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文檔簡介

好題精準(zhǔn)練39創(chuàng)新意識(shí)與社會(huì)進(jìn)步

一、選擇題

1.5G時(shí)代的來臨引人關(guān)注。在4G技術(shù)的基礎(chǔ)上,5G技術(shù)不僅會(huì)極大地提升網(wǎng)速,而

且除了智能手機(jī)之外,像汽車、門鎖等可以想到的產(chǎn)品,都可能成為智能終端。5G技術(shù)的

創(chuàng)新過程體現(xiàn)的哲學(xué)道理是()

①事物的發(fā)展是前后相繼的歷史聯(lián)系②新事物產(chǎn)生是事物量變的必然結(jié)果③辯證

的否定是聯(lián)系的環(huán)節(jié)、發(fā)展的環(huán)節(jié)④創(chuàng)新推動(dòng)著生產(chǎn)關(guān)系和社會(huì)制度的變革

A.①②B.①③C.②④D.③④

2.當(dāng)我們?cè)谏钪杏龅健盁o路可走”的情況下,倘若回過頭來,繞道而行或許可以找

到一條新路。我們之所以遭逢“絕路”,是因?yàn)槲覀兊乃悸藩M隘,缺乏“繞道”的意識(shí)。

真正懂得繞道而行的人,往往是最先到達(dá)目的地的人。這啟示我們()

①做事情應(yīng)該正確發(fā)揮主觀能動(dòng)性②要重視意識(shí)對(duì)人體生理活動(dòng)的調(diào)控作用③要

敢于尋找新思路,開拓新境界④要根據(jù)規(guī)律發(fā)生作用的條件和形式改變規(guī)律

A.①②B.①③C.②④D.③④

3.一戰(zhàn)期間,法國的一位將軍去探訪受傷的士兵,得知炊事班的士兵大都被炸死了,

而一位炊事員將大鐵鍋扣在頭上只受了點(diǎn)輕傷,將軍由此聯(lián)想到鐵頭盔,并付諸實(shí)踐,使

得頭盔風(fēng)行于世。這啟示我們()

①要注重研究新情況,善于提出新問題②要善于在絕對(duì)不相容的對(duì)立中思考③豐

富的想象力有利于創(chuàng)新思維的形成④創(chuàng)新需要突破并否定既有的理論和實(shí)踐

A.①②B.③④C.②④D.①③

4.中國早期動(dòng)畫片中就充分借鑒學(xué)習(xí)中國偶戲藝術(shù)的特征,形成了將偶戲(木偶、皮

影)動(dòng)畫化、技術(shù)化的轉(zhuǎn)化,到了當(dāng)代,在主體受眾定位上存在著娛樂化、低齡化的傾向,

這在某種程度上與中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的文脈有所疏離,對(duì)于傳統(tǒng)文化借鑒、吸收的諸多實(shí)

踐,實(shí)際在當(dāng)代有所斷裂。在動(dòng)畫作品中如何更好地展示、弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,以提

升動(dòng)畫作品的藝術(shù)水準(zhǔn),已成為今后國產(chǎn)動(dòng)畫要解決的首要問題。這啟示我們()

①揚(yáng)棄地對(duì)待傳統(tǒng)文化,吸收優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,提升動(dòng)畫創(chuàng)造力②敢于拋棄、大膽革

新③辯證否定是聯(lián)系的環(huán)節(jié),要深入挖掘中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化蘊(yùn)含的積極內(nèi)涵④要善于

建立新舊事物之間的聯(lián)系,推動(dòng)新舊事物之間的轉(zhuǎn)化

A.①③B.①④C.②③D.②④

5.“因?yàn)槟銈儯ㄇ嗄辏?,這個(gè)世界會(huì)更喜歡中國,一個(gè)國家最好看的風(fēng)景,就是這個(gè)國

家的年輕人,因?yàn)槟銈?,青春充滿善良、勇敢、無所畏懼。如果你們依然需要我的祝福,

那么,奔涌吧,后浪!”這段對(duì)青年人的誠摯祝福說明了()

①著眼整體,正確處理好個(gè)人與國家的關(guān)系②關(guān)注部分,青年的成長關(guān)系國家的前

途命運(yùn)

③支持創(chuàng)新,奔涌的“后浪”必定代替“前浪”

④把握趨勢,青年的發(fā)展可能遭遇困境與挑戰(zhàn)

A.①②B.②③C.①④D.③④

6.

創(chuàng)新:方式一變,效果立現(xiàn)

漫畫《創(chuàng)新:方式一變,效果立現(xiàn)》給我們的啟示是()

①創(chuàng)新要開拓思路解決問題②創(chuàng)新要敢于否定消極因素③創(chuàng)新要關(guān)注變化發(fā)展的

實(shí)際④創(chuàng)新要批判落后的思想觀念

A.①②B.①③C.②④D.③④

7.劉邦率軍攻入咸陽,打的是除秦苛法的旗號(hào),但隨著漢王朝的建立,出于維護(hù)秩序

的需要,又逐步恢復(fù)了舊有的法律秩序,并在此基礎(chǔ)上建立了以《九章律》為核心的法律制

度,這就是歷史上“漢承秦制”說法的由來,它告訴我們()

①政治人物應(yīng)該講誠信,不能說一套、做一套

②法律作為一種文化現(xiàn)象,有其內(nèi)在的繼承性

③任何變革都不是簡單的拋棄,而是對(duì)前人經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的揚(yáng)棄

④發(fā)展的實(shí)質(zhì)是事物的前進(jìn)和上升,是新事物代替舊事物的過程

A.①②B.②③C.③④D.①④

8.一切向前走,都不能忘記走過的路;走得再遠(yuǎn),走到再光輝的未來,也不能忘記走

過的過去,不能忘記為什么出發(fā)。面向未來,面對(duì)挑戰(zhàn),全黨同志一定要不忘初心,繼續(xù)

前進(jìn)。這其中蘊(yùn)含的唯物辯證法觀點(diǎn)有()

①要把事物的現(xiàn)狀與它的過去和將來聯(lián)系起來考察②矛盾貫穿事物發(fā)展過程的始

終,我們要時(shí)刻直面矛盾③辯證的否定既是發(fā)展的環(huán)節(jié),也是聯(lián)系的環(huán)節(jié)④事物發(fā)展

的前途是光明的,道路是曲折的

A.①②B.③④C.②④D.①③

9.2021年9月27日,第十七屆中國(深圳)國際文化產(chǎn)業(yè)博覽交易會(huì)閉幕。廣東“非

遺”項(xiàng)目陽江龍頭娛蚣風(fēng)箏,一箭穿心造型,配備LED發(fā)光模組,夜晚會(huì)發(fā)光、可遠(yuǎn)程遙

控噴煙火,成為年輕人夜游的熱門娛樂項(xiàng)目……在深圳文博會(huì)上,不少中國非物質(zhì)文化遺

產(chǎn)插上科技的翅膀,通過跨界合作、新穎的表現(xiàn)形式展現(xiàn)給觀眾。這表明()

①科技創(chuàng)新對(duì)人產(chǎn)生深刻而廣泛的影響

②新事物始終得到人民群眾的支持擁護(hù)

③人類文化的發(fā)展是通過創(chuàng)新來實(shí)現(xiàn)的

④辯證否定克服了舊事物中的消極因素

A.①②B.①③C.②④D.③④

10.有人算過,比爾?蓋茨每秒鐘進(jìn)賬2500美元。但他并未坐享每秒鐘2500美元的

進(jìn)賬。他在42歲的精力旺盛時(shí)期卻“退居二線”,把公司的日常運(yùn)作交給了他的“親密戰(zhàn)

友”負(fù)責(zé),自己則專注于未來新軟件的開發(fā),因?yàn)樗逍训卣J(rèn)識(shí)到“微軟離破產(chǎn)永遠(yuǎn)只有

18個(gè)月”。這表明()

A.不斷創(chuàng)新才能推動(dòng)事物的發(fā)展

B.發(fā)展需要經(jīng)歷一個(gè)曲折的過程

C.解放思想是辦事情取得成功的關(guān)鍵

D.財(cái)富總是屬于頭腦清醒的人

11.為切實(shí)提升學(xué)校育人水平,持續(xù)規(guī)范校外培訓(xùn),有效減輕義務(wù)教育階段學(xué)生過重

作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)(以下簡稱“雙減”),2021年7月24日,中共中央辦公廳、國務(wù)

院辦公廳印發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見》,受

到社會(huì)廣泛關(guān)注,產(chǎn)生重大影響。對(duì)“‘雙減’帶來的影響”認(rèn)識(shí)正確的是()

“雙減”帶來的影響:

?“雙減”剛實(shí)施時(shí),遭到不少反對(duì)的聲音,一些家長陷入焦慮之中。

?從“雙減”實(shí)施的成效看,其正向“蝴蝶效應(yīng)”正在顯現(xiàn),學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)減下來

了,家長也慢慢從焦慮中“解放”出來,教育也在向“教書育人”的規(guī)律回歸。

①事物在辯證否定的過程中得到發(fā)展和完善

②任何事物都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),不能以偏概全

③矛盾有主次之分,要分清主流和支流

④任何事物發(fā)展都是前進(jìn)性與曲折性的統(tǒng)一

A.①③B.①④C.②③D.②④

12.為滿足森林滅火和水上救援需要,我國研制了大型特種民用兩棲飛機(jī)一一“鯨

龍”AG600,并成功完成水上首飛。設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)通過多項(xiàng)創(chuàng)造性設(shè)計(jì)和上萬次實(shí)驗(yàn),攻克了在

兩米浪高的海面起降給操縱和設(shè)計(jì)方面帶來的一系列難題。這說明()

①生產(chǎn)中的新問題推動(dòng)了飛機(jī)設(shè)計(jì)技術(shù)的發(fā)展②飛機(jī)設(shè)計(jì)是一個(gè)不斷用新方案否定

舊方案的過程③人類救援活動(dòng)水平取決于救援工具的設(shè)計(jì)觀念④通過科學(xué)實(shí)驗(yàn)?zāi)馨延^

念的東西變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的東西

A.①②B.①④C.②③D.③④

二、非選擇題

13.閱讀材料,完成下列要求。

歷史上,中華民族屢遭天災(zāi)、戰(zhàn)亂和瘟疫,卻能一次次轉(zhuǎn)危為安,人口不斷增加、文

明得以傳承,中醫(yī)藥功不可沒。近代以來,由于西醫(yī)的沖擊,以及中醫(yī)理論的獨(dú)特性和人

們對(duì)中醫(yī)的一些誤解,使部分人從迷信中醫(yī)的療效變?yōu)閼岩芍嗅t(yī)的價(jià)值,甚至提出要取消

中醫(yī)。

有專家指出:中醫(yī)藥是我國非常寶貴的財(cái)富,但并不是我們拿來就可以用的,是需要

在古人的基礎(chǔ)上再探索、再挖掘,才能創(chuàng)造出新的價(jià)值,推進(jìn)中醫(yī)藥現(xiàn)代化,推動(dòng)中醫(yī)藥

走向世界。

結(jié)合材料,運(yùn)用辯證否定觀的相關(guān)知識(shí),分析應(yīng)該如何挖掘傳統(tǒng)中醫(yī)藥學(xué)的現(xiàn)代價(jià)

值。

14.閱讀材料,完成下列要求。

在繁華城市的街頭,出現(xiàn)了很多外形時(shí)尚、科技感十足的共享單車。

結(jié)合互聯(lián)網(wǎng)的創(chuàng)新模式,解決“最后一公里”痛點(diǎn),凸顯節(jié)約資源、綠色出行的社會(huì)

效益,當(dāng)大家紛紛為共享單車的共享便捷、酷炫造型等點(diǎn)贊時(shí),“亂占道”現(xiàn)象,競爭環(huán)

境激烈,車輛被不當(dāng)使用甚至惡意損壞,頻出的技術(shù)故障等也讓人們產(chǎn)生懷疑。

專家指出,應(yīng)創(chuàng)新共享經(jīng)濟(jì)監(jiān)管方式,引導(dǎo)行業(yè)有序發(fā)展。不但要?jiǎng)?chuàng)新對(duì)新經(jīng)濟(jì)的監(jiān)

管方式,通過立法明確共享經(jīng)濟(jì)中各部門的職責(zé),建立各部門監(jiān)管的互聯(lián)互通機(jī)制;還要

推進(jìn)行業(yè)監(jiān)管與政府監(jiān)管互補(bǔ),鼓勵(lì)共享經(jīng)濟(jì)差異化創(chuàng)新,避免共享平臺(tái)通過兼并重組進(jìn)

行行業(yè)壟斷。

請(qǐng)你結(jié)合材料,運(yùn)用辯證否定觀的相關(guān)知識(shí),談?wù)勎覀冊(cè)鯓觿?chuàng)新共享單車的監(jiān)管。

好題精準(zhǔn)練39創(chuàng)新意識(shí)與社會(huì)進(jìn)步

1.答案:B

解析:在4G技術(shù)的基礎(chǔ)上,5G技術(shù)不僅會(huì)極大地提升網(wǎng)速,而且除了智能手機(jī)之外,

像汽車、門鎖等可以想到的產(chǎn)品,都可能成為智能終端,從哲學(xué)角度,5G技術(shù)的創(chuàng)新過程

體現(xiàn)了事物的發(fā)展是前后相繼的歷史聯(lián)系,辯證的否定是聯(lián)系的環(huán)節(jié)、發(fā)展的環(huán)節(jié),①③

正確且符合題意;新事物產(chǎn)生是事物質(zhì)變的必然結(jié)果,②錯(cuò)誤;5G技術(shù)的創(chuàng)新過程體現(xiàn)的

創(chuàng)新推動(dòng)社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展,而未體現(xiàn)創(chuàng)新推動(dòng)著生產(chǎn)關(guān)系和社會(huì)制度的變革,排除④。

故本題答案選B。

2.答案:B

解析:我們之所以遭逢“絕路”,是因?yàn)槲覀兊乃悸藩M隘,缺乏“繞道”的意識(shí)。真

正懂得繞道而行的人,往往是最先到達(dá)目的地的人。這啟示我們做事情應(yīng)該正確發(fā)揮主觀

能動(dòng)性,敢于尋找新思路,開拓新境界,①③符合題意。材料強(qiáng)調(diào)要因時(shí)而變,開拓創(chuàng)

新,正確地發(fā)揮主觀能動(dòng)性,不體現(xiàn)意識(shí)對(duì)人體生理活動(dòng)的調(diào)控作用,②與題意不符。規(guī)

律是客觀的,不能改變,④說法錯(cuò)誤。

3.答案:D

解析:從炊事員頭頂大鐵鍋而聯(lián)想到鐵頭盔并付諸實(shí)踐,啟示我們豐富的想象力有利

于創(chuàng)新思維的形成,要注重研究新情況,善于提出新問題,發(fā)表新見解,①③符合題意;

任何事物都包含矛盾,矛盾的兩個(gè)方面既對(duì)立又統(tǒng)一,在一定條件下可以互相轉(zhuǎn)化,②說

法屬于形而上學(xué)否定觀;創(chuàng)新是對(duì)既有理論和實(shí)踐的辯證否定而不是單純的突破和否定,

④說法錯(cuò)誤。

4.答案:A

解析:材料中“在動(dòng)畫作品中如何更好地展示、弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,以提升動(dòng)畫

作品的藝術(shù)水準(zhǔn),已成為今后國產(chǎn)動(dòng)畫要解決的首要問題”,這啟示我們揚(yáng)棄地對(duì)待傳統(tǒng)

文化,吸收優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,提升動(dòng)畫創(chuàng)造力,①符合題意。材料中“到了當(dāng)代,在主體受

眾定位上存在著娛樂化、低齡化的傾向,這在某種程度上與中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的文脈有所

疏離”,這啟示辯證否定是聯(lián)系的環(huán)節(jié),要深入挖掘中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化蘊(yùn)含的積極內(nèi)涵,

③符合題意。我們要辯證否定,而不是拋棄一切,②錯(cuò)誤。材料體現(xiàn)新事物在舊事物的基

礎(chǔ)上不斷發(fā)展,④不符合題意。

5.答案:B

解析:“因?yàn)槟銈儯ㄇ嗄辏?,這個(gè)世界會(huì)更喜歡中國,一個(gè)國家最好看的風(fēng)景,就是這

個(gè)國家的年輕人”,這啟示我們要關(guān)注部分,青年的成長關(guān)系國家的前途命運(yùn),②正確;

“如果你們依然需要我的祝福,那么,奔涌吧,后浪!”這啟示支持青年人創(chuàng)新,奔涌的

“后浪”必定代替“前浪”,③正確;①④與材料主旨內(nèi)容不符。

6.答案:A

解析:本題是漫畫類試題,要堅(jiān)持“漫畫要看全、褒貶弄明先、題旨是什么、聯(lián)系課

本選”的原則。漫畫《創(chuàng)新:方式一變,效果立現(xiàn)》啟示我們敢于否定消極因素,注重研究

新情況,善于提出新問題,敢于尋找新思路,確立新觀念,開拓新境界,①②符合題意;

③④說法正確但不符合漫畫主旨,排除。

7.答案:B

解析:本題考查文化有自身的傳承性、辯證的否定觀。歷史上“漢承秦制”說法的由

來,它告訴我們法律作為一種文化現(xiàn)象,有其內(nèi)在的繼承性,任何變革都不是簡單的拋

棄,而是對(duì)前人經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的揚(yáng)棄,②③正確且符合題意;①不符合題意,應(yīng)排除;發(fā)展的

實(shí)質(zhì)是事物的前進(jìn)和上升,是新事物的產(chǎn)生和舊事物的滅亡,④說法錯(cuò)誤.

8.答案:D

解析:本題考查學(xué)生通過對(duì)名言、諺語等傳統(tǒng)文化蘊(yùn)含的哲理的理解,調(diào)動(dòng)和運(yùn)用知

識(shí)的能力。一切向前走,都不能忘記走過的路;走得再遠(yuǎn),走到再光輝的未來,也不能忘

記走過的過去,不能忘記為什么出發(fā)。這體現(xiàn)了辯證的否定既是發(fā)展的環(huán)節(jié),也是聯(lián)系的

環(huán)節(jié),要把事物的現(xiàn)狀與它的過去和將來聯(lián)系起來考察,①③符合題意;②④材料沒有體

現(xiàn),排除。

9.答案:B

解析:廣東“非遺”項(xiàng)目陽江龍頭娛蚣風(fēng)箏因一箭穿心造型,配備LED發(fā)光模組,能

遙控噴火,成為年輕人夜游的熱門娛樂項(xiàng)目,通過跨界合作新穎的表現(xiàn)形式展現(xiàn)給觀眾等

表明了“科技創(chuàng)新對(duì)人產(chǎn)生深刻而廣泛的影響”“人類文化的發(fā)展是通過創(chuàng)新來實(shí)現(xiàn)

的”,①③正確切題。新事物剛產(chǎn)生時(shí),不一定都能得到人民群眾的支持和擁護(hù),②不

選??朔f事物中消極的因素在材料中沒有體現(xiàn),且材料中只是涉及表現(xiàn)形式的改變,并

非說原來的事物就是舊事物,④不選.

10.答案:A

解析:雖然蓋茨每秒鐘有2500美元的進(jìn)賬收入,但是他依然沒有滿足,他認(rèn)為微軟離

破產(chǎn)永遠(yuǎn)只有18個(gè)月,這啟示我們要用發(fā)展的觀點(diǎn)看問題,要不斷地進(jìn)行創(chuàng)新,只有這

樣,才能不斷地實(shí)現(xiàn)發(fā)展,故選項(xiàng)A正確。該說法正確,但是材料沒有涉及發(fā)展的曲折

性,故選項(xiàng)B不符合題意。尊重規(guī)律是辦事情取得成功的關(guān)鍵,故選項(xiàng)C錯(cuò)誤。選項(xiàng)D既不

是哲學(xué)道理,也不符合題目的主旨,故排除D。

11.答案:B

解析:從“雙減”實(shí)施的成效看,其正向“蝴蝶效應(yīng)”正在顯現(xiàn),學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)減下

來了,家長也慢慢從焦慮中“解放”出來,教育也在向“教書育人”的規(guī)律回歸。這體現(xiàn)

了事物在辯證否定的過程中得到發(fā)展和完善,也說明任何事物發(fā)展都是前進(jìn)性與曲折性的

統(tǒng)一,①④符合題意。任何事物都包含對(duì)立統(tǒng)一的兩個(gè)方面,但這兩個(gè)方面未必是指優(yōu)點(diǎn)

和缺點(diǎn),②說法錯(cuò)誤。矛盾雙方有主次之分,要分清主流和支流,③說法錯(cuò)誤。

12.答案:B

解析:①符合題意,為滿足森林滅火和水上救援需要,我國研制了大型特種民用兩棲

飛機(jī)——“魚昆龍”AG6

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