2024屆山東省青島市李滄區(qū)中考三模語文試題含解析

2024屆山東省青島市李滄區(qū)中考三模語文試題

注意事項：

1.答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）

填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處”o

2.作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑；如需改動，用橡皮擦

干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。

3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內相應位置上；如需改動，先

劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。

4.考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y束后，請將本試卷和答題卡一并交回。

一、積累與運用

1.下列句子沒有謂精的一項是（）

A.電視劇《都挺好》的熱播，給觀眾呈現(xiàn)了一部似曾相識又觸目驚心的家庭大劇。

B.響水事故工作組密切監(jiān)控周邊河流、水系，避免未經達標處理的廢水不排到外環(huán)境中。

C.“人生自有詩意，詩意美在四季”的《中國詩詞大會》，讓觀眾領略了詩詞的魅力。

D.我國制陶工藝歷史悠久，陶器由以實用為主的器皿演變?yōu)榫哂歇毺貙徝纼r值。

2.依次填入下面橫線上的詞語，恰當?shù)囊唤M是（）

細細一盞清茶，里面有著說不盡的意蘊。清幽淡雅的綠茶，清澈透明，沁人心脾；雅俗共賞的花茶，齒頰留香,

妙不可言；外剛內柔的烏龍茶，甘而不濃，回味無窮。文人喝茶，喝出的是茶外茶。鄭板橋喝出了“汲來江水烹新茗”

的,杜耒喝出了“寒夜客來茶當酒”的,梁啟超喝出了“飲茶之樂樂無窮”的o

A.品味絕妙意境濃情厚誼獨特感受B.品賞濃情厚誼絕妙意境無限樂趣

C.品賞濃情厚誼閑情逸致無限趣味D.品味閑情逸致濃情厚誼獨特感受

3.下列各組加點詞注音完全正確的一項是（）

A.妖娣(rao)娉婷（pin）恣瞧(zhuT)心無旁簟(wu)

B.冠冕(mian)廣袤(miao)棧橋(zhan)自吹自串(lei)

C.感日(zhen)襤移（16）圻本(she)強匿不舍(guo)

D.搖曳(yi)濡養(yǎng)（rG）矗立(zhii)矯揉造作（jiao）

4.下列關于文學、文化常識的表述不正確的一項是（）

A.人們常用“唐詩、宋詞、元曲、明清小說”來概括唐、宋、元、明、清這幾個時期突出的文學形式。

B.《五柳先生傳》《出師表》《岳陽樓記》《馬說》《與朱元思書》《送東陽馬生序》中的

“傳”“表”“記”“說”“書”“序”都是古代的文體。

C.古人常用“陰”“陽”表示方位，山南水北稱為“陽”，山北水南稱為“陰”。

D.古代的別稱都很固定，如“桑梓”指家鄉(xiāng)，“社稷”指國家，“伉儷”指朋友，“布衣”指百姓，等等。

5.下列詞語中沒有錯別字的一項是（）

A.縈繞綠茵茵如坐針氈婦儒皆知

B.扶植詩畫舫警報疊起妄自菲薄

C.秀頑黃煙雞人情世故名門望族

D.端祥亂蓬蓬輕歌曼舞金戈鐵馬

6.閱讀下面材料，完成下列小題。

北斗衛(wèi)星導航系統(tǒng)是我國著眼于國家安全和經濟社會發(fā)展需要，自主建設、獨立運行的衛(wèi)星導航系統(tǒng)，是繼美國

全球定位系統(tǒng)(GPS)、俄羅斯格洛納斯衛(wèi)星導航系統(tǒng)(GLONASS)＞歐洲伽利略衛(wèi)星導航系統(tǒng)(GALILEO)之后第四個成

熟的衛(wèi)星導航系統(tǒng)。

北斗系統(tǒng)實施“三步走”發(fā)展戰(zhàn)略：

第一步：1994年，啟動北斗一號系統(tǒng)工程建設；2000年，發(fā)射2顆地球靜止軌道衛(wèi)星，建成北斗一號系統(tǒng)，為中

國用戶提供定位、授時?、廣域差分②和短報文③通信服務；2003年，發(fā)射第三顆地球靜止軌道衛(wèi)星，進一步增強系統(tǒng)

性能。

第二步：2004年，啟動北斗二號系統(tǒng)工程建設；2012年年底，完成14顆衛(wèi)星發(fā)射組網，為亞太地區(qū)用戶提供定

位、測速、授時、廣域差分和短報文通信服務。

第三步：2009年，啟動北斗全球系統(tǒng)建設；2018年發(fā)射18顆衛(wèi)星，面向“一帶一路”沿線及周邊國家提供基本

服務；計劃2020年前后，完成35顆衛(wèi)星發(fā)射組網，為全球用戶提供服務。

在北斗三號系統(tǒng)開通全球服務前，北斗二號系統(tǒng)亞太區(qū)域服務應用產品就已進入70多個國家和地區(qū)。從緬甸的土

地規(guī)劃、河運監(jiān)管，老撾的精細農業(yè)、病蟲害監(jiān)測，到文萊的都市現(xiàn)代化建設、智慧旅游，中國北斗系統(tǒng)已大顯身手。

這些年，北斗的國際化步伐明顯加快。

——2014年6月5日，中阿合作論壇第六屆部長級會議提出北斗系統(tǒng)落地阿拉伯項目的倡議。

——2015年5月8日，中國與俄羅斯簽署北斗和格洛納斯系統(tǒng)兼容與互操作聯(lián)合聲明。

——2018年4月10日，中國北斗首個海外中心——中阿北斗/GNSS中心在位于突尼斯的阿拉伯信息通信技術組織

總部舉行揭牌儀式。

不斷探索與東道國開展合作的模式，讓北斗走得更穩(wěn)更遠。

圖1北斗衛(wèi)星導航系統(tǒng)在交通方面的應用

?生活服務■出行服務

團購訂餐社交。北斗/基站定位?導航

用車優(yōu)惠酒店預訂&位置搜索g交通實時路況

c毋％Z線路規(guī)劃酎3D地圖展示

|地圖數(shù)據

320多類道路屬性信息

356萬公里導航道路數(shù)據

1120萬個實采興趣點

2000萬個應用級興趣點

50多個城市約7500平方

公里的三維模型數(shù)據

目前，中國正在積極建設一張全國地基網，讓中國用戶可能獲得前所未有的高精度導航服務。北斗地基增強系統(tǒng)

2016年正式上線運行，具備在全國提供實時動態(tài)厘米級、事后處理毫米級和快速輔助定位能力，行業(yè)最重視的“首次

定位時間”被縮短到了5秒。

北斗系統(tǒng)近年來在北京、上海、成都等城市大力推廣，影響力日益提升。憑借精確定位與發(fā)短報文等獨門絕技，

北斗吸引了眾多企業(yè)合力培育生態(tài)圈。比如憑借厘米級定位，送貨的無人機可以準確降落在客戶的陽臺上。共享單車、

小汽車、割草機器人等也開始應用。

據估計，2020年北斗三號系統(tǒng)全面建成后，中國衛(wèi)星導航產業(yè)規(guī)模將超過4000億元。隨著一年來18顆北斗三號

衛(wèi)星順利上天，北斗全球系統(tǒng)已現(xiàn)雛形。

中國衛(wèi)星導航定位協(xié)會副會長張全德說，由于北斗系統(tǒng)有短報文能力，且抗遮擋能力強，在高樓林立的城市優(yōu)勢更明

顯。目前，北斗已經在鐵路、測繪、授時、航運、航空等多個行業(yè)中應用。未來，北斗將形成龐大產業(yè)鏈。

①授時：報時。②廣域差分：指由中心站、監(jiān)測站、數(shù)據通訊網絡和若干用戶構成，處理、接收各種參數(shù)的差分

方法。③短報文：指北斗特有的，能直接進行衛(wèi)星和用戶之間雙向信息傳遞的功能。

1.閱讀以上三則材料，按照北斗衛(wèi)星導航事業(yè)發(fā)展歷程排序正確的一項是（）

①北斗全球系統(tǒng)已現(xiàn)雛形，預計2020年完成全球覆蓋。

②北斗系統(tǒng)和格洛納斯系統(tǒng)簽署兼容與互操作合作聲明。

③北斗一號系統(tǒng)開始為中國用戶提供定位、授時、廣域差分和短報文通信服務。

④北斗系統(tǒng)正式具備為全國提供實時動態(tài)厘米級、事后處理毫米級和快速輔助定位的能力。

A.③①②④B.③②④①C.②③④①D.④③①②

2.從材料三的文字和兩幅圖可知，北斗衛(wèi)星導航系統(tǒng)主要具有、和的特點。（每空不超過6個字）

3.你的鄰居最近換了一部支持北斗導航系統(tǒng)的新型手機。鑒于他常年在“一帶一路”沿線國家工作，根據以上材料提

供的相關知識和你的積累，推測他購買這種新機型的原因。（寫出兩條理由）

7.默寫。不見去年人，。（《生查子元夕》）,雪盡馬蹄輕。（《觀獵》）東邊日出西邊雨，

（《竹枝詞》）,并怡然自樂。（《桃花源記》）揮手自茲去，0（《送友人》）

8.名著閱讀。

初三（1）班正在進行名著閱讀分享，請根據你的閱讀積累，補全下列對話。

小明：”名著中很多人物個性十分相似。例如孫悟空和康塞爾都有①__________的特點?！?/p>

軒軒：我認為孫悟空身上更多的是②__________的個性，反而和李逵比較相似。

老師：你們說的有道理，經典人物性格往往具有多面性，而比較人物性格的異同是名著閱讀的一大策略。閱讀名著時

要注意選用合適的閱讀策略。比如，閱讀《傅雷家書》時，就可以運用選擇性閱讀策略，老師因為對音樂、繪畫、雕

塑等藝術有一定的興趣，所以會挑選出書中有關藝術的論述進行反復閱讀。那么閱讀《紅巖》《名人傳》《昆蟲記》這

三部作品，又可以運用除了選擇性閱讀之外的其他什么閱讀策略呢？請同學們選擇三部中的一部，結合名著具體內容

談談你是怎樣閱讀的。

小新：?__________

二、閱讀

9.閱讀下面兩首陸游的詩，然后回答后面小題十一月四日風雨大作

僮臥孤村不自哀，

尚思為國戍輪臺。

夜闌臥聽風吹雨，

鐵馬冰河入夢來。秋夜將曉出籬門迎涼有感（其二）

三萬里河①東入海，

五千仞岳②上摩③天，

遺民④淚盡胡塵⑤里，

南望王師⑥又一年，①河：指黃河，②岳：指五岳之一的華山“華山和上文黃河此時都在金人占領區(qū)內。③摩：摩

擦、接觸或觸摸。④遺民：指在金國占領區(qū)卻向往南宋的漢族人民。⑤胡塵：北方金軍鐵蹄入侵中原揚起的塵土。⑥

王師：指南來的軍隊。

1.關于（甲）（乙）兩首古詩，下列說法不準確的一項是（）

A.（甲）詩開頭一句首先交代了作者的現(xiàn)實處境和精神狀態(tài)，對比中形成懸念，第二句則對“不自哀”的原因進行

了解釋，先果后因。

B.（甲）詩”鐵馬冰河入夢來”與辛棄疾“夢回吹角連營”寫征戰(zhàn)軍旅生活有很強的相似性，但是表達的情感卻是

截然不同的。

C.（乙）詩“入”字表現(xiàn)出黃河的生氣，“摩”字突出了山岳的高峻。運用夸張手法寫北方中原山河的雄闊壯麗，

引出下文遺民的悲慘處境。

D.（甲）詩從自身處境入手，寫欲展抱負而不得，（乙）詩從想象中淪陷區(qū)人民的情態(tài)入手，寫欲獲解救而不得，兩

相對讀，發(fā)人深省，意味深長。

2.（甲）詩通過寫夢境有什么好處？表達了詩人怎樣的感情？

3.（乙）詩將豐富的感情蘊涵在人物的細節(jié)描寫之中，結合全詩，作簡要分析。

10.閱讀下面文言文，回答后面小題

林盡水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，從口入。初極狹，才通人。復行數(shù)十步，豁然開朗。土

地平曠，屋舍儼然，有良田美池桑竹之屬。阡陌交通。雞犬相聞。其中往來種作，男女衣著，悉如外人。黃發(fā)垂量并

怡然自樂。

見漁人，乃大驚，問所從來。具答之。便要還家，設酒殺雞作食。村中聞有此人，咸來問訊。自云先世避秦時亂,

率妻子邑人來此絕境，不復出焉，遂與外人間隔。問今是何世，乃不知有漢，無論魏晉。此人一一為具言所聞，皆嘆

惋。余人各復延至其家，皆出酒食。停數(shù)日，辭去。此中人語云：“不足為外人道也?！?/p>

既出，得其船，便扶向路，處處志之。及郡下，詣太守，說如此。太守即遣人隨其往，尋向所志，遂迷，不復得

路。

南陽劉子驥，高尚士也，聞之，欣然規(guī)往。未果，尋病終。后遂無問津者。

1.下列句中帶點的字與“皆嘆惋”句中“皆”字意義不同的一句是（）

A.男女衣著，花如外人。

B.村中聞有此人，感來問訊。

C.而兩狼之并驅如故。

D.俱往矣，數(shù)風流人物，還看今朝。

2.對下面各句加點詞語意思理解不正確的一項是（）

A.阡陌交通。交通：交錯相通。

B.便扶向路，處處存之。志：標志。

C.再答之。具：詳細、詳盡。

D.聞之，欣然現(xiàn)往。規(guī)：計劃，打算。

3.下面對選文的理解不正確的一項是（）

A.“豁然開朗”這一詞語，寫出了漁人進入桃源后的感受。

B.選文第②段主要寫了桃源的美好環(huán)境和桃源人的幸福生活。

C.桃源人見了漁人“乃大驚”，說明桃源人一向以耕作為業(yè)，見到捕魚的人后的驚喜。

D.“設酒殺雞作食”“余人各復延至其家，皆出酒食”，表現(xiàn)了桃源人的熱情好客。

4.翻譯成現(xiàn)代漢語。黃發(fā)垂髻并怡然自樂。率妻子邑人來此絕境。

11.現(xiàn)代文閱讀

花朝節(jié)的紀念

宗璞

農歷二月十二日，是百花出世的日子，為花朝節(jié)。節(jié)后十日，即農歷二月二十二日，從1894年起，是先母任載坤

先生的誕辰。迄今已九十九年。

母親在民國初年進當時的女子最高學府北京女子師范學校讀書。1918年，和我的父親馮友蘭先生在開封結婚。

家里有一個舊印章，刻著“叔明歸于馮氏”幾個字。叔明是母親的字。以前看著不覺得怎樣，父母都去世后，深

深感到這印章的意義。它標志著一個家族的繁衍，一代又一代來到世上扮演各種角色，為社會做一點努力，留下了各

種不同的色彩的記憶。

在我們家里，母親是至高無上的守護神。日常生活全是母親料理。三餐茶飯，四季衣裳，孩子的教養(yǎng)，親友的聯(lián)

系，需要多少精神！我自幼多病，如果沒有母親，很難想象我會活下來。在昆明時嚴重貧血，后來索性染上肺結核休

學在家。當時的治法是一天吃5個雞蛋，曬太陽半小時。母親特地把我的床安排到有陽光的地方，不論多忙，這半小

時必在我身邊，一分鐘不能少。我曾由于各種原因多次發(fā)高燒，除延醫(yī)服藥外，母親費盡精神護理。用小匙喂水，用

涼手巾敷在額上。有一次高燒昏迷中，覺得像是在一個狹窄的洞中穿行，擠不過去，我以為自己就要死了，一抓到母

親的手，立刻知道我是在家里，我是平安的。后來我經歷名目繁多的手術，人贈雅號“挨千刀的”。在挨千刀的過程

中，也是母親，一次又一次陪我奔走醫(yī)院。我過了四十歲，還是覺得睡在母親身邊最心安。

母親對父親的關心貧是無微不至，父親對母親的依賴也是到了極點。我們的堂姑父張岱年先生說，“馮先生做學

問的條件沒有人比得上。馮先生一靠子沒有買過菜”。他的生活基本上是水來濕手，飯來張口。在昆明時一次父親患

斑疹傷寒，這是當時西南聯(lián)大一位校醫(yī)鄭大夫診斷出的病，治法是不吃飯，只喝流質，每小時一次，幾天后改食半流

質。母親用里瘠肉和豬肝做湯，自己搟面條，搟簿切細，下在湯里。有人見了說，就是吃馮太太做的飯，病也會好。

母親把一切都給了這個家。其實母親的才能絕不只限于持家。母親畢業(yè)于當時的女子最高學府，曾任河南女子師

范學校預科算術教員。她有一雙外科醫(yī)生的巧手，還有很高的辦事能力。

50年代初至1966年，母親做居民委員會工作，任北大燕南、燕東、燕農、鏡春、朗潤、蔚秀、承澤、中關八大

園的主任。曾為家庭婦女們辦起裝訂社、縫紉社等。母親不畏辛勞，經常坐著三輪車來往于八大園間。這是在家庭以

外為社會服務，她覺得很神圣，總是全心全意去做。50年代有一次選舉區(qū)人民代表，不記得是哪一位曾對我說，“任

大姐呼聲最高”。這是真正來自居民的聲音。

我心中有幾幅圖像，愈久愈清晰。

一幅在清華國乙所，有一間平臺加出的房間，三面皆窗，稱為玻璃房。母親常在其中辦事或休息，她那時大概不

到四十歲，身著銀灰色起藍花的紗衫，坐在房中，鬢發(fā)漆黑，肌膚雪白。常見外國油畫有什么什么夫人肖像，總想怎

么沒有人給母親畫一幅。

另一幅在昆明鄉(xiāng)下龍頭村。靜靜的下午，泥屋、白木桌，母親攜我坐在桌前，為我講解雞兔同籠四則題。父親從

城里回來，點說這是一幅鄉(xiāng)居課女圖。

還有一幅圖像便是母親彎著腰站在歡快的流水中，費力地洗衣服，還要看著我們不要跑遠，不要跌進河里。

60年代末母親患膽結石，經常大發(fā)作，疼痛，發(fā)燒，最后不得不手術。夜里推進手術室，父親和我在過廳里等，

很久很久，看見手術室甬道那邊推出一輛平車，一個護士舉著輸液瓶，就像一盞燈。我們知道母親平安，仍能像燈一

樣給我們全家以光明，以溫暖。這便是那第四幅圖像了。

母親雖然身體不好仍是操勞家務，賓沒有過一天清閑的日子。她總是說，你們專心做你們的事。我們能專心做事，

都因為有母親，操勞一生的母親！

1977年9月10日左右母親忽然吐血，拍片后確診為肺門靜脈瘤。母親的病發(fā)展很快。最后用杜冷丁控制疼痛，

人常在昏狀態(tài)。一次忽然說：“要擠水！要擠水！”我俯身問什么要擠水，母親睜眼看我，費力地說，“白菜做餡要

擠水?！蔽业难蹨I一下涌了出來，滴在母親臉上。

母親沒有讓人多伺候，不過三周便拋棄了我們。我們圍在母親床前，眼見她永遠闔上了眼睛。我知道，我再不能

睡在母親身邊討得那樣深的平安感了；我們的家從此再沒有春天和太陽了。我們的家像一葉孤舟忽然失了掌舵的人，

在茫茫大海中任意漂流。我和小弟連同父親，都像孤兒一樣不知漂向何方。

父親為母親撰寫了一付挽聯(lián)：“憶昔相追隨，同榮辱，共安危，期頤望齊眉，黃泉碧落君先去；從今無牽掛，斬

名韁，破利鎖，俯仰無愧蚱，海闊天空我自飛?！蹦赣H的骨灰盒，一直放在父親臥室里。每年春節(jié)，父親必率領我們

上香。直到1990年初冬那凄慘的日子，父母相聚于地下。又過了一年，1991年冬我奉雙親歸緩于北京萬安公墓。一

塊大石頭作為石碑，隔開了陰陽兩界。

姨母任均是母親最小的妹妹，姨父母在駐外使館工作時，表弟妹們讀住宿小學，周末假日接回我家，由母親照管。

姨母說：“三姐不只是你們一家的守護神，也是大家的貼心人。若沒有三姐，那幾年我真不知怎么過。親戚們誰沒有

得過她關心照料？人人都讓她費過心血。我們心里是明白的?！?/p>

牟決鳴先生已是很久不見了。前些時打電話來，說：“回想起在北大居住的那段日子，覺得很有意思。任大姐那

時是活躍人物，她做事非常認真，總是全力以赴。而且頭腦總是很清楚?！?/p>

在昆明時越蘿蕤先生和我家?guī)状螢猷従?，她不只一次對我說很想念馮太太。她說在人際關系的戰(zhàn)場上，她總是一

敗涂地當俘虜?？墒呛婉T太太相處，從未感到戰(zhàn)場問題。是母親教她做面食，是母親教她用布條打鈕扣結。有什么事

可以向母親傾訴。

鄰居王力的夫人夏蔚霞說：“我的頭生兒子緝志是你母親接生的。當時昆明鄉(xiāng)下缺醫(yī)少藥，那天王先生進城上課

去了。半夜時分我遣人去請你母親，她抱著我坐了一夜。次日緝志才出世。若沒有你母親，我和孩子會吃許多苦！”

像春天給予百花誕辰一樣，母親用心血哺育著，接引著——親愛的母親的誕辰，是花朝節(jié)后十日。

1.給下列詞語中的加點字注音。

(1)塔今()(2)繁衍()

(3)伺候()(4)噴育()

2.作者說“一代又一代來到世上扮演各種角色，為社會做一點努力，留下了各種不同的色彩的記憶”，請從文中找出

母親所“扮演”的角色，完成下面表格。

角色事件（一件即可）人物品質

母親照顧病中的我?

妻子②勤勞、賢惠、無微不至

居委會主任為家庭婦女舉辦各種社團，在八大園間奔波操勞③

親友④熱心、善良、貼心、寬容、做事認真

3.下面句子中的加點字能否去掉？請結合文章談談你的看法。

①母親對父親的美心真是無微不至，父親對母親的依賴也是到了極點。

②母親雖然身體不好，仍是操勞家務，分沒有過一天清閑的日子。

4.下面語句中，作者把母親比作了什么？作者這樣比喻有何深意？

我再不能睡在母親身邊討得那樣深的平安感了；我們的家從此再沒有春天和太陽了。我們的家像一葉孤舟忽失了掌舵

的人，在茫茫大海中任意漂流。我和小弟連同父親，都像孤兒一樣不知漂向何方。

5.文章多處運用了側面描寫，請以其中一處為例說說這樣寫的好處。

6.結尾作者寫道：“親愛的母親的誕辰，是花朝節(jié)后十日"，請思考：文章為何以“花朝節(jié)的紀念”為題？

7.下面有關于文章內容的理解，正確的一項是（）

A.雖然賢惠善良，卻一生沒有受過良好的教育，文化水平不高。

B.“挨千刀的”指挨上千刀都不解恨的人，作者卻說這是別人贈給自己的“雅號”，意在自嘲糟糕的身體狀況，突

出母親溺愛自己是理所當然之事。

C.作者寫母親在病重昏迷期間，還說著“白菜做餡要擠水”的細節(jié)，反映出母親在任何時候都在惦記著家人，是她

操勞一生的縮影。

D.從父親所題的挽聯(lián)中可以看出，他對于母親的離去并沒有特別悲傷，而是感到從此了無牽掛，自由自在。

12.（四）閱讀下面的文字，完成各題。

看宋朝人怎樣過中秋節(jié)

①舊歷八月十五日，正是“三秋恰半”，故名中秋。宋朝時的中秋節(jié)有賞月、賞桂、觀潮、賞燈、吃月餅、飲酒、

賦詩等習俗。宋太宗時把中秋與新年、端午列為三大節(jié)日。

②古時候，月餅其實是祭品。《周禮》中記載著“秋暮夕月”“天子春朝日，秋夕月”，也就是祭拜月神。宋朝時,

每年中秋，皇帝都要舉行盛大的晚宴，在京六品以上官員都要出席。君臣同樂，賞月賦詩，祭祀月神。那時候，宮廷

里流行中秋節(jié)的時候吃一種“宮餅”，民間把這種餅也俗稱為“小餅”或者“月團”。③中秋賞月的活動大約始于風

雅的魏晉時期，最初是文人興起，到唐宋時已非常興盛，擴展到了民間。宋代孟元老的《東京夢華錄》里寫到了北宋

京都（也就是今天的開封）中秋節(jié)賞月的盛況：“中秋夜，貴家結飾臺榭，民家爭占酒樓玩月。絲篁鼎沸，近內庭居

民，夜深遙聞笙竽之聲，宛若云外?！?/p>

④宋人金盈之的《醉翁談錄》亦記載了許多宋代京城風情。其中寫到了中秋拜月的風俗：“京師賞月之會，異于

他郡。傾城人家子女，不以貧富，自能行至十二三，皆以成人之服服飾之。……女則愿貌似嫦娥，圓如皓月?！辈贿^，

在廣東潮汕各地，有''男不圓月，女不祭灶”的俗諺，中秋拜月多是女人和小孩做的事情。

⑤宋朝的中秋之夜，還有賞燈的習俗，與元宵節(jié)的大型燈會不同，中秋節(jié)主要是放水燈?！段淞峙f事》里記載：“此

夕浙江放'一點紅'羊皮小水燈數(shù)十萬盞”，以期得到江神的保佑，小河燈''浮滿水面，爛如繁星”，令人嘆美。至

于皇宮中，更有繁華盛景：“禁中是夕，有賞月延桂排當，如倚桂閣、秋暉堂、碧岑，皆臨時取旨，夜深天樂直徹人

間……”簡直如仙界一般了。

⑥時至今日，中秋節(jié)作為傳統(tǒng)節(jié)日的民俗意義已發(fā)生了許多變化，然而宋朝吳自牧的《夢粱錄》、周密的《武林舊

事》、孟元老的《東京夢華錄》、金盈之的《醉翁談錄》、明代田汝成的《西湖游覽志會》、劉侗的《帝京景物略》、張岱

的《陶庵夢憶》等，說到中秋，仍然總能在寥寥數(shù)語間，就將忙碌到無暇團圓的今人，帶回那些“燈宵月夕，雪際花

時，金翠耀目，羅琦飄香，新聲巧笑于柳陌花衢，按管調弦于茶坊酒肆，簫鼓喧空，幾家夜宴”的、數(shù)百年前的中秋

之夜。

1.下列理解和分析，不符合原文意思的一項是

A.宋朝時候，中秋節(jié)已經有很多的習俗，宋太宗時把中秋與新年、端午列為三大節(jié)日。

B.中秋賞月活動開始風雅的魏晉時期，由文人興起，興盛于唐宋。

C.《東京夢華錄》《醉翁談錄》中都記載了末代京都的中秋賞月風俗。

D.宋朝中秋之夜的賞燈習俗與元宵節(jié)的大型燈會不同，主要是放水燈。

2.文中主要介紹了宋朝時期中秋的哪些習俗？請結合全文簡要概括。

3.文章第⑥段中寫道”時至今日，中秋節(jié)作為傳統(tǒng)節(jié)日的民俗意義已發(fā)生了許多變化”，請結合實際，說說有哪些變

化。（答出任意三點即可）

13.閱讀下面的文章，完成下面小題。

夢幻又危險的海霧

秦聽

①寧靜的海面上籠罩著一層薄紗，若隱若現(xiàn)的船只隨著海浪起伏，船只上的人們遙望夜空中“猶抱琵琶半遮面”

的星空與月亮……你一定覺得這樣的畫面非常美好靜謐。但畫面的主角之-----海霧，正是我們要講的一種海洋災害

性天氣過程。

②盡管你不想把這''煙籠寒水月籠沙”的詩意與災害這樣的字眼兒放在一起，但事實上，海霧的確是一種海洋災

害性天氣，它在全球大部分海域頻繁地發(fā)生，一旦出現(xiàn)海霧，海上的目標則很容易被遮掩，在船只往來密集的海域，

極有可能發(fā)生船只偏航與相互碰撞的事故，在島嶼附近還有可能發(fā)生船只觸礁沉沒這樣的海難。

③世界上有許多重大海難與海霧有關，例如英國輪船公司的“埃及”號郵船，在1922年5月22日從倫敦開往印

度孟買的航線中，遭遇了一次較大規(guī)模的突發(fā)性海霧過程，因視線受海霧影響，與法國破冰船“西娜”號相撞沉沒，

沉船導致旅客和船員共86人遇難，連帶船上的大量貨物一同沉入海底。這次海難引起了人們的極大重視，也提醒大家

在海霧天氣駕駛船只時務必更加慎重。據全球海上事故統(tǒng)計，“能見度差”在海上事故原因中占很大比例。

④那么，海霧是怎么形成的呢？

⑤首先說說海霧的定義。海霧是指海上的水平能見度低于1千米的天氣現(xiàn)象。我們都知道，空氣中的水蒸氣遇冷

會發(fā)生凝結（氣體遇冷變成液體）或者凝華（氣體直接變?yōu)楣腆w），海霧就是和水汽凝結（華）有關的天氣現(xiàn)象。它的

形成是由于海洋與大氣相互作用，使得近海面空氣中的水汽在一定的熱力條件下發(fā)生凝結（華）冷卻，空氣中的水汽

變成懸浮在近海面空中的大量水滴或冰晶，這就形成了像薄紗一樣遮住航船視線的海霧。根據水汽冷卻方式的不同，

或形成海霧的天氣條件的不同，我們可以把海霧分為不同的類型，因此，海霧擁有一個相當龐大且復雜的家族。

⑥最為常見的海霧是平流霧，它是濕空氣流經較為寒冷的海面時遇冷發(fā)生凝結（華）所形成的海霧，發(fā)生范圍相

對較小，維持的時間也較短，經常發(fā)生在秋冬季節(jié)的海面上，或者是浮冰不太密集的極地大洋上。

⑦海面上還有一種特殊的霧，叫做輻射霧，這種海霧一般出現(xiàn)在南北極的密集浮冰區(qū)域或北極的冰蓋上，通常是

由于冰面上強烈的輻射冷卻作用，導致空氣中的水汽凝結形成霧。輻射霧一般出現(xiàn)在日出之前，日出以后這種冷卻隨

即被破壞，輻射霧也就逐漸消散了。

⑧為了盡可能將海霧對海上航船造成的干擾降低，事先的預測預報就十分重要了。海霧的預報可以通過天氣學的

手段，綜合考慮各種能夠引起海霧的因素及大氣環(huán)流場的特征來進行，但由于海霧的形成是一個比較復雜的過程，與

大氣和海洋的相互作用密切相關，因此對海霧的預報也具有復雜性，比如由于海上的觀測條件稀缺，很多區(qū)域性海霧

過程缺乏觀測數(shù)據來支持預報；又比如海霧生成的原因較多，如果采用氣象數(shù)值模式進行預報，又很難用一種數(shù)值模

式模擬復雜的海霧生成過程。因此，現(xiàn)有的海霧預報方法比較綜合，是運用天氣學方法并結合數(shù)值預報，再結合歷史

數(shù)據的分析。但即便如此，也尚無法將海霧預報得精準不差。目前，這仍是一個有待攻克的氣象難題。

1.下面理解，符合原文內容和表達的一項是

A.海霧，是一種海洋觀賞性天氣過程，其觀賞性要遠遠大于危害性。

B.海霧是指海上的水平能見度低于1千米的天氣現(xiàn)象，與水汽凝結（華）有關。

C.輻射霧經常發(fā)生在秋冬季節(jié)的海面上，或者是浮冰不太密集的極地大洋上。

D.現(xiàn)有的海霧預報方法比較綜合，能將海霧預報得精準不差。

2.說出第⑤段所運用的主要說明方法，并具體分析其作用。

3.從說明文語言特點的角度，分析下面句子里加點詞的表達效果。

⑴盡管你不想把這“煙籠寒水月籠沙”的詩意與災害這樣的字眼兒放在一起，但事實上，海霧的確是一種海洋災害性

天氣。

⑵這種海霧7艘出現(xiàn)在南北極的密集浮冰區(qū)域或北極的冰蓋上，通帶是由于冰面上強烈的輻射冷卻作用，導致空氣中

的水汽凝結形成霧。

4.下面這段話放在文中哪一段比較恰當？為什么？

1993年的5月2日，我國科學考察船“向陽紅16”號因舟山附近海域的海霧災害與塞浦路斯的3.8萬噸級“銀角”

號油輪相撞而沉入大海，造成3人死亡和無法估量的國家財產和資料的損失。

三、語言表述

14.將下列句子重新排序，順序恰當?shù)囊豁検?/p>

①氣候變化在全球引起了激烈的爭論。

②也有不少科學家認為，全球變暖對颶風、暖流、風暴、洪水及干旱等極端天氣現(xiàn)象的作用被遠遠夸大了。

③輿論幾乎一邊倒地把今年冬天的極端天氣歸咎于全球變暖。

④這些人認為，氣候是復雜的地球整體變化過程中的一個方面，人類活動對其影響究竟能起到多大程度的作用尚無明

確證據。

⑤因為早在人類出現(xiàn)之前，地球就出現(xiàn)過導致冰川大規(guī)模融化的全球變暖，而近年的氣溫上升很可能只是地球正常的

周期性氣候氣變化的一個階段。

A.①②④③⑤B.①③②④⑤C.①③⑤②④D.①③⑤②④

四、寫作

15.請從以下兩題中任選一題作文

(1)命題作文

當你遇上挫折，你會怎么辦？

或許，你會選擇逃避，找個避風的港灣；

或許，你會選擇哭泣，用淚水清洗傷心欲絕的心靈；

或許，你會選擇求救，尋求可以依靠的獨木舟，抑或只是一根樹枝；

或許，你會絕地反擊，用毅力戰(zhàn)勝失敗，最終獲得勝利；

請以“與挫折交手”為題，寫一篇文章。要求：①選擇你最能駕馭的文體寫作(詩歌除外)；②文中不得出現(xiàn)真實的校

名與人名。③不少于600字。

(2)自命題作文

閱讀下面的文字，按要求作文。

海內存知己，天涯若比鄰?！醪?/p>

桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。——李白

友誼是心靈的結合?！鼱柼?/p>

朋友豐富人生?！挚?/p>

友情：朋友的感情；友誼。——《現(xiàn)代漢語詞典》

請以“友情”為寫作內容，自擬題目，自選文體(詩歌、戲劇除外)，寫一篇600字左右的文章，力求寫出真切體驗與

獨特感受。文中不得出現(xiàn)真實的校名與人名。

參考答案

一、積累與運用

1、C

【解析】

A主語與賓語搭配不當。去掉“的熱播”。B否定不當。改為“避免未經達標處理的廢水排到外環(huán)境中”。D缺少賓語

中心詞，句末加”的工藝品”。

【點睛】

病句有不同的類型，常見的有詞語選用不當、語義失當、句法錯誤這幾大類。詞語選用不當造成的病句比較單一；語

義問題包括語義不精練、歧義問題、語義顛倒、語義不周密、語義前后照應不周；句法問題包括搭配不當、語序不當、

句式雜糅、殘缺和多余。做題時要仔細分辨類型，有助于找到錯誤的地方。

2、A

【解析】

本題考查詞義辨析及詞語運用能力。解答本題，先要分析詞本身的意思，再根據語境判斷選用。

①品味：品嘗；體味。品賞：品味，欣賞。

②絕妙意境：形容意境非常奇絕微妙，僅僅指人的感覺。濃厚情誼：很濃厚的情誼。閑情逸致：指悠閑的心情和安

逸的興致。

③獨特感受：感受很不一樣。無限樂趣：樂趣很多說不完。

第一空，針對一盞清茶應用品味。第二空，是鄭板橋的喝茶感覺應填絕妙意境。第三空，杜耒與來客以茶當酒喝出的

是濃情厚誼。最后一空，梁啟超喝出的是個人的獨特感受。故選A。

3、C

【解析】

字音重點考核多音字、形聲字、形似字、音近字、方言、生僻字等。A娉婷(ping),恣睢(sul)。B廣袤(m^o),

自吹自擂(啕)。D搖曳(ye),矗立(chii)o

4、D

【解析】

D.關于文學、文化常識的表述不正確。“伉儷”，指配偶、夫婦。

5、C

【解析】

C項正確。ABD三項修改為：A項，婦域皆知；B項.警報迭起；D項，端諄。

6,1.B

2.定位精準；應用廣泛；前景廣闊。

3.要點：①北斗系統(tǒng)兼容性、抗遮擋能力強（短報文功能），定位精準；②北斗系統(tǒng)社會應用多，方便一機多用；③

隨著北斗三號系統(tǒng)即將完成組網、為全球提供服務，持該手機出國，工作、生活會更方便。

【解析】

1.考查對文章內容的理解。要求按照北斗衛(wèi)星導航事業(yè)發(fā)展歷程排序，實際上就是按時間順序。首先是【材料一】的

戰(zhàn)略計劃“2004年，啟動北斗二號系統(tǒng)工程建設；2012年年底，完成14顆衛(wèi)星發(fā)射組網，為亞太地區(qū)用戶提供定位、

測速、授時、廣域差分和短報文通信服務”，所以選③。然后是【材料二】的“2015年5月8日，中國與俄羅斯簽署

北斗和格洛納斯系統(tǒng)兼容與互操作聯(lián)合聲明”，所以選②。接著發(fā)展到【材料三】的“目前，中國正在積極建設一張

全國地基網，讓中國用戶可能獲得前所未有的高精度導航服務。北斗地基增強系統(tǒng)2016年正式上線運行，具備在全國

提供實時動態(tài)厘米級、事后處理毫米級和快速輔助定位能力，行業(yè)最重視的'首次定位時間'被縮短到了5秒”，所

以再選④。最后是未來的設想，【材料三】的“據估計，2020年北斗三號系統(tǒng)全面建成后，中國衛(wèi)星導航產業(yè)規(guī)模將

超過4000億元。隨著一年來18顆北斗三號衛(wèi)星順利上天，北斗全球系統(tǒng)已現(xiàn)雛形”，最后選①。由此推斷出正確答

案為B。

2.篩選信息要帶著題目，通讀全部三個材料，把握大意。對照考題，找到答題區(qū)，篩選出相關的語言材料，選好答題

的角度，組織好答題的語言?？焖贋g覽全文，驗證答案。如“具備在全國提供實時動態(tài)厘米級、事后處理毫米級和快

速輔助定位能力”是說定位精準；“目前，北斗已經在鐵路、測繪、授時、航運、航空等多個行業(yè)中應用”是說應用

廣泛；“未來，北斗將形成龐大產業(yè)鏈”是說前景廣闊。

3.考查學生的知識遷移能力。首先要讀懂幾個材料，運用幾個材料所講的相關知識，分析鄰居最近換了一部支持北斗

導航系統(tǒng)的新型手機的原因。還要注意題干“鑒于他常年在‘一帶一路'沿線國家工作”的提示。如【材料三】所講

的抗遮擋能力強，定位精準；社會應用多，方便一機多用；【材料二】所講的為全球提供服務，持該手機出國通話更方

便快捷。

【點睛】

應學會篩選信息。其方法是：速讀材料，整體把握；認真審題，明確目的；縮小范圍，提高效率；把握線索，跟蹤追

擊；嚴密分析，準確把握。

7、（1）淚濕春衫袖（2）草枯鷹眼疾（3）道是無晴卻有晴（4）黃發(fā)垂髻（5）蕭蕭班馬鳴

【解析】

此題考查的是名句的默寫。需要注意“疾"、“髯"、“班”的書寫。

8、①忠心耿耿（忠誠）②桀瞥不馴（魯莽、敢于反抗、嫉惡如仇）③示例一：我讀《紅巖》，使用的閱讀方

法是圈點與批注。例如，江姐在獄中雙手被插竹簽時也不出賣黨的秘密這個情節(jié)，可以圈畫江姐的神態(tài)、動作、語言

等描寫，批注自己對人物的理解或感受。

示例二：我讀《名人傳》，使用的閱讀方法是做摘抄。例如，在《米開朗琪羅傳》中，我對“偉大的心魂有如崇山峻嶺”

這句話很有感觸，就摘抄在筆記本中，作為名言警句和寫作素材。

示例三：我讀《昆蟲記》，使用的閱讀方法是借助前言、后記或附錄中的內容來幫助閱讀。例如書的前言中寫到“字里

行間洋溢著作者本人對生命的尊重與熱愛”，這讓我在閱讀各種昆蟲生活習性的同時，還對整部作品的主題、對法布

爾有了更深入的了解。

【解析】

本題考查學生對課外閱讀的掌握情況，對名著的了解。培養(yǎng)學生的大語文觀。以考促讀。做這種題，熟讀原作品，記

住重點情節(jié)及人物的特征。閱讀名著除了識記文學常識，還要對涉及主要人物的精彩片段反復閱讀，從而形成自己的

閱讀體驗。死記硬背作者名字、書名及書中的重要人物的名字。此題考查的是與《西游記》《海底兩萬里》《紅巖》等

有關的文學常識。（1）孫悟空經歷了九九八十一難，對唐僧一直忠心耿耿。而是阿龍納斯教授的仆人，忠實正直、對

教授忠心耿耿（第三章《悉聽尊便》中他的口頭禪以及他毫不猶豫等跟著主人開始了這段危機重重的歷險）。所以兩個

人都有忠誠的特點。（2）孫悟空身上更多的是桀鷲不馴的個性。如大鬧天宮的故事最能表現(xiàn)孫悟空桀鷲不馴的性格和

追求自由、追求平等、敢于斗爭的精神。（3）題干要求選擇《紅巖》《名人傳》《昆蟲記》這三部作品中的任何一部，

結合名著具體內容談談你是怎樣閱讀的。內容決定形式，有時名著的內容決定著讀者的讀書方法。這要根據自己的閱

讀體驗，結合自己已經掌握的閱讀策略作答即可。開放性答案，所答內容合理即可。如讀《紅巖》，圈點與批注重要情

節(jié)。許云峰將要被特務匪徒秘密殺害時，他朗聲命令道：“走！前面帶路?！泵鎸χ讲奖平墓黹T關，許云峰沒有

表現(xiàn)出絲毫的害怕，反而革命信念更加堅定，即使?？菔癄€、天崩地裂，也不會動搖?？膳⒊龈惺埽核猿Ｈ藷o法

想象的毅力頑強地與反動派抗戰(zhàn)到底，他蔑視反動派與視死如歸的精神，是多么讓人感到震撼！

二、閱讀

9、1.B

2.所謂日有所思，夜有所夢，夢境是內心深處情感的反映。癡情化夢，使感情更加強烈動人，深沉地表達了作者收復

中原故土、報效祖國的壯志。同時夢境與現(xiàn)實的強烈沖突中，表現(xiàn)了壯志難酬的遺憾。

3.“淚盡”二字將亡國之恨宣泄無遺，一個“望”字寫出遺民對南宋軍隊收復失地的企盼，一個“又”字則曲折地表

達出對茍且偷安的南宋朝廷遲遲沒有收復失地的失望與埋怨。

【解析】

1.試題分析：考查對詩歌內容和情感的把握。B項“表達的情感卻是截然不同的”說法不準確。兩文都是在憂國憂民，

表達了要征戰(zhàn)沙場的決心和夢想。

2.試題分析：考查對詩歌內容的理解。“夜闌臥聽風吹雨，鐵馬冰河入夢來?！痹娙嗽陲L雨灑落的夜晚，做夢都在想

著，一身戎裝，騎著戰(zhàn)馬，跨越北國冰封的河流，同敵人在疆場廝殺。對于一個傷病纏身的老人，在將近古稀之年，

猶有如此豪邁的夢想，真是可歌可嘆。在他的這種豪邁的夢想之下，激蕩的該是怎樣的激情與豪情？

3.試題分析：考查詩句中的人物描寫這一細節(jié)的作用?！斑z民淚盡胡塵里，南望王師又一年?！敝性嗣裨诤藟浩?/p>

下眼淚已流盡，他們盼望王師北伐盼了一年又一年?！皽I盡”、“望”“又”都是布滿感情的詞匯。詩人的感嘆之情

溢于言表。寫淪陷區(qū)的百姓熱切盼望恢復之情景。淪陷區(qū)的百姓在金人的鐵蹄下苦楚呻吟，他們的淚水已經流干了，

他們多想想回到祖國的懷抱啊，然而年年盼望王師北伐，年年都注定絕望。南宋統(tǒng)治者奉行投降路線，每每和金人簽

訂“和約”，他們置淪陷區(qū)百姓的逝世活于不顧，

10、1.C

2.B

3.C

4.（1）老人和小孩都安適愉快，自得其樂的樣子。（2）帶領妻子兒女以及鄉(xiāng)鄰來到這與人世隔絕的地方。

【解析】選自《陶淵明集》作者：陶淵明年代：東晉

參考譯文：桃花林在溪水發(fā)源的地方沒有了，（在那里）便看到一座山，山邊有個小洞，隱隱約約好像有光亮。漁人就

舍棄船上岸，從小洞口進入。起初洞口很狹窄，僅能容一個人通過。漁人又向前走了幾十步，一下子變得開闊敞亮了。

只見土地平坦寬闊，房屋整整齊齊，有肥沃的土地，美好的池塘，桑樹竹林之類。田間小路交錯相通，（村落間）能互

相聽到雞鳴狗叫的聲音。村里面，來來往往的行人，耕種勞作的人，男男女女的衣著裝束完全像桃花源外的世人，老

人和小孩都高高興興，自得其樂。

（桃花源的人）一見漁人，竟然大為驚奇，問他是從哪里兒來的。（漁人）細致詳盡地回答了他們，人們就把漁人

請到自己家里，擺酒殺雞做飯款待他。村里人聽說來了這么一個客人，都來打聽消息。（他們）自己說他們的祖先（為

T）躲避秦時的戰(zhàn)亂，率領妻子兒女和同鄉(xiāng)人來到這個與外界隔絕的地方，不再出去了，于是就同外界的人隔絕了。

他們問（漁人）現(xiàn)在是什么朝代，（他們）竟然不知道有漢朝，更不必說魏朝和晉朝了。這個漁人一一的給（桃花源中

的人）詳細地訴說他知道的事情，（他們）聽了都很驚嘆惋惜。其余的人又各自邀請漁人到他們家里，都拿出酒菜飯食

來款待他。漁人居住了幾天，告辭離開。這里面的人告訴他說：“（這里的情況）不值得對外界的人說啊！”

（漁人）出來后，找到了他的船，就沿著先前的路回去，（一路上）處處標上記號。漁人到了武陵郡，便去拜見太

守，把這些情況作了稟報。太守立即派人隨同他前往，尋找先前所做的記號，結果迷了路，再也找不到通向桃花源的

路了。

南陽有個劉子驥，是位清高的隱士，聽到這個消息，興致勃勃地打算前往桃花源。沒有實現(xiàn)，不久就病死了。以

后就不再有探訪的人了。

1.這道題目考查的是文言文中重點字詞的解釋，是初中生學習文言文最基礎的一項，只有對重點字詞解釋正確了，

才能進一步理解句子，弄清全文大意。ABD三項中的加點詞和題干中的“皆”意思相同，都是“全、都”的意思；C

項中的“并”是“一起”的意思。故選C。

2.本題主要考查點是文言詞語的理解。解答此類題目，一定要先翻譯句子，知道句意然后再解釋詞語，并要注意

通假字、古今異義、詞類活用等特殊情況，平時要注意積累并識記一些常見的文言詞語。B項的解釋有誤，“志”在

這里是動詞，“做標記”的意思。

3.本題考查對文章內容的理解。解答此題的關鍵是在理解課文內容的基礎上，把握主旨，聯(lián)系實際，根據題目的

要求和提示的信息梳理內容，找出答案。C項的表述不正確，“乃大驚”體現(xiàn)了桃花源中的人見到外人后極為驚訝的

神態(tài)，突出了桃花源與世隔絕的特點。

4.文言文翻譯有直譯和意譯兩種方法。一般要求直譯。所謂直譯，就是將原文中的字字句句落實到譯文中，譯出

原文中用詞造句的特點，甚至在表達方式上也要求與原文保持一致。翻譯要求字字落實，譯出原文用詞的特點和句式

的特點?！扳?''妻子”“絕境”是此題中的關鍵詞語，一定要解釋準確。

點睛：本題考查的是理解并翻譯句子的能力，解答時一定要先回到語境中，根據語境讀懂句子的整體意思，然后思考

命題者可能確定的賦分點，首先要找出關鍵實詞、虛詞，查看有無特殊句式，運用“留”“刪”“調”“換”“補”

的方法，直譯為主，意譯為輔。并按現(xiàn)代漢語的規(guī)范，將翻譯過來的內容進行適當調整，達到詞達句順。

11、1.(1)qi(2)yan(3)ci(4)bu

2.①慈愛、細心、周到、無私②為病中的丈夫做飯、送飯③服務人民，有責任感，不畏辛勞，無私奉獻④“幫姨母照

顧孩子”或“關心趙蘿蕤先生”或“幫助夏蔚霞接生”

3.答案示例：我認為不宜去掉。“真”不僅強調了母親對家人的關心照顧程度之深、付出之多，而且突出了母親的無

怨無悔的奉獻精神，傳達出了“我”對母親強烈的感激、贊美之情。如果去掉了這個字，則語氣上顯得平淡，難以傳

達出作者真切的情感。

4.作者把母親分別比作了“春天”“太陽”，因為母親像春天和太陽一樣給予我們溫暖與呵護，帶給我們光明和力量,

反映了母親在家里的地位和影響，表達了全家痛失母親的茫然與悲痛之情。

5.示例：(1)原文：我們的堂姑父張岱年先生說，“馮先生做學問的條件沒有人比得上。馮先生一輩子沒有買過菜”。

作用：以外人的視角來評價，有力地烘托出母親對父親的照顧無微不至，已經到了衣來伸手，飯來張口的地步，這才

使父親能心無旁鷲地做學問，說明父親成就的取得與母親是分不開的。(2)原文：50年代有一次選舉區(qū)人民代表，不

記得是哪一位曾對我說，“任大姐呼聲最高”。這是真正來自居民的聲音。作用：從居民說的話可以看出大家對母親

工作的認可，側面烘托出母親工作認真，熱心服務他人，是作者正面描寫的有益補充。

此外，父親為母親撰題的挽聯(lián)、姨母任均的回憶、牟決鳴的評價、趙蘿蕤先生的話、夏蔚霞的回憶等均可。

6.作者以“花朝節(jié)”來紀念母親，因為母親就像春天愛護百花一樣，用心血哺育子女，愛護家庭，幫助他人，給予身

邊所有人以溫暖與力量。在作者眼中，母親是春天，是陽光，是守護神，表達了作者對母親的贊頌與感激，流露出對

母親深深的懷念之情。

7.C

【解析】

1.考查對漢字字音的辨析與書寫?！捌薄八拧薄安浮辈荒苋グ脒呑值淖x音，“衍”不要寫成“行”的讀音。

2.考查情節(jié)和人物形象的梳理與概括。解答此題在整體感知文意的基礎上，根據題干中所給出的提示，找到相對應的

段落內容，然后再用與提示相同的句式來概括情節(jié)即可。第一空，我在昆明時嚴重貧血，后來索性染上肺結核休學在

家?！澳赣H特地把我的床安排到有陽光的地方，不論多忙，這半小時必在我身邊，一分鐘不能少。”“母親費盡精神

護理。用小匙喂水，用涼手巾敷在額上。”可知母親的細心、慈愛、周到；第二空，作為妻子，母親對父親的關心真

是無微不至，”在昆明時一次父親患斑疹傷寒”；第三空，母親做居民委員會工作，“曾為家庭婦女們辦起裝訂社、

縫紉社等。母親不畏辛勞”，“總是全心全意去做?！钡谒目?，作為親友，“關心趙蘿蕤先生”。

3.考查對詞語的理解?！罢妗钡囊馑际谴_實；可靠。用來修飾“無微不至”，突出強調母親對父親關心照顧程度之深、

付出之多?！罢鏇]有過一天清閑的日子”則有力突出母親為這個家的付出的犧牲之大，突出母親的無怨無悔的奉獻精

神，表達“我”對母親的感激、贊美之情。如果去掉了這個字，則沒有這個效果。

4.考查對比喻句的理解。本體是“母親”，喻體是“春天和太陽”，表現(xiàn)母親給家人帶來的溫曖，母親是我們的依賴,

母親在就有方向，就有力量，突出失去母親后的悲傷與無助，表現(xiàn)母親對家的影響之大。

5.考查側面描寫及作用。側面描寫，又叫間接描寫，是指在文學創(chuàng)作中，作者通過對周圍人物或環(huán)境的描繪來表現(xiàn)所

要描寫的對象，以使其鮮明突出，即間接地對描寫對象進行刻畫描繪。此文要寫的人物是母親，通過堂姑父張岱年先

生的話，“馮先生做學問的條件沒有人比得上。馮先生一輩子沒有買過菜”。來襯托母親對父親的照顧無微不至，已

經到了衣來伸手，飯來張口的地步，這才使父親能心無旁鷲地做學問，贊美母親的勤勞、賢惠。

6.考查對文章題目的理解?；卮鸫祟愵}目，一般可采取先分析題目的字面意思，再結合文本分析題目的深層含義，然

后分析此題目對作品的作用。花朝節(jié)俗稱花神節(jié)、百花生日。相傳北魏夫人的弟子女夷，善于種花，被后人尊為花神，

這一天正是花神下凡、百花競放的日子。作者以“花朝節(jié)”為題，是為了紀念母親，母親就像春天愛護百花一樣，用

心血哺育子女，愛護家庭，幫助他人，表達對母親的贊美與懷念。

7.A錯誤，與原文“母親在民國初年進當時的女子最高學府北京女子師范學校讀書?！辈环?。B錯誤，“挨千刀”指

經歷名目繁多的手術。D“對于母親的離去并沒有特別悲傷，而是感到從此了無牽掛，自由自在?！苯庹f錯誤，表達

父親的傷心難過。

12、1.B

2.皇宮舉行晚宴，吃宮餅；中秋賞月、拜月；賞燈。

3.示例：①人們對行中秋節(jié)的態(tài)度比以前淡薄了：②雖然還保留著吃月餅的習俗，但卻很少有人能做到靜下心來賞月

T；③為了保護自然環(huán)境，放水燈的習俗也淡化了。（說明：意思答對即可。）

【解析】

1.B錯誤，中秋賞月活動大約開始于風雅的魏晉時期，由文人興起，興盛于唐宋。

2.解題時要認真審清題干，確定信息篩選的標準，按照規(guī)定的范圍、角度、逐句逐段，找準相關的信息部位，確定具

體語句，準確表達。根據第③段“宋朝時，每年中秋，皇帝都要舉行盛大的晚宴，在京六品以上官員都要出席。”“宮

廷里流行中秋節(jié)的時候吃一種‘宮餅’"?！彼未显系摹稏|京夢華錄》里寫到了北宋京都（也就是今天的開封）

中秋節(jié)賞月的盛況?！钡冖芏巍八稳私鹩摹蹲砦陶勪洝芬嘤涊d了許多宋代京城風情。其中寫到了中秋拜月的風俗?！?/p>

第⑤段”宋朝的中秋之夜，還有賞燈的習俗?！碧崛≈星锪曀准纯伞?/p>

3.考查對文章內容的創(chuàng)意解讀能力。中秋節(jié)自古便有祭月、賞月、拜月、吃月餅、賞桂花、飲桂花酒等習俗，流傳至

今，經久不息?，F(xiàn)在家人在一起賞月的人，因為工作和其它原因，人變少了很多；拜月除了老人，年輕人已經沒有了。

放水燈的習俗也淡化了。

13、1.B

2.示例：下定義、作詮釋，科學準確地說明了海霧形成的原因，揭示了海霧的本質特征。

3.示例：（1）化用杜牧的詩句，形象地概括了海霧所具有的朦朧夢幻的美感，增加了文章的詩意。（2）“一般”“通

?！北沓潭?，指的是大多數(shù)情況，更加準確地說明了輻射霧出現(xiàn)的位置和產生的原因，符合實際情況。

4.示例：放在第③段中比較恰當。舉例子說明了“世界上有許多重大海難與海霧有關”的事實。

【解析】

1.A“其觀賞性要遠遠大于危害性”說法錯誤。C錯誤，與原文”這種海霧一般出現(xiàn)在南北極的密集浮冰區(qū)域或北極

的冰蓋上”不符。D錯誤，與原文”也尚無法將海霧預報得精準不差”不符。

2.本題考查說明方法及其作用的分析。常見的說明方法有：舉例子、分類別、下定義、摹狀貌、作詮釋、打比方、列

數(shù)字、列圖表、作引用等。解答時首先要了解說明文的常用說明方法及特征，然后根據文字信息來判斷，根據文段內

容從說明了事物什么特征，說明什么問題方面來表達其作用。第⑤段“海霧的定義”表明運用的是下定義，并具體解

釋海霧的形成，是作詮釋的說明方法，結合整個句子來看，科學準確地說明了海霧形成的原因，揭示了海霧的本質特

征。

3.考查對句子的賞析。①“煙籠寒水月籠沙”出自杜牧的詩歌《泊秦淮》，形象地概括了海霧所具有的朦朧夢幻的美

感，增添了詩情畫意。

②本題考查說明文語言特點的理解與分析。解答此類題要抓住說明文語言準確這一特點。先說明詞語的意思，再說明

用了該詞句子的意思，準確/生動形象/地說明了事物“…”的特征/事理，最后強調這個詞體現(xiàn)了語言的準確性。本句

中的“一般”是指“普通”“通常”的意思，但不包括特殊情況，如果刪去，則過于絕對化，與事實不相符。最后一

定不要忘了強調：這個詞體現(xiàn)了說明文語言的準確性、嚴密性。

4.本題考查根據文本內容進行推斷與探究。說明文中的事例是為說明內容服務的，因此事例的內容確定，要根據事例

的內容與段落之間的關系來判斷。所舉例子說明因舟山附近海域的海霧災害而造成3