山東省菏澤市開發(fā)區(qū)佃戶屯辦事處中學(xué)2013-2014學(xué)年七年級(jí)3月月考生物試題

初一生物月考試題一、選擇題1、以下不屬于蛋白質(zhì)對(duì)人體作用的是（）。A、構(gòu)成人體細(xì)胞的基本物質(zhì)B、人體生長發(fā)育和組織更新必需原料C、為人體生理\o"中國教育出版網(wǎng)\"活動(dòng)提供能量D、可促進(jìn)人體對(duì)鈣、磷的吸收2、下列食物中既可防治夜盲癥，又可防治佝僂病的是（\o"中國教育出版網(wǎng)\"）。\o"中國教育出版網(wǎng)\"A、新鮮蔬菜B、胡蘿卜C、動(dòng)物肝\o"中國教育出版網(wǎng)\"臟D、香蕉3、下列營養(yǎng)物質(zhì)中，人體需求量很小但又是人體必需的營養(yǎng)成分的是（）A、葡萄糖B、維生素C、脂肪D、蛋白質(zhì)4、我們咀嚼饅頭時(shí)，感覺有甜味，那么食物在口腔內(nèi)進(jìn)行的消化方式是（）A、只進(jìn)行物理性消化B、只進(jìn)行化學(xué)性消化C、既進(jìn)行物理性消化，又進(jìn)行化學(xué)性消化D、無消化作用5、下列與小腸吸收功能無關(guān)的一項(xiàng)是（）。A、小腸長5~7米B、小腸內(nèi)表面具有皺襞和小腸絨毛C、小腸壁內(nèi)具有許多腸腺D、絨毛內(nèi)有毛細(xì)血管和毛細(xì)淋巴管6、人體消化和吸收的主要場(chǎng)所是（\o"中國教育出版網(wǎng)\"）。A、口腔B、胃C、小腸D、大腸7、假如你是一名醫(yī)生，你應(yīng)該建議肝炎患者盡量少吃的食物是（）。A、米飯B、瘦肉C、豆腐D、肥肉8、人患急性胃腸炎后，容易造成嚴(yán)重脫水，你認(rèn)為主要原因是（）。A、大量水隨尿液排出 B、病人喝水過少C、汗液蒸發(fā)過多 D、喝進(jìn)的水不能被吸收9、下列關(guān)于淀粉消化的論\o"中國教育出版網(wǎng)\"述中，錯(cuò)誤的是()A、部分淀粉在口腔內(nèi)能被分解成麥芽糖B、未經(jīng)消化的淀粉在胃里被繼續(xù)消化成麥芽糖C、部分淀粉在口腔里消化成麥芽糖，在小腸里進(jìn)一步消化成葡萄糖D、淀粉在小腸里\o"中國教育出版網(wǎng)\"可以被分解為葡萄糖10、常食“五谷雜糧”有利于健康，是由于它()A、能治百病B、容易消化、吸收C、營養(yǎng)豐富，能為人體提供較為全面的營養(yǎng)D、色、香、味俱佳11、人體呼吸系統(tǒng)的組成是()A、鼻腔和肺B、氣管和肺C、呼吸道和肺D、呼吸道和氣管12、用鼻腔呼吸比用口腔呼吸好是因?yàn)?)A、鼻腔可以過濾、濕潤和溫暖吸入的氣體B、鼻腔是氣體進(jìn)出肺的唯一門戶C、可以通過鼻腔黏膜感受氣味的刺激D、鼻腔可以多吸入氧氣13、下列敘述中，與肺的氣體交換無直接關(guān)系的是()A、肺泡數(shù)目很多B、肺泡位于細(xì)支氣管的末端C、肺泡外纏繞著毛細(xì)血管D、肺泡壁和毛細(xì)血管壁都只由一層細(xì)胞構(gòu)成14、當(dāng)人處于呼氣過程中時(shí)，下列結(jié)構(gòu)所處狀態(tài)正確的是()A、膈肌舒張，膈肌位置上升B、膈肌收縮，膈肌位置下降C、肋間肌舒張，胸廓容積擴(kuò)大D、肺收縮，肺內(nèi)氣壓減小15、下列食物中，熱價(jià)最高的\o"中國教育出版網(wǎng)\"是()A、大米B、鮮牛奶C、大白菜D、花生16、在以下幾中職\o"中國教育出版網(wǎng)\"業(yè)的人群中，周轉(zhuǎn)資金容易得呼吸道疾病的是()A、園林工人B、馬路交警C、售貨員D、司機(jī)17、感冒時(shí)常感到呼吸不暢的原因是()A、氣管分泌的黏液增多B、鼻涕量增多C、鼻黏膜充血腫脹D、聲帶腫脹18、將新鮮的雞血置于試管內(nèi)，不久會(huì)分成液體和固體兩部分，這兩部分的組成分別是（）。A、血漿和血細(xì)胞B、血清和血塊C、血清和\o"中國教育出版網(wǎng)\"纖維蛋白D、血漿和紅細(xì)胞19、下列血紅胞與其功能對(duì)應(yīng)正確的一組是（）。A、紅細(xì)胞——運(yùn)輸氧B、白細(xì)胞——止血和加速凝血C、血小板——吞噬病菌D、紅細(xì)胞——吞噬病菌20、貧血是指（）。/A、血液中有機(jī)物含量過少B、血細(xì)胞數(shù)量過少C、紅細(xì)胞的數(shù)量過少或者血紅蛋白的含量過少D、血液總\o"中國教育出版網(wǎng)\"量過少二、非選擇題1、如右圖所示，橫軸表示人體消化道的各個(gè)器官，縱軸表示各類營養(yǎng)物質(zhì)\o"中國教育出版網(wǎng)\"的消化程度，曲線甲、乙、丙代表三類物質(zhì)的消化過程。據(jù)圖回答問題：(1)據(jù)圖推斷下列字母所表示的器官：A、；B、；C、。(2)據(jù)圖分析，甲表示的消化過程，乙表示的消化過程，丙表示的消化過程。(3)參與物質(zhì)甲消化的消化液有。(4)由圖可知，三種物質(zhì)均在被充分消化。這是因?yàn)橐认俜置诘?、肝臟分泌的和腸腺分泌的都進(jìn)入中發(fā)揮消化作用。2、下表是某同學(xué)在做“唾液淀粉酶對(duì)淀粉的消化作用”實(shí)驗(yàn)時(shí)，自己設(shè)計(jì)的探究實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)分析回答以下問題：編號(hào)加入物質(zhì)水\o"中國教育出版網(wǎng)\"溫(℃)時(shí)間(分鐘)加碘后反應(yīng)原因第一組淀粉+唾液9010第二組淀粉+唾液3710第三組淀粉+唾液+2%鹽酸3710第四組淀粉+唾液+2%氫氧化鉀3710(1)下面是對(duì)反應(yīng)結(jié)果及原因的敘述，請(qǐng)將序號(hào)填在表中相應(yīng)的空格內(nèi)。①變藍(lán)；②不變藍(lán)；③溫度適合，淀粉被唾液淀粉酶消化；④酸性過強(qiáng)影響了淀粉酶的催化能力；⑤溫度過高，淀粉酶失去活性，沒有催化能力；⑥堿性過強(qiáng)影響了淀粉酶的催化能力。(2)從以上實(shí)驗(yàn)結(jié)果得到的結(jié)論是：唾液中含有，它必須在一定、一定等條件下，才能對(duì)淀粉起到消化作用。3、右圖中坐標(biāo)系表示某人在1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下的一次平靜呼吸中肺內(nèi)氣壓的變化曲線。請(qǐng)分析回答下列問題：(1)曲\o"中國教育出版網(wǎng)\"線AB表示時(shí)肺內(nèi)氣壓的變化。(2)曲線BC段的變化中，胸廓的前后、左右、上下徑都。(3)本次呼吸中，吸氣結(jié)束的那一瞬間是坐標(biāo)系中的點(diǎn)，此時(shí)肺內(nèi)氣壓與大氣壓的值。(4)在曲線AB、BC段變化中，與呼吸有關(guān)的肌肉的變化情況是：AB，BC。4、右圖為模擬膈肌運(yùn)動(dòng)的示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問題：(1)