設(shè)為(a,a)或(a,-a),
k?a=a或k?a=-a
,k=l或-1,
故選C.
【題目點撥】
本題考查了待定系數(shù)法求正比例函數(shù)的解析式:設(shè)正比例函數(shù)解析式為丫=1?,然后把一組對應(yīng)值代入求出k,從而得
到正比例函數(shù)解析式.
8、A
【解題分析】
分析:首先求出NAEB,再利用三角形內(nèi)角和定理求出NB,最后利用平行四邊形的性質(zhì)得ND=NB即可解決問題.
詳解:?.?四邊形ABCD是正方形,
:.ZAEF=90°,
VZCEF=15°,
:.ZAEB=180o-90°-15o=75°,
,.,ZB=180°-ZBAE-ZAEB=180o-40o-75o=65°,
?.?四邊形ABCD是平行四邊形,
.\ZD=ZB=65°
故選A.
點睛:本題考查正方形的性質(zhì)、平行四邊形的性質(zhì)、三角形內(nèi)角和定理等知識,解題的關(guān)鍵是靈活運用所學(xué)知識解決
問題,學(xué)會用轉(zhuǎn)化的思想思考問題,屬于中考常考題型.
9、A
【解題分析】
利用多項式乘多項式法則計算,根據(jù)結(jié)果不含x的一次項求出m的值即可.
【題目詳解】
解:原式=x?+(m-5)x-5m,
由結(jié)果中不含x的一次項,得到m-5=0,
解得:m=5,
故選:A
【題目點撥】
此題考查了多項式乘多項式,熟練掌握運算法則是解本題的關(guān)鍵.
10、D
【解題分析】
根據(jù)正方形與矩形的性質(zhì)對各選項分析判斷后利用排除法求解.
【題目詳解】
解:4、正方形和矩形的四個角都是直角,故本選項錯誤;
5、正方形和矩形的對角線相等,故本選項錯誤;
C、正方形和矩形的對角線互相平分,故本選項錯誤;
。、正方形的對角線互相垂直平分,矩形的對角線互相平分但不一定垂直,故本選項正確.
故選D
【題目點撥】
本題考查了正方形和矩形的性質(zhì),熟記性質(zhì)并正確區(qū)分是解題的關(guān)鍵.
11、A
【解題分析】
根據(jù)高線的定義即可得出結(jié)論.
【題目詳解】
解:B,C,O都不是AABC的邊上的高,
故選:A.
【題目點撥】
本題考查的是作圖-基本作圖,熟知三角形高線的定義是解答此題的關(guān)鍵.
12、C
【解題分析】
A、22+32,42,故不是直角三角形,A不符合題意;B、(73)2+(V4)V(V5)2,故不是直角三角形,B不符合
題意;C、12+(6)2=22,故是直角三角形,C符合題意;D、72+82,92,故不是直角三角形,D不符合題意;
故選C.
二、填空題(每題4分,共24分)
【解題分析】
由題意可知:已知正方形ABCD面積等于25cm2,邊長是5,正方形DEFG的面積等于9cm2,邊長是3,陰影部分是
正方形ABCD面積的一半,加上正方形DEFG的面積,減去底為5+3=8cm,高為3cm的三角形的面積,由此列式得
出答案即可.
【題目詳解】
解:?正方形ABCD面積等于25cm2,正方形DEFG的面積等于9cm2,
正方形ABCD邊長是5,正方形DEFG的邊長是3,
,陰影部分的面積S=25XL+%_LX(5+3)x3
22
251824
=--H--------
222
_19
19
故答案為:y.
【題目點撥】
本題考查正方形的性質(zhì),整式的混合運算,掌握組合圖形面積之間的計算關(guān)系是解決問題的關(guān)鍵.
14、1
【解題分析】
設(shè)方程另一根為t,根據(jù)根與系數(shù)的關(guān)系得到2+t=6,然后解一次方程即可.
【題目詳解】
設(shè)方程另一根為t,
根據(jù)題意得2+t=6,
解得t=L
故答案為1.
【題目點撥】
此題考查一元二次方程ax2+bx+c=0(a邦)的根與系數(shù)的關(guān)系,解題關(guān)鍵在于掌握方程的兩根為xi,x2,則
bc
Xl+X2=-_,X*X=—.
aal2
15、1
【解題分析】
如圖所示,
?;D、E分別是AB、BC的中點,;.DE是aABC的中位線,.?.DE=4AC,
2
L一11
同理有EF=—AB,DF=-BC,
22
.,.△DEF的周長=▲(AC+BC+AB)=-X12=lcm,
22
故答案為:1.
16、m<l
【解題分析】
一次函數(shù)y=kx+b(際2)的kV2時,y的值隨x的增大而減小,據(jù)此可解答.
【題目詳解】
???一次函數(shù)y=(m-1)x+5,y隨著自變量x的增大而減小,
解得:mVl,
故答案是:m<l.
【題目點撥】
本題考查了一次函數(shù)圖象與系數(shù)的關(guān)系.一次函數(shù)丫=1?+|}圖象與y軸的正半軸相交ob>2,一次函數(shù)y=kx+b圖象與
y軸的負(fù)半軸相交ob<2,一次函數(shù)y=kx+b圖象過原點ob=2.函數(shù)值y隨x的增大而減小ok<2;函數(shù)值y隨x的
增大而增大=k>2.
6
17->y=-
x
【解題分析】
設(shè)A坐標(biāo)為(x,y),根據(jù)四邊形OABC為平行四邊形,利用平移性質(zhì)確定出A的坐標(biāo),利用待定系數(shù)法確定出解析
式即可.
【題目詳解】
設(shè)A坐標(biāo)為(x,y),
VB(3,-3),C(5,0),以O(shè)C,CB為邊作平行四邊形OABC,
,*.x+5=0+3,y+0=0-3,
解得:x=-2,y=-3,即A(-2,-3),
設(shè)過點A的反比例解析式為y=-,
把A(-2,-3)代入得:k=6,
則過點A的反比例解析式為y=-,
X
故答案為y=-.
x
【題目點撥】
此題考查了待定系數(shù)法求反比例函數(shù)解析式,以及平行四邊形的性質(zhì),熟練掌握待定系數(shù)法是解本題的關(guān)鍵.
18、-V?
【解題分析】
根據(jù)數(shù)軸上點的特點和相關(guān)線段的長,利用勾股定理求出斜邊的長,即知表示0的點和A之間的線段的長,進(jìn)而可推
出A的坐標(biāo).
【題目詳解】
?.?直角三角形的兩直角邊為1,2,
...斜邊長為ja+22=君,
那么。的值是:-A/5.
故答案為
【題目點撥】
此題主要考查了實數(shù)與數(shù)軸之間的對應(yīng)關(guān)系,其中主要利用了:已知兩點間的距離,求較大的數(shù),就用較小的數(shù)加上
兩點間的距離.
三、解答題(共78分)
19、(1)該公司投遞快件總件數(shù)的月平均增長率為10%(2)該公司現(xiàn)有的16名快遞投遞員不能完成今年6月份的快遞
投遞任務(wù)
【解題分析】
(1)設(shè)該公司投遞快件總件數(shù)的月平均增長率為x,根據(jù)該公司今年三月份與五月份完成投遞的快件總件數(shù),即可得出
關(guān)于x的一元二次方程,解之取其正值即可得出結(jié)論;
(2)根據(jù)6月份的快件總件數(shù)=5月份的快遞總件數(shù)義(1+增長率),可求出6月份的快件總件數(shù),利用6月份可完成
投遞快件總件數(shù)=每人每月可投遞快件件數(shù)x人數(shù)可求出6月份可完成投遞快件總件數(shù),二者比較后即可得出結(jié)論.
【題目詳解】
解:(1)設(shè)該公司投遞快件總件數(shù)的月平均增長率為X,
根據(jù)題意得:5(1+x)2=6.05,
解得:Xj=0.1=10%,X2=—2.1(舍去).
答:該公司投遞快件總件數(shù)的月平均增長率為10%.
(2)6月份快遞總件數(shù)為:6.05x(1+10%)=6.655(萬件),
0.4x16=64(萬件),
6.4<6.655,
???該公司現(xiàn)有的16名快遞投遞員不能完成今年6月份的快遞投遞任務(wù).
【題目點撥】
本題考查了一元二次方程的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是:(1)找準(zhǔn)等量關(guān)系,正確列出一元二次方程;(2)根據(jù)數(shù)量關(guān)系,列
式計算.
20、(1)。=7.2,Z?=8,c=6,d—85%;(2)二;一;(3)乙,理由見解析.
【解題分析】
(1)求出一班的成績總和除以人數(shù)即可得出一班的平均分;觀察圖即可得出一班眾數(shù);把二班的成績按照從小到大的
順序排列,即可得到二班的中位數(shù);用二班合格的人數(shù)除以二班總?cè)藬?shù)即可得到二班的合格率;
(2)利用方差、優(yōu)秀率、合格率的意義下結(jié)論即可;
(3)從平均數(shù)、眾數(shù)、中位數(shù)對整體數(shù)據(jù)影響的情況考慮分析即可.
【題目詳解】
解:(1)通過觀察圖中數(shù)據(jù)可得:
5x3+6x14+7x7+8x8+9x4+10x4288一。
a=----------------------------------=------=7.2;
3+14+7+8+4+440
c=6;
二班共有:3+3+9+4+17+2+2=40人,
;圖中數(shù)據(jù)已經(jīng)按照從小到大的順序排列,
0,0
.?.中位數(shù)為20、21的平均數(shù),即:b=1=8;
2
二班合格的人數(shù)有:9+4+17+2+2=34人,總?cè)藬?shù)為40人,
34
AJ=—xl00%=85%,
40
故答案為:a=7.2,b=8,c=6,d=85%;
(2)一班方差為:2.11,二班方差為4.28,.?.二班的成績波動較大,
一班優(yōu)秀率為20%,合格率為92.5%,二班的優(yōu)秀率為10%,合格率為85%,.?.一班的閱讀水平更好些;
故答案為:二;一;
(3)乙同學(xué)的說法較合理,
平均分受極端值的影響,眾數(shù)、中位數(shù)則是反映一組數(shù)據(jù)的集中趨勢和平均水平,因此用眾數(shù)和中位數(shù)進(jìn)行分析要更
加客觀,二班的眾數(shù)和中位數(shù)都比一班的要好,因此乙同學(xué)推斷比較科學(xué)合理,更客觀.
【題目點撥】
本題考查了眾數(shù)、中位數(shù)、方差的意義及各個統(tǒng)計量反映數(shù)據(jù)的特征,準(zhǔn)確把握各個統(tǒng)計量的意義是解決此類題目的
關(guān)鍵.
120
21、(l)0.25km/min;(2)y=-x-—(50<x<l);(3)甲、乙兩人符合約定.
【解題分析】
(1)由圖像可知,甲沒有休息,勻速行駛,到終點時,行駛了30km,用了120min,即可求得其速度;
(2)首先根據(jù)圖像可判定當(dāng)甲走80min時,距A地20km,兩人相遇,然后設(shè)乙休息后所行的路程y與x之間的函數(shù)
關(guān)系為y=kx+b(k#0),根據(jù)圖像可得其經(jīng)過(50,10)和(80,20)兩點,列出二元一次方程組,解得即可,根據(jù)函數(shù)解析
式,即可得出乙所用的時間,即得出自變量x的取值范圍;
(3)根據(jù)圖像信息,結(jié)合(1)和(2)的結(jié)論,判定當(dāng)x=50,和x=l時,甲乙兩人行駛的距離,判定兩人距離差即可
看是否符合約定.
【題目詳解】
解:(l)0.25km/min;
由圖像可知,甲沒有休息,勻速行駛,到終點時,行駛了30km,用了120min,其速度為
30-rl20=0.25km/min;
⑵當(dāng)甲走80min時,距A地20km,兩人相遇.
設(shè)乙休息后所行的路程y與x之間的函數(shù)關(guān)系為y=kx+b(k#)),
因為圖像經(jīng)過(50,10)和(80,20)兩點,
\0=50k+b
由題意,得<
2Q=8Qk+b
k=-
3
解得:<
,20
b--------
3
I20
所以y與x之間的函數(shù)關(guān)系式為y=7
當(dāng)y=30時,x=l.
所以自變量x的取值范圍為50<x<l.
(3)當(dāng)x=50時,甲走了12.5km,乙走了10km,12.5-10=2.5<3,符合約定.
當(dāng)x=l時,甲走了27.5km,乙走了30km,30-27.5=2.50,符合約定.
所以甲、乙兩人符合約定.
【題目點撥】
此題主要考查利用函數(shù)圖像獲取信息進(jìn)行求解,理解題意,熟練運用,即可解題.
22、(1)。點坐標(biāo)為[-(2)y;(3)點E的坐標(biāo)為
(20-2,0)、/20-2,0)、(2,0)、(0,0),卜2+2阮0)、卜2-2瓦,0)、(8,0).
【解題分析】
先確定直線AD的解析式,進(jìn)而求出點3的坐標(biāo),再分兩種情況:I、當(dāng)點3在點A右側(cè)時,II、當(dāng)點3在點4左側(cè)
時,同I的方法即可得出結(jié)論.
(I)把B點坐標(biāo)代入y=—x+〃可得到"=2,則y=-x+2,然后根據(jù)兩直線相交的問題,通過解方程組,C”
=2x+4
得到。點坐標(biāo);
(2)先確定C點坐標(biāo)為(0,2)然后利用四邊形AOCD的面積=S1MB-S進(jìn)行計算即可;
(3)設(shè)出點E的坐標(biāo),進(jìn)而表示出AC、AE.CE,再利用等腰三角形的兩腰相等建立方程,即可得出結(jié)論;
【題目詳解】
解:把A(—2,0)代入y=2x+加得—4+77?=0,解得力=4,
y——2x+4,
設(shè)B(c,0),
QAB=4,A(-2,0),
.-.|c+2|=4,
c=2或c=-6,
.■.8點坐標(biāo)為(2,0)或(—6,0),
I、當(dāng)3(2,0)時,
把3(2,0)代入y=—x+〃得-2+〃=0,解得九=2,
y=—x+2,
2
x=——
y=-x+23
解方程組得《
y=2%+4
二。點坐標(biāo)為
(2)當(dāng)%=0時,y=—x+2=2,
C點坐標(biāo)為(0,2),
??四邊形AOCD的面積=SDAB-SCOB
,
=—1x4x-8--1x2cx2c
232
10
(3)設(shè)E(a,o),
A(-2,0),C(0,2),
:.AC=2后,AE=\a+2\,CEZO2+4,
QVACE是等腰三角形,
①當(dāng)AE=AC時,
|a+2|=2^2,
a=—2+2A/2或a=-2-2^/2?
.?.網(wǎng)-2+2后,0)或(-2-20,0)
②當(dāng)CE=C4時,
Ja?+4=2\/2,
.5=2或a=-2(舍)
.-.£(2,0),
③當(dāng)石4=EC時,
+2|-Ja?+4,
..6?—■0,
.-.£(0,0),
II、當(dāng)點8(—6,0)時,
把8(-6,0)代入y=-x+〃得6+八=0,解得〃=-6,
y=-x-6,
y=-x-6x=-5
解方程組得
y=2%+4y=-1
D點坐標(biāo)為(-5,-1);
(2)當(dāng)%=0時,,=一%-6=-6,
,C點坐標(biāo)為(0,-6),
四邊形A。。的面積=SBOC_SABD
=—1x67x6/---1-x4一xl
22
=16;
(3)設(shè)E0,O)
-A(-2,0),C(0,-6),
AC^2^/lQ,AE=\b+2\,CE7b。+36
①當(dāng)AE=AC時,
.?m+2|=2麗,
-2+2屈或人=-2-2亞,
E(-2+2^0,0)或(-2-2710,0)
②當(dāng)C£=C4時,
.?.“2+36=2而,
.,./?=2或〃=一2(舍)
,?.£(2,0),
③當(dāng)£4=不。時,
/.|/?+2|=\lb2+36,
:'b=8,
??.E(8,0),
綜上所述,點E的坐標(biāo)為
(2行-2,0)、(-272-2,0),(2,0)、(0,0),卜2+2機,0)、/2-2屈,0)、(8,0).
【題目點撥】
此題是一次函數(shù)綜合題,主要考查了待定系數(shù)法,坐標(biāo)軸上點的坐標(biāo)特征,兩直線的交點坐標(biāo)的確定,等腰三角形的
性質(zhì),分類討論的思想解決問題是解本題的關(guān)鍵.
23、(1)96cm2;(2)證明見解析.
【解題分析】
(1)利用勾股定理,求出OB,繼而求出菱形的面積,即可.
(2)求出四邊形OBFC的各個角的大小,利用矩形的判定定理,即可證明.
【題目詳解】
解:(1)?.?四邊形ABCD是菱形
AACIBD.
在直角三角形AOB中,AB=10cm,OA=8cm
0B=y]AB2-OA2=V100-64=6cm.
:.AC=2OA=2x8=16cm;BD=2OB=2x6=12cm
菱形ABCD的面積=;xACxBD=Jxl6xl2=96cm2-
(2)I?四邊形ABCD是菱形
AACIBD
?,.ZBOC=90°
.,.在RtABOC中,ZOBC+ZOC
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