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文檔簡介

管理者考核與評價制度1.目的和背景本制度旨在建立一個科學(xué)、公正、激勵的管理者考核與評價機(jī)制,促進(jìn)企業(yè)管理者的工作效能和個人發(fā)展,加強(qiáng)企業(yè)的競爭力和可連續(xù)發(fā)展本領(lǐng)。2.考核與評價原則2.1公正性原則:考核與評價過程應(yīng)公平、公正、透亮,遵從客觀、全面、真實(shí)的原則。2.2動態(tài)性原則:考核與評價應(yīng)基于實(shí)際業(yè)績表現(xiàn),考慮到管理者自身的成長和變動,重視過程管理和結(jié)果管理的結(jié)合。2.3激勵性原則:考核與評價應(yīng)激勵管理者不絕提升工作水平和個人本領(lǐng),促進(jìn)其自我價值的實(shí)現(xiàn)。3.考核與評價周期3.1考核與評價周期為每年一次,具體考核與評價時間由企業(yè)人力資源部門確定。4.考核指標(biāo)和權(quán)重4.1考核指標(biāo)依據(jù)管理者的職責(zé)和工作內(nèi)容確定,包含但不限于以下幾個方面:績效目標(biāo)達(dá)成情況業(yè)務(wù)本領(lǐng)和專業(yè)知識團(tuán)隊建設(shè)和人員管理本領(lǐng)創(chuàng)新本領(lǐng)和問題解決本領(lǐng)溝通協(xié)調(diào)本領(lǐng)和跨部門協(xié)作本領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)本領(lǐng)和個人發(fā)展本領(lǐng)4.2不同指標(biāo)的權(quán)重由企業(yè)人力資源部門依據(jù)崗位職責(zé)和企業(yè)發(fā)展需要確定。5.考核與評價程序5.1自評:管理者應(yīng)按規(guī)定的時間,通過系統(tǒng)或表格等形式進(jìn)行自我評估,列出工作完成情況、發(fā)現(xiàn)的問題及解決措施以及對自身的發(fā)展規(guī)劃。5.2上級評價:管理者的直接上級應(yīng)按規(guī)定的時間,通過系統(tǒng)或表格等形式對管理者的工作進(jìn)行評價,并給出具體看法和建議。5.3下級評價:管理者應(yīng)收集下級員工的評價,通過系統(tǒng)或表格等形式進(jìn)行匯總,并作為評價依據(jù)之一、5.4同級評價和跨部門評價:依據(jù)需要,可進(jìn)行同級評價和跨部門評價,以取得更全面的信息。5.5評審與發(fā)布:由企業(yè)人力資源部門組織相關(guān)人員對考核結(jié)果進(jìn)行評審,并確定最終評價結(jié)果。評價結(jié)果將由人力資源部門向管理者進(jìn)行正式發(fā)布,并提啟程展建議。5.6反饋與輔導(dǎo):人力資源部門將依據(jù)評價結(jié)果,向管理者供應(yīng)及時的反饋和輔導(dǎo),幫忙管理者改進(jìn)不足,并訂立個人發(fā)展計劃。6.獎懲措施6.1基于考核與評價結(jié)果,采取綜合激勵措施,包含但不限于薪酬調(diào)整、晉升提拔、嘉獎等。6.2對于績效優(yōu)秀的管理者,將予以適當(dāng)?shù)募为労蜆s譽(yù),并供應(yīng)更多的發(fā)展機(jī)會和資源。6.3對于績效不佳的管理者,將進(jìn)行正面幫扶和輔導(dǎo),并訂立改進(jìn)措施,假如情況嚴(yán)重,則可能面對薪酬下調(diào)、職務(wù)調(diào)整或者其他適當(dāng)?shù)膽土P。7.考核與評價結(jié)果保密7.1企業(yè)對管理者的考核與評價結(jié)果進(jìn)行保密,只向相關(guān)人員供應(yīng)有關(guān)信息,不外泄。7.2管理者對自身的考核與評價結(jié)果應(yīng)保密,并按要求供應(yīng)相關(guān)文件和料子。8.培訓(xùn)與發(fā)展8.1企業(yè)將依據(jù)管理者的發(fā)展需求,為其供應(yīng)相關(guān)的培訓(xùn)和發(fā)展機(jī)會,支持其進(jìn)一步提升技能和本領(lǐng)。8.2管理者應(yīng)自動參加培訓(xùn)和學(xué)習(xí),不絕提升本身的知識和本領(lǐng)。8.3企業(yè)將定期評估培訓(xùn)和發(fā)展效果,對培訓(xùn)項目進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn)。9.違規(guī)處理對于違反考核與評價制度的管理者,將依據(jù)違規(guī)情況予以相應(yīng)的處理,包含但不限于警告、降職、解聘等。10.停止適用范圍本制度的解釋權(quán)和修改權(quán)歸企業(yè)全部,企業(yè)有權(quán)依據(jù)需要隨時停止、修改、暫時停止本制度的適用范圍,并對其進(jìn)行公告或通

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