【9數(shù)二?!?024年安徽省宿州市碭山縣中考二模數(shù)學(xué)試題_第1頁
【9數(shù)二?!?024年安徽省宿州市碭山縣中考二模數(shù)學(xué)試題_第2頁
【9數(shù)二模】2024年安徽省宿州市碭山縣中考二模數(shù)學(xué)試題_第3頁
【9數(shù)二?!?024年安徽省宿州市碭山縣中考二模數(shù)學(xué)試題_第4頁
【9數(shù)二?!?024年安徽省宿州市碭山縣中考二模數(shù)學(xué)試題_第5頁
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文檔簡介

年安徽省宿州市碭山縣中考二模數(shù)學(xué)試題注意事項:1.你拿到的試卷滿分為150分,考試時間為120分鐘.2.試卷包括“試題卷”和“答題卷”兩部分,請務(wù)必在“答題卷”上答題,在“試題卷”上答題是無效的.3.考試結(jié)束后,請將“試題卷”和“答題卷”一并交回.一、選擇題(本大題共10小題,每小題4分,滿分40分)1.2024的倒數(shù)是()A. B.2024 C. D.2.下列計算正確的是()A. B. C. D.3.如圖是某個幾何體的左視圖,這個幾何體不可能是()A. B. C. D.4.已知關(guān)于的不等式的解集是,則的取值范圍在數(shù)軸上可表示為()A. B. C. D.5.對于二次函數(shù)的圖象,下列說法不正確的是()A.開口向上 B.対稱軸是直線C.頂點坐標(biāo)為 D.當(dāng)時,隨的增大而增大6.如圖,四邊形內(nèi)接于圓,且AB、BC都是圓的內(nèi)接正五邊形的邊,則的度數(shù)為()A. B. C. D.7.吳老師準(zhǔn)備了4張大小、形狀、質(zhì)地完全相同的卡片,正面依次書寫“逢”“考”“必”“過”,把這4張卡片背面朝上洗勻.某同學(xué)從中隨機抽取兩張,則這兩張卡片的正面漢字恰能組成“必過”的概率是()A. B. C. D.8.如圖,在中,,角平分線CD分AB為3:2兩條線段,若,則BD的長度是()A. B. C. D.49.設(shè)函數(shù),,當(dāng)時,函數(shù)的最大值是,函數(shù)的最大值是,則()A. B. C. D.210.如圖,AD是等邊邊BC上的高,在AD、AC上分別取一點E、F,使,連接BE、BF.若,設(shè),則的最小值為()A. B. C.2 D.3二、填空題(本大題共4小題,每小題5分,滿分20分)11.計算:__________.12.據(jù)國家統(tǒng)計局公布的數(shù)據(jù),2023年全年國內(nèi)生產(chǎn)總值(GDP)超126萬億元,比上年增長.其中126萬億用科學(xué)記數(shù)法表示為__________.13.如圖,正六邊形的邊長為2,以為圓心,AC的長為半徑畫弧,得,則的長度為__________.14.如圖,在四邊形中,,對角線AC,BD相交于點.若,,.(1)__________;(2)AD的長為__________.三、(本大題共2小題,每小題8分,滿分16分)15.先化簡,然后在中選一個你喜歡的值,代入求值.16.周末,明明幫媽媽去超市買菜,回家后與媽媽有一段對話:根據(jù)上面的信息,請你列方程組求明明買了牛肉和雞蛋各多少斤?四、(本大題共2小題,每小題8分,滿分16分)17.某中餐廳,一張桌子可以坐6人,如果把多張桌子擺在一起,可以有以下兩種擺放方式.第一種方式:第二種方式:(1)當(dāng)有4張桌子時,第一種擺放方式能坐__________人,第二種擺放方式能坐__________人;(2)當(dāng)有n張桌子時,第一種擺放方式能坐__________人,第二種擺放方式能坐__________人;(3)某天中午餐廳要接待一個70人的游客團隊共同就餐(即桌子要擺在一起),但餐廳只有20張這樣的餐桌.若你是這個餐廳的經(jīng)理,你打算選擇上述兩種方式中的哪種來擺放餐桌?為什么?18.如圖,平面直角坐標(biāo)系中,已知的三個頂點的坐標(biāo)分別為,,.(1)畫出關(guān)于軸的對稱圖形;(2)畫出向左平移4個單位長度后得到的(3)如果內(nèi)部有一點經(jīng)過上述兩次變換,那么對應(yīng)的點的坐標(biāo)是多少?五、(本大題共2小題,每小題10分,滿分20分)19,肥東縣素有“吳楚要沖,包公故里”之美譽,縣城境內(nèi)的長江東路上,巍然屹立著一座神態(tài)威嚴的包公銅像,是這座城市珍貴而又顯著的地標(biāo),一游客想知道包公銅像AB(含底座)的高度.如圖,AB與水平面BD垂直,在點D處測得頂部A的仰角是37°,向前走了24米至點E處,測得此時頂部A的仰角是45°,請聰明的你幫游客求出包公銅像AB的高度.(參考數(shù)據(jù):,,)20.如圖,在圓中,弦,垂足為,點為弧AC的中點,AB與弦DC、DM分別相交于點E、G.已知圓半徑為4,.(1)求證:;(2)求FG的長.六、(本題滿分12分)21.在學(xué)校組織的“青少年大學(xué)習(xí)”知識競賽中,每班參加比賽的人數(shù)相同,成績分為A、B、C、D四個等級,相應(yīng)等級的得分依次記為100分,90分,80分,70分,學(xué)校將七年級(1)班和(2)班的成績整理并繪制成如圖所示的統(tǒng)計圖:請你根據(jù)以上提供的信息,解答下列問題:(1)將表格補充完整:成績班級平均數(shù)中位數(shù)眾數(shù)七(1)班____________________90七(2)班87.680__________(2)從平均數(shù)和中位數(shù)的角度對這次競賽成績的結(jié)果進行分析.七、(本題滿分12分)22.如圖1,矩形中,對角線AC的垂線DE交AC于點.(1)求證:;(2)若,求的值;(3)延長DE與CB的延長線相交于點,連接AG,若,求證:.八、(本題滿分14分)23.賽龍舟是我國傳統(tǒng)的體育競技項目,有著悠久的歷史和廣泛的群眾基礎(chǔ).某龍舟隊進行800米直道訓(xùn)練,全程分為啟航,途中和沖刺三個階段.圖1,圖2分別表示啟航階段和途中階段龍舟劃行總路程與時間的近似函數(shù)圖象.啟航階段的函數(shù)表達式為;途中階段勻速劃行,函數(shù)圖象為線段;沖刺階段,龍舟先加速后勻速劃行,加速期龍舟劃行總路程與時間的函數(shù)表達式為.(1)求出的值,并寫出啟航階段自變量的取值范圍;(2)當(dāng)時,求該龍舟劃行的總路程;(3)沖刺階段,加速期龍舟用時1s將速度從提高到,之后保持勻速劃行至終點.求該龍舟隊完成訓(xùn)練總路程所需時間.?dāng)?shù)學(xué)參考答案及評分標(biāo)準(zhǔn)一、選擇題(本大題共10小題,每小題4分,滿分40分)題號12345678910答案CCBBDDAACB10.B解析:如圖1,作,垂足為,且,連接,.是等邊三角形,,,,,,,,,,,共線時,的值最?。鐖D2,同理當(dāng)共線時,的值最?。?,易得,所以,故選:B.二、填空題(本大題共4小題,每小題5分,滿分20分)11. 12. 13.14.(1)12; (2)解析:(1)如圖,過點作于點,延長AD,BC交于點,則,,,,,;(2),,,,,,,,,,,,,,解得.三、解答題(本大題共2小題,每小題8分,滿分16分)15.解:原式,當(dāng)時,原式.16.解:設(shè)明明買了牛肉斤,雞蛋斤,由題意得:,解得:,答:明明買了牛肉2斤,雞蛋4斤.四、解答題(本大題共2小題,每小題8分,滿分16分)17.解:(1)當(dāng)有4張桌子時,第一種擺放方式能坐人,第二種擺放方式能坐人,故答案為:18,12;(2)第一種擺放方式,第一張桌子是6人,后邊多一張桌子多4人.即有張桌子時是;第二種擺放方式,第一張桌子是6人,后邊多一張桌子多2人,即,故答案為:,;(3)打算用第一種擺放方式來擺放餐桌.因為當(dāng)時,第一種擺放方式:,第二種擺放方式:,所以,選用第一種擺放方式.18.解:(1)如圖,即為所求;(2)如圖,即為所求;(3)點經(jīng)過上述兩次變換,那么對應(yīng)點的坐標(biāo)為.五、解答題(本大題共2小題,每小題10分,滿分20分)19.解:由題意得米,在中,,,,設(shè)米,在中,,,,解得,經(jīng)檢驗是原方程的解,米,答:包公銅像AB的高度為72米.20.解:(1)如圖,連接BC,點為弧AC的中點,,,,,,垂直平分CE,即;(2)連接AD,由(1)同理可證得,,,,,,垂直平分,為AE中點,連接AC、OA、OC,,為弧AC的中點,為等腰直角三角形,半徑為4,,.,六、(本大題共12分)21.解:(1)根據(jù)題意得:每班參加比賽的人數(shù)是(人),七(1)班成績的平均數(shù):(分),共有25人,中位數(shù)是第13個數(shù),七(1)班成績的中位數(shù)是90;七(2)班100出現(xiàn)的次數(shù)最多,出現(xiàn)了(次),七(2)班成績的眾數(shù)是100,故答案為87.6,90,100;(2)從平均數(shù)的角度看兩班成績一樣;從中位數(shù)的角度看七(1)班比七(2)班的成績好,所以七(1)班成績更好.七、(本大題共12分)22.(1):在矩形中,,,,,即(2)如圖1,延長DE與CB的延長線相交于點,易得,,,易證(或),,,,點是線段AB的黃金分割點,且BE為AE、AB的比例中項,;(3)如圖2,連接BD,四邊形是

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