競(jìng)選班長(zhǎng)職務(wù)的發(fā)言稿

競(jìng)選班長(zhǎng)職務(wù)的優(yōu)秀發(fā)言稿競(jìng)選班長(zhǎng)職務(wù)的優(yōu)秀發(fā)言稿「篇一」尊敬的馮老師、親愛(ài)的同學(xué)們：大家好！我叫詹富程，今天很榮幸，能參加我們班班長(zhǎng)職務(wù)的競(jìng)選。我性格開(kāi)朗，熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)。我最喜歡的運(yùn)動(dòng)是打籃球、羽毛球、踢足球、跑步、騎單車，每次校運(yùn)會(huì)我都能為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)。我勤奮好學(xué)，喜愛(ài)讀書(shū)。這幾年來(lái)我閱讀了大量的中外名著，參加了主持人培訓(xùn)和演講、參加詩(shī)歌創(chuàng)作比賽等，我經(jīng)常參加《茂名日?qǐng)?bào)》小記者活動(dòng)，撰寫的多篇報(bào)道被《茂名日?qǐng)?bào)》《茂名晚報(bào)》刊載，受到表?yè)P(yáng)。我工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，熱愛(ài)集體。時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己，主動(dòng)帶頭搞好教室和衛(wèi)生區(qū)的清潔工作，由于表現(xiàn)出色，每年都被學(xué)校評(píng)為“三好學(xué)生”和“優(yōu)秀學(xué)生干部”。我競(jìng)選班長(zhǎng)的原因很簡(jiǎn)單：第一是我一直都擔(dān)任班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)，有協(xié)助老師管理好班級(jí)的經(jīng)驗(yàn)和能力。第二是我有敢于挑戰(zhàn)、勇于負(fù)責(zé)、不斷完善自我的強(qiáng)烈愿望。第三是我具有不怕困難、不嫌麻煩、樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神。如果我能夠當(dāng)選，首先，我會(huì)加倍努力學(xué)習(xí)，保持成績(jī)優(yōu)秀，起好模范帶頭作用；其次，我會(huì)認(rèn)真完成老師交辦的每一項(xiàng)工作，抓好班級(jí)的紀(jì)律，維護(hù)好班級(jí)的榮譽(yù)；最后，我會(huì)和每位同學(xué)成為好朋友，加強(qiáng)團(tuán)結(jié)，互相幫助，努力把我們班建設(shè)成為積極向上、文明有序、成績(jī)優(yōu)秀的大家庭。請(qǐng)大家信任我！支持我！謝謝大家！競(jìng)選班長(zhǎng)職務(wù)的優(yōu)秀發(fā)言稿「篇二」敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的伙伴：大家好！我叫郭冠辰，今天我第一次站在講臺(tái)上演講，而第一次演講就是競(jìng)選班長(zhǎng)，此時(shí)此刻我很激動(dòng)，也很緊張。班長(zhǎng)是一個(gè)許多同學(xué)向往的職位，需要一個(gè)有能力有愛(ài)心的人來(lái)?yè)?dān)當(dāng)，我相信我有這個(gè)能力。我在一二年級(jí)都當(dāng)過(guò)班長(zhǎng)，大家是不是繼續(xù)給我這個(gè)機(jī)會(huì)呢?讓我童年的日記里留下為全班同學(xué)服務(wù)的無(wú)比美好的回憶吧！我熱情開(kāi)朗、熱愛(ài)集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛(ài)心。我的缺點(diǎn)是看不起差生，不愛(ài)聽(tīng)別人對(duì)我的勸告，在未來(lái)的日子里，我將改掉這些毛病。假如我競(jìng)選成功當(dāng)上班長(zhǎng)，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來(lái)做好這項(xiàng)工作，我將舉辦一系列活動(dòng)如朗誦、演講等等，當(dāng)然還有很多我就不多說(shuō)了。我想我們都應(yīng)該當(dāng)個(gè)實(shí)干家，不需要那些美麗的詞匯來(lái)修飾。假如我落選了，說(shuō)明我還有許多缺點(diǎn)，我將繼續(xù)自我完善。工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。同學(xué)們，信任我、支持我，請(qǐng)投給我神圣的一票，謝謝大家！敬愛(ài)的老師、同學(xué)們：你們好！今天，我很榮幸走上這個(gè)競(jìng)選臺(tái)，我叫嚴(yán)楚明，我這次競(jìng)選的項(xiàng)目是班長(zhǎng)，因?yàn)槲矣X(jué)得這個(gè)職位不僅可以大大提升了我的管理能力，還可以增強(qiáng)我的責(zé)任心。如果我再次當(dāng)上了班長(zhǎng)，首先我會(huì)以身作則。我會(huì)在早上和下午都爭(zhēng)取第一個(gè)回到教室，進(jìn)行語(yǔ)文科或英語(yǔ)科的帶讀，讓同學(xué)們能夠早日養(yǎng)成自覺(jué)早讀和午讀的好習(xí)慣；讓老師不用天天早出晚歸那么辛苦。假如我是班長(zhǎng)，我一定會(huì)在班里開(kāi)展一個(gè)“團(tuán)結(jié)互助”的活動(dòng)。我會(huì)在體育課里建議同學(xué)們來(lái)玩“二人三足”的游戲，這種游戲不僅可以大大提高了同學(xué)們的團(tuán)結(jié)精神，還可以增強(qiáng)同學(xué)之間的友誼。我還會(huì)在活動(dòng)中選出一些班里比較有愛(ài)心的同學(xué)來(lái)組成“友愛(ài)組”，目的就是能讓同學(xué)之間放下心結(jié)，友好相處，互相幫助，互相學(xué)習(xí)。假如我是班長(zhǎng)，我會(huì)制作一個(gè)“說(shuō)說(shuō)表”。就是說(shuō)如果同學(xué)們?cè)谏险n學(xué)習(xí)期間被老師批評(píng)學(xué)習(xí)不認(rèn)真或思想不開(kāi)小差或違反紀(jì)律的話就扣1分。反之獲得老師的表?yè)P(yáng)的得1分，周五總結(jié)時(shí)，分?jǐn)?shù)名列前五名就可以獲得減少作業(yè)一項(xiàng)。聽(tīng)了這篇精彩的發(fā)言稿，你的手還會(huì)猶豫嗎?謝謝！競(jìng)選班長(zhǎng)職務(wù)的優(yōu)秀發(fā)言稿「篇三」尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家好！今天，我非常榮幸能參加競(jìng)選——班長(zhǎng)。我知道，班長(zhǎng)應(yīng)該就是由一個(gè)有責(zé)任心的人來(lái)當(dāng)?shù)?。我相信我也有這個(gè)能力。我在以前也有擔(dān)任過(guò)班長(zhǎng)，我熱愛(ài)集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，是同學(xué)們的好朋友，而且我在班級(jí)里也算是一個(gè)優(yōu)生吧。我之所以想當(dāng)班長(zhǎng)，是因?yàn)槲蚁胍憻捵约?，成為一個(gè)更優(yōu)秀的人；成為一個(gè)能幫助同學(xué)們的人；成為一個(gè)能做老師小助手的人。如果我能成為班長(zhǎng)，我一定會(huì)以身作則，盡職盡責(zé)，帶好本班，讓本班成為更優(yōu)秀的班級(jí)。首先，我要管好班里的紀(jì)律，不讓同學(xué)們?cè)诎嗉?jí)里有吵吵鬧鬧的現(xiàn)象，讓同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互幫互助。其次，對(duì)待同學(xué)們的背誦或作業(yè)情況要嚴(yán)格，不能馬虎。還要督促同學(xué)們積極參與班級(jí)里的活動(dòng)。如果同學(xué)們有什么建議或者意見(jiàn)，也可以向我匯報(bào)，如果我能夠處理，我會(huì)盡量幫助同學(xué)們解決問(wèn)題或者我可以反映給老師聽(tīng)，增強(qiáng)學(xué)生與老師之間的溝通關(guān)系。如果沒(méi)有競(jìng)選成功，說(shuō)明我還要努力，下次我會(huì)繼續(xù)競(jìng)選。同學(xué)們，請(qǐng)相信我，支持我吧！投給我你寶貴的一票吧！祝老師、同學(xué)們身體健康、萬(wàn)事如意、心想事成、天天開(kāi)心！謝謝！競(jìng)選班長(zhǎng)職務(wù)的優(yōu)秀發(fā)言稿「篇四」敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家好！隨著新學(xué)期的到來(lái)，我們又長(zhǎng)大了一歲。今天，我身為我們班的一員，我應(yīng)該為我班的榮譽(yù)盡我的微薄之力，所以，今天，我鼓起勇氣站在這里，競(jìng)選班長(zhǎng)！我相信，我一定可以成為一個(gè)鐵面無(wú)私的有責(zé)任感的班長(zhǎng)。我相信，如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)帶同學(xué)們一起快樂(lè)的學(xué)習(xí)，幫助那些學(xué)習(xí)上的.“困難戶“讓他們踢開(kāi)學(xué)習(xí)路上的“絆腳石“。請(qǐng)大家相信我，我一定可以管理好同學(xué)，努力使每一個(gè)同學(xué)都能作到“講文明，愛(ài)學(xué)習(xí)“。盡我的所能讓我們班成為人見(jiàn)人愛(ài)的“優(yōu)秀班級(jí)“。努力讓我們班每周都能得到“流動(dòng)紅旗“。努力使每個(gè)同學(xué)都養(yǎng)成“先人后己“的好習(xí)慣。努力讓同學(xué)之間搭起一座友誼的橋梁。我競(jìng)選班長(zhǎng)的目的是為了給班級(jí)增光添彩，給班級(jí)盡一份我該盡的力，我認(rèn)為作為一個(gè)好班長(zhǎng)，想要管理好班