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文檔簡介

甘肅省天水市(2024年度)小學(xué)語文部編版小升初真題(難點(diǎn)掃除)完整試卷(含答案)

姓名____班級(jí)____

滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘

1、書寫(每題5分共1題)

1).看拼音,寫詞語。

héǎihuābànhàojìnmónǐshēnɡyá

shíchenbǐyùjǐnɡwèipàiqiǎnjūnlì

2、填空題(每題2分共5題)

1).根據(jù)你的積累填空。

(1)《墨梅》中表現(xiàn)詩人獨(dú)善其身,不求功勛的詩句是“____________________,____________________”,王昌齡則用詩句“____________________,____________________”來表明自己冰清玉潔,表里如一。

(2)詩是人類____________________,詩給人類____________________。

(3)《記金華的雙龍洞》是_________先生寫的一篇游記。作者游覽的路線是:路上、___________、外洞、___________、內(nèi)洞??芍髡呤前確__________的順序來寫的。

(4)所有的綠集中起來,___________,___________,靜靜地___________。

(5)明明同學(xué)因基礎(chǔ)差,對(duì)學(xué)習(xí)失去信心,我們可以這樣勸告他:“學(xué)習(xí)不怕___________,_________________________________?!?).《宿建德江》《西江月·夜行黃沙道中》都寫了月夜的景色,表達(dá)的感情卻不一樣,結(jié)合詩句說一說。

___________3).默讀課文《開國大典》,體會(huì)新中國成立時(shí)人們自豪、激動(dòng)的心情。想想從群眾入場到舉行游行,課文寫了哪幾個(gè)場面,連起來簡要說說開國大典的過程。

______________________________________________4).我會(huì)按要求填一填。

(1)“力”字筆順是__________,第一筆是(

),組詞(

)。

(2)“地”在“土地”中讀(

),在“開心地”中讀(

)。

(3)“清”是(

)結(jié)構(gòu),“星”是(

)結(jié)構(gòu)。5).讀課文《少年閏土》中的句子,注意加點(diǎn)的部分,說說從中感受到“我”怎樣的內(nèi)心世界。

(1)我那時(shí)并不知道這所謂猹的是怎么一件東西——便是現(xiàn)在也沒有知道……

__________

(2)我素不知道天下有這許多新鮮事……

__________

(3)?。¢c土的心里有無窮無盡的希奇的事,都是我往常的朋友所不知道的……

__________3、選擇題(每題2分共3題)

1).【搜集資料我檢查】請(qǐng)你找出下列句子中加點(diǎn)詞語使用不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.讓外國人難以置信的是:上千年前,中國就能用“二十四節(jié)氣”這樣先進(jìn)的歷法來安排農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。B.元宵節(jié)往往與雨水節(jié)氣相近,到了那幾天,街上各種各樣的花燈會(huì)讓你應(yīng)接不暇。C.“白露秋分夜,一夜涼一夜”,不可計(jì)數(shù)的大雁飛往南方過冬。D.梅雨季節(jié)到了,農(nóng)民伯伯處心積慮各出奇招,想盡辦法保護(hù)田里的莊稼。2).下列說法正確的一項(xiàng)是()A.在東漢時(shí)代,人們就已經(jīng)懂得了用麻來造紙。B.到了東漢時(shí)代,蔡倫改進(jìn)造紙術(shù),這種造紙方法就被傳承了下來。C.造紙術(shù)首先傳到阿拉伯和歐洲,后來又傳到朝鮮半島和日本,影響了全世界。D.造紙術(shù)發(fā)明之前,人們使用的書寫材料有龜甲、獸骨、青銅器、竹片、木片、帛。3).下列加點(diǎn)字詞的解釋有誤的一項(xiàng)是()A.溺而不返(溺愛)B.諸兒競走取之(爭著跑過去)C.可憐九月初三夜(可愛)D.但是龍城飛將在(只要)4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)

1).按要求寫句子。

(1)爬山虎的腳觸著墻的時(shí)候,六七根細(xì)絲的頭上就變成小圓片,巴住墻。(照樣子寫句子,用上連續(xù)的動(dòng)詞)

___________________

(2)爬山虎的那些葉子綠得那么新鮮,看著非常舒服。(改為反問句)

___________________

(3)那些葉子綠得那么新鮮,看著非常舒服。(仿寫句子)

①香山的楓葉紅得_____________,讓人感受到生命的活力。

②花壇里的花香得_____________,聞著_____________。5、連線題(每題4分共2題)

1).連線搭配。

待到山花爛漫時(shí)我只躲到你的懷里鑿壁偷光楊時(shí)

心中的風(fēng)雨來了她在叢中笑程門立雪李白

采得百花成蜜后為誰辛苦為誰甜鐵杵成針匡衡2).古詩積累連一連。返景入深林露似真珠月似弓《題西林壁》李商隱可憐九月初三夜只緣身在此山中《暮江吟》王維不識(shí)廬山真面相復(fù)照青苔上《鹿柴》蘇軾嫦娥應(yīng)悔偷靈藥碧海青天夜夜心《嫦娥》白居易

6、排序題(每題5分共2題)

1).連詞成句

①漁歌

唱著

夕陽

漁民們

西下

回家了

_____________________________

②樹上

唱歌

歡快

小鳥

_____________________________2).給下列句子排序。

_____后來,這里的風(fēng)景成了法國著名的旅游景點(diǎn)。

_____希瓦勒是個(gè)鄉(xiāng)村郵遞員,每次送信都會(huì)撿一塊石頭回家。

_____他撿的石頭越來越多,就產(chǎn)生了建造一座城堡的念頭。

_____村里人都嘲笑他,他卻不以為然。

_____于是,他白天送信,晚上就建造城堡,這讓所有人都感到不可思議。

_____一位法國記者發(fā)現(xiàn)了城堡,并贊嘆不已,很多人也來參觀。7、判斷題(每題5分共1題)

1).判斷正誤。這則寓言篇幅短小、內(nèi)容淺顯,但人物個(gè)性鮮明,給我們塑造了一個(gè)勤學(xué)苦練的紀(jì)昌。________8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)

1).課文理解。出塞[唐]王昌齡秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān),萬里長征人未還。但使龍城飛將在,不教胡馬度陰山。1.詩的第一句以______的手法,勾勒出一幅千古邊關(guān)月夜圖,暗寫___________________。

2.第二句緊承上句,表達(dá)了詩人何種思想情感?請(qǐng)簡要概括。

____________________________

3.第三四句,由______轉(zhuǎn)入______,既含蓄委婉地____________,又側(cè)面烘托了_______________,抒發(fā)了________________________。9、書面表達(dá)(每題10分共1題)

1).習(xí)作展示。母愛是下雨時(shí)的一把傘;母愛是跌倒時(shí)的一句鼓勵(lì);母愛是慈祥的目光;母愛是嘮叨的話語……請(qǐng)你根據(jù)自己的生活經(jīng)歷和體會(huì),以“母愛”為話題寫一篇習(xí)作。要求:題目自擬,語句通順,條理清楚,寫出母親對(duì)你的關(guān)愛。400字左右。10、文言文閱讀(每題5分共1題)

1).課內(nèi)閱讀,完成練習(xí)。楊氏之子梁國楊氏子九歲,甚聰惠??拙皆勂涓?,父不在,乃呼兒出。為設(shè)果,果有楊梅??字敢允緝涸唬捍耸蔷喂?。兒應(yīng)聲答曰:未聞孔雀是夫子家禽。1.聯(lián)系上下文,理解下列詞語的意思。

甚:________

未:________

夫子:________

2.用原文中的詞句回答。

楊氏之子反應(yīng)很敏捷,是從“兒應(yīng)聲答曰”看出來的;他說話委婉、有禮貌,是從________看出來的。

3.生活中不乏精妙的語言,如草坪上“別踩我,我怕疼”;汽車后“別讓我們因相撞而相識(shí)”。你還發(fā)現(xiàn)哪些有趣的提示語,選一句喜歡的摘抄在下面:

_________________________11、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)

1).閱讀理解謝謝你,雪兔1.讀了這個(gè)題目,猜猜故事會(huì)寫什么呢?

______________________________________________________________①雪兔一個(gè)人住在鄉(xiāng)下的蘑菇房里很孤單,她在家門口支了把太陽傘,烤了些點(diǎn)心,切了些水果,擺在外面免費(fèi)讓過路的人吃。②一頭口渴的小熊急匆匆地趕路,看到太陽傘,便停下腳步。雪兔給他拿了一塊沙甜的西瓜吃。③“謝謝你,雪兔?!毙⌒苡殖粤艘粔K香香脆脆的芝麻糕。④離開前,小熊送給雪兔一個(gè)海螺。這是個(gè)能吹曲兒的海螺,雪兔把它放在嘴邊吹了吹,還真好聽。沒事兒吹吹海螺,雪兔覺得挺有意思。⑤一只迷路的小獼猴來了,問道:“請(qǐng)問猴王山怎么走?”雪兔熱情地給小獼猴指路,還畫了一張路線圖給小獼猴。⑥“吃個(gè)桃子解解暑吧?!毖┩冒严锤蓛舻拇笙商疫f給小獼猴。小獼猴咬了一口,真甜!“謝謝你,雪兔?!毙~J猴是個(gè)攝影師,他給雪兔拍了許多照片,臨走前還送給雪兔一個(gè)相機(jī)。⑦嘿,相機(jī)真有趣,雪兔沒事就拿起來拍照,這一拍,時(shí)間仿佛就不漫長了。2.讀到這里,故事并沒有結(jié)束,想一想后面會(huì)寫什么呢?

_________________________________________________________________⑧這天下午,一頭大尾巴狼路過這里,雪兔很害怕。大尾巴狼看樣子受傷了,他走路一瘸一拐,在雪兔的太陽傘下坐下來。⑨“請(qǐng)問有水喝嗎?”大尾巴狼虛弱地說。雪兔給大尾巴狼端來一杯水,大尾巴狼一飲而盡。“謝謝你,雪兔?!彼f給雪兔一把掛著狼尾巴毛的劍,“這把劍上有我的氣味,你把它放在這里,以后就沒人敢欺負(fù)你。”⑩雪兔把劍還給大尾巴狼,只把上面的狼毛留了下來。雪兔用狼毛做了一支毛筆,這支筆寫起字來很舒服。雪兔一有時(shí)間就練練字,日子過得很充實(shí)。?一天,蘑菇房前突然來了很多人……3.請(qǐng)你給這個(gè)故事設(shè)計(jì)一個(gè)結(jié)尾寫下來。

_______________________

4.讀書時(shí),如果遇到不理解的詞語,我會(huì)用________、____________等理解詞語的方法去解決。請(qǐng)寫出下面句子中加點(diǎn)詞語的意思。

(1)雪兔一個(gè)人住在鄉(xiāng)下的蘑菇房里很孤單。_________________________

(2)沒事兒吹吹海螺,雪兔覺得挺有意思。___________________________

5.認(rèn)真閱讀故事,并根據(jù)故事內(nèi)容填空。

這個(gè)故事里,_________送給雪兔一個(gè)海螺,吹海螺,讓雪兔覺得挺有意思。___________送給雪兔一個(gè)__________,拍照讓雪兔感覺時(shí)間不漫長了。雪兔用大尾巴狼的毛做了___________,一有時(shí)間就練字,日子過得很__________。12、信息匹配(每題5分共2題)

1).給加點(diǎn)字選擇正確的解釋并將序號(hào)填在括號(hào)里。

持:①拿著;握著②支持;保持③主管;料理④控制;挾制

持槍(

)主持(

)劫持(

)堅(jiān)持(

)2).選字填空。

①辛②幸

(1)和他人一起分享喜悅是一件(

)福的事。

(2)媽媽每天都要加班到很晚,真是太(

)苦了。

①使

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