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文檔簡(jiǎn)介
教科版科學(xué)五年級(jí)下冊(cè)第一單元《生物與環(huán)境》測(cè)試卷一.選擇題(共10題,共36分)1.用箭頭標(biāo)出下圖中生物的食物關(guān)系。2.根據(jù)資料回答問(wèn)題。
呼倫貝爾草原是我國(guó)北方最大的草原之一,那里牧草豐茂,牛羊成群。可是,歷史上由于這里野狼成群,對(duì)牧業(yè)的發(fā)展構(gòu)成了嚴(yán)重的威脅,為了保護(hù)人畜安全,當(dāng)?shù)啬撩裨?jīng)組織過(guò)大規(guī)模的獵捕野狼活動(dòng),使野狼的數(shù)量銳減,剩下為數(shù)不多的野狼統(tǒng)統(tǒng)搬到深山老林里去了。野狼不見(jiàn)了,畜牧業(yè)空前發(fā)展,在牛羊種群不斷增加的同時(shí),野兔以驚人的速度發(fā)展起來(lái),野兔和牛羊爭(zhēng)食牧草,草原難以承載,導(dǎo)致草場(chǎng)急劇退化,草原面臨沙化的危險(xiǎn)。讀了這個(gè)小資料,你認(rèn)為我們應(yīng)該如何維護(hù)生態(tài)系統(tǒng)的平衡?3.如圖所示,把生態(tài)瓶中的水減少很多,瓶中動(dòng)物最有可能會(huì)(
)
A.經(jīng)常浮到水面
B.鉆到水底不動(dòng)
C.沒(méi)有變化4.在生態(tài)瓶中放置動(dòng)物和植物時(shí),應(yīng)先放()。
A.植物
B.動(dòng)物
C.動(dòng)物植物一起放5.當(dāng)研究空氣是不是種子發(fā)芽必需的條件時(shí),需要使(
)成為對(duì)照組、實(shí)驗(yàn)組顯著不同的條件。
A.水
B.空氣
C.溫度6.下列關(guān)于冬眠的說(shuō)法錯(cuò)誤的是(
)。
A.冬眠是動(dòng)物適應(yīng)大自然變化的一種生理現(xiàn)象B.所有的動(dòng)物都要冬眠C.冬眠時(shí),動(dòng)物營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和能量的消耗會(huì)大大減少7.王明同學(xué)自己做了一個(gè)生態(tài)瓶;用一個(gè)500毫升的透明玻璃瓶,里面加入400毫升的水、少量的土壤和石塊,放入新鮮的水草,2~3條小魚(yú)和幾個(gè)螺螄。用軟木塞塞住瓶口,觀察生態(tài)瓶中生物的生活情況。(1)生態(tài)瓶中的生物有
;非生物有
。放入水草的作用是
;放入土壤和石塊的作用是
。
(2)王明同學(xué)的生態(tài)瓶應(yīng)該放在
。
(3)生態(tài)瓶上部留有一定空間的目的是
。
8.實(shí)驗(yàn)一:種子發(fā)芽實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)器材:一次性水杯,紙巾、紙盒、完好具有活性的種子實(shí)驗(yàn)步驟:①準(zhǔn)備好6個(gè)水杯,每個(gè)水杯都放好紙巾(中間挖兩個(gè)洞)貼上標(biāo)簽②將若干相同數(shù)量的種子放入洞中③6個(gè)水杯中,1號(hào)杯不加水,其余的都滴上適量的水。④3號(hào)杯加水至完全淹沒(méi)種子。⑤將5號(hào)杯放入冰箱中,用紙箱罩住6號(hào)杯,放在溫暖處。⑥將1號(hào)杯和2號(hào)杯,3號(hào)杯和4號(hào)杯,5號(hào)杯和6號(hào)杯進(jìn)行對(duì)比。實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:
號(hào)杯中種子不發(fā)芽,
種子發(fā)芽。實(shí)驗(yàn)結(jié)論:種子發(fā)芽需要
、
和
。9.下列關(guān)于雜食性動(dòng)物的說(shuō)法錯(cuò)誤的是(
)。A.只有發(fā)達(dá)的犬齒
B.長(zhǎng)著能伸縮的利爪
C.既吃植物又吃動(dòng)物10.把兩組生長(zhǎng)良好的綠豆芽放在同一個(gè)溫室內(nèi),同時(shí)加適量的水。讓其中一組接受光照,另一組用不透明的東西罩住。這個(gè)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中改變的條件是(
)。A.光
B.溫度
C.水二.填空題(共10題,共36分)1.直接或間接消費(fèi)別的生物制造的食物的生物叫做(
)。2.完全浸泡在水中的種子比半露在空氣中的種子發(fā)芽(
)。
A.快
B.慢
C.相同3._____海馬將卵產(chǎn)在_____海馬體內(nèi),由_____海馬懷孕生產(chǎn)。(
)
A.雄、雌、雌
B.雌、雄、雌
C.雌、雄、雄4.(
)、(
)、適宜的(
)是種子萌發(fā)必須具備的條件。5.科學(xué)注重(
)和(
),容不得(
)和(
)。6.綠豆種子發(fā)芽需要的最基本的條件有(
)、(
)和(
)。7.研究種子發(fā)芽與空氣的關(guān)系時(shí),實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組保持相同的條件是(
)
A.空氣、水、土壤、光B.水、土壤、溫度、光C.溫度、空氣、水、光8.享有“沙漠之舟”美稱的動(dòng)物是(
)。9.同一種植物會(huì)被不同的動(dòng)物吃掉,同一種動(dòng)物也可吃多種食物,生物之間這種復(fù)雜的食物關(guān)系形成了一個(gè)網(wǎng)狀結(jié)構(gòu),叫做(
)。10.食物鏈中能自己制造食物的生物叫(
),直接或間接消費(fèi)別人制造的食物的生物叫(
)。
三.判斷題(共10題,共20分)1.“大魚(yú)吃小魚(yú),小魚(yú)吃蝦米”這句話中,包含了一條完整的食物鏈。()2.在探究減少生態(tài)瓶里的水對(duì)動(dòng)物的影響時(shí),除了減少水量,生物也可以更換。()3.生態(tài)系統(tǒng)中的消費(fèi)者就是指以生產(chǎn)者為食的動(dòng)物。()4.如果一種植物滅絕,可能就會(huì)有許多依附于這種植物的其他生物的消失。()5.不同的生物需要不同的生活環(huán)境。()6.水葫蘆的生命力很強(qiáng),對(duì)池塘里的生態(tài)平衡有積極的作用。()7.發(fā)明是大人的事,中小學(xué)生根本就不可能。()8.生物群落中的一部分受到破壞,整個(gè)生態(tài)系統(tǒng)就會(huì)失去平衡。()9.做對(duì)比實(shí)驗(yàn)時(shí),實(shí)驗(yàn)組與對(duì)照組只有一個(gè)條件相同,其他條件都要不同。()10.老師的意見(jiàn)一定是有道理的,一定要虛心接受。(
)四.連線題(共1題,共5分)1.五.簡(jiǎn)答題(共5題,共24分)1.當(dāng)壁虎遇到天敵的時(shí)候,它是怎樣保護(hù)自己的?2.維護(hù)生態(tài)平衡,從我做起,我們應(yīng)該怎樣做?3.你制作的生態(tài)瓶中有哪些動(dòng)物和植物?減少生態(tài)瓶里的水,它們發(fā)生了什么變化?4.田地里的生物有:水稻、田鼠、蛇、老鷹、蝗蟲(chóng)、小鳥(niǎo)等生物。請(qǐng)你寫出兩條食物鏈。5.下面圖中表示的是水田生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng),請(qǐng)你根據(jù)圖中的食物網(wǎng),完成圖下問(wèn)題。
(1)屬于生產(chǎn)者的有
。(2)屬于消費(fèi)者有
。(3)請(qǐng)寫出最長(zhǎng)的一條食物鏈
。(4)如果大量捕獵蛇和鳥(niǎo),那么整個(gè)生態(tài)系統(tǒng)產(chǎn)生的后果是:
。六.綜合題(共3題,共17分)1.“綠豆種子發(fā)芽是否需要陽(yáng)光”的實(shí)驗(yàn)。連一連2.根據(jù)所學(xué)知識(shí)解程下列現(xiàn)象。(1)夏日,大雨過(guò)后,小明發(fā)現(xiàn)地面上有很多的蚯蚓,由此小明推斷蚯蚓不喜歡濕潤(rùn)的土壤,而是喜歡干燥、陰暗的土壤,小明的判斷對(duì)嗎?為什么?(可從本課的實(shí)驗(yàn)結(jié)論以及之前所學(xué)的有關(guān)土壤的氧氣含量等角度進(jìn)行解釋)。(2)駱駝?dòng)民劮鍍?chǔ)水可以在沙漠中更好地生存;枯葉蝶翅膀上有類似猛禽眼睛的花紋,使一些捕食者不敢靠近;蝗蟲(chóng)在夏天草木繁盛時(shí)體色是綠色的,到了秋天變成黃色。這段文字說(shuō)明了什么?
3.美國(guó)西部是一塊資源豐富、森林成片、草原遼闊、土地肥沃的寶地,是美國(guó)農(nóng)業(yè)發(fā)展得天獨(dú)厚的地區(qū)。第一次世界大戰(zhàn)結(jié)束后,糧食短缺,小麥價(jià)格上漲,促使美國(guó)中部各州的農(nóng)場(chǎng)主紛紛趕來(lái)開(kāi)發(fā)西部。為了擴(kuò)大耕地,他們把大片的森林砍倒,把大片的草原、草甸開(kāi)墾出來(lái)。在新開(kāi)墾的土地上,農(nóng)場(chǎng)主們種植了糧食作物,然后通過(guò)賣糧賺了許多錢。1934年5月11日凌晨,一場(chǎng)災(zāi)難降臨了,從美國(guó)西部刮起了一場(chǎng)遮天蔽日的黑色怪風(fēng),怪風(fēng)攜帶著泥沙騰空而起,自西向東迅速蔓延,持續(xù)了整整3天3夜!(1)以上資料表明,自然界的生態(tài)系統(tǒng)是一個(gè)和諧的整體,其中的一個(gè)環(huán)節(jié)受到
,生態(tài)系統(tǒng)就失去了
。(2)破壞美國(guó)西部生態(tài)環(huán)境的罪魁禍?zhǔn)资?/p>
。(3)如果美國(guó)政府聘請(qǐng)你主管農(nóng)業(yè)發(fā)展,你要改變這種狀態(tài),要采用什么方法?參考答案一.選擇題1.2.不隨便濫殺野生動(dòng)物,拒食野生動(dòng)物;保護(hù)珍稀動(dòng)植物;不亂砍濫伐森林,愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,積極植樹(shù)造林,綠化環(huán)境;不亂扔垃圾;保護(hù)水資源,節(jié)約用水等。3.A4.A5.B6.B7.(1)水草、小魚(yú)、螺螄;水、土壤、石塊、空氣、陽(yáng)光;為動(dòng)物提供氧氣和食物;為瓶中生物生長(zhǎng)提供一定的環(huán)境(2)有陽(yáng)光的地方(3)保存一定量的空氣8.①③⑤;②④⑥;水分;空氣;適宜溫度9.A10.A二.填空題1.消費(fèi)者2.B3.C4.水分;空氣;溫度5.事實(shí);證據(jù);虛假;輕信6.適宜的溫度;適量的水分;充足的空氣7.B8.駱駝9.食物網(wǎng)10.生產(chǎn)者;消費(fèi)者三.判斷題1.×2.×3.×4.√5.√6.√7.×8.√9.×10.√四.連線題1.五.簡(jiǎn)答題1.當(dāng)壁虎遇到天敵的時(shí)候,常會(huì)丟棄自己的尾巴,來(lái)誘惑敵人,逃離險(xiǎn)境。2.保護(hù)物種和他們生存的環(huán)境。3.生態(tài)瓶中應(yīng)該有生產(chǎn)者、消費(fèi)者以及分解者,而且各種生物的比例應(yīng)該適合。消費(fèi)者的個(gè)體不宜太大。水的量也不應(yīng)太多,一般要留出大約1/3的空間。如果水量太少,會(huì)造成生物的死亡。
4.水稻→田鼠→蛇→鷹。
水稻→蝗蟲(chóng)→小鳥(niǎo)→鷹
5.(1)水稻(2)小鳥(niǎo)、蛇、老鼠、蝗蟲(chóng)、老鷹(3)水稻→蝗蟲(chóng)→小鳥(niǎo)→蛇→老鷹(4)蝗蟲(chóng)大
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