貴州省黔東南苗族侗族自治州(2024年)小學(xué)語文部編版期末(記憶加深)完整試卷(含答案)_第1頁
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文檔簡介

貴州省黔東南苗族侗族自治州(2024年度)小學(xué)語文部編版期末(記憶加深)完整試卷(含答案)

姓名____班級(jí)____

滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘

1、書寫(每題5分共1題)

1).看拼音,寫詞語。

tónghàoduìqísōngshù

fēngyèxióngmāocónglín

péngyouhuíguīsìjì

2、填空題(每題2分共5題)

1).背一背,填一填。

(

)初,性(

)善,

(

)近,(

)。

茍()教,性乃遷,

教()道,貴以專。2).拼一拼,寫一寫。

zhùzixiānhòudàodǐ

(

)(

)(

)

wáwahuàbàorúguǒ

(

)(

)(

)3).看拼音寫詞語。

zhōngjiān()mírén()huānlè()

yùndòng()shuǐchí()yúwǎng()4).把詩句補(bǔ)充完整并同詩題連起來。

梅子金黃杏子肥,?!盾饺貥撬托翝u》

,飛入菜花無處尋?!赌贰?/p>

洛陽親友如相問,?!督溪?dú)步尋花》

,為誰辛苦為誰甜?《田園四時(shí)雜興》

桃花一簇開無主,可愛深紅愛淺紅?!端扌率行旃辍?/p>

,只留清氣滿乾坤?!斗洹?).查字典,比比誰的速度快。要查的字首字母音節(jié)組詞貴____________端____________知____________

3、選擇題(每題2分共3題)

1).無論辦什么事,都要把精力集中在要辦的事情上,如果分散了精力,就不能成功。以下哪個(gè)寓言故事表達(dá)的是這個(gè)道理()A.《魯人搬遷》B.《心不在馬》C.《鄒忌比美》2).選出下面各組詞中不屬于同一類的詞。

①燕子蜻蜓大雁翠鳥________

②耳朵眼睛嘴巴說話________

③黃瓜絲瓜西瓜南瓜________

④鉛筆菜刀書包尺子________3).《午夜動(dòng)物園》給我們講述了很多奇妙的故事。每個(gè)星期六,奇奇都讓爸爸帶他去動(dòng)物園玩?!敖裉焱砩乡娗冒它c(diǎn)的時(shí)候,我到你家來接你。”這句話里的“我”“你”分別指()A.白天鵝烏鴉B.奇奇獅子4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)

1).將反問句改為陳述句。

①這比山還高比海還深的情誼,我們怎么能忘懷?

_______________________

②蜻蜓飛得那么快,哪里會(huì)追得上?

_______________________5、連線題(每題4分共2題)

1).我會(huì)連線。

挑著斗笠一條條白云

穿著草鞋一串串龍船

戴著雨衣一朵朵花炮

披著糧食一座座青山2).讀一讀,連一連。

長長的肚皮

雪白的山峰

陡峭的眼睛

明亮的尾巴

灌溉莊稼

淹沒農(nóng)田

沖毀機(jī)器

發(fā)動(dòng)房屋6、排序題(每題5分共2題)

1).排序題。(將下列錯(cuò)亂的句子排順)

________爸爸把它放在他的書房里。

________從那以后,每天放學(xué)后我總要纏著爸爸教我學(xué)電腦。

________“爸爸,為什么不放在我的書房里?”

________我一見電腦就開始嚷。

________爸爸買回一臺(tái)電腦。

________爸爸笑呵呵地對(duì)我說:“放在我的書房里,我好‘監(jiān)視’你啊?!?).排列句子順序。

(

)然后把大象趕上岸,裝石頭上船。

(

)先趕象上船,在船舷上做記號(hào)。

(

)石頭裝到船下沉到畫線的地方為止。

(

)最后稱一稱船上的石頭。7、判斷題(每題5分共1題)

1).小小法官會(huì)斷案。(正確的打“√”,錯(cuò)誤的打“×”)

1.“弄”字用部首查字法,應(yīng)先查部首“王”,再查三畫。(

)

2.“亡羊補(bǔ)牢”中“亡”字的意思是死亡。(

)

3.“谷雨、小滿、立秋、小寒、大雪”是按照時(shí)間先后順序排列的。(

)

4.如果我們在野外迷路,可以借助太陽、北極星以及大樹來辨別方向。(

)

5.“誠信者,天下之結(jié)也”告訴我們誠信的人一定能和所有人做朋友。(

)8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)

1).讀一讀古詩,再回答問題。畫雞頭上紅冠不用裁,滿身雪白走將來。平生不敢輕言語,一叫千門萬戶開。1.這只大公雞的冠子是________色的,身上的羽毛是________色的。

2.“一叫千門萬戶開”指的是什么時(shí)間?()A.早晨B.中午C.傍晚9、書面表達(dá)(每題10分共1題)

1).圖中的人物在哪里?他在干什么?發(fā)揮想象,把圖上的內(nèi)容寫一寫。

10、文言文閱讀(每題5分共1題)

1).閱讀。記游廬山既自哂(shěn,)前言之謬(),又復(fù)作兩絕云:“青山若無素,偃蹇(yǎnjiǎn)不相親。要識(shí)廬山面,他年是故人?!?.加點(diǎn)字翻譯

2.翻譯全段

譯文:______________________

3.教材對(duì)接。

《子路、曾皙、冉有、公西華侍坐》:“夫子哂(shěn,__________________)之。”

譯文:____________________________11、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)

1).閱讀《月光曲》文段,回答問題。皮鞋匠靜靜地聽著。他好像面對(duì)著大海,月亮正從水天相接的地方升起來,微波粼粼的海面上,宴時(shí)間灑滿了銀光,月亮越升越高,穿過一縷一縷輕紗似的微云。忽然,海面上刮起了大風(fēng),卷起了巨浪,被月光照得雪亮的浪花,一個(gè)連一個(gè)朝著岸邊涌過來……皮鞋匠看看妹妹,月光正照在她那恬靜的臉上,照著她睜得大大的眼睛,她仿佛也看到了,看到了她從來沒有看到過的景象——月光照耀下的波濤洶涌的大海。

(1)作者沒有直接寫《月光曲》的旋律,卻通過寫窮兄妹倆的聯(lián)想來表現(xiàn)音樂,請將聯(lián)想的內(nèi)容和旋律的變化進(jìn)行連線。

A.月亮升起來了。a.音樂氣勢增強(qiáng),曲調(diào)轉(zhuǎn)折。

B.月亮越升越高。b.音樂高昂激越,節(jié)奏越來越快。

C.海面上波濤洶涌。c.音樂清幽、舒緩。

(2)貝多芬是_____國的音樂家,被稱為“樂圣”,除了《月光曲》,我知道他的作品_____,文中我看到貝多芬是個(gè)_____的人。12、信息匹配(每題5分共2題)

1).選擇下列句子所用的描寫方法。

A.神態(tài)描寫B(tài).心理描寫C.動(dòng)作描寫D.語言描寫E.環(huán)境描寫

1.桑娜臉色蒼白,神情激動(dòng)。(

)

2.老漢沙啞地喊話:“橋窄!排成一隊(duì),不要擠!黨員排在后邊!”(

)

3.屋外寒風(fēng)呼嘯,洶酒澎的海浪拍擊著海岸,起一陣陣?yán)嘶ā?

)

4.桑娜沉思:丈夫不顧惜身體,冒著寒冷和風(fēng)暴出去打魚,她自己也從早到晚地干活,還只能勉強(qiáng)填飽肚子。(

)

5.漁夫說著,把網(wǎng)拖進(jìn)屋里,坐在爐子旁邊。(

)2).用“√”給下列加點(diǎn)字選擇正確的讀音。

擱板(gégē)蜷縮(quánjuǎn)

吱嘎(gāgá)保佑(yóuyòu)13、語言表達(dá)(每題10分共1題)

1).請你參與以“再見了,母?!睘橹黝}的畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)的策劃,完成下面的任務(wù)。

(1)請根據(jù)下面的信息,挑選出合適的場地。

參加畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)人員統(tǒng)計(jì)表畢業(yè)學(xué)生(名)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)(名)教師(名)321813學(xué)生場地情況統(tǒng)計(jì)表名稱大階梯教室大會(huì)議室演播廳可容納人數(shù)400360200舞臺(tái)有無有根據(jù)上面信息,適合舉辦此次聯(lián)歡會(huì)的場地是______________,理由是__________________________________。

(2)下面是同學(xué)們上報(bào)的聯(lián)歡會(huì)節(jié)目單,請認(rèn)真閱讀并完成任務(wù)。節(jié)目單

(1)大合唱《朋友》

(2)詩朗誦《我為少男少

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