江蘇省南京市（2024年）小學(xué)語文部編版期中(知識梳理)完整試卷（含答案）

江蘇省南京市（2024年度）小學(xué)語文部編版期中(知識梳理)完整試卷（含答案）

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）

1）.請正確、工整地書寫。

打：

打打人

拍：

拍拍球

跑：

跑跑步

足：

足手足

聲：

聲聲音

2、填空題（每題2分共5題）

1）.照樣子，寫一寫。

（1）例：正—（反）

前—(

)早—(

)

（2）例：金黃金黃的（落葉）

雪白雪白的(

)碧綠碧綠的(

)

（3）飄來飄去(

)來(

)去(

)來(

)去

（4）（沒）——（沒錯）（沒有）

日(

)——(

)(

)2）.根據(jù)所學(xué)內(nèi)容填空。

（1）______________，江楓漁火對愁眠?！稐鳂蛞共础?/p>

（2）______________，但悲不見九州同。——《示兒》

（3）壯哉，我中國少年，_____________！——《少年中國說》

（4）夕陽西沉，___________，那風(fēng)聲、蟲鳴，聽起來也____________。——《四季之美》3）.根據(jù)語境將四字詞語補充完整。

黨的十八大和十九大這十年來，中國特色社會主義制度更加成熟穩(wěn)定，政_____，人民安_____。我們現(xiàn)在雖然生活在太_____，但我們不能忘記英法聯(lián)軍在圓明園內(nèi)掠奪、毀壞、放火的罪惡行徑；不能忘記抗日戰(zhàn)爭時期人們家_____、流_____，一幅哀_____的景象。勿忘國恥，振興中華！作為國家未來的建設(shè)者，我們要奮發(fā)圖強，讓祖國更加強大。4）.你還知道哪些反犬旁的字？

__________________________5）.讀一讀句子，加上標點。

（1）多美的太陽花呀(

)

（2）您把尾巴借給我行嗎(

)

（3）請你幫我捉害蟲吧(

)

（4）雨停了(

)天空有一座美麗的橋(

)3、選擇題（每題2分共3題）

1）.6.龍年將至，如果我們想給好朋友送一句祝福，勉勵他珍惜時間、不負韶華，下列哪句話不適合？（）A．及時當勉勵，歲月不待人。B．不飽食以終日，不棄功于寸陰。C．一粥一飯，當思來之不易；一絲一縷，恒念物力維艱。2）.6.下列選項中，對加點字的解釋不正確的是（）A．意欲捕鳴蟬（想要）B．荷盡已無擎雨蓋（舉，向上托）C．知有兒童挑促織（挑選）3）.5.小語同學(xué)搜集了有關(guān)“龍”的資料，其中標點符號使用正確的一項是（）A．作為中國十二生肖中具有代表性和象征意義的生肖之一，龍代表著勇氣，智慧和力量。B．1月9日，重慶中國三峽博物館“新春文化系列展——龍舞中華”開展。本次展覽分為《百蟲之長》《物之靈者》《紫氣東來》三個板塊。C．人們期待著龍的力量能帶來好運和繁榮，也希望能夠繼承和發(fā)揚中國傳統(tǒng)文化中龍的精神，勇敢面對生活中的挑戰(zhàn)。4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）

1）.給下面的句子換一個說法。

(1)難道文同不是聞名中外的畫家嗎?

__________________________________

(2)張騫怎么會忘記自己的使命呢?

__________________________________5、連線題（每題4分共2題）

1）.我會連一連。

一口山路動聽的空氣開心地叫

一條花傘有趣的歌聲大聲地笑

一片水井明亮的故事用力地聽

一把樹林潮濕的眼睛專心地拔2）.連一連。

南北

多反

正關(guān)

開少6、排序題（每題5分共2題）

1）.對種子的心理變化進行排序：____________

①要是能做一棵會跑的樹，那一定會很好。

②要是我能躺下，那一定會很好。

③要是能坐著休息，那一定會很好。

④覺得自己又變成了一棵樹。

⑤我站起來一定會很好。2）.按課文內(nèi)容排列順序，標上序號。

()武松連喝了十八碗。

()武松赤手空拳打死虎。

()武松來到酒店吃酒。

()武松遇到虎。

()武松不聽勸告執(zhí)意上了岡。

()大蟲“三撲”，武松“三閃”。

()武松一步步挨下岡來。7、判斷題（每題5分共1題）

1）.判斷對錯，正確的打√，錯誤的打×。

1．《漏》和《棗核》都是民間故事。(

)

2．蜜蜂能辨認方向靠的不是超常的記憶，而是一種本能。(

)

3．瓢蟲都是益蟲。(

)

4．《南轅北轍》中坐車的人錯在他帶的盤纏多，馬跑得快。(

)

5．勸告時注意說話的語氣，多從別人的角度著想，這樣別人更容易接受。(

)

6．《絕句》《惠崇春江晚景》《三衢道中》描寫的都是春天的景色。(

)

7．“學(xué)富五車”形容一個人有很多書，需要用車來拉。(

)

8．清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)都是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日。(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）

1）.閱讀《暮江吟》，回答問題。暮江吟①唐白居易一道殘陽鋪水中，半江瑟瑟半江紅。可憐②九月初三夜，露似真珠③月似弓。

注：

①本詩大約是長慶二年白居易寫于赴杭州任刺史途中。當時朝政昏暗，牛李黨爭激烈，詩人諳盡了朝官的滋味，自求外任。

②真珠即珍珠。

③可憐：指可愛。

1．《暮江吟》描寫了四種景物：（），（），（），（）。

2．殘陽照射在江面上，詩人不說“照”而說“鋪”，有什么表達效果？

_______________________________________

3．在《暮江吟》中作者把（）比作（），因為他們都是（），把（）比作（），因為他們的形狀都是（）。這兩個貼切的比喻，抓住了事物的特征，形象的描寫了江邊美麗的月色景色，表達了詩人（）的心情。9、書面表達（每題10分共1題）

1）.習(xí)作。

題目：假如我是

要求：把自己想象成大自然中的一員，可以是一株植物，一個動物，也可以是自然現(xiàn)象，先把題目補充完整，再寫一篇想象作文，400字以上。10、文言文閱讀（每題5分共1題）

1）.讀一讀寓言故事。揠（yà）苗助長宋人有閔（mīn）①其苗之不長②而揠③之者，芒芒然歸④，謂⑤其人⑥曰：“今日?、咭?！予⑧助苗長矣！”其子趨⑨而往視之，苗則槁（gǎo）⑩矣?！咀⑨尅竣匍h：同“憫”，擔(dān)心，憂慮。②長：生長，成長。③揠：拔。④芒芒然歸：疲勞地回到家。⑤謂：對，告訴。⑥其人：家里人。⑦?。浩凇＂嘤瑁何?。⑨趨：急行。⑩槁：枯槁，枯死。1．下面句子朗讀節(jié)奏正確的一項是A．今日/病矣！予/助苗/長矣！B．今/日病/矣！予助/苗長/矣！C．今日病/矣！予助/苗長/矣！2．禾苗為什么都枯死了？這個宋國人錯在哪里？

____________________

3．文文在讀寓言故事時積累了下列成語，請你補充完整并填空（填序號）。①邯鄲__________②畫_____添_____③__________矛盾④井_____之_____（1）這幅畫已經(jīng)很完美了，你就不要再_________了。

（2）我們要多閱讀，多實踐，不要做眼界狹小的_________。11、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）

1）.仔細看圖，想一想圖畫講了一個怎樣的故事，然后完成練習(xí)。

(1)故事里的人物是________________________

(2)根據(jù)故事內(nèi)容連連看。

一個和尚抬水吃

兩個和尚沒水吃

三個和尚挑水吃

(3)三個和尚最后明白了（）A．只有齊心合作，才能把事情辦好。B．三個和尚沒有水喝。12、信息匹配（每題5分共2題）

1）.用橫線畫出正確的拼音。

六月的天就像淘氣的小孩子，一會兒晴空萬里，明晃晃（huǎnghuàng）的陽光照得人睜不開眼；一會兒烏云密布，咆哮的風(fēng)刮得樹枝直晃（huǎnghuàng）動，傾盆大雨嘩（huāhuá）啦啦地落下。2）.根據(jù)語境，從括號里選擇最恰當?shù)脑~語填空。

（1）人們拍拍他的背脊，一本正經(jīng)地點點頭，對他的行為表示______（贊許贊助）。

（2）農(nóng)村的夜來了，到處______（沉默沉寂）一片，只能隱隱約約聽見蟬的鳴叫。

（3）哥哥的才干得到了領(lǐng)導(dǎo)的_____（賞識認識），工作沒多久就被委以重任。

（4）你要保持_____（清楚清醒）的頭腦，在大是大非前不能黑白顛倒，是非不分。

（5）（私自私有）______攜帶筆記進入考場或抄襲他人答案都是違反考場紀律的行為。13、語言表達（每題10分共1題）

1）