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文檔簡介
—202X年小學生文明禮儀主題班會—姓名:XXX日期:202X.XX/Con
tents目錄不文明的行為有哪些0
1.小學生文明禮儀0
4.什么是文明禮儀?0
2.“文明人”自測0
3.不文明的行為有哪些?第一部分202X年小學生文明禮儀主題班會0
1不文明的行為有哪些?1公眾場所大吵大鬧。2隨地吐痰。3亂寫亂畫。4亂扔垃圾。這些行為正確嗎?不文明的行為有哪些?以下屬于不文明行為:不按順序等候,亂插隊。亂扔垃圾。隨地吐痰,吐口香糖弄臟環(huán)境。說臟話粗話。踐踏花草破壞綠化。不守時或遲到早退。不文明的行為有哪些?侵占或故意損壞公物。08不尊重他人。07隨處涂鴉,高空拋物。10在會場、影劇院或圖書館等安靜場所大聲講話擾人。09其他不文明行為。11不文明行為什么是文明禮儀?第二部分202X年小學生文明禮儀主題班會0
1什么是文明禮儀?1234儀式儀表禮節(jié)禮貌是言語、動作上的表現(xiàn)。在人際交往中所慣用的形式和規(guī)范。是指人的外表,容貌、服飾、氣質。是禮的程序形式指在一定暢合舉行的具有專門]程序、規(guī)范化的活動。禮儀是指人們在社會交往活動中形成的行為規(guī)范與準則。具體表現(xiàn)為禮貌、禮節(jié)、儀表、儀式等“文明人”自測!第三部分202X年小學生文明禮儀主題班會0
1“文明人”自測!(1)升國旗時,你能肅立,行注目禮嗎?A.能B.有時C.不能(2)你平時說臟話嗎?A.不說B.很少說C.常說(3)路上見到老師,你會主動上前問好嗎?A.是B.有時C.不“文明人”自測!自測如下:你有過破壞公物、亂扔粉筆的行為嗎?A.沒有B.有過C.經(jīng)常四你能和同學友好相處、并互相幫助嗎?A.是的B.很少C.沒有五你會亂扔垃圾嗎?A.沒有B.偶爾C.經(jīng)常六“文明人”自測!(7)看見校園有垃圾,你會撿起來并扔進垃圾桶嗎?A.會B.有時C.不會(8)你能夠做到上課認真聽講,不講話做小動作嗎?
A.會B.有時C.不會“文明人”自測!01(9)你能按時完成作業(yè),不抄襲別人作業(yè)嗎?A.能B.有時C.不能02(10)參加各種集會能準時到達,安靜聽講嗎?A.能B.有時C.不“文明人”自測!分數(shù)為30-24分一般情況下,你是個文明的人,但有時可能沒有認真對待一些事情,特別是一些小事,人際關系一般,是個比較受歡迎的人!你是個講文明,懂禮貌的人。舉止言談文明,與老師、父母、同學相處融洽,人際關系好,是個受歡迎的人!說明:選擇“A”得3分,選擇“B”得2分,選擇“C”得1分。許多情況下,你是個不文明的人,人際關系一定很差,是個不受歡迎的人。要注意咯。分數(shù)為22-16分分數(shù)為2-16分小學生文明禮儀!第四部分202X年小學生文明禮儀主題班會0
1小學生文明禮儀!一、學校禮儀02030104課堂禮儀尊師禮儀課堂禮儀會議禮儀060705升旗禮儀集會禮儀同學間禮儀小學生文明禮儀!二、家庭禮儀三、稱謂禮儀四、問候禮儀五、餐桌禮儀文明禮儀如下所述:六、待客禮儀七、做客禮儀八、穿著禮儀九、行走禮儀十、乘車禮儀十一、社會禮儀小學生文明禮儀!0102互相尊重、和睦相處、尊敬老師、進辦公室前先敲門。上課舉手發(fā)言、按時完成作業(yè)、節(jié)約水電、上下樓梯靠右行。校園禮儀小學生文明禮儀!樓道走路安靜點兒,上課聽講專心點兒。益智游戲多玩點兒,課外好書多讀點兒。發(fā)言聲音洪亮點兒,作業(yè)寫得工整點兒。愛護花草主動點兒,文明歌謠記牢點兒。每天早晨起早點兒,胸牌領巾戴齊點兒。幫助同學熱心點兒,同學之間友善點兒。見到老師禮貌點兒,打掃衛(wèi)生積極點兒。接受批評虛心點兒,改正錯誤及時點兒。一點兒小學生文明禮儀!家庭禮儀尊敬長輩關心親友孝順父母自己的事自己做小學生文明禮儀!社會禮儀自覺排隊、文明講禮、主動讓座、不隨地吐痰、不亂涂亂畫、不亂扔垃圾、遵守交通規(guī)則。小學生文明禮儀!1234同學們,都知道,禮貌用語記得牢。對待長輩要用"您",早晨見面說聲"早",平時互相問問"好"。分別"再見"別忘了,若求人,"請"字先,最后別忘說謝謝,影響別人,"對不起",回答請說"沒關系"。做個文明好孩子,人人夸獎數(shù)第一。小學生文明禮儀之歌—2022年小學生文明禮儀主題班會—姓名:XXX日期:202X.XX創(chuàng)建文明校園爭做文明學生小學生文明禮儀教育宣傳PPT匯報人:XXX匯報時間:20XX禮儀常識簡介禮儀的分類學校不文明禮儀集體的宣誓1324目錄第章壹禮儀常識簡介中國自古以來就是禮儀之邦,文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),作為新時代的青少年,我們更不能忘記傳統(tǒng),應該力爭做一個講文明、懂禮儀的好學生,讓文明之花常開心中,把文明之美到處傳播!文明是路上相遇時的微笑,是同學有難時的熱情幫助,是平時與人相處的親切,是見到師長的問早問好,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,……文明是一種品質,文明是一種修養(yǎng),文明是一種被大家廣泛推崇的優(yōu)良行為。
什么是文明?在現(xiàn)代漢語中,文明指一種社會進步狀態(tài),是人類在認識世界和改造世界的過程中所逐步形成的思想觀念以及不斷進化的人類本性的具體體現(xiàn)。禮儀是指人們在各種社會交往活動中形成的用以美化自身、完
善自我、修身養(yǎng)性、敬重他人的約定俗成的行為規(guī)范與準則。具體體現(xiàn)為:什么是禮儀?(禮貌)(禮節(jié))(儀表)(儀式)對個體----------不學禮,無以立----------使個人的言行在社會活動中與其身份、地位、社會角色相適應----------衡量個人道德水準高低和有無教養(yǎng)的尺度為什么學禮儀?對社會----------塑造組織形象,提高辦事效率-----------是一個國家文明程度、道德風尚和生活習慣的反第章貳禮儀的分類儀表是指人的容貌,是一個人精神面貌的外觀體現(xiàn)。一個人的衛(wèi)生習慣、服飾與形成和保持端莊、大方的儀表有著密切的關系清潔衛(wèi)生是儀容美的關鍵,是禮儀的基本要求。每個人都應該養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,做到入睡起床洗臉、腳,早晚、飯后勤刷牙,經(jīng)常洗頭又洗澡,講究梳理勤更衣。不要在人前“打掃個人衛(wèi)生”。比如剔牙齒、掏鼻孔、挖耳屎、修指甲、搓泥垢等,這些行為都應該避開他人進行,否則,不僅不雅觀,也不尊重他人。服飾反映了一個人文化素質之高低,審美情趣之雅俗。既要自然得體,協(xié)調大方,又要遵守某種約定俗成的規(guī)范或原則。上課的鈴聲一響,學生應端坐在教室里,恭候老師上課,當教師宣布上課時,全班應迅速肅立,向老師問好,待老師答禮后,方可坐下。待老師點到你的名字時才可站起來回答,發(fā)言時,身體要立正,態(tài)度要落落大方,聲音要清晰響亮,并且應當使用普通話。在課堂上,要認真聽老師講解,注意力集中,思考,重要的內容應做好筆記。當老師提問時,應該先舉手,學生應當準時到校上課,若因特殊情況,不得已在教師上課后進入教室,應先得到教師允許后,方可進入教室。課堂禮儀:坐,也是一種靜態(tài)造型。正確的坐姿應該:腰背挺直,肩放松。女性應兩膝并攏;男性膝部可分開一些,但不要過大,一般不超過肩寬。雙手自然放在膝蓋上或椅子扶手上。談話的姿勢往往反映出一個人的性格、修養(yǎng)和文明素質。所以,交談時,首先雙方要互相正視、互相傾聽,不能東張西望、看書看報、面帶倦容、哈欠連天。站立是人最基本的姿勢,是一種靜態(tài)的美。站立時,身體應與地面垂直,重心放在兩個前腳掌上,挺胸、收腹、收頒、抬頭、雙肩放松。雙臂自然下垂或在體前交叉,眼睛平視,面帶笑容。學生在校園內進出或上下樓梯與老師相遇時,應主動向老師行禮問好。學生進老師的辦公室時,應先敲門,經(jīng)老師允許后方可進入。在老師的工作、生活場所,不能隨便翻動老師的物品。學生對老師的相貌和衣著不應指指點點,評頭論足,要尊重老師的習慣和人格。同學之間的深厚友誼是生活中的一種團結友愛的力量。注意同學之間的禮儀禮貌,是你獲得良好同學關系的基本要求。尊師禮儀禮貌:態(tài)度要誠懇、親切;聲音大小要適宜,語調要平和沉穩(wěn);尊重他人。用語:敬語,表示尊敬和禮貌的詞語。如日常使用的"請"、"謝謝"、"對不起",第二人稱中的"您"字等。初次見面為"久仰";很久不見為"久違";請人批評為"指教';麻煩別人稱"打擾";求給方便為"借光";托人辦事為"拜托"等等。要努力養(yǎng)成使用敬語的習慣?,F(xiàn)在,我國提倡的禮貌用語是十個字:"您好"、"請"、"謝謝"、"對不起"、"再見"。這十個字體現(xiàn)了說話文明的基本的語言形式。同學間禮儀:同學之間的深厚友誼是生活中的一種團結友愛的力量。注意同學之間的禮儀禮貌,是你獲得良好同學關系的基本要求。同學間可彼此直呼其名,但不能用"喂"、"哎"等不禮貌用語稱呼同學。1.有求于同學時,須用"請"、"謝謝"、"麻煩你"等禮貌用語。3.于同學遭遇的不幸,偶爾的失敗,學習上暫時的落后等,不應嘲笑、冷笑、歧視,而應該給予熱情的幫助。2.借用學習和生活用品時,應先征得同意后再拿,用后應及時歸還,并要致謝。4.對同學的相貌、體態(tài)、衣著不能評頭論足,也不能給同學起帶侮辱性的綽號,絕對不能嘲笑同學的生理缺陷集會在學校是經(jīng)常舉行的活動。一般在操場或禮堂舉行,由于參加者人數(shù)眾多,又是正規(guī)場合,因此要格外注意集會中的禮儀。升旗是一種嚴肅、莊重的活動,一定要保持安靜,切忌自由活動,嘻嘻哈哈或東張西望。神態(tài)要莊嚴,當五星紅旗冉冉升起時,所有在場的人都應抬頭注視。集會禮儀國旗是一個國家的象征,升降國旗是對青少年愛國主義教育的一種方式。無論中小學還是大學,都要定期舉行升國旗的儀式。升旗時,全體學生應列隊整齊排列,面向國旗,肅立致敬。當升國旗、奏國歌時,要立正,脫帽,行注目禮,直至升旗完畢。升旗禮儀應該自覺保持校園整潔,不在教室、樓道、操場亂扔紙屑、果皮、不隨地吐痰、不亂倒垃圾。不在黑板、墻壁和課桌椅上亂涂、亂畫、亂抹、亂刻,愛護學校公共財物、花草樹木,節(jié)約用水用電。在食堂用餐時要排隊禮讓,不亂擁擠,要愛惜糧食,不亂倒剩菜剩飯。要注意整潔,遵守規(guī)則。不能穿汗衫和拖鞋入內。就座時,不要為別人預占位置。查閱目錄卡片時,不可把卡片翻亂或撕壞,或用筆在卡片上涂抹劃線。校內公共場所禮儀:第章叁學校不文明禮儀學校不文明禮儀:1、考試;2、在校園內抽煙、酗酒、聚眾博;3、在教室等學習場所喧嘩吵鬧,影響他人學習4、休息時間吵鬧,影響他人休息;5、給老師、同學起綽號;6、隨意吐痰,亂扔果皮紙屑;7、課堂不文明,不尊重老師;8、破壞校內公共設施、設備;9、在桌椅、圖書和教室、宿舍
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