專題16口語交際2(小題狂練)(原卷版+解析)2

決勝2023中考一輪地毯式復(fù)習(xí)——口語交際（2）開場(chǎng)白歡迎詞致謝詞推薦語解說詞轉(zhuǎn)述提建議復(fù)習(xí)建議復(fù)習(xí)建議分別在第15、第17、第20、第28、第44天將“方法指導(dǎo)”讀一遍，背一遍，然后做一遍后面的“50道小題狂練”和“30道中考真題闖關(guān)”，到第44天再讀時(shí)，基本搞定。方法指導(dǎo)方法指導(dǎo)敬詞使用規(guī)則稱他人父為“令尊”，稱人母親說“令堂”，稱人女兒說“令愛”，稱人兒子說“令郎”。向人祝賀說“恭喜”，求行方便說“借光”，求人辦事說“拜托”，看望別人說“拜訪”，求人照顧說“關(guān)照”，稱別人家為“府上”。送人東西說“奉送”請(qǐng)人赴約說“賞光”祝人健康說“保重”仰慕已久說“久仰”稱人有病說“欠安”，送人遠(yuǎn)行說“平安”，虧欠他人說“抱歉”請(qǐng)人諒解說“包涵”，贊人見解說“高見”，尊長愛你叫“垂愛”，尊長念你叫“垂念”，歸還物品說“奉還”，勸說別人說“奉勸”，請(qǐng)人接受說“賞臉”，賓客來到說“光臨”（蒞臨），向人詢問說“請(qǐng)問”，請(qǐng)人協(xié)助說“費(fèi)心”，送人照片說“惠存”，稱人意見說“高論”，稱人鄰居為“高鄰”，長上之問說“垂問”，稱人詢問說“垂詢”。請(qǐng)改文章說“斧正”，問人姓氏說“貴姓”，接受好意說“領(lǐng)情”，受人禮物叫“惠贈(zèng)”，請(qǐng)人做事說“勞駕”，求人指點(diǎn)說“賜教”，中途先走說“失陪”請(qǐng)人解答說“請(qǐng)教”，長期未見說“久違”麻煩別人說“打擾”歡迎購買說“惠顧”，求人幫忙說“勞駕”，請(qǐng)人接受說“笑納”慰問他人說“辛苦”，尊稱他人為“大駕”請(qǐng)人勿送說“留步”等候客人說“恭候”，沒能迎接說“失迎”，老人年齡說“高壽”還可說成是“高齡”，稱人朋友為“高朋”，問人姓氏說“貴姓”，問人年齡說“貴庚”。謙詞使用規(guī)則家舍小愚拙鄙見，與人交流話語謙。舍弟舍妹和舍侄，母稱家慈父（家）君嚴(yán)。愚兄愚弟和愚見，小兒小女和小店，敝人敝姓和敝校，拙作拙著和拙見。敢問寒舍住鄙人？見教見諒聽鄙見。話好聽，事兒說清，將心比心，建議可行。答題格式:稱呼+看能否理解一下對(duì)方+表明自己的觀點(diǎn)(委婉)+解決辦法(或指出其危害性)+建議或征詢。一駁對(duì)方觀點(diǎn)錯(cuò)誤，二駁對(duì)方論據(jù)虛假或無力，三駁對(duì)方推理錯(cuò)誤。注意，辯論不是攻擊，要有理有力還要有節(jié)。答題格式:亮出觀點(diǎn)+說明理由+總括語一要扣題提問，不能跑題。二問話要考慮對(duì)方感受，要將心比心，尊重和理解他人。（有時(shí)要表示贊賞）三是用詞要委婉、得體有禮貌，要用敬語。1.要有稱呼語、（問候語）從題干中找稱呼對(duì)象。2.主題語，可以用與主題相關(guān)的名言警句，可用比喻、排比等修辭方法談主題的重要性或作用。主題語，一定與題干中給的相同，不能自己概括或改變。4.宣布語，宣布活動(dòng)開始。最好有鼓動(dòng)性。1.要有稱呼，要用敬語。2.歡迎詞應(yīng)闡明賓客來訪的意義，展望美好未來等；致謝詞需要內(nèi)容直實(shí)，態(tài)度誠懇3.表達(dá)歡迎和感謝時(shí)，措辭應(yīng)禮貌委婉，連貫得體，真誠自然。1.圍繞主題（哪一項(xiàng)活動(dòng)、哪一個(gè)組織、哪一項(xiàng)物品），展開聯(lián)想2.仔細(xì)觀察解說或推薦對(duì)象的各個(gè)組成部分，抓住特點(diǎn)，按照順序（由總到分、由上到下、由左到右)分析寓意（抓住主要特點(diǎn)并分析其意義）。3.語言表達(dá)要簡(jiǎn)潔、準(zhǔn)確、鮮明。要注意幾個(gè)問題：一是誰要你轉(zhuǎn)述的；二是要轉(zhuǎn)述什么內(nèi)容；三是委托人要聽話人在什么時(shí)間地點(diǎn)做什么事，達(dá)到什么標(biāo)準(zhǔn)。答題格式：稱呼+委托人+在什么時(shí)間地點(diǎn)做什么事及達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)?！疤峤ㄗh”可從下面兩個(gè)角度考慮。思想宣傳——為了提高認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)意識(shí)，強(qiáng)化觀念。措施——無論何種建議，建議措施要能消除危害或彌補(bǔ)不足或推進(jìn)發(fā)展等。答題格式：稱呼+（分條寫建議）+前景展望（消除危害或彌補(bǔ)不足或推進(jìn)發(fā)展）邀請(qǐng)別人要注意：一要有稱呼，要用敬語。二代表什么單位或個(gè)人邀請(qǐng)要說清楚。三要注意邀請(qǐng)對(duì)方做什么事的時(shí)間、地點(diǎn)、主題要清清楚楚明明白白。四要有感謝語或敬候語。五最好有對(duì)方應(yīng)邀之后的展望語。如您的到來將……答題格式：稱呼+代表誰+時(shí)間地點(diǎn)事件主題+展望語+感謝語（敬候語）1.最好總分結(jié)構(gòu)或總分總結(jié)構(gòu)。2.觀點(diǎn)明確，言簡(jiǎn)意賅，緊密結(jié)合材料或生活3.闡述理由，需要抓住問題本質(zhì)，可以擺事實(shí)、講道理4.注意根據(jù)具體場(chǎng)合，觀點(diǎn)表述要貼切到位。1.明確祝福對(duì)象2.明確祝福原因，送上真誠的祝福。3.注意稱呼得體，祝福應(yīng)時(shí)應(yīng)景。1.串詞更多的是考慮前后節(jié)日之間的聯(lián)系，或承上，或啟下，所以要找到兩者之間的串聯(lián)點(diǎn)。2.串詞語言既要通俗易懂，又必須優(yōu)美。一般要求句子簡(jiǎn)短扼要，抒情重于敘述，兩個(gè)節(jié)目之間銜接巧妙自然。1.緊扣主題，總結(jié)舉辦活動(dòng)的日的和意義。2.要發(fā)出有感染力和號(hào)召力的呼吁（多用祈使句）。3.語言簡(jiǎn)潔，富有文采。1.大筆寫意，人物的事跡融入抒情性的敘述中。2.贊頌人物的精神，體現(xiàn)出人物的閃光點(diǎn)、人格魅力等。3.言簡(jiǎn)義豐，自然流暢，多用修辭或短句。四、綜合性學(xué)習(xí)1．書是人類進(jìn)步的階梯，書能影響人的心靈，能教我們心地善良、持重內(nèi)向、堅(jiān)韌不拔和勇于創(chuàng)新，讀書是一種重要的學(xué)習(xí)途徑。為了營造良好的讀書環(huán)境，讓讀書之風(fēng)吹進(jìn)我們的心里，班級(jí)開展了以“悠悠書香伴我行”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)。假如你是這次活動(dòng)的主持人，請(qǐng)你設(shè)計(jì)一段簡(jiǎn)潔的開場(chǎng)白。（要求：至少使用一種修辭手法，內(nèi)容里不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名、人名）2．江海中學(xué)擬開展以“青春感恩，砥礪前行”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)，李老師讓你參加演講比賽，請(qǐng)你寫一段演講稿的開場(chǎng)白。3．九年級(jí)2班開展以“天下國家”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)，請(qǐng)你參與并完成任務(wù)。(1)為本次活動(dòng)設(shè)計(jì)一段開場(chǎng)白。（要求：①內(nèi)容符合活動(dòng)主題；②至少運(yùn)用一種修辭；③字?jǐn)?shù)在100字左右。）4．班里舉行“走進(jìn)小說天地”綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)，請(qǐng)根據(jù)要求完成下列任務(wù)。任務(wù)一：請(qǐng)你為這個(gè)活動(dòng)設(shè)計(jì)一個(gè)開場(chǎng)白，激發(fā)學(xué)生的興趣。（不超過80字）5．為了讓學(xué)生更進(jìn)一步了解紅色精神，培養(yǎng)正確的價(jià)值觀，學(xué)校開展了以“傳承紅色精神”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)，請(qǐng)你參加并完成下面的任務(wù)。英雄足跡遍布大江南北，紅色精神流傳百年。請(qǐng)你為“傳承紅色精神，豐富內(nèi)心涵養(yǎng)”演講活動(dòng)寫一篇開場(chǎng)白，要態(tài)度明確，觀點(diǎn)鮮明。（不超過150字）6.育才中學(xué)七（6）班準(zhǔn)備進(jìn)行一次以“有朋自遠(yuǎn)方來”為主題的語文實(shí)踐活動(dòng)，請(qǐng)你參與活動(dòng)，完成下列任務(wù)。如果你是這次活動(dòng)的主持人，請(qǐng)你圍繞活動(dòng)主題，寫一段開場(chǎng)白。7．“群賢社區(qū)”開展社區(qū)文化創(chuàng)建活動(dòng)。作為社區(qū)成員的你，請(qǐng)參與下面的主題活動(dòng)。主持納涼晚會(huì)。為進(jìn)一步增進(jìn)社區(qū)鄰里關(guān)系，豐富社區(qū)文化生活，“群賢社區(qū)”決定舉辦一場(chǎng)“夸夸咱的好鄰居”納涼晚會(huì)。作為晚會(huì)主持人的你，請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一段80個(gè)字左右的“開場(chǎng)白”。8.請(qǐng)你為“節(jié)約糧食，杜絕浪費(fèi)”主題班會(huì)寫一段開場(chǎng)白。（至少使用一種修辭，100字以內(nèi)）9.青年興則國家興，青年強(qiáng)則國家強(qiáng)。青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)，國家就有前途，民族就有希望。九（1）班將開展“奮斗者正青春”為主題的演講活動(dòng)，請(qǐng)你做主持人寫一段開場(chǎng)白，至少要用一組排比句。10.學(xué)習(xí)了《愚公移山》后，大家都被愚公的精神所感動(dòng)。為此，班級(jí)舉行“學(xué)習(xí)愚公移山精神”的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)，請(qǐng)你積極參與并完成下列任務(wù)。作為活動(dòng)的主持人，請(qǐng)你為這次活動(dòng)設(shè)計(jì)一段開場(chǎng)白，激發(fā)大家的參與熱情。（不少于60字）11．誠信，是中華民族的傳統(tǒng)美德之一，也是社會(huì)主義核心價(jià)值觀之一。八年級(jí)三班準(zhǔn)備開展以“誠信伴我行”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)，請(qǐng)你參與并完成下面的題目。請(qǐng)你以主持人的身份，為本次活動(dòng)擬寫一段開場(chǎng)白。（80字左右）12.“五四”運(yùn)動(dòng)是愛國青年在崢嶸歲月里留下的一段熱血沸騰的精神履痕。學(xué)校團(tuán)委決定于4月29日下午兩點(diǎn)在會(huì)議室舉行紀(jì)念“五四”運(yùn)動(dòng)103周年青年節(jié)文藝匯演活動(dòng)，請(qǐng)你完成下列任務(wù)。假如你是此次活動(dòng)的主持人，請(qǐng)你寫一段開場(chǎng)白。（要求至少使用一種修辭手法，內(nèi)容里不得出現(xiàn)其實(shí)的地名、校名、人名。）13.“和”文化也是和諧文化，是以和諧的內(nèi)涵為理論基礎(chǔ)的文化體系，是中國乃至當(dāng)今世界最先進(jìn)的思想文化，是創(chuàng)建和諧社會(huì)的前提條件。只有在和諧文化的引導(dǎo)下，才能創(chuàng)造出和諧的政治與和諧的經(jīng)濟(jì)；只有用和諧文化培養(yǎng)出來的人，才能自覺地去創(chuàng)建和諧社會(huì)。八年級(jí)10班準(zhǔn)備開展一次“以和為貴”的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)，請(qǐng)你參加并完成以下任務(wù)。請(qǐng)你作為此次活動(dòng)的主持人，為此次活動(dòng)擬寫一段開場(chǎng)白。14.走進(jìn)大自然，我們可以感受到她無窮的魅力。無論春夏還是秋冬，大自然都會(huì)呈現(xiàn)給我們不一樣的美麗。某學(xué)校七年級(jí)（2）班將組織一次“走進(jìn)四季，感受自然”的主題活動(dòng)，請(qǐng)你也來參加。在展示成果環(huán)節(jié)中，作為“秋”小組的主持人，請(qǐng)你擬寫一段開場(chǎng)白。（不少于50字）15．你所在班級(jí)開展“古詩苑漫步”綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)，請(qǐng)完成下列任務(wù)。請(qǐng)為本次活動(dòng)設(shè)計(jì)一個(gè)開場(chǎng)白。（60字左右）16.新學(xué)期，本班將要開展一堂“立志?奮斗?成長”主題班會(huì)，假如你是主持人，請(qǐng)根據(jù)以上材料，準(zhǔn)備一段開場(chǎng)白。（注意：不超過120字，且不得泄露個(gè)人信息。）17.青年興則國興，青年強(qiáng)則國強(qiáng)。弘毅學(xué)校將圍繞“君子以自強(qiáng)不息”這一主題開展綜合性學(xué)習(xí)，請(qǐng)你參加并完成下列任務(wù)。學(xué)校將舉辦“青年當(dāng)自強(qiáng)不息”演講比賽。請(qǐng)你以主持人的身份，寫一段不少于50字的開場(chǎng)白，要求至少運(yùn)用一種修辭手法。18.閱讀下面內(nèi)容，完成相關(guān)任務(wù)。臺(tái)灣作家李敖到北京大學(xué)演講，他的整場(chǎng)演講都風(fēng)趣幽默

。他的開場(chǎng)白是這樣的“你們終于看到我了。我今天準(zhǔn)備了一些‘金剛怒目’的話，也有一些‘菩薩低眉’的話，但你們這么熱情，我應(yīng)該說菩薩話多一些。演講最害怕四種人：一種是根本不來聽演講的；一種是聽了一半去廁所的；一種是去廁所不回來的；一種是聽演講不鼓掌的。”李敖話音未落，場(chǎng)內(nèi)已是一片掌聲?！爱?dāng)年克林頓、連戰(zhàn)等來北大演講時(shí)，是走紅地毯進(jìn)入的，我在進(jìn)門前也問道‘我是否有紅地毯’校方說‘沒有，因?yàn)楸贝蟀涯愕难葜v當(dāng)作學(xué)術(shù)演講，就不鋪紅地毯了。’如果我講得好，就是學(xué)術(shù)演講若講得不好，講一半再鋪紅地毯也來得及?！甭牨娤l(fā)出了雷鳴般的掌聲。假若你是北京大學(xué)學(xué)生代表，對(duì)李敖致歡迎詞，請(qǐng)寫下你想說的話。要求：①80字左右；②引用《論語》名句。19.“獨(dú)學(xué)而無友，則孤陋而寡聞”“奇文共欣賞，疑義相與析”“少年強(qiáng)則國強(qiáng)”，處在青春期的同學(xué)們更應(yīng)該正確交友，走好人生路。為此，班級(jí)組織開展了以“傳承古人良好交友風(fēng)尚”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)，請(qǐng)你參加并完成下列任務(wù)。此次活動(dòng)班委會(huì)決定邀請(qǐng)德高望重的鐘老師參加，請(qǐng)你代表班級(jí)向鐘老師致歡迎詞。20.學(xué)校決定邀請(qǐng)南京大學(xué)中文系教授王大平先生來校做“從古詩看古代文人如何表達(dá)志向與情懷”的報(bào)告，請(qǐng)你在報(bào)告會(huì)前致歡迎詞，你將如何說？21.請(qǐng)向同學(xué)推薦一篇課外讀過的魯迅作品，并寫出一句推薦語。你推薦的作品：《______》你的推薦語：_____________________22．某中學(xué)文學(xué)社舉辦“革命文學(xué)”專題讀書會(huì)，邀請(qǐng)到老校友、當(dāng)?shù)刂骷依钕壬鷧⒓颖敬位顒?dòng)。請(qǐng)你參與并完成以下任務(wù)。從《紅星照耀中國》和《紅巖》兩部作品中，任選一部推薦給大家，并寫出推薦理由。我推薦_____________推薦理由：_______________________________________________________23．學(xué)校擬舉行“愛黨愛國愛我中華”的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)，請(qǐng)完成下面的任務(wù)。推薦景點(diǎn)。學(xué)校向同學(xué)們推薦了三處紅色研學(xué)旅行景點(diǎn)，請(qǐng)你選擇其中的一處，依照示例，寫一句推薦語。推薦景點(diǎn)：①遵義②延安③韶山示例：井岡山，革命搖籃，我們?cè)谶@里體會(huì)星星之火的無窮力量。24．學(xué)校決定開展以“古詩苑漫步”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)。學(xué)校開展“分門別類輯古詩，別出心裁薦詩集活動(dòng)”。你們小組要編輯一本詩集，參加學(xué)校的評(píng)選。請(qǐng)從下列主題中任選一個(gè)并寫一段參評(píng)詩集“最佳策劃獎(jiǎng)”的推薦語（不超過100字）。參考主題：古詩中的春夏秋冬古詩中的風(fēng)花雪月古詩中的名勝古跡古詩中的湖光山色古詩中的離情別緒25．班級(jí)擬創(chuàng)辦班刊《家國天下》，追溯歷史，致敬中華民族脊梁。請(qǐng)根據(jù)要求完成下列任務(wù)。艾青有言：“個(gè)人的痛苦與歡樂，必須融合在時(shí)代的痛苦與歡樂里。”請(qǐng)從《艾青詩選》中推薦體現(xiàn)個(gè)人“小我”融入國家“大我”的愛國精神的作品，并寫出推薦語。推薦作品：_________________。推薦語：__________________________________________26.學(xué)校?？庉嫴块_展“讀新聞贊家鄉(xiāng)”綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)，請(qǐng)你參與并完成下列任務(wù)。校編輯部準(zhǔn)備推出“我愛家鄉(xiāng)”?？?，請(qǐng)你為家鄉(xiāng)寫一段推薦詞。（至少運(yùn)用一種修辭手法，不少于60字。地名一律用xx代替。）27.2022年4月以來，山西打贏了一場(chǎng)疫情阻擊戰(zhàn)。沖鋒在最前線、最危險(xiǎn)、最辛苦的莫過于那些與我們每天“見面”卻未曾真正謀面的“大白”們。小麗畫了下面這幅畫表達(dá)她對(duì)“大白”的敬意，請(qǐng)你結(jié)合自己接受核酸檢測(cè)的經(jīng)歷和感受，為它配一段解說詞。28.某中學(xué)開展愛國主義教育活動(dòng)，請(qǐng)你結(jié)合下圖寫一段解說詞，介紹紅軍長征的大致經(jīng)過和精神。要求表述準(zhǔn)確，語言連貫，不超過120字。（選自《紅軍長征路線簡(jiǎn)筆圖》）29.閱讀下面的文字，完成下面小題。窗劉平①袖子指著床邊那面墻上的窗戶對(duì)爺爺說：“爺爺！我想把上面那扇窗戶開低一點(diǎn)兒。”袖子的目光里，充滿了一種渴望。②爺爺嘆口氣，說：“請(qǐng)人改一扇窗戶很麻煩，要花不少錢，爺爺沒錢請(qǐng)人改窗戶?！睜敔斢终f：“等爺爺有錢了，就請(qǐng)人來改窗戶。”袖子感到很失望，可她不怨?fàn)敔敗＂廴甓鄟?，十五歲的袖子一直躺在床上，一間小屋，就是她全部的世界。小屋只有一扇窗且很小，開得太高，袖子根本夠不著。那天上午，她讓爺爺把她抱起來，那小小的窗口令袖子眼前一亮：曾經(jīng)熟悉的河灘，長高了的苦楝樹……這一切，勾起了她三年前快樂的回憶?？嚅瑯涞娜~子黃了，開始掉落，袖子問：“爺爺！是冬天了嗎？”爺爺說：“再過幾天就入冬了?！雹軤敔敺判渥犹上拢藖戆竞玫乃幾屝渥雍?。喝了藥，袖子問：“爺爺！我的腿會(huì)好起來嗎？”這話，袖子已經(jīng)問過無數(shù)次了?！皶?huì)好起來的?！睜敔斆看味歼@樣說。⑤袖子開始很相信爺爺?shù)脑?，可天天喝藥，腿還是一點(diǎn)兒沒有好轉(zhuǎn)，她就有些不相信了?？伤种罓敔敳粫?huì)騙她，爺爺那么愛她，咋會(huì)騙她呢？所以袖子還是每天乖乖地喝藥，她不想讓爺爺失望。⑥每隔幾天，爺爺就會(huì)把自己的手機(jī)給她，讓她和在外打工的爸爸媽媽說說話，聽到爸爸媽媽的聲音，袖子心里總是很激動(dòng)。前不久，一個(gè)小學(xué)時(shí)的伙伴來看袖子，袖子知道了一件新鮮事：手機(jī)可以微信聊天，還可以視頻。于是，袖子向爺爺要來手機(jī)，讓小伙伴教她，袖子想和爸爸媽媽視頻一下。小伙伴說：“這個(gè)手機(jī)是老年機(jī)，要智能手機(jī)才可以視頻?！睜敔攩栃渥拥男』锇椋骸爸悄苁謾C(jī)貴不？”小伙伴說：“一千多元就可以買。”⑦日子還是老樣子，他們的生活充滿艱辛但又充滿希望。袖子日復(fù)一日躺在床上，她太孤獨(dú)了，就想象著外面的世界，想象著窗外的河灘，那個(gè)曾經(jīng)的樂園……⑧袖子突然發(fā)現(xiàn)爺爺愛喝酒了，每天早晨和中午都要喝，喝完，就出去了。爺爺?shù)纳眢w不好，爸爸媽媽在家時(shí)，一直勸爺爺少喝點(diǎn)兒酒。袖子心疼爺爺，說：“爺爺！您少喝點(diǎn)酒?！睜敔斝α诵?，說：“天冷，喝點(diǎn)兒酒暖和?！雹崮翘熘形纾瑺敔敾貋淼糜行┩?，給袖子端藥進(jìn)來時(shí)，袖子發(fā)現(xiàn)爺爺嘴唇被凍得發(fā)烏，腳上穿著一雙雨靴，濕漉漉的，褲腿卷得老高。袖子問：“爺爺！您在干啥呀？”爺爺微微一笑，說：“我在河里看見一條大魚，下河去逮，魚卻跑了。”袖子說：“爺爺！這么冷，逮啥魚呀？感冒了咋辦？”爺爺說：“是有點(diǎn)兒冷。袖子，你快喝藥，我出去喝點(diǎn)兒酒?！雹獬商齑谖堇铮渥硬恢劳饷娴淖兓?，只是感到越來越冷。這天傍晚，爺爺給她換了床厚棉被，袖子頓時(shí)感覺舒服了很多。?突然，爺爺摸出一樣?xùn)|西遞給袖子，說：“袖子！給你的。”袖子一看，是一部嶄新的智能手機(jī)！袖子心里一喜，繼而又有些不安，問：“爺爺！您哪來這么多錢呀？＂爺爺咧開嘴笑了，說：“你爸媽寄回來的。”又說，“袖子！你放心吧，他們寄了很多錢回來?！?第二天，爺爺又請(qǐng)了人來改窗戶，那是村里手藝最好的泥瓦匠。窗戶的位置改得恰到好處，袖子靠在床頭上，就可以看見外面的河灘、樹、飛過的鳥兒……?袖子的世界，一下大了許多，生動(dòng)了許多……?但袖子不知道，爸爸媽媽并沒有寄很多錢回來。入冬后的一個(gè)多月，爺爺都在屋后冰冷刺骨的河里背石頭，一塊塊背上來碼在路邊，有人來收。就這樣，才有了可以微信聊天和視頻的智能手機(jī)。那時(shí)候，爺爺不能給袖子改窗戶，他不想讓袖子看見自己在冰冷刺骨的河里背石頭的樣子。（選自《思維與智慧?上半月》2021年第5期，有刪改）你想把本文推薦給某雜志社的“至愛親情”欄目，但雜志社要求附上一段不少于100字的推薦語，請(qǐng)你完成。30．你將帶著《昆蟲記》參加學(xué)校讀書會(huì)舉行“好書我推薦”活動(dòng)。請(qǐng)用簡(jiǎn)明扼要的語言為這部書寫一段推薦語。31.“一二?九”紀(jì)念活動(dòng)結(jié)束后，小明找到擔(dān)任歷史課代表的你說；“歷史老師的指導(dǎo)讓我對(duì)“一二?九”運(yùn)動(dòng)這段歷史產(chǎn)生了濃厚的興趣，非常感謝老師！我還有不少歷史知識(shí)上的疑惑，很想當(dāng)面請(qǐng)教她，不知道老師何時(shí)方便，請(qǐng)你幫我問問歷史老師。謝謝?！蹦銣?zhǔn)備向歷史老師轉(zhuǎn)述小明的話。你和歷史老師說：“___________”32.小明動(dòng)身去長沙探親，小強(qiáng)去送行。小明說：“我從小華那里借的書，請(qǐng)你明天代我去還，替我好好謝謝他。”第二天，小強(qiáng)把書還給小華時(shí)這樣轉(zhuǎn)述小明的話：“____________”。33.學(xué)校通知，明天上午八點(diǎn)將在學(xué)校禮堂舉行“美麗襄陽，我的家”詩歌朗誦會(huì)展演活動(dòng)。班主任委托你晚上打電話轉(zhuǎn)告今天請(qǐng)假的鑫明同學(xué)，讓她準(zhǔn)時(shí)參加。你將如何轉(zhuǎn)述這個(gè)通知？你的轉(zhuǎn)述：________________34．周五放學(xué)前，“旅游調(diào)查問卷”組在設(shè)計(jì)問卷時(shí)遇到了困難，課代表小文想起了語文老師昨天說的話：“本周六下午兩點(diǎn)，我會(huì)在班級(jí)釘釘群給大家上一堂關(guān)于‘如何設(shè)計(jì)一份調(diào)查問卷’的直播課，請(qǐng)有需要的同學(xué)準(zhǔn)時(shí)觀看?！闭?qǐng)你以小文的身份向同學(xué)們轉(zhuǎn)述語文老師的交代。（不超過40字）35．閱讀下面的文字，按要求答題。經(jīng)典潤澤生命，文學(xué)滋養(yǎng)心靈。文學(xué)作為語言的藝術(shù)，以其獨(dú)特的美感形式，陶冶情操，滋潤心靈，陪伴我們成長。張寧非常喜愛文學(xué)，在班級(jí)開展的綜合性學(xué)習(xí)“文學(xué)部落”活動(dòng)中，他被推選為光明學(xué)校星空文學(xué)社的社長。剛上任不久，張寧同學(xué)就接到學(xué)校通知定于本周五下午2點(diǎn)在學(xué)術(shù)報(bào)告廳舉辦“詩歌朗誦會(huì)”，請(qǐng)你代表文學(xué)社邀請(qǐng)市電臺(tái)的金銘老師來校指導(dǎo)，并請(qǐng)他示范朗誦蘇軾的《念奴嬌?赤壁懷古》。張寧同學(xué)該如何轉(zhuǎn)述才能表達(dá)清楚呢？請(qǐng)你寫下來。36．最近老師布置閱讀《紅星照耀中國》，小王一時(shí)沒買到紙質(zhì)書，很想借小李的電子書來看，但又不好意思直接和他說。現(xiàn)在請(qǐng)你幫小王轉(zhuǎn)述他的想法，你會(huì)對(duì)小李說37．閱讀下面材料，按要求作答。萍萍上周向娜娜借的《星星離我們有多遠(yuǎn)》一書已經(jīng)看完，可是由于不小心，把其中一頁紙弄臟了。她去娜娜家還書并親自道歉，沒想到娜娜不在家。此時(shí)恰好遇到娜娜鄰居圓圓同學(xué)，萍萍想請(qǐng)圓圓代為還書并轉(zhuǎn)達(dá)自己的歉意，圓圓欣然答應(yīng)。請(qǐng)以圓圓同學(xué)的身份，向娜娜準(zhǔn)確轉(zhuǎn)述萍萍的意思。38．班主任王老師對(duì)張明同學(xué)說：“我們班要舉辦一次‘人無信不立’”的演講活動(dòng)，聽說你的叔叔是大學(xué)文學(xué)院的知名教授，我想邀請(qǐng)他后天下午兩點(diǎn)半到班級(jí)來做評(píng)委并演講，你問問他能來嗎？”第二天，張明見到叔叔了，他應(yīng)該怎樣向叔叔轉(zhuǎn)述聞老師的話呢？39．下面是學(xué)生會(huì)組織委員在“抗美援朝紀(jì)念活動(dòng)座談會(huì)”上的講話。你作為代表參會(huì)，請(qǐng)將講話要點(diǎn)轉(zhuǎn)述給班上同學(xué)。要求：①轉(zhuǎn)述前要有開場(chǎng)白；②內(nèi)容完整準(zhǔn)確；③要點(diǎn)突出，80字左右。最近，我們將開展抗美援朝紀(jì)念活動(dòng)，希望同學(xué)都能踴躍參加。既是一次愛國主義教育，又是社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。作為一名中學(xué)生，首先，參加活動(dòng)是我們成長路上的必不可少的體驗(yàn)；其次，在活動(dòng)中，我們能讀到不少抗美援朝中的感人故事，更好地銘記歷史，珍惜今天。第三，能更好地弘揚(yáng)愛國主義精神，傳承紅色文化基因，堅(jiān)定理想信念，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)而不懈奮斗！另外，各班要注意活動(dòng)開展的豐富性、趣味性，有益于同學(xué)們的身心健康發(fā)展和成長需要。40．八年級(jí)(1)班將開展“我們的互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代”的綜合性活動(dòng)。語文老師對(duì)韓梅梅同學(xué)說：“我們班要舉辦一次‘用互聯(lián)網(wǎng)學(xué)語文的講座’，聽說你的鄰居劉叔叔是電腦專家，我想邀請(qǐng)他后天下午兩點(diǎn)半到班上來做這次講座，麻煩你問問他是否有時(shí)間。”第二天，韓梅梅應(yīng)該怎樣向劉叔叔轉(zhuǎn)述語文老師的話？41.小高爸爸50歲生日將至，家人要她給爸爸寫一篇生日祝詞，以便在生日會(huì)上朗讀。為了能讓父親的形象更鮮明，語言感動(dòng)人，烘托氛圍，小高請(qǐng)教你怎么寫祝詞。請(qǐng)你給小高的祝詞寫作提兩條建議。42.八（1）班的小文同學(xué)報(bào)名參加學(xué)校組織的“手牽手故事會(huì)”活動(dòng)，要去給一年級(jí)的小朋友講故事。根據(jù)所學(xué)的關(guān)于“講述”的知識(shí)，給小文提兩條建議。43．七年級(jí)的同學(xué)們?cè)谧x書活動(dòng)中對(duì)讀書方法進(jìn)行了探討。甲同學(xué)：網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，信息量大，可以看的書很多，但是，面對(duì)茫茫書海，我們不知從何看起。乙同學(xué)：我們現(xiàn)在太忙了，要做那么多題目，哪有時(shí)間讀課外書？丙同學(xué)：我們讀過很多書，但讀后容易忘記，留下深刻印象的不多。請(qǐng)你針對(duì)以上的發(fā)言，給在場(chǎng)的校長或同學(xué)提一條建議，注意語言得體。______________________________________________________________44．【提建議】人們?cè)谯`行“低碳生活”這種生活方式時(shí)，小行為往往會(huì)帶來大改變。請(qǐng)你從衣食住行等方面提出兩條切實(shí)可行的建議。45．請(qǐng)你根據(jù)提供的材料并結(jié)合自己的理解，對(duì)下面的問題展開探究。4月23日，是聯(lián)合國教科文組織1995年定下的“世界讀書日”。之所以選擇這個(gè)日子，是為了紀(jì)念在這一天出生或逝世的塞萬提斯、莎士比亞這樣一批著名作家，也是在提醒人們，閱讀可能是又一面臨“消亡”的事物，盡管現(xiàn)在閱讀物和閱讀形式空前多樣。調(diào)查顯示，目前，全國人均每天讀書時(shí)間不足15分鐘；只有5.6%的國民知道身邊有閱讀活動(dòng)或閱讀節(jié)，有74.4%的國民表示身邊沒有閱讀活動(dòng)或閱讀節(jié)，另有20.0%的國民表示不知道身邊是否舉辦過閱讀活動(dòng)；65.5%的國民希望當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門舉辦閱讀活動(dòng)。20世紀(jì)90年代以來，中國人均每年購書量不到5冊(cè)，國民閱讀率連年下降，每年有超過一半的識(shí)字成人一本書也沒讀過。而700萬人口的以色列卻有100萬人擁有借書證。問題：如何改變我國國民的閱讀現(xiàn)狀？請(qǐng)你提出幾條建議。（至少寫出三條）46．根據(jù)語境，完成問題。偶像是每個(gè)孩子成長過程必不可少的陪伴，但如今偶像出現(xiàn)了娛樂化傾向，娛樂明星約占七成以上，而文學(xué)家、思想家、政治人物、英雄等均只有3%左右，科學(xué)家只有2.3%，勞動(dòng)模范只有0.4%。與過去全民偶像只有一個(gè)的時(shí)代不同，多元文化的社會(huì)下，孩子有了自己評(píng)價(jià)、選擇崇拜的標(biāo)準(zhǔn)。請(qǐng)你給中學(xué)生提一條偶像崇拜的建議，字?jǐn)?shù)不少于50字。47．閱讀下面文字，完成題目。6月19日為全國低碳日，2019年的活動(dòng)主題是“低碳行動(dòng)，保衛(wèi)藍(lán)天”。低碳生活，就是指生活作息時(shí)所耗用的能量要盡力減少，從而減低碳，特別是二氧化碳的排放量，進(jìn)而減少對(duì)大氣的污染，減緩生態(tài)惡化，要求從節(jié)水、節(jié)電、節(jié)氣和回收四個(gè)環(huán)節(jié)來改變生活細(xì)節(jié)。節(jié)能離不開全社會(huì)的廣泛參與，開展全民綠色消費(fèi)教育，從小培育節(jié)能意識(shí)，倡導(dǎo)簡(jiǎn)約適度、綠色低碳的生活方式，普及節(jié)能減排理念，堅(jiān)決抵制過度消費(fèi)、奢侈浪費(fèi)，促進(jìn)形成綠色消費(fèi)理念和文化。某班準(zhǔn)備開展一次“低碳行動(dòng)我參與”的主題活動(dòng)。假如你是這個(gè)班的同學(xué)，輪到你發(fā)言，請(qǐng)以家庭生活為例，對(duì)同學(xué)們提幾點(diǎn)低碳生活的建議。（含標(biāo)點(diǎn)限80個(gè)字）48．65歲的張爺爺這兩天有點(diǎn)輕微感冒，不過愛旅行的他還打算今明兩天去麗水游玩。下面是麗水的天氣圖，請(qǐng)結(jié)合該圖，給張爺爺提三條出行的建議。（要求：語言流暢、禮貌得體、150字左右）麗水天氣圖今天 晴轉(zhuǎn)多云 7℃～18℃ 微風(fēng)明天 小雨轉(zhuǎn)中雨 2℃～9℃ 風(fēng)力2級(jí)49．仔細(xì)觀察下邊的漫畫，完成下面的題目。用簡(jiǎn)要的語言為畫面中的矮個(gè)子父親擬一段話，給高個(gè)子父親提一點(diǎn)培養(yǎng)孩子的建議。（注：畫面中的高個(gè)子父親有一句話：“個(gè)頭我不擔(dān)心，我就是怕他走路沒有別的孩子好。”）50．實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束后，講解員希望同學(xué)們能夠多到博物館參觀。請(qǐng)你結(jié)合她以下的兩段話和印刷博物館的“教育志”，就“讓學(xué)生樂進(jìn)博物館”這一話題，提兩條建議。（1）2013年，一個(gè)數(shù)據(jù)讓人發(fā)冷，自從進(jìn)行免費(fèi)開放試點(diǎn)以來，全國免費(fèi)開放的博物館、紀(jì)念館已有1000多家，年觀眾量1．2億人次，其中青少年3500萬人次——按在校大中小學(xué)生2．3億計(jì)算，人均才0．15次。（2）據(jù)了解，美國還擁有300多座兒童博物館，每?jī)扇f多兒童就有一個(gè)；而我國，兒童博物館不超過10家。美國有88%的博物館提供從幼兒到少年的教育項(xiàng)目，70%的博物館在過去5年中增加了面向教師和學(xué)生的新服務(wù)；而我國大多數(shù)博物館既沒有服務(wù)未成年人的展廳和展覽內(nèi)容，也缺乏專門針對(duì)兒童的講解員和講解詞，所有人聽相同的講解。（3）印刷博物館“教育志”開設(shè)欄目：館長說寶、印刷視界、印趣工坊、第二課堂……決勝2023中考一輪地毯式復(fù)習(xí)——口語交際（2）開場(chǎng)白