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文檔簡介
福建省德化縣2024年八年級物理第二學期期末調(diào)研模擬試題注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題(每題1.5分,共30題,45分)1.下列實例中,關于運動和力的說法正確的是()A.用力推講臺桌,講臺桌仍靜止是因為摩擦力大于推力B.潑水時,盆留在手中,水受到慣性作用飛出去了C.在水平路面上向右運動的物體,受合力方向一定水平向右D.腳踢足球,足球飛出,說明力可以改變物體的運動狀態(tài)2.下列物理量中,以科學家牛頓的名字作為單位的物理量是A.質(zhì)量 B.壓強 C.壓力 D.功3.下列物質(zhì)中,屬于非晶體的是()A.銅 B.玻璃 C.冰 D.食鹽4.如圖所示,小孩沿滑梯勻速下滑時,他所受重力的方向是A.垂直滑梯表面向下 B.垂直滑梯表面向上C.豎直向下 D.豎直向上5.如圖所示,下列器件中屬于省力杠桿的是A.坩堝鉗 B.剪刀C.筷子 D.鑷子6.下列各實例中,屬于增大壓強的是()A.圖釘寬大的釘帽 B.刀刃磨得鋒利 C.鐵軌下面鋪枕木 D.書包用寬的背帶7.如圖所示,四個體積相同而材料不同的小球甲、乙、丙、丁分別靜止在不同深度的水里。以下說法正確的是A.甲球所受浮力最大 B.乙球所受浮力最小C.乙、丙球所受浮力相等 D.丁球不受浮力8.下列各種微粒中,空間尺度最小的是A.中子 B.分子 C.原子 D.小粉塵9.下列事例中,屬于慣性造成危害的是A.乘客在緊急剎車時摔倒 B.拍打被子去掉灰塵C.運動員采用助跑跳得更遠 D.投出的籃球飛向籃筐10.如圖所示,用滑輪組在4s內(nèi)將重為140N的物體勻速提升2m,若動滑輪重10N,石計滑輪與軸之間的摩擦及繩重。則在此過程中,下列說法正確的是A.拉力F為75NB.繩子自由端向上移動了4mC.滑輪組的機械效率約為93.3%D.提升200N重物時,滑輪組機械效率不變11.雜技節(jié)目表演中,一位雜技小丑穿著很長的大皮鞋,站在水平舞臺上向觀眾鞠躬致意,雙腳不動上身沒有躬下,而是整個身子筆直緩慢向前傾斜卻不倒下。下列說法不正確的是A.小丑的鞋子可能很重,有助于降低重心B.小丑的鞋子長,支撐面擴大了,使重心在支撐面以內(nèi)C.小丑的鞋底受到了地面的摩擦力D.小丑對地面的壓力與地面對小丑的支持力大小相等12.自行車是綠色岀行的交通工具。下列設計中目的是利用摩擦的有()①車上安裝有剎車閘②車把手上有凹槽③坐墊呈馬鞍型④腳踏板做得扁而平⑤輪胎上刻有花紋A.②⑤ B.①②⑤ C.①②③⑤ D.①②④⑤13.連通器在日常生產(chǎn)和生活中有著廣泛的應用,在如圖所舉的事例中,不是利用連通器原理工作的是A.甲圖的茶壺 B.乙圖乳牛自動喂水器C.丙圖下水管的彎水管 D.丁圖的U型管壓強計14.將一瓶酒精用去三分之一,則剩余酒精的密度、比熱容和熱值()A.都不變B.都變?yōu)樵瓉淼娜种﨏.熱值不變,密度、比熱容變?yōu)樵瓉淼娜种﨑.熱值變?yōu)樵瓉淼娜种?,密度、比熱容不?5.下列單位中,功的單位是A.N B.Pa C.J D.W16.如圖所示的實例中,能用大氣壓解釋的是()A.洗手池下的排水管做成U型B.剝殼熟雞蛋被吞入充滿熱空氣的瓶中C.管中的水使管底橡皮膜向下凸出D.護航編隊在近距離采用前后護航17.用如圖所示的滑輪組來提升貨物,在拉力F作用下,10s內(nèi)將重300N的貨物從地面向上勻速提升了2m。已知動滑輪重60N,不計繩重和摩擦。下列說法正確的是A.拉力的大小為100NB.拉力做功為600JC.拉力的功率為60WD.滑輪組的機械效率約為83.3%18.神舟十一號飛船與天宮二號自動交會對接成功,在太空中,物體處于完全失重狀態(tài),由重力引起的現(xiàn)象全部消失。對此,下列做法可行的是()A.用彈簧測力計測量浮力 B.用天平測量物體的質(zhì)量C.驗證動能和重力勢能的轉(zhuǎn)化 D.用拉力器(彈簧)鍛煉臂力19.關于壓強和浮力知識的應用,下列選項中正確的是()A.液壓機是利用連通器原理工作的B.水壩的下部總要比上部寬些,以便承受更大的水壓C.潛入水中的潛水艇,潛水越深,所受的浮力就越大D.用密度計測量不同液體的密度時,它所受到的浮力是不同的20.如圖所示,一小孩在教學樓前搓動質(zhì)量為20g的竹蜻蜓,松開后竹蜻蜓能上升到三層樓房頂.竹蜻蜓從三層樓房頂下降至地面過程中,竹蜻蜓的重力做的功約為A.0.6J B.1.2JC.1.8J D.2.4J21.下列物體中,處于平衡狀態(tài)的是()A.靜止在水平地面上的籃球 B.在空中沿曲線運動的鋼球C.沿斜面加速下滑的木箱 D.正在轉(zhuǎn)彎的火車22.如圖所示,將同一個雞蛋先后放入甲、乙兩杯鹽水中,雞蛋在甲杯中處于漂浮狀態(tài),在乙杯中處于懸浮狀態(tài).下列判斷正確的是A.雞蛋在甲杯中受到的浮力大于在乙杯中受到的浮力B.雞蛋在甲杯中受到的浮力小于在乙杯中受到的浮力C.甲杯中鹽水的密度大于乙杯中鹽水的密度D.甲杯中鹽水的密度小于乙杯中鹽水的密度23.下列生活實例中,屬于增大壓強的是()A.大型載重貨車有很多車輪B.鐵路的鋼軌鋪在枕木上C.取出一些書的書包背起來更舒服D.剪刀的刀刃做得很薄24.下列物品中,重約為5N的是A.一枚壹圓硬幣 B.一枚雞蛋 C.一瓶礦泉水 D.一張課桌25.如圖所示,木塊A、B靜止疊放在水平地面上,下列各對力中屬于平衡力的是A.木塊A對木塊B的壓力和木塊A的重力B.木塊A對木塊B的壓力和木塊B對木塊A的支持力C.地面對木塊B的支持力和木塊B的重力D.木塊B對木塊A支持力和木塊A的重力26.在舉重比賽時,一運動員在第一階段把150kg的杠鈴很快舉過頭頂,第二階段使杠鈴在空中停留3s。下列關于運動員對杠鈴做功的說法正確的是()A.他在第一階段內(nèi)沒做功B.他在第二階段內(nèi)沒做功C.他在兩個階段內(nèi)都沒做功D.他在兩個階段內(nèi)都做了功27.用相同的滑輪組成圖所示的甲、乙兩個滑輪組,把質(zhì)量相同的物體勻速提升相同高度,不計繩重和摩擦,下列分析正確的是()A.拉力F甲=F乙 B.總功W甲=W乙C.有用功W甲>W(wǎng)乙 D.機械效率η甲<η乙28.如圖所示的四個實例中,目的是為了增大摩擦的是()A.軸承中裝有滾珠B.行李箱下安裝輪子C.自行車的車把上刻有條紋D.磁懸浮列車懸浮行駛29.如圖所示,水平桌面上有質(zhì)量分布均勻的木板M,在水平力F的作用下,推到桌子中央。在此過程中,下列說法正確的是A.M對桌面的壓力不變,壓強變小B.M對桌面的壓力不變,壓強變大C.M對桌面的壓力變大,壓強不變D.M對桌面的壓力變大,壓強變大30.輕質(zhì)硬桿長為L,其一端用鉸鏈固定在墻面上,另一端用彈簧測力計豎直向上吊起并在處于水平位置.桿上懸掛一質(zhì)量為m的物體并可在桿上移動.若桿上物體m的懸掛點P到測力計吊起點A端的距離為.則測力計的示數(shù)F與的關系圖像是A. B.C. D.二、填空題(每空1分,共10題,20分)31.滾擺從圖的位置1靜止釋放,下降經(jīng)過位置2繼續(xù)下降,再上升到達最高點位置1.在這三個位置中,滾擺重力勢能最大的位置是_____、動能最大的位置是_____;機械能最大的位置是______,你的依據(jù)是___________.32.小明先用20N的水平推力推放在水平地面上的課桌,但沒推動,此時的摩擦力__________20N(大于/等于/小于).用30N的水平推力勻速推動放在水平地面上的課桌,則課桌受到地面對它的摩擦力大小為______N.小明將課桌內(nèi)的書包拿走后,把該課桌沿原路線用水平力推回的過程中,課桌受到的摩擦力_____30N(大于/等于/小于).33.如圖,小強用動滑輪提起140N的水桶,動滑輪重10N(不計繩重和摩擦),他拉繩子的動力為______N:如果從水桶內(nèi)取出20N的水,再次提起時動滑輪的機械效率將______(填“變大”、“變小”或“不變”)。34.俗話說“瓜浮李沉”,說的是西瓜雖然比李子重,但投入水中可以漂浮,而李子投入水中卻會下沉。由此可知,西瓜的密度______李子的密度,西瓜受到的浮力_____李子受到的浮力(兩空均選填“大于”、“小于”或“等于”)35.彈簧測力計下端掛著一個物體,在空氣中測量時,彈簧測力計示數(shù)為7.4N;將該物體浸沒在密度為0.8×103kg/m3的液體中時,彈簧測力計示數(shù)為6.6N,則該物體的密度為_______kg/m3。36.如圖所示,兩手指用力按住鉛筆,使它保持靜止。此時,兩個手指所受的壓力______(選填“相等”或“不相等”),左邊手指受到的壓強較______(選填“大”或“小”)。37.如圖所示,在容器中放一個上、下底面積均為10cm2、高為5cm,體積為80cm3的均勻?qū)ΨQ石鼓,其下底表面與容器底部完全緊密接觸,石鼓全部浸入水中且其上表面與水面齊平,則石鼓受到的浮力是______()。38.用手邊的鉛筆可以做很多物理小實驗。(1)如圖甲所示,手指壓鉛筆尖,手指會凹陷是因為______________。(2)用一根橡皮筋水平勻速拉動放在桌面上的一本書,然后在書下墊幾支圓鉛筆,再勻速拉動,如圖乙所示。根據(jù)___________________比較兩種情況下摩擦力的大小。(3)如圖丙所示,用兩手指水平壓住鉛筆的兩端。鉛筆靜止時,兩手指對鉛筆的壓力______相互作用力(選填“是”或“不是”)。39.圖為工人用力撬起石頭的情景,小亮在圖中畫出了四個作用于硬棒上的力,其中最省力的是______(選填“”、“”、“”、“”)40.舉世聞名的_______實驗證明了大氣壓強的存在,如果做托里拆利實驗時,不用水銀而用水,玻璃管至少應該長___m(,大氣壓為,g取10N/kg)三、實驗題(每空1分,共2題,15分)41.氣體壓強與溫度的關系小麗在研究一定質(zhì)量的氣體的壓強時,做了下面兩個實驗,請根據(jù)實驗現(xiàn)象做答:(一)堵住打氣筒的出口,打氣筒的活塞越向下壓越費力。此現(xiàn)象表明在溫度不變的條件下,一定質(zhì)量氣體的體積越小,氣體的壓強越大。(二)小麗又想到了這樣一個問題:如果保持這些氣體的體積不變,它的壓強會不會隨著溫度的變化而變化呢?針對這一問題,她經(jīng)過思考,提出了兩種猜想:(1)這些氣體在體積不變時,溫度越高,壓強越大;(2)這些氣體在體積不變時,溫度越高,壓強越小。究竟哪一種猜想是正確的呢?小麗進行了如圖的實驗:在燒瓶中封入一定質(zhì)量的某種氣體,燒瓶的一端連接在壓強計上。將燒瓶放入水中,通過溫度計可以測得水的溫度,也就是瓶中氣體的溫度。給水槽中的水加熱,通過不斷調(diào)整壓強計以保持瓶中的氣體體積不變,并通過溫度計和壓強計每隔一段時間記錄瓶中氣體的溫度值及相應的壓強值。經(jīng)過一段時間,實驗數(shù)據(jù)記錄如下:氣體的溫度/℃20304050……氣體的壓強/Pa1.0×1051.03×1051.07×1051.1×105……小麗對上述數(shù)據(jù)進行了歸納分析,看出了在這種情況下,氣體的壓強與溫度的某種關系。經(jīng)過進一步思考,得出了一個初步的結(jié)論,并且驗證了自己其中一種猜想是正確的。根據(jù)你剛才的閱讀,請回答下列問題:(1)在溫度不變的條件下,一定質(zhì)量氣體的體積越小,氣體的壓強越______。(2)通過小麗的實驗可以得出的結(jié)論是:一定質(zhì)量的氣體,在體積保持不變時,______。(3)在夏天,小宇將自行車車胎中的氣打得足足的,準備出去游玩。路上遇到同學小周,于是他就將自行車停放在烈日下,與小周聊天。正聊在興頭上,猛聽得“砰”的一聲巨響,車胎爆裂!這是怎么回事?請你用剛才探究出的結(jié)論解釋一下______。42.如圖所示,在探究物體動能的大小與哪些因素有關時,讓兩輛小車分別從同一斜面相同高度由靜止釋放,撞擊水平木板上同一木塊。(1)甲、乙兩圖探究的是小車的動能與______的關系,實驗中是通過觀察____來比較動能的大小。(2)若要探究動能與另一個因素的關系時,應讓同一輛小車從______(選填“相同”或“不同”)的高度靜止釋放。(3)在圖甲裝置基礎上,去掉木塊,添加毛巾、棉布可以完成探究“阻力對物體運動的影響”的實驗,為了便于推理,以下放在水平面上的材料順序最合理的是_______。A.木板、棉布、毛巾B.木板、毛巾、棉布C.毛巾、棉布、木板D.毛巾、木板、棉布(4)要研究滑動摩擦力與壓力的關系,選用圖乙實驗中的水平長木板、木塊(方便拉動)和砝碼,還需要添加的器材是______。實驗中利用______原理知道摩擦力大小。四、計算題(每題10分,共2題,20分)43.如圖所示,某品牌太陽能汽車用在景區(qū)接送旅客,汽車總質(zhì)量為6×103kg,該車某次在水平路面上受到的牽引力為5×103N,勻速行駛了3600m,求:(1)汽車所受的重力;(2)汽車牽引力做的功。44.如圖,小明騎著電動平衡車以5m/s的速度在平直路面上行駛.小明與電動平衡車的總質(zhì)量為80kg,平衡車受到地面阻力為人車總重的0.05倍,車輪與地面的總接觸面積為20cm2,求:(1)車和小明所受到的總重力;(2)騎行過程中電動平衡車對地面的壓強;(3)勻速行駛過程中,電動平衡車牽引力的功率.
參考答案一、選擇題(每題1.5分,共30題,45分)1、D【解析】
A.講臺桌沒被推動,此時推力和摩擦力是一對平衡力,推力等于摩擦力,故A錯誤;B.潑水時,盆留在手中,水由于慣性飛出去了,不能說受到慣性作用,故B錯誤;C.在水平路面上向右運動的物體,物體所受合力方向可能水平向右,也可能水平向左,故C錯誤;D.用腳踢足球時,球員用力踢球使球飛出,球由靜止變?yōu)檫\動,說明力可以改變物體的運動狀態(tài),故D正確。故選D。2、C【解析】
A、質(zhì)量的國際單位是克(g);故A錯誤;B、壓強的國際單位是帕斯卡(Pa),是以科學家帕斯卡來命名的;故B錯誤;C、壓力以及所有的力的國際單位是牛頓(N),是以科學家牛頓來命名的;故C正確;D、功的國際單位是焦耳(J),是以科學家焦耳來命名的;故D錯誤。3、B【解析】
A.銅有固定的熔點,所以銅屬于晶體,故A不符合題意;B.玻璃沒有固定的熔點,所以玻璃屬于非晶體,故B符合題意;C.冰有固定的熔點,所以冰屬于晶體,故C不符合題意;D.食鹽有固定的熔點,所以食鹽屬于晶體,故D不符合題意。故選B。4、C【解析】
重力的方向豎直向下.【詳解】重力的方向總是豎直向下,故小孩沿滑梯勻速下滑時,他所受重力的方向是豎直向下的.故選C.5、B【解析】
A.坩堝鉗,L1<L2動力臂小于阻力臂,為費力杠桿;故A不符合題意.B.剪刀,L1>L2動力臂大于阻力臂,為省力杠桿;故B符合題意.C.筷子使用時,L1<L2動力臂小于阻力臂,為費力杠桿;故C不符合題意.D.鑷子,L1<L2動力臂小于阻力臂,為費力杠桿;故D不符合題意.6、B【解析】
A.圖釘寬大的釘帽為增加受力面積屬于減小壓強,故A不符合題意;B.刀刃磨得鋒利為減小受力面積屬于增大壓強,故B符合題意;C.鐵軌下面鋪枕木為增加受力面積屬于減小壓強,故C不符合題意;D.書包用寬的背帶為增加受力面積屬于減小壓強,故D不符合題意。故選B。7、C【解析】
四個小球的體積相同,分別靜止在不同深度的水里,由圖可知,它們排開水的體積關系為:V排甲<V排乙=V排丙=V排丁,由F浮=ρgV排可知,它們受到的浮力關系為:F甲<F乙=F丙=F丁,所以,甲球所受浮力最小,乙丙丁三球所受浮力相等且最大。故ABD錯誤、C正確。8、A【解析】
小粉塵是人眼能夠看到的一種物質(zhì),物質(zhì)由分子組成,分子由原子組成,原子是由原子核和核外電子組成的,原子核又由質(zhì)子和中子組成的,所以在這幾種微粒中中子是最小的。故A正確,BCD錯誤。9、A【解析】試題分析:慣性是任何物體都有保持原來運動狀態(tài)的性質(zhì),有時對我們有用、有時有害,特別要防止慣性帶來危害,據(jù)此對各選項逐一進行分析.解:A、乘客在緊急剎車時由于慣性摔倒,是慣性造成的危害,故A符合題意;B、拍打被子前,被子和灰塵一起靜止,當拍打時,被子運動,灰塵由于慣性還要保持原來的靜止狀態(tài),所以灰塵從被子上掉下來,是利用慣性;故B不合題意;C、運動員采用助跑跳得更遠,是利用了物體的慣性,故B不合題意;D、將籃球投出后,籃球不再受到力的作用,但由于具有慣性,仍要保持原來的運動狀態(tài),從而飛向籃筐,是利用慣性;故D不合題意.故選A.10、C【解析】
A.由圖可知,n=3,不計摩擦及繩重,拉力:F=(G+G動)=×(140N+10N)=50N,故A錯誤;B.則繩端移動的距離:s=3h=3×2m=6m,故B錯誤;C.拉力做功:W總=Fs=50N×6m=300J,有用功:W有用=Gh=140N×2m=280J,滑輪組的機械效率:=×100%=×100%≈93.3%,故C正確。D.提升200N重物時,重物重力增加,據(jù)===可知滑輪組機械效率變大,故D錯誤。11、C【解析】
A.穩(wěn)度與物體的重心,底面的面積有關。在底面積不變時,重心越低越穩(wěn);所以小丑的鞋子可能很重,有助于降低重心,故A正確;B.在重心不變時,底面積越大越穩(wěn),故小丑的鞋子長,支撐面擴大了,使重心在支撐面以內(nèi)。故B正確;C.因為小丑是雙腳不動上身沒有躬下,全身上下是靜止的,自身沒有受到任何推力,也沒有運動的趨勢(注意,是緩慢移動,意思就是沒有運動趨勢),既然這樣,那么有兩種可能:一是沒運動,沒有動摩擦;二是沒有運動趨勢,沒有靜摩擦,故C錯誤;D.小丑對地面的壓力與地面對小丑的支持力是相互作用力,大小相等。故D正確。12、B【解析】
①車上安裝有剎車閘是為了增大摩擦,使車盡快停下;②車把手上有凹槽,增大了接觸面的粗糙程度,從而增大摩擦;③坐墊呈馬鞍型,它能夠增大坐墊與人體的接觸面積以減小臀部所受的壓強;④腳踏板做得扁而平,是在壓力一定時,通過增大受力面積來減小壓強的;⑤輪胎上刻有花紋,是在壓力一定時,通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力。利用摩擦的有①②⑤。故選B。13、D【解析】
A.茶壺的壺嘴和壺身構(gòu)成了連通器,符合上端開口、下部連通的特點,不合題意;B.乳牛自動喂水器,符合上端開口、下部連通的特點,故是連通器,不合題意;C.下水道彎水管符合上端開口、下部連通的特點,故是連通器,不合題意;D.U形管壓強計的一端是封閉的,不符合上端開口、底部連通的特點,不是利用連通器原理工作的,符合題意。14、A【解析】
密度、比熱、燃料的熱值都是物質(zhì)的一種特性,它們的大小與物體的質(zhì)量和體積均無關系.酒精用去三分之一后,質(zhì)量減少,體積減小,但物質(zhì)的種類沒有變化,所以密度、比熱和熱值都不變,故選A.15、C【解析】
功的單位有:焦耳(J)、千瓦時(kW·h),牛頓(N)是力的單位,帕斯卡(Pa)是壓強的單位,瓦(W)是功率的單位,故選C.16、B【解析】
A.洗手池下的排水管做成U型利用連通器原理,當U形水管里有水時,U形兩個豎直的管的水面相平,防止下水道的空氣、細菌等傳到家中,故A不符合題意;B.剝殼熟雞蛋被吞入充滿熱空氣的瓶中,是利用熱空氣冷凝體積縮小,空氣壓強小,雞蛋被吸進去,故B符合題意;C.液體內(nèi)部向各個方向都有壓強,管中的水使管底橡皮膜向下凸出,說明水對管子底部有壓強的作用,故C不符合題意;D.水的壓強差使艦艇靠近,進而發(fā)生碰撞,為了避免事故的發(fā)生,因此艦艇護航編隊在較近距離時一般采用前后護航形式,而不采用“并排”護航,故D不符合題意。故選B。17、D【解析】
滑輪組的動滑輪繞3段繩;A.不計繩重和摩擦,拉力F=(G+G動)=×(300N+60N)=120N,故A錯誤;B.拉力移動的距離s=3h=3×2m=6m,拉力做功W總=Fs=120N×6m=720J,故B錯誤;C.拉力的功率P==72W,故C錯誤;D.有用功W有=Gh=300N×2m=600J,滑輪組的機械效率ρ=≈83.3%,故D正確。18、D【解析】
A.物體在完全失重狀態(tài)下不受浮力,所以無法利用彈簧測力計測量浮力,故A錯誤;B.雖然質(zhì)量不會隨位置的改變而改變,但質(zhì)量的測量需要借助物體的重力來進行,所以在失重狀態(tài)下,用天平測物體的質(zhì)量是無法實現(xiàn)的,故B錯誤;C.物體在失重狀態(tài)下重力勢能為0,不能驗證動能和重力勢能的轉(zhuǎn)化問題,故C錯誤;D.在失重狀態(tài)下,彈簧受到拉力仍然伸長,所以用拉力器(彈簧)可以鍛煉臂力,故D正確。故選D?!军c睛】物體在太空艙內(nèi)處于完全失重狀態(tài),儀器的使用凡是與重力有關的都不能使用;在太空艙內(nèi),任何物體將不再對它的支持面有壓力和對懸掛它的物體有拉力,分析四個選項,根據(jù)儀器的工作原理確定哪些能正常工作,據(jù)此解答。19、B【解析】試題分析:A、液壓機的工作原理是帕斯卡原理:密閉液體上的壓強,能夠大小不變地向各個方向傳遞,在一個小面積的活塞上施加一個很小的力,在另一邊的面積大的活塞上就會產(chǎn)生更大的力.故A錯誤;B、因為液體的壓強隨深度的增大而增大,所以,水壩的下部總要比上部寬些,以便承受更大的水壓.故B正確;C、浮力的大小跟排開液體的體積和液體的密度有關,跟液體的深度無關.潛入水中的潛水艇,其排開水的體積V排不變,根據(jù)公式F浮=ρ液gV排可知,其浮力不變,故C錯誤;D、密度計是用來測量液體密度的儀器,它是利用漂浮在液面上的物體受到的浮力等于物體自身重力的原理制成的.故D錯誤.考點:液體的壓強,阿基米德原理20、C【解析】
一層樓的高度大約是3m,三層樓房頂至地面的高度是3×3m=9m,竹蜻蜓從三層樓房頂下降至地面過程中,竹蜻蜓的重力做的功W=Gh=mgh=0.02kg×10N/kg×9m=1.8J。21、A【解析】
A.靜止在水平地面上的籃球處于靜止狀態(tài),受到的力為平衡力,是平衡狀態(tài),故A符合題意;B.在空中沿曲線運動的鋼球,速度和方向不斷發(fā)生改變,處于非平衡狀態(tài),故B不符合題意;C.沿斜面加速下滑的木箱,速度大小不斷發(fā)生改變,處于非平衡狀態(tài),故C不符合題意;D.正在轉(zhuǎn)彎的火車,火車的運動方向一直發(fā)生變化,處于非平衡狀態(tài),故D不符合題意。故選A。22、C【解析】
AB.雞蛋在甲中漂浮,所以浮力等于重力,在乙中懸浮,所以浮力等于重力,所以甲乙中受到的浮力相等,則AB錯誤;CD.同一個雞蛋在甲中漂浮,所以雞蛋的密度小于甲鹽水的密度;在乙中懸浮,所以雞蛋的密度等于乙鹽水的密度,所以甲鹽水的密度大于乙鹽水的密度,故C正確,D錯誤.23、D【解析】
A.大型載重貨車有很多車輪,是在壓力一定時,通過增大受力面積來減小壓強,故A不符合題意;B.鐵路的鋼軌鋪在枕木上,是在壓力一定時,通過增大受力面積來減小壓強,故B不符合題意;C.取出一些書的書包,重力減小,對肩膀的壓力減小,受力面積不變,根據(jù)壓強公式可知,壓強變小,所以背起來更舒服,故C不符合題意;D.剪刀的刀刃做得很薄,是在壓力一定時,通過減小受力面積來增大壓強,故D符合題意為答案。故選D。24、C【解析】
重為5N的物體質(zhì)量為。A.一枚壹元硬幣的質(zhì)量在6g左右。不符合題意;B.一枚雞蛋的質(zhì)量在50g左右。不符合題意;C.一瓶礦泉水的質(zhì)量在500g左右。符合題意;D.一張課桌的質(zhì)量在10kg左右。不符合題意。25、D【解析】A.木塊A對木塊B的壓力和木塊A的重力,沒有作用在同一物體上,且方向相同,不是平衡力;B.木塊A對木塊B的壓力和木塊B對木塊A的支持力,是相互作用力,不是平衡力;C.地面對木塊B的支持力和木塊B的重力,大小不相等,地面對木塊B的支持力等于A和B的總重力,不是平衡力;D.木塊A靜止,木塊B對木塊A支持力和木塊A的重力平衡,是一對平衡力.故選D.26、B【解析】
A.在此過程中,運動員給杠鈴一個向上的力,并且使杠鈴通過了一定的距離,所以,他對杠鈴做了功,故A錯誤;B.在此過程中,運動員給杠鈴一個力,但杠鈴沒有通過距離,所以,他對杠鈴沒有做功,故B正確;C.由于運動員在第一個過程中做了功,所以說他兩個階段都沒做功是錯誤的,故C錯誤;D.運動員在第二個過程中沒有做功,所以說他在這兩個階段都做了功是錯誤的,故D錯誤。故選B。27、B【解析】
A.不計繩重及摩擦,拉力F=(G物+G輪),由圖知,n甲=3,n乙=2,所以繩端的拉力分別為:F甲=(G物+G輪),F乙=(G物+G輪),所以F甲<F乙;故A錯誤;BC.因為不計繩重及摩擦,動滑輪重相同,提升的物體重和高度相同,由W額=G輪h、W有用=G物h可知,利用滑輪組做的有用功相同、額外功相同,拉力做的總功相同,故B正確;C錯誤;D.因為η=,所以兩滑輪組的機械效率相同.故D錯誤.28、C【解析】
A.軸承中裝有滾珠,是用滾動代替滑動來減小摩擦,故A不符合題意;B.行李箱下安裝輪子,是用滾動代替滑動來減小摩擦,故B不符合題意;C.自行車的車把上刻有條紋,是在壓力一定時,通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力,故C符合題意;D.磁懸浮列車懸浮行駛,是通過使接觸面脫離來減小摩擦力,故D不符合題意.29、A【解析】
在水平力F的作用下,推到桌子中央。在此過程中,木板對桌面的壓力大小等于木板重力大小,重力大小不變,所以壓力大小不變,受力面積逐漸增大,由p=可得,對桌面的壓強逐漸變??;AB.木板M對桌面的壓力不變,壓強變小,故A正確;B錯誤;CD.木板M對桌面的壓力不變,故CD錯誤。30、B【解析】
根據(jù)題意知道,OA為一杠桿,由于彈簧測力計豎直向上吊起并在處于水平位置.,所以,動力與阻力的力臂都沿桿,由杠桿的平衡條件知道,
由此解得:
故只有B符合題意。二、填空題(每空1分,共10題,20分)31、121滾擺下降過程受到空氣阻力和繩子摩擦力的作用,導致機械能總量不斷減少【解析】
[1]重力勢能大小的影響因素是質(zhì)量和高度,位置1的高度最高,所以重力勢能最大的是位置1;[2]動能大小的影響因素是質(zhì)量和速度,滾擺下降過程中,速度增大,在這三個位置中,位置2速度最大,動能最大;[1]滾擺下落后不能回到位置1,滾擺在位置1的機械能最大;[4]由于滾擺受到空氣阻力和繩子摩擦力的作用,有一部機械能會轉(zhuǎn)化為內(nèi)能(即該過程中機械能減?。?2、等于30小于【解析】
第一空.桌子受到水平方向的大小為20N的推力時,處于靜止狀態(tài),桌子在水平方向上受到水平向左的推力和水平向右的靜摩擦力作用,這兩個力是平衡力,大小相等,此時的摩擦力為20N;第二空.用30N的水平推力勻速推動放在水平地面上的課桌,桌子在水平方向上受到水平方向的推力和水平方向的滑動摩擦力作用,這兩個力是平衡力,大小相等,推力是30N,滑動摩擦力是30N;第三空.若將該課桌內(nèi)的書包拿走,課桌對地面的壓力減小,把課桌沿原路用水平力推回的過程中,接觸面的粗糙程度不變,壓力減小,所以課桌受到地面對它的摩擦力會減小,小于30N。33、75變小【解析】
[1]由圖可知,該滑輪為動滑輪,兩段繩子拉著動滑輪,n=2,不計繩重和摩擦,拉繩子的動力:F=(G+G動)=×(140N+10N)=75N[2]使用同一滑輪組,不計繩重和摩擦,在提升高度相同時,所做的額外功不變,減少水的重力,減少了有用功,由η=可知有用功在總功中所占的比例變小,機械效率會變小。34、小于大于【解析】
[1]西瓜在水中漂浮,所以西瓜的密度小于水的密度;李子在水中下沉,所以李子的密度大于水的密度。由此可知,西瓜的密度小于李子的密度。[2]西瓜在水中漂浮,所以西瓜受到的浮力等于自身的重力;李子在水中下沉,所以李子受到的浮力小于自身的重力。又因為西瓜的重力大于李子的重力,所以西瓜受到的浮力大于李子受到的浮力。35、7.4×103【解析】
將該物體浸沒在密度為0.8×103kg/m3的液體中時受到的浮力是當物體完全浸沒時,由得由和可得物體的密度36、相等小【解析】
[1]鉛筆處于靜止狀態(tài),受到的兩手指的壓力是一對平衡力。所以兩手指對鉛筆的壓力相等。由于手指對鉛筆的壓力與鉛筆對手的壓力是一對作用力與反作用力,所以這兩力也相等。由此可知:兩手指受到的鉛筆的壓力相等。[2]由于手指兩端受到的壓力相同,受力面積不同,所以壓強不同;左邊手指那端受力面積大,壓強小。37、【解析】
石鼓的上表面與容器底部完全緊密接觸,故以它的底面積為底的圓柱部分不受浮力的作用,實際受浮力部分排開水的體積為鼓體凸出的部分石鼓受到的浮力38、力的作用是相互的橡皮筋伸長的長度不是【解析】
第一空.手對鉛筆尖施加力的作用的同時,受到鉛筆尖的反作
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