2024辦學合作協(xié)議書

2024辦學合作協(xié)議書合同編號：__________甲方（辦學主體）：__________地址：__________聯(lián)系電話：__________乙方（合作方）：__________地址：__________聯(lián)系電話：__________一、合作內(nèi)容1.1甲方提供教育場所、教學設(shè)施及師資力量，負責教學活動的組織與管理。1.2乙方負責提供學生來源、招生宣傳及市場推廣，協(xié)助甲方完成招生目標。1.3雙方共同開展各類教育項目，包括課程研發(fā)、師資培訓、學生交流等活動。二、合作期限2.1本協(xié)議自雙方簽字之日起生效，有效期為____年，自____年__月__日至____年__月__日。2.2除非一方提前終止本協(xié)議，否則雙方應(yīng)繼續(xù)履行本協(xié)議至到期。三、合作費用3.1乙方應(yīng)向甲方支付合作費用，具體金額、支付方式和時間由雙方另行協(xié)商確定。3.2甲方應(yīng)向乙方支付招生獎勵，具體金額、支付方式和時間由雙方另行協(xié)商確定。四、合作權(quán)益4.1雙方應(yīng)共同維護合作項目的品牌形象，未經(jīng)對方書面同意，不得將合作項目名稱、商標等用于其他用途。4.2甲方不得在任何公共場所、宣傳資料、網(wǎng)絡(luò)平臺等渠道發(fā)布與乙方有關(guān)的負面信息。4.3乙方不得在任何公共場所、宣傳資料、網(wǎng)絡(luò)平臺等渠道發(fā)布與甲方有關(guān)的負面信息。五、保密條款5.1雙方在合作過程中可能涉及商業(yè)秘密、學生信息等敏感信息，雙方應(yīng)對相關(guān)信息予以保密。5.2未經(jīng)對方書面同意，不得向第三方披露本協(xié)議及合作過程中的任何信息。六、違約責任6.1如一方違反本協(xié)議的約定，應(yīng)承擔違約責任，向守約方支付違約金，并賠償因此給對方造成的損失。6.2如一方提前終止本協(xié)議，應(yīng)支付給對方相應(yīng)的違約金，并賠償因此給對方造成的損失。七、爭議解決7.1本協(xié)議的簽訂、履行、解釋及爭議解決均適用中華人民共和國法律。7.2雙方在履行本協(xié)議過程中發(fā)生的爭議，應(yīng)通過友好協(xié)商解決；如協(xié)商不成，任何一方均有權(quán)向合同簽訂地人民法院提起訴訟。八、其他約定8.1本協(xié)議一式兩份，甲乙雙方各執(zhí)一份。8.2本協(xié)議自雙方簽字（或蓋章）之日起生效。甲方（蓋章）：__________乙方（蓋章）：__________代表（簽名）：__________代表（簽名）：__________日期：____年__月__日日期：____年__月__日一、附件列表：

1.甲方辦學資質(zhì)證明文件

2.乙方合作資質(zhì)證明文件

3.合作項目詳細介紹

4.招生宣傳材料

5.市場推廣計劃

6.課程研發(fā)計劃

7.師資培訓方案

8.學生交流活動安排

9.合作費用支付憑證

10.招生獎勵支付憑證三、法律名詞及解釋：

1.辦學資質(zhì)：指教育部門頒發(fā)的允許辦學的法律文件，證明甲方具有辦學資格。

2.合作資質(zhì)：指乙方具備的相關(guān)行業(yè)資源或能力，證明乙方有能力進行合作。

3.招生目標：指雙方約定的在合作期限內(nèi)完成的學生招生數(shù)量。

4.合作費用：指乙方應(yīng)向甲方支付的費用，用于補償甲方在合作中的投入。

5.招生獎勵：指甲方應(yīng)向乙方支付的獎勵，基于乙方在招生過程中的貢獻。

6.違約金：指違約方應(yīng)向守約方支付的賠償金，用于彌補因違約造成的損失。四、執(zhí)行中遇到的問題及解決辦法：

1.甲方未能按約定提供教學設(shè)施或師資力量，乙方可以要求甲方在規(guī)定時間內(nèi)補足，并有權(quán)要求違約金。

2.乙方未能按約定提供學生來源或招生宣傳，甲方可以要求乙方在規(guī)定時間內(nèi)補足，并有權(quán)要求違約金。

3.如雙方在合作過程中發(fā)生爭議，應(yīng)及時協(xié)商解決，協(xié)商不成時可依法向法院提起訴訟。

4.雙方應(yīng)嚴格遵守保密條款，如發(fā)現(xiàn)對方泄露保密信息，可要求對方承擔違約責任。

5.在合作期間，雙方應(yīng)遵守法律法規(guī)，不得從事違法活動，如發(fā)現(xiàn)對方違法，可要求對方承擔違約責任。五、所有應(yīng)用場景：

1.甲方為具備辦學資質(zhì)的教育機構(gòu)，需要乙方提供學生來源及市場推廣支持。

2.乙方具備相關(guān)行業(yè)資源，希望通過與甲方合作，共同開展教育項目，實現(xiàn)資源共享。

3.雙