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2/2收集整理,僅供參考2022年清遠(yuǎn)市清新區(qū)招聘教師考試試題及答案(滿分100分時(shí)間120分鐘)一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.教師講課語言生動(dòng)形象、簡潔準(zhǔn)確、富有吸引力、聲音抑揚(yáng)頓挫、并伴有適當(dāng)?shù)谋砬?,使學(xué)生產(chǎn)生興趣,易引起學(xué)生的()。A.共鳴B.有意注意C.興趣D.無意注意【答案】:D2.以下不屬于教師教學(xué)能力的是()。A.教學(xué)認(rèn)知能力B.教學(xué)監(jiān)控能力C.自我反省能力D.教學(xué)操作能力【答案】:C3.班級人際關(guān)系形成和發(fā)展的手段是()。A.交往B.鍛煉C.學(xué)習(xí)D.考試【答案】:A4.()包括上課、課外作業(yè)、考試、學(xué)生的集體自修等。A.生活管理B.學(xué)習(xí)指導(dǎo)管理C.生活指導(dǎo)管理D.學(xué)生活動(dòng)管理【答案】:D5.“榜樣學(xué)習(xí)”的教育效應(yīng)最適合的心理學(xué)解釋理論是()。A.從眾說B.認(rèn)知失調(diào)論C.觀察學(xué)習(xí)理論D.強(qiáng)化說【答案】:C6.學(xué)生是人,是教育的對象,因而他們()。A.對外界的教育影響有選擇性B.能動(dòng)地接受教育C.毫無顧忌地接受教育D.消極被動(dòng)地接受教育【答案】:A7.提出愛情三元理論的心理學(xué)家是()。A.斯滕伯格B.赫洛克C.霍爾D.霍妮【答案】:A8.下列關(guān)于師生關(guān)系的說法中,錯(cuò)誤的是()。A.師生在社會(huì)道德上是輸出一吸收的關(guān)系B.教師指導(dǎo)、引導(dǎo)學(xué)生的目的是促進(jìn)學(xué)生的自主發(fā)展C.師生在人格上是平等的關(guān)系D.師生在教學(xué)內(nèi)容上結(jié)成授受關(guān)系【答案】:A9.為了有效地完成教學(xué)任務(wù)而形成的教學(xué)活動(dòng)的一定結(jié)構(gòu)方式被稱為()。A.教學(xué)組織形式B.走班制C.課堂教學(xué)D.教學(xué)方法【答案】:A10.()是指課程各部分的組織和配合,即課程內(nèi)容有機(jī)聯(lián)系在一起的組織方式。A.課程管理B.課程計(jì)劃C.課程結(jié)構(gòu)D.課程實(shí)施【答案】:C11.亞里士多德用“倫理學(xué)”一詞來表述()。A.關(guān)于智慧的學(xué)問B.關(guān)于價(jià)值的學(xué)問C.關(guān)于城邦政治的學(xué)問D.關(guān)于人生完美和幸福的學(xué)問【答案】:D12.從對普遍行為制約的角度看,道德的形成過程就是()。A.社會(huì)文化的重構(gòu)過程B.善良意志的實(shí)踐過程C.個(gè)人素質(zhì)的提升過程D.社會(huì)關(guān)系的整合過程【答案】:D13.先行組織者教學(xué)技術(shù)常用于()。A.發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)B.接受學(xué)習(xí)C.程序教學(xué)D.個(gè)別化教學(xué)【答案】:B14.斯騰伯格認(rèn)為在智力成分中,起核心作用的是()。A.知識(shí)獲得成分B.認(rèn)知成分C.操作成分D.元成分【答案】:D15.關(guān)于教書和育人的辯證統(tǒng)一關(guān)系,應(yīng)當(dāng)處理好的關(guān)系是()。A.寓思想教育于傳授知識(shí)中B.以上都是C.寓思想教育于師生的交往中D.寓思想教育于各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)中【答案】:B16.國家對小學(xué)培養(yǎng)什么樣的人才的總要求稱為()。A.小學(xué)教育目標(biāo)B.小學(xué)教育原則C.小學(xué)教育目的D.小學(xué)教育內(nèi)容【答案】:C17.關(guān)于消防安全“四個(gè)能力“的說法中,不正確的是()。A.提高社會(huì)單位組織救火的能力B.提高社會(huì)單位組織撲救初期火災(zāi)的能力C.提高社會(huì)單位檢查消除火災(zāi)隱患的能力D.提高社會(huì)單位消防宣傳教育培訓(xùn)的能力【答案】:A18.成語“東施效顰”中東施效仿的是()。A.貂蟬B.西施C.楊貴妃D.王昭君【答案】:B19.有一種說法認(rèn)為,“當(dāng)我們深思熟慮地考察自然界或人類歷史或我們自己精神活動(dòng)的時(shí)候,首先是現(xiàn)在我們眼前的,是一幅由種種聯(lián)系和相互作用無窮無盡地交織起來的畫面”這種說法認(rèn)為()。A.事物是無法相互區(qū)分的B.世界是混亂的C.事物的聯(lián)系是思維設(shè)定的D.聯(lián)系是客觀世界的普遍現(xiàn)象【答案】:D20.唯物主義哲學(xué)的基石是()。A.階級范疇B.物質(zhì)范疇C.歷史范疇D.經(jīng)濟(jì)范疇【答案】:B21.()生活在非洲北部和西亞沙漠地帶,其皮毛、耳和腎的功能都適應(yīng)了高溫缺水的干燥環(huán)境,又因具有可愛的外表而備受人們喜愛。A.藏狐B.赤狐C.蒼狐D.耳廓狐【答案】:D22.下列關(guān)于納米技術(shù)表達(dá)錯(cuò)誤的是()。A.如果尺度達(dá)到納米,而沒有特殊性能的材料,也叫納米材料B.就像毫米,微米一樣,納米是一個(gè)尺度概念,是一米的十億分之一C.納米技術(shù)是一種在納米尺度空間內(nèi)的生產(chǎn)方式和工作方式D.當(dāng)物質(zhì)到納米尺度以后,物質(zhì)的性能就會(huì)發(fā)生突變【答案】:A23.發(fā)文處理程序具有很強(qiáng)的確定性與不可逆性,以下各階段的先后排序應(yīng)為()。A.核稿-會(huì)商-用印-繕印B.核稿-用印-繕印-發(fā)出C.會(huì)商-核稿-注發(fā)-發(fā)出D.擬稿-注發(fā)-簽發(fā)-發(fā)出【答案】:C24.(),我國古代稱之為辰星,在太陽系的八大行星中是最小的行星,也是離太陽最近的行星。A.木星B.火星C.金星D.水星【答案】:D25.物品的預(yù)設(shè)用途為用戶提供了該如何操作的線索,比如平板是用來推的,旋鈕是用來轉(zhuǎn)的。如果物品的預(yù)設(shè)用途在設(shè)計(jì)中得到()體現(xiàn),用戶一看便知如何操作,無須借助任何的圖解、標(biāo)志和說明。如果簡單物品也需要用圖解、標(biāo)志和說明書來()操作方法,這個(gè)設(shè)計(jì)就是()的。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.全面B.充分C.有效D.合理【答案】:B26.斗茶始于唐代,據(jù)考()于出產(chǎn)貢茶聞名于世的福建建州茶鄉(xiāng)。是每年春季新茶制成后,茶農(nóng)、茶客們比新茶優(yōu)良次劣排名順序的一種比賽活動(dòng)。有比技巧、斗輸贏的特點(diǎn),富有趣味性和挑戰(zhàn)性。一場斗茶比賽的勝敗,猶如今天一場球賽的勝敗,為眾多市民、鄉(xiāng)民所()。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.創(chuàng)建B.創(chuàng)始C.創(chuàng)造D.創(chuàng)造【答案】:D27.()在現(xiàn)有稅制基礎(chǔ)上增開資本利得稅或房產(chǎn)稅,可使房價(jià)下降,()這類改革總會(huì)導(dǎo)致更惡化的福利分配結(jié)果,()會(huì)導(dǎo)致改善型住戶福利出現(xiàn)較大幅度下降。A.雖然、但、就B.雖然、但、尤其C.即使、但、而且D.即使、但、也【答案】:B28.守住人生的底線是做人的起碼要求,需一輩子努力踐行?,F(xiàn)實(shí)生活中的一些細(xì)枝末節(jié),往往也()人的品格,拷問人的()。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.反映意志B.檢驗(yàn)靈魂C.表現(xiàn)精神D.鍛煉內(nèi)心【答案】:B29.磁,是一種非常普遍的現(xiàn)象,我們的日常生活中隨處可見。從電子設(shè)備、電力系統(tǒng)到通訊自動(dòng)化控制,無處不用到磁效應(yīng)和磁性材料。而隨著磁技術(shù)的發(fā)展,其應(yīng)用范圍更擴(kuò)展到生物科學(xué)、農(nóng)林科學(xué)乃至新興的環(huán)境科學(xué)等領(lǐng)域中。從這段文字我們不能推出的是()。A.磁的應(yīng)用范圍會(huì)越來越廣B.日常生活中都是磁的現(xiàn)象C.新興的環(huán)境科學(xué)也可能存在磁現(xiàn)象D.磁現(xiàn)象在生活中隨處可見【答案】:B30.作為世界上最成功的室內(nèi)栽培植物之一,綠蘿幾乎就是盆栽的代名詞,()。綠蘿這個(gè)物種早在1880年就被確認(rèn)了,但是你很難想象,直到2004年,它的原產(chǎn)地才被確定為法屬波利尼西亞社會(huì)群島的莫雷阿島。更為神秘的是,綠蘿是一種過分矜持的植物,雖然它已經(jīng)擴(kuò)散到了全世界的熱帶地區(qū),卻只在1962年有過一次確切的開花記錄,直到2016年,人們才發(fā)現(xiàn)了它開花的秘密。A.唯一的遺憾就是綠蘿從來不開花B.是一種不可多得的室內(nèi)觀葉植物C.因?yàn)樗浅_m合人類的居住環(huán)境D.但它卻也是我們最熟悉的陌生人【答案】:D31.經(jīng)濟(jì)社會(huì)越是發(fā)展,越是需要誠信有序的人文環(huán)境。一方面,誠信是市場秩序的保障,有了公平公正的買賣,才有生產(chǎn)與消費(fèi)的良性發(fā)展;另一方面,誠信是文明進(jìn)步的基石。它不僅能減少人與人之間的交易成本,且有助于彌補(bǔ)法令制度的缺陷。這些年,社會(huì)上不乏“制度依賴”“立法依賴”等工具理性思維。出了問題就罵制度,有了紕漏就怪法律不嚴(yán)密。其實(shí),即便制度建立健全了,一些癥結(jié)也未必能得以有效緩解。道理很簡單,我們往往忽略了誠信的力量,忽略了訴諸道德的“良方”。對這段文字的主旨概括最準(zhǔn)確的是()。A.人文環(huán)境是經(jīng)濟(jì)社會(huì)良性發(fā)展的重要保障B.誠信既是市場秩序的保障也是文明進(jìn)步的基石C.道德能有效地彌補(bǔ)法令制度的缺陷D.社會(huì)問題的解決在依靠制度建設(shè)的同時(shí)也要注重誠信的力量【答案】:D32.所謂月薪惶恐標(biāo)準(zhǔn),表達(dá)的是生活成本高、收入增長滯后的整體憂慮,也反映出公眾普遍的壓力與壓抑。月薪里的惶恐知多少,之于個(gè)人只是生活的呻吟,不排除極個(gè)別人有矯情的成分,但是這樣的聲音多了,其實(shí)就成了群體的反響。這種心理焦慮,需要的不止是用工資增長來撫慰,更需要從社會(huì)管理層面上,有效地調(diào)整國民財(cái)富分配方式,縮小貧富差距,推進(jìn)發(fā)展成果的普惠與共享,來紓解壓力帶來的惶恐與不安。這段文字意在說明的是:()。A.應(yīng)穩(wěn)步推動(dòng)收入增長以緩解民眾的焦慮情緒B.消除民眾心理惶恐,更需從社會(huì)管理層面人手C.貧富差距的擴(kuò)大是造成民眾惶恐情緒的根本原因D.“月薪惶恐”背后反映的群體心理應(yīng)引起足夠重視【答案】:B二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)33.教師道德品質(zhì)具有哪些特征()。A.教師道德品質(zhì)是一種自覺意志的選擇行為過程B.教師道德品質(zhì)是在“行為整體”中表現(xiàn)出來的穩(wěn)定特征和傾向C.教師道德品質(zhì)與教師道德行為緊密相聯(lián);D.教師道德品質(zhì)有賴于教師個(gè)人的職業(yè)道德實(shí)踐活動(dòng)【答案】:ABC34.道德的內(nèi)容包括()。A.道德意識(shí)B.道德觀念C.道德活動(dòng)D.道德關(guān)系【答案】:AD35.下列對新手型、熟手型、專家型教師職業(yè)倦怠情況的描述中,正確的是()。A.新手型教師職業(yè)倦怠最低B.專家型教師職業(yè)倦怠程度顯著低于新手型教師和熟手型教師C.專家型教師職業(yè)情感投入程度更高D.熟手型教師職業(yè)倦態(tài)最低【答案】:BC36.告訴學(xué)生,考試取得好的成績是由于個(gè)人付出努力、復(fù)習(xí)認(rèn)真、準(zhǔn)備充分等自己可控的原因。這種歸因訓(xùn)練方式是()。A.可控歸因B.不可控歸因C.努力歸因D.外在歸因【答案】:AC37.下列行為中屬于公職人員違背服務(wù)人民要求的有()。A.為配偶、子女謀私利B.收受賄賂C.經(jīng)商辦企業(yè)D.違反財(cái)經(jīng)紀(jì)律以權(quán)謀私【答案】:ABCD38.關(guān)于教書和育人的辯證統(tǒng)一關(guān)系,應(yīng)當(dāng)處理好哪幾對關(guān)系()。A.寓思想教育于師生的交往中B.寓思想教育于各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)中C.寓思想教育于教學(xué)反思中D.寓思想教育于傳授知識(shí)中【答案】:ABD39.通過加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng),可以幫助從業(yè)人員做到()。A.懂得在職業(yè)活動(dòng)中如何換位思考,理解他人,尊重他人B.培養(yǎng)健康的職業(yè)理想、正確的職業(yè)態(tài)度、優(yōu)良的職業(yè)作風(fēng)、良好的職業(yè)心理C.樹立起愛崗敬業(yè)的職業(yè)道德意識(shí),在崗位上忠于職守D.自覺遵紀(jì)守法,主動(dòng)履行職業(yè)義務(wù)【答案】:ABCD40.根據(jù)教師的需要和不同時(shí)期所關(guān)注的焦點(diǎn)問題,福勒和布朗把教師的成長與發(fā)展劃分為哪幾個(gè)階段?()A.關(guān)注發(fā)展B.關(guān)注情境C.關(guān)注學(xué)生D.關(guān)注生存【答案】:BCD41.教師良心作為教師道德的首要范疇,具有()。A.變化性B.綜合性C.內(nèi)隱性D.公正性E.廣泛性【答案】:BCDE42.對關(guān)懷學(xué)生的情感的描述,正確的是()。A.教師對學(xué)生的愛能喚起學(xué)生相應(yīng)的情感,能提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性B.學(xué)生的求知活動(dòng)需要情感的伴隨和支持C.學(xué)校不僅是傳授知識(shí)、開發(fā)智力的場所,還是培養(yǎng)健康情感的園地D.學(xué)生的情感世界是學(xué)校教學(xué)活動(dòng)必須重視并加以利用的巨大資源【答案】:ABCD43.下列選項(xiàng)中,屬于社會(huì)公德的要求的有()A.助人為樂B.愛崗敬業(yè)C.文明禮貌D.遵紀(jì)守法【答案】:ACD44.商品經(jīng)濟(jì)產(chǎn)生和存在的條件包括()。A.社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展B.生產(chǎn)資料屬于不同的所有者C.產(chǎn)品屬于不同的所有者D.社會(huì)分工的存在【答案】:ABCD45.價(jià)值尺度和流通手段是貨幣的基本職能,以下關(guān)于這兩個(gè)職能的說法錯(cuò)誤的是()。A.貨幣流通是商品流通的基礎(chǔ)B.支付手段的特點(diǎn)是在商品買賣中,商品的讓渡和貨幣的讓渡在同一時(shí)間內(nèi)完成C.貨幣作為流通手段可以是觀念上的貨幣D.賣方在出售商品時(shí)得到使用價(jià)值出讓價(jià)值【答案】:ABCD46.下列關(guān)于利率、利息的描述中,正確的有()。A.貸款人和借款人應(yīng)當(dāng)按借款合同和中國人民銀行有關(guān)計(jì)息規(guī)定按期計(jì)收利息B.除中國人民銀行外,任何單位和個(gè)人無權(quán)決定貸款的停息、減息、緩息和免息C.貸款利率的浮動(dòng)必須符合中國人民銀行的有關(guān)規(guī)定D.每筆貸款的利率必須在借款合同中載明【答案】:ACD47.人類社會(huì)的基本矛盾是指()。A.社會(huì)存在和社會(huì)意識(shí)的矛盾B.生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系的矛盾C.人和自然的矛盾D.經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)和上層建筑的矛盾【答案】:BD48.核實(shí)家庭收?入可采取下?列辦法():A.單位、鄰里走訪B.支出推算C.入戶調(diào)查D.行業(yè)評估【答案】:ACD49.“法律六進(jìn)”是指法律進(jìn)?()。A.機(jī)關(guān)B.社區(qū)C.鄉(xiāng)村D.學(xué)?!敬鸢浮浚篈BCD50.《基本農(nóng)田保?護(hù)條例》明確規(guī)定,禁止任何單?位和個(gè)人在?基本農(nóng)田保?護(hù)區(qū)內(nèi)建窯?、建房。()A.采礦B.采石C.取土。D.挖砂【答案】:ABCD51.用電防火安全管理應(yīng)符合()要求。A.不得隨意亂接電線,擅自增加用電設(shè)備B.對電氣線路、設(shè)備應(yīng)定期檢查、檢測,嚴(yán)禁長時(shí)間超負(fù)荷運(yùn)行C.采購電氣、電熱設(shè)備,應(yīng)選用合格產(chǎn)品,并應(yīng)符合有關(guān)安全標(biāo)準(zhǔn)的要求D.電氣線路敷設(shè)、電氣設(shè)備安裝和維修應(yīng)由具備職業(yè)資格的電工操作【答案】:ABCD52.消防救援機(jī)構(gòu)對于人員密集場所使用不合格的消防產(chǎn)品,依法正確的處理辦法是()A.責(zé)令限期改正B.逾期不改正的,處罰款,并對直接負(fù)責(zé)的主管人員和其他直接責(zé)任人員處罰款C.除依法對使用者予以處罰外,還應(yīng)當(dāng)將發(fā)現(xiàn)不合格的消防產(chǎn)品的情況通報(bào)產(chǎn)
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