海南公務(wù)員考試（行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)）模擬試卷2

海南公務(wù)員考試（行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)）模擬試卷2一、選詞填空(本題共19題，每題1.0分，共19分。)1、“關(guān)山萬(wàn)里殘霄夢(mèng)，猶聽(tīng)江東戰(zhàn)鼓聲?！敝腥A民族偉大復(fù)興這一夢(mèng)想，_______了幾代中國(guó)人的夙愿。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A、匯聚B、凝聚C、會(huì)聚D、聚集標(biāo)準(zhǔn)答案：B知識(shí)點(diǎn)解析：選項(xiàng)中四個(gè)詞語(yǔ)都含有聚集在一起的意思，“匯集”“會(huì)集”“聚集”常適用于具體事物，“凝聚”常用于抽象事物，指思想、感情、精神、智慧或心血等聚集在一起。句中對(duì)象為“幾代中國(guó)人的夙愿”，選“凝聚”恰當(dāng)。故本題選B。2、灌縣的西北是一派直達(dá)青海、新疆的大山脈。群山中匯聚而下的水向灌縣的東南分流，直入岷江，春季常常成為山洪，泛濫成災(zāi)。山洪人岷江口的東北角上有石山擋住，阻塞大水向東流淌，使川中十余縣缺乏灌溉。李冰是那時(shí)候這個(gè)地方的郡守，憑著超人的卓見(jiàn)，過(guò)人的膽量，居然想到將石山由西往東鑿出一條水道，將大水分為內(nèi)江和外江二流，他自己一生不能完成這樣偉大的工程，幸有賢子繼承父志，如_______般終于完成了這樣偉大的事業(yè)。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A、愚公移山B、螳臂當(dāng)車(chē)C、蚍蜉撼樹(shù)D、夸父逐日標(biāo)準(zhǔn)答案：A知識(shí)點(diǎn)解析：文段描述的是李冰父子在石山中開(kāi)鑿出都江堰的事跡。“螳臂當(dāng)車(chē)”和“蚍蜉撼樹(shù)”都表示自不量力，必然失敗，含貶義，與文意不符，排除B、C。“愚公移山”和“夸父逐日”講的都是人類(lèi)勇于征服自然的故事，李冰父子在石山上鑿水道的行為與“愚公移山”中愚公攜子孫一起挖平大山的故事更具有相似性，故本題選A。3、從埃及石像上的刻字到泰國(guó)白廟的洗手間，中國(guó)游客的素質(zhì)一直是個(gè)十分敏感且每每在網(wǎng)絡(luò)上引起廣泛關(guān)注的話題。隨著輿論的_______，國(guó)家旅游局不得不出臺(tái)游客“黑名單”，以杜絕游客的不文明行為，久而久之，似乎每一個(gè)中國(guó)游客也都默認(rèn)了“素質(zhì)低”這_______。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A、發(fā)展標(biāo)志B、發(fā)酵標(biāo)簽C、進(jìn)展標(biāo)識(shí)D、擴(kuò)大烙印標(biāo)準(zhǔn)答案：B知識(shí)點(diǎn)解析：第一空，“輿論發(fā)酵”為常見(jiàn)搭配。第二空，“素質(zhì)低”是外媒對(duì)中國(guó)游客形成的成見(jiàn)，中國(guó)游客也不得不被貼上這樣的“標(biāo)簽”。故本題選B。4、出租車(chē)拒載和在乘客上車(chē)前詢問(wèn)乘客目的地等挑客行為不僅嚴(yán)重_______職業(yè)道德，侵害顧客的合法消費(fèi)權(quán)，同時(shí)也是擾亂出租車(chē)經(jīng)營(yíng)秩序的一種不法行為，受到處罰是_______。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A、違背罪該萬(wàn)死B、背離作繭自縛C、違抗作法自斃D、違反咎由自取標(biāo)準(zhǔn)答案：D知識(shí)點(diǎn)解析：第一空，“背離”常與“初衷”“規(guī)律”搭配，“違抗”常與“命令”搭配。均不能與“職業(yè)道德”搭配，排除B、C。第二空，“罪該萬(wàn)死”程度過(guò)重，排除A。故本題選D。5、在一些人看來(lái)，帶薪休假會(huì)對(duì)中國(guó)經(jīng)濟(jì)的競(jìng)爭(zhēng)力、企業(yè)的用工成本造成一定影響，但是這不能成為違反法律、_______勞動(dòng)者權(quán)利和福利的_______。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A、侵占藉詞B、侵犯借口C、攻擊借端D、騷擾緣由標(biāo)準(zhǔn)答案：B知識(shí)點(diǎn)解析：第一空，“侵犯權(quán)利”為常見(jiàn)搭配，第二空填“借口”也恰當(dāng)。故本題選B。6、大學(xué)錄取通知書(shū)本是一張應(yīng)用文書(shū)的載體，紙張加文字，只要說(shuō)明通知事項(xiàng)即可。近年來(lái)，隨著一些大學(xué)錄取通知書(shū)形式和內(nèi)容的變化，大學(xué)錄取通知書(shū)從_______的紙張加文字正在向大學(xué)自身的文化理念演變。大學(xué)，有沒(méi)有特色，一張小小的錄取通知書(shū)就是_______?？梢?jiàn)，大學(xué)錄取通知書(shū)從實(shí)用性到特色化的變化，也提醒大學(xué)，只有辦出特色，才有大學(xué)，而這樣的大學(xué)也才算是真正有自己文化的大學(xué)。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A、千篇一律體現(xiàn)B、一成不變折射C、老生常談?wù)f明D、照貓畫(huà)虎詮釋標(biāo)準(zhǔn)答案：A知識(shí)點(diǎn)解析：本題從第一空即可得出答案。“老生常談”比喻人們聽(tīng)?wèi)T了的沒(méi)有新鮮意思的話；“照貓畫(huà)虎”比喻照著樣子模仿。用來(lái)形容大學(xué)錄取通知書(shū)形式的單一，均不恰當(dāng)，排除C、D?！扒宦伞眰?cè)重于多個(gè)事物相同，“一成不變”側(cè)重于一個(gè)事物不變化，用來(lái)形容大學(xué)錄取通知書(shū)的大同小異，沒(méi)有特色，用“千篇一律”更恰當(dāng)。故本題選A。7、遼寧本溪高中87名體優(yōu)生加分引發(fā)質(zhì)疑。無(wú)緣加分的學(xué)生_______，加分實(shí)為買(mǎi)分：足球便宜，四萬(wàn)多；游泳貴，七八萬(wàn)。加分明碼標(biāo)價(jià)，與請(qǐng)槍手替考_______，都是有錢(qián)能使“分”推磨的產(chǎn)物。只不過(guò)，體優(yōu)生的“加分買(mǎi)賣(mài)”，政策更寬松，環(huán)境更優(yōu)越，過(guò)關(guān)更容易。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A、透露墨守成規(guī)B、告知一模一樣C、爆料如出一轍D、吶喊規(guī)行矩步標(biāo)準(zhǔn)答案：C知識(shí)點(diǎn)解析：第二空，由“都是……的產(chǎn)物”可知，買(mǎi)加分與請(qǐng)槍手替考的行為類(lèi)似，所填詞語(yǔ)應(yīng)含相似之意，“墨守成規(guī)”“規(guī)行矩步”與此不符，排除A、D。第一空，“告知”意為告訴、使知道；“爆料”指向公眾揭發(fā)他人可疑罪行的行為。學(xué)生揭發(fā)他人違法進(jìn)行加分買(mǎi)賣(mài)的行為用“爆料”更恰當(dāng)，排除B。故本題選C。8、中國(guó)的信息化建設(shè)大部分_______于國(guó)外的技術(shù)，要想不被人控制，中國(guó)科技工作者應(yīng)該_______，發(fā)展自己的核心技術(shù)。只有我們足夠先進(jìn)，才能防控別人，才能掌控別人。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A、依托勵(lì)精圖治B、引進(jìn)奮發(fā)圖強(qiáng)C、仰仗力爭(zhēng)上游D、借鑒臥薪嘗膽標(biāo)準(zhǔn)答案：A知識(shí)點(diǎn)解析：第一空，“引進(jìn)”“借鑒”均不能與后文的“于”搭配，排除B、D?！把稣獭币话阌糜诳陬^語(yǔ)，與文段語(yǔ)體不符，排除C。第二空，填入“勵(lì)精圖治”也符合句意。故本題選A。9、這些被稱(chēng)為是“屏幕育成”的一代青少年，他們很多的價(jià)值觀念直接來(lái)自長(zhǎng)期_______的影視文化。青少年在吸收影視文化積極影響的同時(shí)，也在任由影視文化中的消極因素對(duì)其價(jià)值觀念產(chǎn)生著誤導(dǎo)。從某種意義上來(lái)說(shuō)，影視文化正在校園之外對(duì)當(dāng)代青少年_______著另外一種價(jià)值觀教育。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A、如影隨形承擔(dān)B、耳濡目染實(shí)施C、潛移默化落實(shí)D、目不暇接執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)答案：B知識(shí)點(diǎn)解析：第一空所填詞語(yǔ)應(yīng)能表達(dá)影視文化對(duì)青少年長(zhǎng)期的熏陶影響?！叭缬半S形”比喻兩個(gè)事物或兩個(gè)人關(guān)系密切不能分離；“目不暇接”指東西多，眼睛都看不過(guò)來(lái)，多用于“令人”“使人”后。這兩個(gè)成語(yǔ)均不含影響之義，排除A、D。第二空，“落實(shí)”常與“政策”“精神”搭配，與“教育”搭配不當(dāng)，排除C。故本題選B。10、在城市主導(dǎo)的價(jià)值體系下，城市文化往往_______于農(nóng)村文化之上。過(guò)去，在統(tǒng)一的教育體系中，主要以城市學(xué)生的學(xué)力為依據(jù)來(lái)制定全國(guó)統(tǒng)一的課程標(biāo)準(zhǔn)、統(tǒng)一的教材和統(tǒng)一的考核標(biāo)準(zhǔn)，_______了城鄉(xiāng)學(xué)生在教育背景和教育硬件上的差別。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A、形成輕視B、置身漠視C、凌駕忽視D、超越無(wú)視標(biāo)準(zhǔn)答案：C知識(shí)點(diǎn)解析：第一空，“形成”“置身”與“于……之上”搭配不當(dāng)，排除A、B。第二空，“忽視”側(cè)重指粗心大意，不注意，程度較輕，一般是無(wú)意的，有時(shí)是有意的，中性詞；“無(wú)視”側(cè)重指不放在眼里，不屑一顧，不認(rèn)真對(duì)待，程度更重，完全是有意的，貶義詞。制定教育標(biāo)準(zhǔn)時(shí)未重視城鄉(xiāng)差別，并非有意為之，此處選“忽視”恰當(dāng)。故本題選C。11、對(duì)孩子們來(lái)說(shuō)，教室里對(duì)與錯(cuò)的界線常常都是_______的，而這又會(huì)影響塑造那些大腦還處在發(fā)育階段的孩子們的道德觀。這是父母面臨的最_______的問(wèn)題之一。研究人員和教育學(xué)家稱(chēng)，在孩子做錯(cuò)事后，許多家長(zhǎng)或是反應(yīng)過(guò)度或是_______了小孩子的動(dòng)機(jī)，而探究該問(wèn)題的根本原因才是更重要的事情。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A、模糊不清棘手誤讀B、難以捉摸緊迫臆斷C、人云亦云常見(jiàn)忽視D、不容置疑難看曲解標(biāo)準(zhǔn)答案：A知識(shí)點(diǎn)解析：第一空，“難以捉摸”形容難以猜測(cè)或估量，多用于指手段、方法；“人云亦云”指沒(méi)有主見(jiàn)，只會(huì)隨聲附和。二者均不能修飾“界線”，排除B、C。第二空，與“問(wèn)題”搭配，常用“棘手”，由此排除D項(xiàng)的“難看”。且第三空填入“誤讀”亦恰當(dāng)。故本題選A。12、打開(kāi)電視機(jī)，明星們?cè)陔娨暽媳荣惓?、指?dǎo)別人唱歌、帶孩子、出國(guó)旅行、滿世界找美食、在沙漠中_______成一團(tuán)……在攝像頭的_______下，他們出演著_______于往常形象的角色。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A、廝打包圍迥異B、追逐錄制區(qū)別C、扭打曝光不同D、追打映射差異標(biāo)準(zhǔn)答案：A知識(shí)點(diǎn)解析：第一空，和“成一團(tuán)”搭配，“追逐”和“追打”不合適。排除B、D。第二空，攝像頭可以“包圍”，但不能“曝光”，排除C。故本題選A。13、一些官員往往以“改革者”的_______出現(xiàn)，但他們說(shuō)的一套，做的又是一套，在所謂的“改革”背后隱藏著_______的私利。這種“多面人”的下場(chǎng)最終多是_______。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A、面目包藏禍心為人不齒B、面孔不為人知身敗名裂C、面貌不可告人身陷囹圄D、臉孔難以啟齒牢獄之災(zāi)標(biāo)準(zhǔn)答案：C知識(shí)點(diǎn)解析：先看第二空，“包藏禍心”指心里懷著害人的惡意。與“私利”不搭配，排除A。“不為人知”指不被人知道、了解。為中性詞，而根據(jù)句意，此處應(yīng)填一個(gè)貶義詞，由此排除B。再看第三空，“下場(chǎng)……是牢獄之災(zāi)”不搭配，排除D。故本題選C。14、我們對(duì)這個(gè)世界，知道得還實(shí)在太少。無(wú)數(shù)的未知包圍著我們，才使人生保留進(jìn)發(fā)的樂(lè)趣。當(dāng)哪一天，世界上的一切都能明確_______了，這個(gè)世界也就變得十分無(wú)聊。人生，就會(huì)成為一種簡(jiǎn)單的_______，一種沉悶的重復(fù)。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A、破解軌道B、詮釋痕跡C、說(shuō)明道路D、解釋軌跡標(biāo)準(zhǔn)答案：D知識(shí)點(diǎn)解析：第一空，表達(dá)人們對(duì)世界未知謎團(tuán)的了解，用“破解”“解釋”恰當(dāng)，排除B、C。第二空，“軌道”多用“一條”描述，與“一種”搭配不當(dāng)，且“人生軌跡”為習(xí)慣表述。故本題選D。15、唐代詩(shī)人章碣《焚書(shū)坑》一詩(shī)的前兩句是“竹帛煙銷(xiāo)帝業(yè)虛，關(guān)河空鎖祖龍居”，句中“關(guān)河”主要指的是_______和_______。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A、山海關(guān)洮河B、嘉峪關(guān)渭河C、嘉峪關(guān)黃河D、函谷關(guān)黃河標(biāo)準(zhǔn)答案：D知識(shí)點(diǎn)解析：“竹帛煙銷(xiāo)帝業(yè)虛，關(guān)河空鎖祖龍居”意思是焚書(shū)的煙霧剛剛散盡，秦始皇的帝業(yè)也隨之滅亡，函谷關(guān)和黃河天險(xiǎn)，也鎖守不住秦始皇的故國(guó)舊居。故此處的“關(guān)河”指的便是函谷關(guān)和黃河。此題也可由常識(shí)入手，山海關(guān)位于河北，嘉峪關(guān)位于甘肅，函谷關(guān)位于河南，函谷關(guān)距離秦朝的首都咸陽(yáng)最近。故本題選D。16、狗狗到底能否感知其他同類(lèi)以及人類(lèi)的情緒，一直以來(lái)_______。不過(guò)美國(guó)的一個(gè)研究就為此找出了答案。他們發(fā)現(xiàn)狗狗能夠透過(guò)聽(tīng)覺(jué)與視覺(jué)官感，不僅能_______到同類(lèi)的情緒，更會(huì)看主人，甚至是陌生人的“喜怒哀樂(lè)”。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A、眾說(shuō)紛紜辨識(shí)B、莫衷一是感受C、言人人殊領(lǐng)悟D、各抒己見(jiàn)理解標(biāo)準(zhǔn)答案：A知識(shí)點(diǎn)解析：第一空，句中要表達(dá)的是關(guān)于狗狗能否感知同類(lèi)以及人類(lèi)的情緒，尚沒(méi)有確定的結(jié)論?！案魇慵阂?jiàn)”指各人充分發(fā)表自己的意見(jiàn)，與句意不符，排除D。第二空，“領(lǐng)悟”與“情緒”搭配不當(dāng)，排除C。與“感受”相比，“辨識(shí)”與后句的“看”更能形成對(duì)應(yīng)。故本題選A。17、高分四號(hào)是我國(guó)首顆地球同步軌道高分辨率光學(xué)成像衛(wèi)星，也是目前世界上空間分辨率最高、幅寬最大的地區(qū)同步軌道遙感衛(wèi)星。它可以長(zhǎng)期“_______”目標(biāo)區(qū)域獲取動(dòng)態(tài)數(shù)據(jù)，實(shí)現(xiàn)對(duì)中國(guó)及周邊地區(qū)的高精度觀測(cè)，還可以對(duì)動(dòng)態(tài)目標(biāo)的運(yùn)行_______、趨勢(shì)進(jìn)行捕獲，成為一個(gè)“準(zhǔn)攝像機(jī)”，_______減災(zāi)、氣象、地震、林業(yè)等應(yīng)用需求。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A、凝視軌跡滿足B、觀察痕跡適應(yīng)C、關(guān)注軌跡符合D、探尋方式適合標(biāo)準(zhǔn)答案：A知識(shí)點(diǎn)解析：第二空、第三空，“運(yùn)行軌跡”“滿足需求”為習(xí)慣搭配。第一空，“凝視”填入句中使表述更為形象。故本題選A。18、任何民俗事項(xiàng)都不可能_______其賴(lài)以生存的文化環(huán)境：一方面，文化傳統(tǒng)需要_______于各種民俗事項(xiàng)作為其存在和傳播的載體；另一方面，各種民俗事項(xiàng)必須具有一定的文化內(nèi)涵才具有真正的價(jià)值和意義。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A、擺脫利用B、脫離借助C、超脫使用D、遠(yuǎn)離幫助標(biāo)準(zhǔn)答案：B知識(shí)點(diǎn)解析：第二空，“利用”“使用”“幫助”與“于”均搭配不當(dāng)，排除A、C、D。第一空，“脫離”與“環(huán)境”為常見(jiàn)搭配。故本題選B。19、一個(gè)個(gè)的后來(lái)者，他們?cè)谶@里扼腕嘆息、仰天長(zhǎng)嘆或沉思默想。他們中有詩(shī)人，有將軍，有朝廷的大臣，有封疆大吏，甚至還有割據(jù)巴蜀的草頭王。但不管什么人，不管是什么出身，負(fù)有什么使命，只要在武侯祠的這個(gè)天井小院里一站，就受到一種莊嚴(yán)的召喚。人人都為他的凜然正氣所_______，都為他的忠義之舉而_______，都為他的淡泊之志所_______，都為他的聰明才智所_______。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A、感染憤慨觸動(dòng)折服B、感動(dòng)振奮觸動(dòng)贊嘆C、感召激動(dòng)凈化傾倒D、感慨嘆服凈化扼腕標(biāo)準(zhǔn)答案：C知識(shí)點(diǎn)解析：第一空，“感慨”不能用于被動(dòng)句式，與“為……所……”不能搭配，排除D。同理，可排除第四空的“贊嘆”，即B。第二空，“憤慨”表達(dá)的不滿情緒與“忠義之舉”的語(yǔ)境不相符，排除A。故本題選C。二、概括文意(本題共21題，每題1.0分，共21分。)20、“微閱讀”，是伴隨手機(jī)短消息、網(wǎng)文、博文的出現(xiàn)而興起的一種閱讀方式。隨著智能手機(jī)、平板電腦、電子閱讀器等在家庭中的普及，少年兒童的“微閱讀”漸成趨勢(shì)。盡管關(guān)于“微閱讀”價(jià)值的認(rèn)定還處于爭(zhēng)論階段，但碎片化的信息導(dǎo)致碎片化思維這一結(jié)論顯然是成立的，而且已經(jīng)有了不少例證。如果過(guò)度沉溺于“微閱讀”，其實(shí)用性和消遣性會(huì)在無(wú)形中消解少年兒童閱讀時(shí)的沉潛心態(tài)，從而影響到少年兒童對(duì)知識(shí)的吸收。這段文字意在：A、揭示促使“微閱讀”興起的前提條件B、說(shuō)明“微閱讀”在少年兒童中漸成趨勢(shì)C、提醒少年兒童不要被“微閱讀”所掌控D、剖析“微閱讀”對(duì)社會(huì)知識(shí)傳承的影響標(biāo)準(zhǔn)答案：C知識(shí)點(diǎn)解析：文段首先介紹了什么是“微閱讀”以及其發(fā)展情況，然后指出其易導(dǎo)致碎片化思維的弊端，末句進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)少年兒童若過(guò)度沉溺于“微閱讀”會(huì)影響其對(duì)知識(shí)的吸收。由此可知，文段對(duì)少年兒童中流行的“微閱讀”持否定態(tài)度，意在提醒他們不要沉溺其中。A、B兩項(xiàng)均是背景論述，非文段重點(diǎn)；D項(xiàng)“社會(huì)知識(shí)傳承”范圍過(guò)大，文段主要針對(duì)“少年兒童”這一群體而言。故本題選C。21、到過(guò)巴黎的人，都會(huì)經(jīng)過(guò)那條塞納河，它猶如一條長(zhǎng)長(zhǎng)的玉帶，將左岸埃菲爾鐵塔，右岸的盧浮宮，以及被塞納河懷抱的巴黎圣母院等法蘭西的文化瑰寶串聯(lián)在一起。曾經(jīng)，其污染狀況和我國(guó)的太湖、巢湖、滇池等淡水湖泊污染狀況非常相似，湖水明顯變臭，湖泊的富營(yíng)養(yǎng)化加劇，水功能退化等。與我國(guó)湖泊治理中各自為政的做法不同，自1830年以來(lái)為加強(qiáng)塞納河流域水資源管理，法國(guó)成立了直接隸屬環(huán)境部的流域管理機(jī)構(gòu)——塞納河流域水管局，經(jīng)費(fèi)由國(guó)家財(cái)政支持，經(jīng)濟(jì)獨(dú)立，免受地方政府制約，是法國(guó)水資源環(huán)境管理體制中的核心機(jī)構(gòu)。它的主要職責(zé)是代表國(guó)家環(huán)境部進(jìn)行各省的監(jiān)督和協(xié)調(diào)。在水管局主導(dǎo)下，塞納河才慢慢恢復(fù)成今天潔凈的面貌。這段文字告訴我們的是：A、我國(guó)湖泊治理可以借鑒法國(guó)的做法B、系統(tǒng)觀、整體觀在湖泊治理中的重要作用C、因地制宜、因時(shí)制宜的重要性D、工業(yè)的發(fā)展都會(huì)帶來(lái)巨大的污染標(biāo)準(zhǔn)答案：A知識(shí)點(diǎn)解析：文段主要介紹了法國(guó)治理塞納河的成功經(jīng)驗(yàn)——建立跨行政區(qū)的流域管理體制，這對(duì)于解決我國(guó)湖泊治理中各自為政的問(wèn)題不乏借鑒意義。故本題選A。22、美國(guó)的決策者認(rèn)為，第三次工業(yè)革命使得產(chǎn)品升級(jí)換代的周期大大縮短，產(chǎn)品一般兩年就會(huì)更新。每一次產(chǎn)品的重大更新，也預(yù)示著原有的核心技術(shù)被快速淘汰。因此，年輕人在大學(xué)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)知識(shí)到畢業(yè)時(shí)已有很大部分過(guò)時(shí)了，造成了極大浪費(fèi)。更何況，傳統(tǒng)的、學(xué)院式的教學(xué)按一個(gè)模板培養(yǎng)人，教出的僅有大批高級(jí)藍(lán)領(lǐng)，而創(chuàng)新競(jìng)爭(zhēng)需要的是領(lǐng)導(dǎo)潮流的人才，鑒于此，美國(guó)許多大學(xué)把創(chuàng)意和實(shí)現(xiàn)創(chuàng)意的能力作為培養(yǎng)學(xué)生的主攻方向，在創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室中，把激情激勵(lì)、善想象以及辨別、判斷、捕捉機(jī)會(huì)作為重點(diǎn)教學(xué)內(nèi)容。這段文字主要說(shuō)明：A、第三次工業(yè)革命將引領(lǐng)新的人才和知識(shí)革命B、美國(guó)進(jìn)行教育革命是適應(yīng)新的發(fā)展趨勢(shì)的需要C、與以往相比，美國(guó)現(xiàn)今的教育發(fā)展模式具有更強(qiáng)優(yōu)勢(shì)D、美國(guó)進(jìn)行創(chuàng)新模式改革，重點(diǎn)培養(yǎng)年輕人的創(chuàng)新能力標(biāo)準(zhǔn)答案：D知識(shí)點(diǎn)解析：文段主要闡述了第三次工業(yè)革命帶來(lái)知識(shí)更新加快的背景下，美國(guó)采取的人才培養(yǎng)的改革——著重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力?！皠?chuàng)新”是文段強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)，只有D項(xiàng)包含這一關(guān)鍵詞。故本題選D。23、很多人擔(dān)心高校自主招生會(huì)導(dǎo)致腐敗盛行，貧困學(xué)生利益受損。而真正的自主招生，是擴(kuò)大學(xué)生的選擇權(quán)，讓一名學(xué)生可獲得多張大學(xué)錄取通知書(shū)再選擇大學(xué)。當(dāng)學(xué)生選擇權(quán)擴(kuò)大，也就落實(shí)了受教育者對(duì)學(xué)校的監(jiān)督和評(píng)價(jià)，學(xué)校必須公開(kāi)辦學(xué)信息和招生信息，同時(shí)必須轉(zhuǎn)變辦學(xué)理念，以教育質(zhì)量、聲譽(yù)和服務(wù)吸引生源。大學(xué)在自主招生中，建立多元評(píng)價(jià)體系，結(jié)合統(tǒng)一高考成績(jī)、學(xué)業(yè)成績(jī)、中學(xué)綜合素質(zhì)和大學(xué)面試考察綜合錄取，可引導(dǎo)基礎(chǔ)教育擺脫應(yīng)試教育。這段文字意在說(shuō)明：A、高校自主招生能提高學(xué)生的綜合素質(zhì)B、解決腐敗問(wèn)題是推行高校自主招生的前提條件C、推行真正的自主招生對(duì)多方面都有著積極的意義D、高校自主招生不會(huì)讓腐敗盛行標(biāo)準(zhǔn)答案：C知識(shí)點(diǎn)解析：文段由很多人對(duì)高校自主招生的擔(dān)憂引出“真正的自主招生”的好處，包括擴(kuò)大學(xué)生的選擇權(quán)、落實(shí)受教育者對(duì)學(xué)校的監(jiān)督和評(píng)價(jià)、促使學(xué)校轉(zhuǎn)變辦學(xué)理念以引導(dǎo)基礎(chǔ)教育擺脫應(yīng)試教育等。故本題選C。24、1978年開(kāi)始的改革開(kāi)放大潮，從根本上動(dòng)搖了鄉(xiāng)土文明的根基，大量農(nóng)民從土地中解放出來(lái)，走向城市。從人類(lèi)學(xué)的研究脈絡(luò)來(lái)看，都市化文化轉(zhuǎn)型的核心就是告別鄉(xiāng)土社會(huì)，這不是簡(jiǎn)單地指鄉(xiāng)村演變?yōu)槌鞘谢虺擎?zhèn)，而是指一種鄉(xiāng)村文明與城市文明整合后的新的社會(huì)理想。這是自漢代以來(lái)就影響中國(guó)社會(huì)至深的農(nóng)業(yè)文明開(kāi)始向都市文明轉(zhuǎn)型的過(guò)程，是中國(guó)鄉(xiāng)土社會(huì)百多年來(lái)發(fā)生深切而長(zhǎng)遠(yuǎn)的文化轉(zhuǎn)型的延續(xù)和深入。這一文化轉(zhuǎn)型過(guò)程雖然隱蔽而緩慢，卻深刻地改變著中國(guó)社會(huì)。下列陳述符合文意的是：A、我國(guó)由農(nóng)業(yè)文明向都市文明轉(zhuǎn)型的進(jìn)程緩慢而持久B、傳統(tǒng)文化在農(nóng)業(yè)文明向都市文明轉(zhuǎn)型進(jìn)程中影響至深C、鄉(xiāng)村文明和城市文明的有機(jī)整合是新時(shí)期的社會(huì)理想D、中國(guó)鄉(xiāng)土社會(huì)歷經(jīng)百多年，已完成向都市文明的轉(zhuǎn)型標(biāo)準(zhǔn)答案：A知識(shí)點(diǎn)解析：B項(xiàng)中“傳統(tǒng)文化”在文段中未提及，排除。文段說(shuō)的是“都市化文化轉(zhuǎn)型的核心就是告別鄉(xiāng)土社會(huì)……是指一種鄉(xiāng)村文明與城市文明整合后的新的社會(huì)理想”，由此無(wú)法推出C項(xiàng)內(nèi)容，排除。由文段末句可知，“農(nóng)業(yè)文明向都市文明的轉(zhuǎn)型”仍在繼續(xù)，并未完成。D項(xiàng)與此不符，排除。A項(xiàng)可以由文段最后兩句得出。故本題選A。25、隨著我國(guó)文化產(chǎn)業(yè)規(guī)模的擴(kuò)大，文化產(chǎn)品開(kāi)發(fā)的深入程度與精致程度的要求也大大增強(qiáng)。其中一個(gè)突出的問(wèn)題就是“沒(méi)米下鍋”：許多生產(chǎn)商握有足夠的資金，卻找不到合適的藝術(shù)作品進(jìn)行商業(yè)開(kāi)發(fā)。我國(guó)當(dāng)前電視臺(tái)推出的連續(xù)劇、動(dòng)畫(huà)片雖然不少，但以庸俗的、低層次重復(fù)的作品居多——其中禍根往往是應(yīng)急寫(xiě)就的文學(xué)腳本，這一點(diǎn)已成為制約我國(guó)文化產(chǎn)品核心競(jìng)爭(zhēng)力的一個(gè)瓶頸。緊接上述文字，最有可能論述的是：A、文化產(chǎn)業(yè)的重要意義B、藝術(shù)作品開(kāi)發(fā)的現(xiàn)狀C、原創(chuàng)文學(xué)腳本的發(fā)展情況D、文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展的同時(shí)存在瑕疵標(biāo)準(zhǔn)答案：C知識(shí)點(diǎn)解析：文段主要指出了我國(guó)文化產(chǎn)品開(kāi)發(fā)的現(xiàn)狀和突出問(wèn)題，并分析了產(chǎn)生這些問(wèn)題的禍根所在，即應(yīng)急寫(xiě)就的文學(xué)腳本。由此可知，文段落腳點(diǎn)為“文學(xué)腳本”，根據(jù)話題一致原則，文段接下來(lái)最有可能論述的應(yīng)是文學(xué)腳本的相關(guān)情況。A、D兩項(xiàng)與文段無(wú)關(guān)，排除。B項(xiàng)為前文所提到的內(nèi)容，排除。故本題選C。26、隨著計(jì)算機(jī)和互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展，人類(lèi)社會(huì)進(jìn)入一個(gè)信息爆炸的時(shí)代?；ヂ?lián)網(wǎng)深刻地改變了人類(lèi)社會(huì)的生活方式，給人類(lèi)的交往和信息獲取、傳播帶來(lái)了巨大的方便，使地球成為真正的“地球村”?；ヂ?lián)網(wǎng)技術(shù)創(chuàng)造出來(lái)的“虛擬空間”極大地?cái)U(kuò)張了人們活動(dòng)的領(lǐng)域和空間，使得信息的發(fā)布和收集更為容易，更為簡(jiǎn)便。但網(wǎng)絡(luò)在促進(jìn)社會(huì)發(fā)展、方便傳遞信息的同時(shí)，利用網(wǎng)絡(luò)披露他人隱私、毀損他人名譽(yù)等行為也大量存在。因此，網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的人格權(quán)就成為一個(gè)需要研究的新課題，人格權(quán)法也應(yīng)對(duì)此有所體現(xiàn)。以上是一篇論文的引言，根據(jù)這段文字，最適合這篇文章題目的是：A、保衛(wèi)網(wǎng)絡(luò)邊界安全B、防范網(wǎng)絡(luò)侵權(quán)的對(duì)策C、增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)防御能力D、網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下人格權(quán)的保護(hù)標(biāo)準(zhǔn)答案：D知識(shí)點(diǎn)解析：文段首先指出，互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展極大地改變了人們的生活方式，使得人們發(fā)布和獲取信息變得更為方便快捷；接著以“但”進(jìn)行轉(zhuǎn)折，指出在給人們的生活帶來(lái)便捷的同時(shí)，網(wǎng)絡(luò)也被別有用心的人用來(lái)披露他人隱私、毀損他人名譽(yù)；最后以“因此”作結(jié)，點(diǎn)出文段的主旨——網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的人格權(quán)成為一個(gè)需要研究的新課題。由此可見(jiàn)，該文段作為論文的引言，其要引出的是“網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的人格權(quán)”問(wèn)題。四個(gè)選項(xiàng)中，D項(xiàng)與此最契合，故本題選D。27、誠(chéng)然，推進(jìn)素質(zhì)教育，需要改革中高考制度，建立多元評(píng)價(jià)體系，以把學(xué)校、教師、學(xué)生從應(yīng)試教育中解放出來(lái)。但在當(dāng)前的評(píng)價(jià)制度之下，學(xué)校的選擇也十分關(guān)鍵，是沿著升學(xué)目標(biāo)，強(qiáng)化目標(biāo)的合理性，圍繞它組織教育教學(xué)和學(xué)校管理，還是以育人為出發(fā)點(diǎn)，先育好人，再考慮未來(lái)的升學(xué)，將在學(xué)校形成不同的生態(tài)。這段文字意在強(qiáng)調(diào)：A、改革當(dāng)前的評(píng)價(jià)制度刻不容緩B、學(xué)校的選擇對(duì)推進(jìn)素質(zhì)教育至關(guān)重要C、不同學(xué)校對(duì)素質(zhì)教育有不同的理解D、建立多元評(píng)價(jià)體系是教育改革的方向標(biāo)準(zhǔn)答案：B知識(shí)點(diǎn)解析：文段首先以“誠(chéng)然”開(kāi)頭，肯定了改革當(dāng)前的評(píng)價(jià)體系對(duì)推進(jìn)素質(zhì)教育的必要性；然后以“但”轉(zhuǎn)折，說(shuō)明在當(dāng)前的評(píng)價(jià)制度下，學(xué)校的選擇也十分關(guān)鍵，不同的選擇將在學(xué)校形成不同的生態(tài)。轉(zhuǎn)折后為文段重點(diǎn)，故文段強(qiáng)調(diào)的是學(xué)校的選擇對(duì)推進(jìn)素質(zhì)教育的重要性。A、D兩項(xiàng)是轉(zhuǎn)折前內(nèi)容，且未涉及“推進(jìn)素質(zhì)教育”這一主題；文段強(qiáng)調(diào)的是學(xué)校的不同理解對(duì)素質(zhì)教育的重要影響，C項(xiàng)非文段重點(diǎn)。故本題選B。28、錢(qián)穆先生曾說(shuō)：“做學(xué)問(wèn)可訓(xùn)練做人?！背趼?tīng)不免令人困惑，“做學(xué)問(wèn)”是少數(shù)人從事的職業(yè)，并非人人可為，更非人人必為，除了享受其研究成果，可謂與大多數(shù)人的生活毫無(wú)干系。不過(guò)，若我們把思路放開(kāi)，錢(qián)先生此言也不難理解。這里的關(guān)鍵在“訓(xùn)練”二字：治學(xué)的道理、方法，許多根本就來(lái)自日常生活，兩者雖有深淺之別，卻是一脈貫通。比如，我們幾乎需要時(shí)刻面對(duì)各種情勢(shì)，判斷是非準(zhǔn)確，甚或涉及身家；而專(zhuān)業(yè)性的學(xué)術(shù)訓(xùn)練，一個(gè)核心工作就是學(xué)習(xí)精確而審慎地做判斷。這段文字意在：A、闡述做學(xué)問(wèn)何以能夠成為做人的訓(xùn)練B、探究應(yīng)拓寬思路以指導(dǎo)生活實(shí)踐C、論證現(xiàn)實(shí)生活的問(wèn)題遠(yuǎn)比學(xué)術(shù)研究復(fù)雜D、說(shuō)明生活和學(xué)習(xí)都需要精確而審慎的判斷力標(biāo)準(zhǔn)答案：A知識(shí)點(diǎn)解析：文段首先指出錢(qián)穆先生的名言“做學(xué)問(wèn)可訓(xùn)練做人”初聽(tīng)讓人困惑，然后以“不過(guò)”轉(zhuǎn)折，說(shuō)明若把思路打開(kāi)，此言也不難理解。因?yàn)橹螌W(xué)的道理、方法與日常生活一脈貫通，最后用生活和學(xué)習(xí)都需要精確而審慎的判斷力的例子加以佐證。故文段重點(diǎn)闡釋的是錢(qián)穆先生的名言，即做學(xué)問(wèn)為什么能夠成為做人的訓(xùn)練。A項(xiàng)表述與此一致，故當(dāng)選。29、做好科學(xué)傳播，需要科學(xué)工作者具有一定的媒介素養(yǎng)。任何科學(xué)只要涉及公共，就需要尊重公眾的意見(jiàn)。當(dāng)今世界，許多科學(xué)研究發(fā)現(xiàn)會(huì)被用來(lái)支持公共政策，這增加了公眾的風(fēng)險(xiǎn)，關(guān)涉公眾利益?？茖W(xué)工作者和相關(guān)部門(mén)就必須向公眾做出解釋?zhuān)仨殱M足公眾的知情權(quán)。而且，科學(xué)研究經(jīng)費(fèi)來(lái)源于公眾納稅，科學(xué)工作者也有責(zé)任向公眾進(jìn)行科學(xué)傳播，以獲得后者的理解或支持。向公眾解釋科學(xué)研究，不是科學(xué)工作者可選的自由，而是一種必須承擔(dān)的責(zé)任。這段文字意在說(shuō)明：A、科學(xué)工作者的媒介素養(yǎng)有待進(jìn)一步提高B、科學(xué)工作者有向公眾傳播科學(xué)的義務(wù)C、科學(xué)研究與公眾的生活息息相關(guān)D、合理的公共政策應(yīng)建立在科學(xué)研究的基礎(chǔ)上標(biāo)準(zhǔn)答案：B知識(shí)點(diǎn)解析：文段首先指出科學(xué)工作者要做好科學(xué)傳播需要具有一定的媒介素養(yǎng)；然后從科學(xué)發(fā)現(xiàn)可能被用來(lái)支持公共政策，必須滿足公眾知情權(quán)以及科研經(jīng)費(fèi)來(lái)源于公眾納稅，科學(xué)工作者有責(zé)任向公眾進(jìn)行科學(xué)傳播以獲得其理解和支持兩個(gè)方面論述了向公眾進(jìn)行科學(xué)傳播的必要性；末句進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)，向公眾解釋科學(xué)研究，不是一種自由，而是一種責(zé)任。A、C、D三項(xiàng)均未提到“向公眾進(jìn)行科學(xué)傳播”。故本題選B。30、如果研究者提出的問(wèn)題是研究者本人確實(shí)希望了解的，但是并不符合研究現(xiàn)場(chǎng)的實(shí)際情況，或者當(dāng)事人認(rèn)為這個(gè)問(wèn)題對(duì)他們來(lái)說(shuō)并不重要，那么研究者應(yīng)該修改或者摒棄這個(gè)問(wèn)題。根據(jù)材料。下列各項(xiàng)說(shuō)法中正確的是：A、研究者提出的問(wèn)題不一定是當(dāng)事人所重視的問(wèn)題B、研究的應(yīng)該是研究者本人希望了解的問(wèn)題C、研究者本人對(duì)研究不具有主動(dòng)權(quán)D、修改或摒棄問(wèn)題的決定權(quán)不屬于研究者本人標(biāo)準(zhǔn)答案：A知識(shí)點(diǎn)解析：文段說(shuō)的是研究者提出的問(wèn)題應(yīng)該符合研究現(xiàn)場(chǎng)的實(shí)際情況，且對(duì)當(dāng)事人來(lái)說(shuō)很重要，如果與此不符，則研究者應(yīng)該修改或者摒棄這個(gè)問(wèn)題。B項(xiàng)強(qiáng)調(diào)研究者本人的意愿，與文段強(qiáng)調(diào)研究現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際情況和當(dāng)事人意見(jiàn)不相符，排除；修改或摒棄研究問(wèn)題的決定權(quán)和主動(dòng)權(quán)在研究者手中，故C、D兩項(xiàng)表述錯(cuò)誤。故本題選A。31、心靈具備善解人意的力量，用心靈記事具有非同一般的作用，比那些枯燥的用頭腦抑或知性的記事方法更能有效地記住事情。比如：當(dāng)我們還是孩童時(shí)，在學(xué)習(xí)中的記憶能力要遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝于成年后，這其中的原因是一樣的。根據(jù)材料，下列各項(xiàng)說(shuō)法中正確的是：A、用頭腦或知性不能夠記事B、孩童時(shí)期的記憶能力要比成年后好C、頭腦不具備善解人意的力量D、孩童是用心靈來(lái)記事的標(biāo)準(zhǔn)答案：D知識(shí)點(diǎn)解析：A項(xiàng)的“不能夠記事”表述錯(cuò)誤，文段說(shuō)的是用心靈記事比用頭腦或知性記事的方法更有效；B項(xiàng)偷換概念，文段說(shuō)的是“在學(xué)習(xí)中的記憶能力”；C項(xiàng)過(guò)度推斷，由“心靈具備善解人意的力量”推不出頭腦是否具有這種力量。孩童在學(xué)習(xí)中的記憶力遠(yuǎn)勝成年后，原因就在于孩童是用心靈記事的，D項(xiàng)正確。故本題選D。32、歐洲婚禮的神圣與不容侵犯的約束力是來(lái)自教會(huì)，但是關(guān)于約束力的威信教會(huì)聲稱(chēng)是來(lái)自上帝，可是，這只是表面上的、形式上的外在約束力?；橐龅牟蝗萸址傅恼鎸?shí)的、真正的、內(nèi)在的約束力卻是名譽(yù)感。人的名譽(yù)感是讓道德行為準(zhǔn)則的義務(wù)得以遵守的真正威信，也就是所謂的君子之道。根據(jù)材料，下列各項(xiàng)說(shuō)法中正確的是：A、歐洲婚禮約束力的威信源于教會(huì)B、名譽(yù)感是一種表面上的、形式上的外在約束力C、道德行為的真正威信在于其行為準(zhǔn)則D、君子之道是婚姻不容侵犯的真正約束力標(biāo)準(zhǔn)答案：D知識(shí)點(diǎn)解析：文段論述了歐洲婚禮約束力的威信來(lái)源：表面上、形式上的外在約束力來(lái)自上帝；真正的、內(nèi)在的約束力來(lái)自名譽(yù)感，也就是君子之道。A項(xiàng)偷換概念，文段說(shuō)的是約束力來(lái)自教會(huì)，而非約束力的威信源于教會(huì)；B項(xiàng)表述錯(cuò)誤，表面上的、形式上的外在約束力是上帝，名譽(yù)感是真正的、內(nèi)在的約束力；C項(xiàng)表述錯(cuò)誤，道德行為的真正威信在于人的名譽(yù)感，而非行為準(zhǔn)則。故本題選D。33、貝多芬，一位生于德國(guó)的音樂(lè)家，創(chuàng)作了無(wú)數(shù)樂(lè)曲，也創(chuàng)造了一個(gè)奇跡，三十多歲創(chuàng)作了《命運(yùn)交響曲》，而此前，他已開(kāi)始雙耳失聰，但是他依然在無(wú)聲的世界里述說(shuō)著他的命運(yùn)，然而生活的坎坷并沒(méi)有毀滅理想，讓激情在艱難的歲月里燃燒，才有了當(dāng)代的貝多芬。下列觀點(diǎn)和材料中的事例最貼切的是：A、沒(méi)有激情，沒(méi)有希望的生命是可怕的B、堅(jiān)持理想，直面苦難，才能成功C、奇跡的創(chuàng)造必須要靠自己的雙手D、苦難鑄就的輝煌標(biāo)準(zhǔn)答案：B知識(shí)點(diǎn)解析：文段闡述了貝多芬雙耳失聰，卻堅(jiān)持理想，最終成為著名音樂(lè)家的故事。文段關(guān)鍵句是“然而生活的坎坷并沒(méi)有毀滅理想，讓激情在艱難的歲月里燃燒，才有了當(dāng)代的貝多芬”。選項(xiàng)中同時(shí)包含“理想”“苦難”關(guān)鍵詞的只有B。故本題選B。34、大凡愛(ài)書(shū)的人每得一種新書(shū)，在誦讀賞玩之余，總不免要隨手寫(xiě)上一些有關(guān)該書(shū)的話題。這種文字可能也就是后世所謂書(shū)話的發(fā)端。但較之于傳統(tǒng)的題跋，現(xiàn)在的書(shū)話在寫(xiě)法上大多更側(cè)重于對(duì)書(shū)的內(nèi)容、義理的品評(píng)、闡發(fā)，這也是勢(shì)所必然，因?yàn)閭鹘y(tǒng)題跋中的某些重要話題，如版本等，對(duì)于晚近新刊書(shū)籍來(lái)說(shuō)，已經(jīng)是無(wú)話可說(shuō)了。下列說(shuō)法與上文不符的是：A、書(shū)話起源于讀書(shū)后的隨意寫(xiě)作B、傳統(tǒng)題跋內(nèi)容注重于書(shū)的版本C、書(shū)話在寫(xiě)法上與傳統(tǒng)題跋不同D、晚近新刊書(shū)籍都無(wú)法寫(xiě)作題跋標(biāo)準(zhǔn)答案：D知識(shí)點(diǎn)解析：D項(xiàng)中的“都”字說(shuō)法過(guò)于絕對(duì)，文段只說(shuō)傳統(tǒng)題跋中的版本對(duì)于晚近新刊書(shū)籍來(lái)說(shuō)，已經(jīng)無(wú)話可說(shuō)。35、人類(lèi)發(fā)展進(jìn)步的一個(gè)重要表現(xiàn)，就是人類(lèi)對(duì)世界的認(rèn)識(shí)程度越來(lái)越深，對(duì)風(fēng)險(xiǎn)的控制能力越來(lái)越強(qiáng)。隨著移動(dòng)社會(huì)化媒體的廣泛應(yīng)用、物聯(lián)網(wǎng)的廣泛覆蓋，人與人、物與物、人與物之間的聯(lián)接越來(lái)越多，世界變得越來(lái)越小。更重要的是，隨著大數(shù)據(jù)處理能力和云計(jì)算技術(shù)的日益成熟，人們對(duì)海量數(shù)據(jù)的計(jì)算能力會(huì)越來(lái)越強(qiáng)，未來(lái)不再神秘和充滿不確定性，一切變得可以計(jì)算，基于大數(shù)據(jù)挖掘的預(yù)測(cè)應(yīng)用會(huì)越來(lái)越廣泛、越來(lái)越精確。作為這段文字的標(biāo)題，最適合的是：A、世界不再陌生B、世界越變?cè)叫、未來(lái)不再神秘D、可計(jì)算的未來(lái)標(biāo)準(zhǔn)答案：D知識(shí)點(diǎn)解析：文段主要講的是人類(lèi)對(duì)世界的認(rèn)識(shí)越來(lái)越深，對(duì)風(fēng)險(xiǎn)的控制能力越來(lái)越強(qiáng)。首先指出互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展加強(qiáng)了人們之間的聯(lián)系，使得世界變得越來(lái)越??；接著指出“更重要的是”，大數(shù)據(jù)處理能力和云計(jì)算技術(shù)的日益成熟，使得“未來(lái)不再神秘和充滿不確定性，一切都變得可以計(jì)算”?！案匾氖恰焙竺娴膬?nèi)容為文段重點(diǎn)，由此排除A、B。與C項(xiàng)相比，D項(xiàng)“可計(jì)算的未來(lái)”既與大數(shù)據(jù)處理的特點(diǎn)相符，又能照應(yīng)首句的“對(duì)風(fēng)險(xiǎn)的控制能力越來(lái)越強(qiáng)”，此外，其作為標(biāo)題也更有吸引力。故本題選D。36、這個(gè)時(shí)代有著兩個(gè)看似彼此矛盾的趨向：一方面，隨著人們受教育水平的提高，以及獲得消息渠道的極大多元化，人們能對(duì)各種傳言做出更清醒的理性判斷；但另一方面，信息的爆炸性增長(zhǎng)和技術(shù)進(jìn)步也使謠言傳播的速度大大加快，人們往往來(lái)不及一一分辨各種信息的真假。在中文里“聽(tīng)信謠言”似乎總是暗示著一種無(wú)知和非理性的狀態(tài)，其實(shí)，_______。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A、它與謠言傳播力量的強(qiáng)大和自身心理性格的缺失密切相關(guān)B、在自身直接經(jīng)驗(yàn)和專(zhuān)長(zhǎng)之外，不輕信的人幾乎是不存在的C、它源自受教育水平的低下和獲得信息路徑的逼仄D、它與信息增長(zhǎng)和技術(shù)進(jìn)步所帶來(lái)的負(fù)面效應(yīng)無(wú)關(guān)標(biāo)準(zhǔn)答案：B知識(shí)點(diǎn)解析：由“其實(shí)”一詞可知，橫線處所填句子是對(duì)前文“在中文里‘聽(tīng)信謠言’似乎總是暗示著一種無(wú)知和非理性的狀態(tài)”進(jìn)行反駁和轉(zhuǎn)折。A項(xiàng)“自身心理性格的缺失”與“非理性”不構(gòu)成轉(zhuǎn)折；C項(xiàng)“受教育水平的低下”與“無(wú)知”不構(gòu)成轉(zhuǎn)折，且“獲得信息路徑的逼仄”與前文的“獲得信息渠道的多元化”相悖；D項(xiàng)的“無(wú)關(guān)”表述錯(cuò)誤，與“另一方面”后強(qiáng)調(diào)信息增長(zhǎng)和技術(shù)進(jìn)步使謠言傳播速度加快的觀點(diǎn)相悖。故本題選B。37、_______。據(jù)了解，在M國(guó)，每3個(gè)上網(wǎng)的老年人中就有1個(gè)有社交網(wǎng)絡(luò)的賬號(hào)。兩年間，65歲以上的社交網(wǎng)絡(luò)用戶增長(zhǎng)了150％。越來(lái)越多的老年人開(kāi)始使用社交網(wǎng)絡(luò)尋找老朋友，結(jié)識(shí)新朋友。一些M國(guó)老年人還會(huì)訪問(wèn)視頻或者音頻取代文字的社交網(wǎng)絡(luò)，分享抗衰老心得。另外，一些社交網(wǎng)站除了為老年人提供線上交流服務(wù)外，還會(huì)定期組織同城活動(dòng)，提供交通、房屋維修等服務(wù)。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A、社交網(wǎng)絡(luò)為老年人的生活打開(kāi)了一扇窗戶B、社交網(wǎng)絡(luò)在人們?nèi)粘Ｉ钪袘?yīng)用越來(lái)越廣C、社交網(wǎng)絡(luò)使不少老年人越來(lái)越熱衷于交友D、社交網(wǎng)絡(luò)讓老年人更便捷地享受各種服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)答案：A知識(shí)點(diǎn)解析：文段主要講述的是老年人使用社交網(wǎng)絡(luò)的情況，空缺處句子為總起句，應(yīng)能概括后文內(nèi)容。B項(xiàng)未提到“老年人”這一論述對(duì)象，可首先排除。C、D兩項(xiàng)分別涉及社交網(wǎng)絡(luò)給老年人生活帶來(lái)的改變的其中一方面，概括不全面。故本題選A。38、成熟美應(yīng)該是比較有內(nèi)涵的一種風(fēng)采。她的外表不是光芒四射的很炫目的那種，而是比較溫和，比較潤(rùn)澤，就像“_______”那樣，讓人慢慢地對(duì)她折服。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A、忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)B、山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村C、天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)D、隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲標(biāo)準(zhǔn)答案：D知識(shí)點(diǎn)解析：橫線處所填內(nèi)容應(yīng)體現(xiàn)“溫和”“潤(rùn)澤”“慢慢地”之意。A、B兩項(xiàng)均強(qiáng)調(diào)快和突然，與“慢慢地”之意相反，排除。D項(xiàng)的“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”與“慢慢地對(duì)她折服”更對(duì)應(yīng)。故本題選D。39、①每年春天，迎春花首先開(kāi)出黃色的小花，報(bào)告春的消息②夜來(lái)香的香氣熏透了整個(gè)夏夜的庭院，是我什么時(shí)候也不會(huì)忘記的③以后接著來(lái)的是桃花、杏花、海棠、榆葉梅、丁香等等，院子里開(kāi)得花團(tuán)錦簇④我們家里一向是喜歡花的：雖然沒(méi)有什么非常名貴的花，但是常見(jiàn)的花卻是應(yīng)有盡有⑤到了夏天，更是滿院葳蕤。鳳仙花、石竹花、雞冠花、五色梅、江西臘等等，五彩繽紛，美不勝收⑥一到秋天，玉簪花帶來(lái)凄清的寒意，菊花報(bào)告花事的結(jié)束⑦總之，一年三季，花開(kāi)花落，沒(méi)有間歇；情景雖美，變化亦多將以上7個(gè)句子進(jìn)行排列，語(yǔ)序正確的是：A、④⑦①③②⑤⑥B、④①⑤③②⑥⑦C、④①③⑤②⑥⑦D、④⑦①⑤③②⑥標(biāo)準(zhǔn)答案：C知識(shí)點(diǎn)解析：①提到“春天”，⑤提到“夏天”，⑥提到“秋天”，⑦以“總之”開(kāi)頭總結(jié)一年三季，故⑦應(yīng)在①、⑤、⑥之后，排除A、D。B、C兩項(xiàng)的區(qū)別在于③的順序。③的“以后接著”是對(duì)①中“首先”的承接，描寫(xiě)的都是春天的花，故③應(yīng)緊接①后，排除B。故本題選C。40、①船開(kāi)了，一個(gè)朋友撥著船，緩緩地流到河中間去②朋友說(shuō)這里是“鳥(niǎo)的天堂”，有許多只鳥(niǎo)在這棵樹(shù)上做窩，農(nóng)民不許人捉它們③船在樹(shù)下泊了片刻，岸上很濕，我們沒(méi)有上去④只有無(wú)數(shù)的樹(shù)根立在地上，像許多根木樁⑤地是濕的，大概漲潮時(shí)河水常常沖上岸去?！傍B(niǎo)的天堂”里沒(méi)有一只鳥(niǎo)，我這樣想道⑥我仿佛聽(tīng)見(jiàn)幾只鳥(niǎo)撲翅的聲音，但是等到我的眼睛注意地看那里時(shí)，我卻看不見(jiàn)一只鳥(niǎo)的影子將以上6個(gè)句子進(jìn)行排列，語(yǔ)序正確的是：A、⑥②①④⑤③B、③②⑥④⑤①C、⑥②③④①⑤D、③②①④⑥⑤標(biāo)準(zhǔn)答案：B知識(shí)點(diǎn)解析：由④的“只有無(wú)數(shù)的樹(shù)根……”可知，前面一句必定在尋找某種東西，尋而未得，只發(fā)現(xiàn)了無(wú)數(shù)的根。分析其他幾句可知，只有⑥的“卻看不見(jiàn)一只鳥(niǎo)的影子”可與④語(yǔ)意連接，故⑥④相連。由此可直接鎖定答案為B。此外，①說(shuō)的是“船開(kāi)了”，而其他句子說(shuō)的都是船停泊在岸邊樹(shù)下時(shí)的見(jiàn)聞，可見(jiàn)①應(yīng)排在最后，故本題選B。三、圖形推理(本題共7題，每題1.0分，共7分。)41、從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A、

B、

C、

D、

標(biāo)準(zhǔn)答案：B知識(shí)點(diǎn)解析：每個(gè)圖形中都含有3條相互平行的直線，選項(xiàng)中只有B項(xiàng)符合。42、從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A、

B、

C、

D、

標(biāo)準(zhǔn)答案：D知識(shí)點(diǎn)解析：題干每個(gè)圖形中，小圖形種類(lèi)分別是1、2、3、4、(5)，選項(xiàng)中只有D項(xiàng)有5種形狀不同的小圖形。故本題選D。43、從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A、

B、

C、

D、

標(biāo)準(zhǔn)答案：D知識(shí)點(diǎn)解析：每個(gè)圖形中的黑色方塊和陰影方塊依次向下移動(dòng)一格，得到下一個(gè)圖形，根據(jù)規(guī)律，故本題選D。44、從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A、

B、

C、

D、

標(biāo)準(zhǔn)答案：A知識(shí)點(diǎn)解析：題中漢字均為左右結(jié)構(gòu)，上一個(gè)漢字的右邊部分和下一個(gè)漢字的左邊部分相同，故本題選A。45、從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A、

B、

C、

D、

標(biāo)準(zhǔn)答案：D知識(shí)點(diǎn)解析：每行圖形的封閉區(qū)域總數(shù)都是9，故空缺項(xiàng)的封閉區(qū)域數(shù)應(yīng)為9—2—3=4，觀察選項(xiàng)。故本題選D。46、從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A、

B、

C、

D、

標(biāo)準(zhǔn)答案：A知識(shí)點(diǎn)解析：第一行圖形都可1筆畫(huà)出，第二行圖形都可2筆畫(huà)出，第三行圖形都可3筆畫(huà)出。47、左圖給定的是紙盒的外表面，下列哪一項(xiàng)能由它折疊而成?A、

B、

C、

D、

標(biāo)準(zhǔn)答案：D知識(shí)點(diǎn)解析：A項(xiàng)，假設(shè)正面和右側(cè)面正確，則頂面三角應(yīng)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°，錯(cuò)誤；B項(xiàng)，頂面三角形的頂角不指向空白面，錯(cuò)誤；C項(xiàng)，假設(shè)正面和頂面正確，則右側(cè)面圖形指向錯(cuò)誤。D項(xiàng)可由左邊圖形折成。四、定義判斷(本題共5題，每題1.0分，共5分。)48、垃圾郵件是指批量發(fā)送的內(nèi)容違法或違規(guī)的郵件，或者違背用戶主觀意志接收到的并且客觀上對(duì)用戶造成騷擾的郵件。根據(jù)上述定義，下列屬于垃圾郵件的是：A、小李是某航空公司的白金會(huì)員，他不定期收到的航空公司打折促銷(xiāo)的郵件B、小張?jiān)谀撤慨a(chǎn)網(wǎng)注冊(cè)后，每天收到的各類(lèi)廣告郵件C、小馬在銀行辦理信用卡后，銀行每月向他發(fā)送的電子對(duì)賬單和還賬提醒賬單D、小趙在某婚戀網(wǎng)站注冊(cè)并發(fā)布交友條件后，網(wǎng)站根據(jù)其交友條件向其電子郵箱推送的會(huì)員信息標(biāo)準(zhǔn)答案：B知識(shí)點(diǎn)解析：垃圾郵件的特點(diǎn)：①發(fā)送的內(nèi)容違法或者違規(guī)；②或違背用戶的主觀意志，對(duì)用戶造成騷擾。B項(xiàng)，小張注冊(cè)的是房產(chǎn)網(wǎng)，卻收到各類(lèi)廣告郵件，違背了小張的主觀意志，符合垃圾郵件的定義。故本題選B。49、公共利益是一定社會(huì)條件下或特定范圍內(nèi)不特定多數(shù)主體利益相一致的方面，它不同于國(guó)家利益和集團(tuán)(體)利益，也不同于社會(huì)利益和共同利益，具有主體數(shù)量的不確定性、實(shí)體上的共享性等特征。根據(jù)上述定義，下列不屬于公共利益的是：A、國(guó)家進(jìn)行公共設(shè)施及公益事業(yè)建設(shè)需要集體所有的土地B、國(guó)有企業(yè)事業(yè)單位需要使用集體所有土地C、政府組織實(shí)施的保障性安居工程建設(shè)D、政府組織實(shí)施的科技、教育、文化、衛(wèi)生、體育、環(huán)境和資源保護(hù)、防災(zāi)減災(zāi)、文物保護(hù)、社會(huì)福利、市政公用等公共事業(yè)標(biāo)準(zhǔn)答案：B知識(shí)點(diǎn)解析：公共利益特點(diǎn)：一定社會(huì)條件下或特定范圍內(nèi)不特定多數(shù)主體利益相一致的方面，具有主體數(shù)量的不確定性、實(shí)體上的共享性等特征。B項(xiàng)，國(guó)有企業(yè)事業(yè)單位，該主體數(shù)量是確定的，不符合公共利益的特點(diǎn)。故本題選B。50、流動(dòng)性偏好是指人們寧愿持有流動(dòng)性高但不能生利的貨幣，也不愿持有其他雖能生利但較難變現(xiàn)的資產(chǎn)的心理動(dòng)機(jī)。人們?cè)敢庖载泿判问交虼婵顑?chǔ)蓄的形式保有一部分財(cái)富，而不愿以股票、債券等資本形式保有財(cái)富。根據(jù)上述定義，下列現(xiàn)象適用于流動(dòng)性偏好來(lái)加以解釋的是：A、孩子一出生，家長(zhǎng)就為孩子未來(lái)上大學(xué)辦理教育儲(chǔ)蓄B、盡管銀行連續(xù)降息，但人們?nèi)詫⒋罅看婵罘陪y行C、金融危機(jī)背景下，股市動(dòng)蕩，股民紛紛退出股市D、時(shí)至今日，黃金依然是人們抵御金融風(fēng)險(xiǎn)的不二之選標(biāo)準(zhǔn)答案：B知識(shí)點(diǎn)解析：流動(dòng)性偏好定義的關(guān)鍵信息：人們?cè)敢庖载泿判问交虼婵顑?chǔ)蓄的形式持有流動(dòng)性高但不能生利的貨幣。A項(xiàng)屬于長(zhǎng)期投資，不符；B項(xiàng)符合定義；C項(xiàng)股民退出股市是因?yàn)榻鹑谖C(jī)，不是因?yàn)榱鲃?dòng)性偏好心理的影響，不符合定義：D項(xiàng)持有黃金也不符合定義。故本題選B。51、廣告置換是指媒體與媒體之間，以資源共享為基礎(chǔ)，以自愿的效用最大化為目的，滿足雙方需求實(shí)現(xiàn)共贏的等值交換。根據(jù)上述定義，下列屬于廣告置換的是：A、商家向媒體或是廣告公司支付制作費(fèi)，然而以產(chǎn)品實(shí)物形式支付廣告發(fā)布費(fèi)B、某電影取得了不錯(cuò)的口碑，于是發(fā)行商投入巨資進(jìn)行了相關(guān)網(wǎng)絡(luò)游戲的開(kāi)發(fā)C、某品牌聘請(qǐng)了著名影星為形象大使，巡回演出進(jìn)行品牌宣傳D、某市某路公交每天循環(huán)播放保護(hù)環(huán)境的公益廣告標(biāo)準(zhǔn)答案：A知識(shí)點(diǎn)解析：廣告置換的定義要點(diǎn)：①媒體與媒體之間；②以資源共享為基礎(chǔ)；③滿足雙方需求實(shí)現(xiàn)共贏。A項(xiàng)商家通過(guò)置換相當(dāng)于無(wú)形中銷(xiāo)售出去部分產(chǎn)品，廣告公司則是拓展了業(yè)務(wù)，符合定義；B項(xiàng)不存在兩方媒體，C項(xiàng)聘請(qǐng)影星，均不符合要點(diǎn)①；D項(xiàng)不符合要點(diǎn)③。故本題選A。52、滲透調(diào)節(jié)是指干旱、低溫、高溫、鹽漬等多種逆境都會(huì)直接或間接地對(duì)植物形成水分脅迫，在水分脅迫下，某些植物體內(nèi)可主動(dòng)積累各種有機(jī)或無(wú)機(jī)物質(zhì)來(lái)提高細(xì)胞液濃度，降低滲透勢(shì)，提高細(xì)胞吸水或保水能力，從而適應(yīng)水分脅迫環(huán)境。根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)不屬于滲透調(diào)節(jié)的是：A、飲水不足時(shí)細(xì)胞外液滲透壓升高刺激下丘腦滲透壓感受器而產(chǎn)生渴覺(jué)B、濱黎屬植物遇鹽脅迫葉細(xì)胞體積增大，吸收更多的水分降低鹽分濃度C、鹽脅迫下的翅堿蓬可以吸取外界的鹽分并積累在液泡中從而吸收水分D、玉米植株對(duì)干旱脅迫第一響應(yīng)通過(guò)氣孔關(guān)閉避開(kāi)低水勢(shì)減少光能捕獲標(biāo)準(zhǔn)答案：A知識(shí)點(diǎn)解析：滲透調(diào)節(jié)的主體是某些植物體。A項(xiàng)飲水明顯不符合定義。故本題選A。五、類(lèi)比推理(本題共6題，每題1.0分，共6分。)53、滑雪：滑板車(chē)A、蜂窩：蜂窩煤B、輻射：輻射源C、聽(tīng)診：聽(tīng)診器D、原子：原子能標(biāo)準(zhǔn)答案：A知識(shí)點(diǎn)解析：滑板車(chē)是仿照滑雪工具產(chǎn)生的，蜂窩煤是仿照蜂窩外形產(chǎn)生的。故本題選A。54、見(jiàn)微：知著A、繼往：開(kāi)來(lái)B、守正：不饒C、縮衣：節(jié)食D、知足：常樂(lè)標(biāo)準(zhǔn)答案：D知識(shí)點(diǎn)解析：見(jiàn)微是知著的原因，知足是常樂(lè)的原因。故本題選D。55、云漢：天河A、火星：地球B、牛郎：織女C、金烏：玉兔D、啟明：長(zhǎng)庚標(biāo)準(zhǔn)答案：D知識(shí)點(diǎn)解析：云漢和天河都是指銀河，啟明和長(zhǎng)庚都是指金星。56、美術(shù)家：顏料：繪畫(huà)A、音樂(lè)家：鋼琴：演奏B、文學(xué)家：書(shū)店：閱讀C、科學(xué)家：數(shù)據(jù)：實(shí)驗(yàn)D、航海家：大海：航行標(biāo)準(zhǔn)答案：A知識(shí)點(diǎn)解析：美術(shù)家用顏料進(jìn)行繪畫(huà)，音樂(lè)家用鋼琴進(jìn)行演奏。故本題選A。57、正方：論據(jù)：反方A、買(mǎi)房：商品：賣(mài)方B、交警：法規(guī)：司機(jī)C、教師：教案：學(xué)生D、原告：證據(jù)：被告標(biāo)準(zhǔn)答案：D知識(shí)點(diǎn)解析：正方與反方為對(duì)立的雙方，通過(guò)論據(jù)展開(kāi)辯論。原告與被告為對(duì)立的雙方，通過(guò)證據(jù)展開(kāi)辯論。58、木材：木匠：家具A、鋼鐵：冶煉：鐵軌B、食材：廚師：菜品C、陶土：窖口：陶器D、果園：澆灌：果實(shí)標(biāo)準(zhǔn)答案：B知識(shí)點(diǎn)解析：木匠用木材打造家具，廚師用食材烹飪菜品。故本題選B。六、邏輯判斷(本題共7題，每題1.0分，共7分。)59、最近公布的一項(xiàng)調(diào)查結(jié)果顯示，65％的婦女肺結(jié)核患者有吸食二手煙的歷史。由此，研究人員提醒，與較少接觸二手煙的婦女相比，長(zhǎng)期生活在二手煙環(huán)境里的婦女患肺結(jié)核的概率更大。以下哪項(xiàng)如果為真，最能支持上述論證?A、有吸煙史的婦女患肺結(jié)核的概率比無(wú)吸煙史的大B、調(diào)查顯示，最近幾年婦女患肺結(jié)核的比例在增加C、吸煙有害健康已形成共識(shí)，無(wú)煙工作環(huán)境的比例日益增加D、在這次調(diào)查的人群中，有75％的婦女長(zhǎng)期生活在無(wú)煙環(huán)境里標(biāo)準(zhǔn)答案：D知識(shí)點(diǎn)解析：題干由65％的婦女肺結(jié)核患者有吸食二手煙的歷史，推出長(zhǎng)期生活在二手煙環(huán)境里的婦女患肺結(jié)核的概率更大。D項(xiàng)指出在本次調(diào)查中，75％的婦女長(zhǎng)期生活在無(wú)煙環(huán)境里，則吸食二手煙的婦女僅占調(diào)查總?cè)藬?shù)的25％，但患肺結(jié)核的婦女有吸食二手煙的比例卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于此，說(shuō)明與生活在無(wú)煙環(huán)境中的女性相比，長(zhǎng)期吸食二手煙的女性更容易患肺結(jié)核。A、B、C三項(xiàng)均為無(wú)關(guān)項(xiàng)。故本題選D。60、某大學(xué)通過(guò)選取1900年至2000年出生且在該大學(xué)醫(yī)學(xué)中心就診的患者信息，對(duì)他們的醫(yī)療記錄進(jìn)行分析研究，發(fā)現(xiàn)出生月份和疾病發(fā)生率之間有某種相關(guān)性，出生月份決定了一個(gè)人是否容易生病。在所有的月份中，7月和10月出生的人得哮喘的概率最大，3月出生的人心臟最容易出問(wèn)題，而11月出生的人容易得支氣管炎。以下各項(xiàng)如果為真，最能削弱上述論證的是：A、研究者們?cè)诤迫鐭熀５臄?shù)據(jù)中只發(fā)現(xiàn)了55種疾病與出生月份存在著統(tǒng)計(jì)學(xué)上顯著的相關(guān)性B、即使不同出生月份的人存在健康差異，這種差異也沒(méi)有飲食、運(yùn)動(dòng)等因素的影響那樣明顯C、許多疾病的發(fā)生機(jī)制相當(dāng)復(fù)雜。從遺傳因素到個(gè)人生活習(xí)慣以及環(huán)境等都在其中發(fā)揮重要作用D、即使出生月份與發(fā)病率相關(guān)，其相關(guān)性也只能算是一種初步提示，對(duì)日常生活沒(méi)有直接指導(dǎo)意義標(biāo)準(zhǔn)答案：C知識(shí)點(diǎn)解析：題干的結(jié)論：出生月份和疾病發(fā)生率之間有某種相關(guān)性。A、B、D三項(xiàng)均承認(rèn)了疾病與出生月份之間的相關(guān)性，不能削弱；C項(xiàng)說(shuō)明“另有他因”，削弱了題干論證。故本題選C。61、據(jù)世界衛(wèi)生組織2003年調(diào)查報(bào)告顯示，70％的肝病患者都有熬夜的習(xí)慣，這說(shuō)明，熬夜將極大增加患肝病的危險(xiǎn)。以下哪項(xiàng)如果為真，將嚴(yán)重削弱上述結(jié)論?A、有熬夜習(xí)慣的人在2003年超過(guò)世界總?cè)丝诘?5％B、沒(méi)有熬夜習(xí)慣的人在2003年超過(guò)世界人口的30％C、2003年青少年中有熬夜習(xí)慣的人數(shù)隨著電腦的普及有驚人的增長(zhǎng)D、失眠被發(fā)現(xiàn)同樣有導(dǎo)致肝病的危險(xiǎn)標(biāo)準(zhǔn)答案：A知識(shí)點(diǎn)解析：題干結(jié)論為熬夜將極大增加患肝病的危險(xiǎn)。A項(xiàng)說(shuō)明65％以上的人口都有熬夜習(xí)慣，說(shuō)明熬夜是普遍現(xiàn)象，70％的肝病患者都有熬夜現(xiàn)象是正常的，肝病并不一定是由于熬夜導(dǎo)致，削弱了題干結(jié)論；B項(xiàng)可以推出有熬夜習(xí)慣的人不到70％，具體比例不明，削弱程度有限；C、D兩項(xiàng)為無(wú)關(guān)項(xiàng)。故本題選A。62、向陽(yáng)電器公司銷(xiāo)售部門(mén)對(duì)今年微波爐的銷(xiāo)售量進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，發(fā)現(xiàn)今年前兩個(gè)季度銷(xiāo)售微波爐25萬(wàn)臺(tái)，只是去年全國(guó)銷(xiāo)售量的30％。向陽(yáng)電器公司有關(guān)部門(mén)由此得出結(jié)論，今年微波爐的銷(xiāo)售量肯定會(huì)低于去年。以下哪項(xiàng)如果為真，最能削弱上述結(jié)論?A、最近網(wǎng)上流傳的微波爐食品有害健康的文章，影響了微波爐的銷(xiāo)售B、向陽(yáng)電器公司生產(chǎn)的微波爐質(zhì)優(yōu)價(jià)廉，銷(xiāo)售量逐年增長(zhǎng)C、去年該公司第四季度微波爐銷(xiāo)售量占全年銷(xiāo)售量的70％D、在一般年份里，下半年微波爐的銷(xiāo)售量占全年銷(xiāo)售量的一半以上標(biāo)準(zhǔn)答案：C知識(shí)點(diǎn)解析：題干由今年前兩個(gè)季度的銷(xiāo)售量?jī)H占去年銷(xiāo)售總量的30％，推出今年微波爐的銷(xiāo)量肯定會(huì)低于去年。A、B兩項(xiàng)為無(wú)關(guān)項(xiàng)；C項(xiàng)指出該公司去年第四季度的銷(xiāo)量占到全年銷(xiāo)售量的70％，即去年前三季度的銷(xiāo)量只占總銷(xiāo)量的30％，則今年前兩季度的銷(xiāo)售量已經(jīng)高于去年同期的銷(xiāo)量了，故由題干的論據(jù)是推不出結(jié)論的，有力地削弱了題干結(jié)論；D項(xiàng)削弱力度較弱。故本題選C。63、氣候變暖后，一般中高緯度地區(qū)糧食產(chǎn)量增加，而熱帶和亞熱帶只能以一些耐高溫作物為主，產(chǎn)量下降，尤其是非洲和拉丁美洲。全球最貧窮地區(qū)饑荒危機(jī)將增加，饑餓和營(yíng)養(yǎng)不良引起機(jī)體免疫力下降，增加人們對(duì)疾病的易感性。由此可以推出：A、中高緯度并非全球最貧困地區(qū)B、非洲和拉丁美洲存在全球最貧困地區(qū)C、全球變暖對(duì)中高緯度氣候的影響小于對(duì)熱帶和亞熱帶氣候的影響D、全球變暖對(duì)非洲和拉丁美洲糧食產(chǎn)量的影響高于世界平均水平標(biāo)準(zhǔn)答案：D知識(shí)點(diǎn)解析：A項(xiàng)，中高緯度是否是全球最貧困地區(qū)不能從題干推出；B項(xiàng)，題干只說(shuō)了非洲和拉丁美洲產(chǎn)量下降嚴(yán)重，但并不能就此肯定推出其存在全球最貧困地區(qū)；C項(xiàng)，題干并沒(méi)有提對(duì)氣候的影響，說(shuō)的是對(duì)糧食產(chǎn)量的影響；D項(xiàng)，由“熱帶和亞熱帶只能以一些耐高溫作物為主，產(chǎn)量下降，尤其是非洲和拉丁美洲。”可推出。故本題選D。64、某飾品店只有從廠家低于正常價(jià)格進(jìn)貨，才能以低于市場(chǎng)的價(jià)格銷(xiāo)售飾品而獲利：除非該飾品店的銷(xiāo)售量很大，否則，其不能從廠家低于正常價(jià)格進(jìn)貨；要想有大的銷(xiāo)售量，該飾品店就要滿足消費(fèi)者個(gè)人興趣或者擁有特定款式的獨(dú)家銷(xiāo)售權(quán)。如果上述斷定為真，并且事實(shí)上該飾品店沒(méi)有滿足消費(fèi)者的個(gè)人興趣，則以下不可能為真的是：A、如果該飾品店不擁有特定款式的獨(dú)家銷(xiāo)售權(quán)，就不能從廠家購(gòu)得低于正常價(jià)格的飾品B、該飾品店通過(guò)滿百包郵費(fèi)促銷(xiāo)的方法獲利C、該飾品店雖然沒(méi)有擁有特定款式的獨(dú)家銷(xiāo)售權(quán)，但仍以低于市場(chǎng)的價(jià)格銷(xiāo)售飾品而獲利D、即使該飾品店擁有特定款式的獨(dú)家銷(xiāo)售權(quán)，也不能從廠家購(gòu)得低于正常價(jià)格的飾品標(biāo)準(zhǔn)答案：C知識(shí)點(diǎn)解析：題干的邏輯關(guān)系：低于市場(chǎng)的價(jià)格銷(xiāo)售而獲利，低于正常價(jià)格進(jìn)貨→銷(xiāo)量大→滿足消費(fèi)者個(gè)人興趣或者擁有特定款式的獨(dú)家銷(xiāo)售權(quán)。結(jié)合已知條件“沒(méi)有滿足消費(fèi)者個(gè)人興趣”和A項(xiàng)的前半句，否定了題干推理的后件，可推出否定前件，A項(xiàng)正確；B項(xiàng)可能為真；C項(xiàng)否定后件而肯定前件，為錯(cuò)誤推理，不可能為真；D項(xiàng)也可能為真。故本題選C。65、許多年輕人都憧憬著能開(kāi)一間屬于自己的網(wǎng)店，但是一家網(wǎng)店要賺錢(qián)，必須至少在一個(gè)方面比別的網(wǎng)店做得好。例如，你的商品質(zhì)量要比別的網(wǎng)店好；如果別的網(wǎng)店的商品質(zhì)量跟你的一樣好，你的發(fā)貨速度就得比別的網(wǎng)店快；如果別的網(wǎng)店發(fā)貨速度跟你的一樣快，你的開(kāi)店成本就得比別的網(wǎng)店低。下列各項(xiàng)中，除了哪項(xiàng)外，其余三項(xiàng)都與上述這段話的意思相近?A、如果你的網(wǎng)店在所有方面都比別的網(wǎng)店差，就極有可能在競(jìng)爭(zhēng)中敗下陣來(lái)B、除非你的網(wǎng)店至少在一個(gè)方面比別的網(wǎng)店做得好，否則就無(wú)法賺取豐厚的利潤(rùn)C(jī)、只有至少在一個(gè)方面比別的網(wǎng)店做得好，你的網(wǎng)店才可能在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中立足D、如果你的網(wǎng)店至少在一個(gè)方面比別的網(wǎng)店做得好，它就一定能夠賺錢(qián)標(biāo)準(zhǔn)答案：D知識(shí)點(diǎn)解析：題干推理關(guān)系：網(wǎng)店要賺錢(qián)→至少在一個(gè)方面比別的網(wǎng)店做得好。D項(xiàng)肯定后件不能肯定前件，錯(cuò)誤；A項(xiàng)否定后件可推出否定前件，B、C兩項(xiàng)可轉(zhuǎn)化成與題干等價(jià)的命題，均與題十意思相近。故本題選D。七、數(shù)學(xué)運(yùn)算(本題共10題，每題1.0分，共10分。)66、某商店售賣(mài)可樂(lè)、雪碧兩種飲料，已知可樂(lè)的數(shù)量占所有飲料的，商店再次進(jìn)貨20瓶可樂(lè)，則可樂(lè)的數(shù)量占所有飲料的。問(wèn)：原來(lái)商店中的飲料共有多少瓶?A、190B、250C、360D、450標(biāo)準(zhǔn)答案：C知識(shí)點(diǎn)解析：已知可樂(lè)的數(shù)量占所有飲料的，則商店中的飲料總數(shù)應(yīng)是9的整數(shù)倍，可首先排除A、B。根據(jù)第二個(gè)條件，原飲料總數(shù)加上20應(yīng)該是19的整數(shù)倍，排除D，故本題選C。67、對(duì)一批編號(hào)為1～100，全部開(kāi)關(guān)朝上(開(kāi))的燈進(jìn)行以下操作：凡是1的倍數(shù)反方向撥一次開(kāi)關(guān)；2的倍數(shù)反方向又撥一次開(kāi)關(guān)；3的倍數(shù)反方向又撥一次開(kāi)關(guān)。問(wèn)：最后為關(guān)熄狀態(tài)的燈有多少盞?A、16B、33C、49D、55標(biāo)準(zhǔn)答案：B知識(shí)點(diǎn)解析：第一次1的倍數(shù)反向開(kāi)一次，此時(shí)所有燈都熄滅了。第二次2的倍數(shù)的反向開(kāi)一次，第三次3的倍數(shù)的反向開(kāi)一次；則此時(shí)僅是2的倍數(shù)和僅是3的倍數(shù)的燈打開(kāi)了，但是6的倍數(shù)的燈經(jīng)過(guò)兩次操作還是關(guān)閉的，故此時(shí)打開(kāi)的燈一共有50+33—16=67盞，剩余的33盞全部是關(guān)閉的。68、籃球比賽中，每支球隊(duì)上場(chǎng)球員為5名。某支籃球隊(duì)共有12名球員，其中后衛(wèi)5名(全明星球員1名)，前鋒5名(全明星球員1名)，中鋒2名。主教練準(zhǔn)備排出雙后衛(wèi)陣型，且要保證全明星球員都要上場(chǎng)?？偣灿卸嗌俜N安排方式?A、140B、480C、60D、70標(biāo)準(zhǔn)答案：C知識(shí)點(diǎn)解析：需要從除全明星球員以外的4個(gè)后衛(wèi)中選擇1人，再?gòu)某餍乔騿T以外的4名前鋒或2名中鋒(共6人)中選擇2人，所以所求為C41C62=4×1．5=60種安排方式。69、如圖所示，扇形紙扇完全打開(kāi)后，外側(cè)竹條AB、AC夾角為120°，AB的長(zhǎng)為30，貼紙部分BD的長(zhǎng)為20，則貼紙部分的面積為：A、

B、

C、

D、

標(biāo)準(zhǔn)答案：D知識(shí)點(diǎn)解析：根據(jù)題意，貼紙面積相當(dāng)于整個(gè)圓環(huán)面積的，則所求為，故本題選D。70、某磚廠計(jì)劃20天生產(chǎn)30000塊磚，現(xiàn)在已生產(chǎn)的塊數(shù)可以裝2輛卡車(chē)，已知每盒裝6塊磚，每箱裝40盒，每輛卡車(chē)裝50箱，照這樣計(jì)算，還要生產(chǎn)幾天才能全部完成?A、4B、6C、8D、10標(biāo)準(zhǔn)答案：A知識(shí)點(diǎn)解析：現(xiàn)在已經(jīng)裝2車(chē)，每車(chē)50箱，每箱40盒，每盒6塊，則已經(jīng)裝車(chē)的磚的數(shù)量是2×50×40×6=24000塊，則還要生產(chǎn)30000—24000=6000塊；又已知20天生產(chǎn)30000塊，則每天生產(chǎn)1500塊，故剩余的6000塊磚還要4天生產(chǎn)完成。71、31個(gè)學(xué)生參加體育課期末考評(píng)，學(xué)生可以從鉛球、100米短跑和跳遠(yuǎn)三個(gè)項(xiàng)目中任選至多兩個(gè)項(xiàng)目。參加鉛球、100米短跑和跳遠(yuǎn)的人數(shù)分別是15人、22人、20人，其中鉛球和100米短跑都參加的有9人，鉛球和跳遠(yuǎn)都參加的有6人，則100米短跑和跳遠(yuǎn)都參加的有幾人?A、10B、12C、15D、11標(biāo)準(zhǔn)答案：D知識(shí)點(diǎn)解析：根據(jù)容斥原理公式，設(shè)參加100米短跑和跳遠(yuǎn)的有x人，31=15+22+20—9—6一x，解得x=11。故本題選D。72、某項(xiàng)工程，若王強(qiáng)單獨(dú)做，需40天完成；若李雷單獨(dú)做30天后，王強(qiáng)、李雷再合作20天可以完成。如果兩人合作完成該工程，王強(qiáng)第一天工作但每工作一天休息一天，問(wèn)：整個(gè)工程將會(huì)在第幾天完成?A、44B、45C、46D、47標(biāo)準(zhǔn)答案：B知識(shí)點(diǎn)解析：由題意得，王強(qiáng)40天工作量=李雷50天工作量+王強(qiáng)20天工作量，即王強(qiáng)20天工作量=李雷50天工作量，王強(qiáng)單獨(dú)做完整項(xiàng)工程需要40天，則李雷單獨(dú)做需要100天。設(shè)工作總量為200，則王強(qiáng)效率為5，李雷效率為2。兩天時(shí)間里王強(qiáng)完成工作量為5，李雷完成工作量為4，=22……2，即工作22×2=44天后還剩2份工作量沒(méi)做完，剩余工作量1天即可完成，所以整項(xiàng)工程在第44+1=45天完成。故本題選B。73、A、B兩船在靜水中的航行速度分別為江水中水流速度的3倍和5倍。B船8點(diǎn)從上游的甲碼頭出發(fā)全速行進(jìn)，中午11點(diǎn)到達(dá)下游的乙碼頭后原路返回。10點(diǎn)30分時(shí)，A船也從甲碼頭出發(fā)向乙碼頭全速行進(jìn)。兩艘船相遇的點(diǎn)到甲碼頭和乙碼頭距離之間的比為：A、5：4B、7：6C、3：2D、4：3標(biāo)準(zhǔn)答案：A知識(shí)點(diǎn)解析：設(shè)水速為1，則A船和B船在靜水中速度分別為3和5，根據(jù)題意可得甲、乙碼頭間距離為(5+1)×3=18，設(shè)B船離開(kāi)乙碼頭后t小時(shí)與A船相遇，則有(3+1+5—1)×t=18一，解得t=2，此時(shí)B船距離乙碼頭(5一1)×2=8，距離甲碼頭18—8=10，即相遇點(diǎn)與甲、乙碼頭的距離之比為10：8=5：4。故本題選A。74、有老師和甲、乙、丙三個(gè)學(xué)生，現(xiàn)在老師的年齡剛好是這三個(gè)學(xué)生的年齡之和；9年后，老師的年齡將是甲、乙兩個(gè)學(xué)生的年齡之和；又5年后，老師的年齡將是甲、丙兩個(gè)學(xué)生的年齡之和；再3年后，老師的年齡將是乙、丙兩個(gè)學(xué)生的年齡之和。那么現(xiàn)在老師的年齡是()歲。A、36B、40C、42D、45標(biāo)準(zhǔn)答案：B知識(shí)點(diǎn)解析：設(shè)現(xiàn)在老師的年齡是x歲，甲、乙、丙三個(gè)學(xué)生的年齡分別為y、z、w。依題意得：由后三個(gè)式子可得3x+40=2(y+z+w)+80，將第一個(gè)式子代入，得x=40。75、某單位在編一本年鑒，其頁(yè)數(shù)需要用6869個(gè)數(shù)字，那么這本年鑒共有()頁(yè)。A、1994B、1968C、1942D、1886標(biāo)準(zhǔn)答案：A知識(shí)點(diǎn)解析：1～9頁(yè)需要9個(gè)數(shù)字；10～99頁(yè)需要2×90=180個(gè)數(shù)字；100～999頁(yè)需要3×900=2700個(gè)數(shù)字。故前999頁(yè)共用9+180+2700=2889個(gè)數(shù)字。剩下的6869—2889=3980個(gè)數(shù)字需要3980÷4=995頁(yè)，該書(shū)共計(jì)995+999=1994頁(yè)。八、資料分析(本題共15題，每題1.0分，共15分。)2013年第一季度，我國(guó)船舶進(jìn)出口總額78．54億美元，同比下降27％。其中船舶產(chǎn)品出口總額為72．91億美元，同比下降29．6％。1-3月，我國(guó)船舶產(chǎn)品出口中出口數(shù)額最大的船型是散貨船，出口額達(dá)到36．8億美元，在船舶產(chǎn)品的總體出口中占比50．6％。近期以來(lái)，船舶市場(chǎng)對(duì)于大噸位的船型比較青睞。一季度，30萬(wàn)噸以上的散貨船出口額達(dá)到3．15億美元，占比4．3％，同比增長(zhǎng)幅度較大，達(dá)到192％。油船在我國(guó)船舶產(chǎn)品出口中一直處于第二大類(lèi)船型的位置，在一季度的出口中總值達(dá)到10．04億美元，在總體船舶出口中占比13．7％。1-3月，我國(guó)集裝箱船的出口額達(dá)到7．19億美元，占比9．8％。1-3月，我國(guó)向147個(gè)國(guó)家和地區(qū)出口船舶產(chǎn)品。其中，向亞洲出口45．1億美元，占比61．9％，同比下降15．8％。向非洲出口8．58億美元，占比11．8％，同比增長(zhǎng)2．3％。向歐洲出口8．87億美元，占比12．2％，同比下降50．2％。向拉丁美洲出口5．77億美元，占比7．9％，同比下降63％。向大洋洲出口4．31億美元，占比5．9％，同比下降40．5％。向香港地區(qū)出口18．95億美元，占比26％，同比下降33．4％。向新加坡出口11．75億美元，占比16．1％，同比增長(zhǎng)6．6％。向利比亞出口5．44億美元，占比7．5％，同比下降34％。1-3月，我國(guó)以加工貿(mào)易方式的船舶產(chǎn)品出口總值68．11億美元，占比93．4％，同比下降32．3％。而其中，進(jìn)料加工貿(mào)易方式的船舶出口66．88億美元，占比91．7％，同比下降32．8％。以一般貿(mào)易方式出口額3．04億美元，占比4．2％，同比增長(zhǎng)16．6％。以對(duì)外承包工程出口貨物貿(mào)易方式的出口1．05億美元，占比1．4％，同比增長(zhǎng)。1259．5％，增幅巨大。以租賃貿(mào)易方式出口5992．08萬(wàn)美元，占比0．8％，同比增長(zhǎng)158．2％。76、2013年第一季度，我國(guó)出口船舶產(chǎn)品的五大洲中，出口額排在第二位的是：A、拉丁美洲B、歐洲C、非洲D(zhuǎn)、大洋洲標(biāo)準(zhǔn)答案：B知識(shí)點(diǎn)解析：由材料知，2013年第一季度，我國(guó)出口船舶產(chǎn)品的五大洲中，出口額從大到小排列的順序是：亞洲(出口45．1億美元)，歐洲(出口8．87億美元)，非洲(出口8．58億美元)，拉丁美洲(出口5．77億美元)，大洋洲(出口4．31億美元)。排在第二位的是歐洲，故本題選B。77、2012年第一季度，我國(guó)船舶產(chǎn)品進(jìn)口總額為：A、5．63億美元B、4．02億美元C、5．58億美元D、4．67億美元標(biāo)準(zhǔn)答案：B知識(shí)點(diǎn)解析：由材料第一段可知，2012年第一季度，我國(guó)船舶產(chǎn)品進(jìn)口總額為億美元，B項(xiàng)最接近。78、2013年第一季度，我國(guó)船舶產(chǎn)品出口中第一大類(lèi)船型出口額與第三大類(lèi)出口額的比值最接近于：A、5：1B、11：2C、16：3D、19：4標(biāo)準(zhǔn)答案：A知識(shí)點(diǎn)解析：由材料第二段可知，2013年第一季度，我國(guó)船舶產(chǎn)品出口中第一大類(lèi)船型散貨船的出口額36．8億美元，第三大類(lèi)船型集裝箱船出口額7．19億美元，兩者之比為，A項(xiàng)與之最接近。79、下列選項(xiàng)中，2013年第一季度出口額與去年同期相比變動(dòng)最少的是：A、以進(jìn)料加工貿(mào)易方式出口的船舶產(chǎn)品出口總值B、我國(guó)向利比亞出口的船舶產(chǎn)品出口額C、30萬(wàn)噸以上的散貨船出口額D、以租賃貿(mào)易方式出口的船舶產(chǎn)品出口總值標(biāo)準(zhǔn)答案：D知識(shí)點(diǎn)解析：由材料知，A項(xiàng)較去年同期變化量為億美元；B項(xiàng)的為億美元；C項(xiàng)的為億美元；D項(xiàng)的為萬(wàn)美元＜億美元，故變動(dòng)最少的是D。80、根據(jù)上述資料，下列說(shuō)法不正確的是：A、我國(guó)船舶產(chǎn)品對(duì)外貿(mào)易以出口為主，2013年第一季度產(chǎn)生貿(mào)易順差67．28億美元B、2013年第一季度，以對(duì)外承包工程出口貨物貿(mào)易方式出口的船舶產(chǎn)品是去年同期的13．6倍C、2013年第一季度散貨船出口額占船舶產(chǎn)品總體出口額的比重為50．6％D、我國(guó)超過(guò)半數(shù)的船舶產(chǎn)品出口至亞洲以外的國(guó)家和地區(qū)標(biāo)準(zhǔn)答案：D知識(shí)點(diǎn)解析：A項(xiàng)，由第一段可知，2013年第一季度我國(guó)船舶產(chǎn)品產(chǎn)生貿(mào)易順差72．91一(78．54一72．91)=67．28億美元，正確。B項(xiàng)，由最后一段可知，2013年第一季度，以對(duì)外承包工程出口貨物貿(mào)易方式出口的船舶產(chǎn)品是去年同期的1+1259．5％≈13．6倍，正確。C項(xiàng)，由第二段可知，正確。故錯(cuò)誤的為D。驗(yàn)證D項(xiàng)，由第三段第二句“……向亞洲出口45．1億美元，占比61．9％”可知，錯(cuò)誤。2014年，全國(guó)糧食播種面積112738．3千公頃，比2013年增加782．7千公頃。其中谷物播種面積94622．8千公頃(141934．1萬(wàn)畝)，比2013年增加854．1千公頃，增長(zhǎng)0．9％。全國(guó)糧食總產(chǎn)量60709．9萬(wàn)噸，比2013年增長(zhǎng)0．9％。其中谷物總產(chǎn)量55726．9萬(wàn)噸，增長(zhǎng)0．8％，谷物單位面積產(chǎn)量5889．4公斤／公頃。81、2014年全國(guó)糧食單位面積產(chǎn)量比谷物單位面積產(chǎn)量約：A、高0．5噸／公頃B、低0．5噸／公頃C、高50公斤／公頃D、低50公斤／公頃標(biāo)準(zhǔn)答案：B知識(shí)點(diǎn)解析：由文字材料可知，2014年全國(guó)糧食單位面積產(chǎn)量為噸／公頃，谷物單位面積產(chǎn)量為5889．4公斤／公頃≈5．89噸／公頃，所求為5．37—5．89=一0．52噸／公頃=一520公斤／公頃，故本題選B。82、2014年谷物播種面積占糧食播種面積的比重為：A、83．9％B、91．8％C、26．9％D、34．0％標(biāo)準(zhǔn)答案：A知識(shí)點(diǎn)解析：由文字第一段可知，所求為，故本題選A。83、2014年下列單位面積糧食產(chǎn)量由高到低排序正確的是：A、玉米、稻谷、小麥、薯類(lèi)B、薯類(lèi)、玉米、小麥、稻谷C、稻谷、玉米、小麥、薯類(lèi)D、小麥、稻谷、薯類(lèi)、玉米標(biāo)準(zhǔn)答案：C知識(shí)點(diǎn)解析：由表格第二、第三列可知，玉米單位面積產(chǎn)量為，稻谷的為，小麥的為，即稻谷的單位面積產(chǎn)量高于玉米和小麥，結(jié)合選項(xiàng)可知C項(xiàng)正確。84、2014年糧食總產(chǎn)量同比增量是谷物的()倍。A、1．87B、1．22C、2．94D、2．70標(biāo)準(zhǔn)答案：B知識(shí)點(diǎn)解析：由文字第二段可知，2014年總產(chǎn)量的增量為，谷物總產(chǎn)量的增量為，所求為，故本題選B。85、根據(jù)資料，以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是：A、2014年谷物單位面積產(chǎn)量有所下降B、2014年夏糧單位面積產(chǎn)量高于秋糧C、2014年全國(guó)單位面積糧食產(chǎn)量有所上升D、2014年谷物總產(chǎn)量占全國(guó)糧食總產(chǎn)量的比重有所下降標(biāo)準(zhǔn)答案：B知識(shí)點(diǎn)解析：A項(xiàng)，2014年谷物總產(chǎn)量增長(zhǎng)0．8％，播種面積增長(zhǎng)0．9％，0．8％＜0．9％，故2014年谷物單位面積產(chǎn)量有所下降，正確。B項(xiàng)，由表格第二、第三列可知，2014年秋糧總產(chǎn)量是夏糧的三倍還多，而播種面積是夏糧的三倍不到，故秋糧的單位面積產(chǎn)量高于夏糧，錯(cuò)誤。直接選擇B。驗(yàn)證C項(xiàng)，由材料知全國(guó)糧食播種面積同比增長(zhǎng)，糧食總產(chǎn)量同比增長(zhǎng)0．9％，故單位面積糧食產(chǎn)量有所上升，正確。D項(xiàng)，2014年谷物總產(chǎn)量增長(zhǎng)0．8％，糧食總產(chǎn)量增長(zhǎng)0．9％，0．8％＜0．9％，故2014年谷物總產(chǎn)量占糧食總產(chǎn)量的比重較上年有所下降，正確。2014年，某自主創(chuàng)新示范區(qū)輸出境內(nèi)的技術(shù)合同總數(shù)為11456項(xiàng)，技術(shù)合同成交額為211．92億元，分別占全市輸出境內(nèi)的47．55％和49．66％。86、2014年該示范區(qū)輸出境內(nèi)的技術(shù)合同中，電子信息技術(shù)領(lǐng)域的合同成交額占比高于先進(jìn)制造技術(shù)領(lǐng)域()個(gè)百分點(diǎn)。A、11B、25C、38D、49標(biāo)準(zhǔn)答案：C知識(shí)點(diǎn)解析：由文字結(jié)合表格數(shù)據(jù)可知，電子信息技術(shù)領(lǐng)域的合同成交額占比比先進(jìn)制造技術(shù)領(lǐng)域高(104．64—23．34)+211．92=81．3+211．92≈80+200=40％，且略小于該值，C項(xiàng)最接近。87、2014年該示范區(qū)輸出境內(nèi)的技術(shù)合同中，平均單項(xiàng)合同交易額最大的領(lǐng)域是：A、電子信息技術(shù)B、生物、醫(yī)藥和醫(yī)療器械技術(shù)C、先進(jìn)制造技術(shù)D、現(xiàn)代交通標(biāo)準(zhǔn)答案：B知識(shí)點(diǎn)解析：由表格數(shù)據(jù)可知，電子信息技術(shù)的平均單項(xiàng)合同交易額為億元，生物、醫(yī)藥和醫(yī)療器械技術(shù)的為億元，先進(jìn)制造技術(shù)的為，現(xiàn)代交通的為，顯然A、D兩項(xiàng)比較小。再比較B、C兩項(xiàng)，采用差分法，，故，本題選B。88、2014年該示范區(qū)輸出境內(nèi)的技術(shù)合同單筆成交額約是全市平均水平的：A、0．84B、0．96C、1．04D、1．16標(biāo)準(zhǔn)答案：C知識(shí)點(diǎn)解析：由文字部分可知，2014年該示范區(qū)輸出境內(nèi)的技術(shù)合同總數(shù)及成交額分別占全市的47．55％和49．66％，此題即求平均數(shù)的倍數(shù)，直接得到49．66％+47．55％=1．0X倍，故本題選C。89、該示范區(qū)輸出境內(nèi)合同中，上述五類(lèi)技術(shù)領(lǐng)域的輸出境內(nèi)合同總數(shù)約占：A、60％B、71％C、82％D、93％標(biāo)準(zhǔn)答案：C知識(shí)點(diǎn)解析：由文字結(jié)合表格數(shù)據(jù)可知，上述五類(lèi)技術(shù)領(lǐng)域的輸出境內(nèi)合同總數(shù)占比為(4175+959+872+2708+667)÷11456≈(4200+1000+900+2700+600)+11500=9400+11500=8X．X％，C項(xiàng)最接近。90、下列關(guān)于該示范區(qū)輸出境內(nèi)技術(shù)合同的描述，與資料相符的是：A、2014年全市技術(shù)合同成交額為400億元~420億元B、2014年該示范區(qū)電子信息技術(shù)合同數(shù)是生物、醫(yī)藥和醫(yī)療器械技術(shù)的5倍多C、城市建設(shè)與社會(huì)發(fā)展合同成交金額低于示范區(qū)技術(shù)合同成交總金額的10％D、現(xiàn)代交通單筆合同的成交額高于示范區(qū)所有輸出境內(nèi)合同的平均值標(biāo)準(zhǔn)答案：D知識(shí)點(diǎn)解析：A項(xiàng)，由文字部分可知，2014年全市技術(shù)合同成交額為211．92+49．66％＞211÷50％=422億元，錯(cuò)誤。B項(xiàng)，由表格數(shù)據(jù)可知，2014年該示范區(qū)電子信息技術(shù)合同數(shù)是生物、醫(yī)藥及醫(yī)療器械技術(shù)的4175÷959＜5倍，錯(cuò)誤。C項(xiàng)，該示范區(qū)技術(shù)合同成交額的10％為211．92×10％=21．192＜22．03億元，錯(cuò)誤；直接選D。驗(yàn)證D項(xiàng)，現(xiàn)代交通單筆合同的成交額為14．36÷667≈0．014÷=0．021億元，該示范區(qū)所有輸出境內(nèi)合同的平均值為211．92+11456≈211+11500≈0．018億元，前者大于后者，正確。常識(shí)判斷（不定項(xiàng)選擇）(本題共20題，每題1.0分，共20分