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2024年呼和浩特市賽罕區(qū)初三年級(jí)質(zhì)量普查調(diào)研考試(二模)數(shù)學(xué)注意事項(xiàng):1.考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填涂在試卷和答題紙的規(guī)定位置.2.考生要將答案寫(xiě)在答題紙上,在試卷上答題一律無(wú)效.考試結(jié)束后,本試卷和答題紙一并交回.3.本試卷滿分120分.考試時(shí)間120分鐘.一、選擇題(本大題共10小題,每題3分,共30分)1.如圖,數(shù)軸上點(diǎn)M所表示的數(shù)可能是()A.1.5 B. C. D.【答案】C【解析】【分析】根據(jù)數(shù)軸上的點(diǎn)表示數(shù)的方法得到點(diǎn)M表示的數(shù)大于-3且小于-2,然后分別進(jìn)行判斷即可.【詳解】解:∵點(diǎn)M表示的數(shù)大于-3且小于-2.∴A、B、D三選項(xiàng)錯(cuò)誤,C選項(xiàng)正確.故選C.【點(diǎn)睛】本題考查了數(shù)軸:數(shù)軸有三要素,原點(diǎn)左邊的點(diǎn)表示負(fù)數(shù),右邊的點(diǎn)表示正數(shù).2.下列計(jì)算正確的是()A. B.C. D.【答案】D【解析】【分析】根據(jù)完全平方公式,合并同類項(xiàng),二次根式的性質(zhì),比例的計(jì)算,解答即可.本題考查了完全平方公式,合并同類項(xiàng),二次根式的性質(zhì),比例的計(jì)算,熟練掌握公式和性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.【詳解】A.,錯(cuò)誤,不符合題意;B,錯(cuò)誤,不符合題意;C.不是同類項(xiàng),無(wú)法計(jì)算,錯(cuò)誤,不符合題意;D.,正確,符合題意,故選D.3.如圖,直線l//m,將含有45°角的三角板ABC的直角頂點(diǎn)C放在直線m上,若∠1=25°,則∠2的度數(shù)為()A.20° B.25° C.30° D.35°【答案】A【解析】【詳解】如圖,過(guò)點(diǎn)B作BD//l,∵直線l//m,∴BD//l//m.∵∠1=25°,∴∠4=∠1=25°.∵∠ABC=45°,∴∠3=∠ABC﹣∠4=45°﹣25°=20°.∴∠2=∠3=20°.故選A.4.不透明袋中裝有除顏色外完全相同的個(gè)白球、個(gè)紅球,則任意摸出一個(gè)球是紅球的概率是()A. B. C. D.【答案】A【解析】【分析】根據(jù)概率公式直接求解即可.【詳解】共有個(gè)球,其中紅球b個(gè)從中任意摸出一球,摸出紅球的概率是.故選A.【點(diǎn)睛】本題考查了簡(jiǎn)單概率公式的計(jì)算,熟悉概率公式是解題的關(guān)鍵.5.如圖所示,該幾何體的主視圖是()A. B. C. D.【答案】D【解析】【分析】找到從幾何體的正面看所得到的圖形即可.【詳解】解:從正面看是一個(gè)矩形,矩形的中間有一條縱向的虛線.
故選:D.【點(diǎn)睛】本題考查了簡(jiǎn)單幾何體的三視圖,正確把握觀察角度是解題的關(guān)鍵.6.在某次射擊訓(xùn)練中,甲、乙、丙、丁4人各射擊10次,平均成績(jī)相同,方差分別是,,,,這4人中成績(jī)發(fā)揮最穩(wěn)定的是()A.甲 B.乙 C.丙 D.丁【答案】B【解析】【分析】本題主要考查方差的知識(shí),解答本題需掌握方差的意義;
根據(jù)題意得到甲、乙兩人成績(jī)的方差分別為:,,,;
然后再結(jié)合方差的意義并比較方差即可得到結(jié)論.【詳解】∵,,,∴,根據(jù)方差越小,越穩(wěn)定,故選乙,故選B.7.下面的圖形中,既是軸對(duì)稱圖形又是中心對(duì)稱圖形的是()A. B. C. D.【答案】B【解析】【分析】根據(jù)中心對(duì)稱圖形與軸對(duì)稱圖形的概念進(jìn)行判斷即可.本題考查中心對(duì)稱圖形與軸對(duì)稱圖形的概念:軸對(duì)稱圖形的關(guān)鍵是尋找對(duì)稱軸,圖形兩部分沿對(duì)稱軸折疊后可重合;中心對(duì)稱圖形是要尋找對(duì)稱中心,旋轉(zhuǎn)度后與原圖重合.【詳解】解:A.原圖是軸對(duì)稱圖形,不是中心對(duì)稱圖形,故本選項(xiàng)不符合題意;B.原圖是中心對(duì)稱圖形,也是軸對(duì)稱圖形,故本選項(xiàng)合題意;C.原圖是中心對(duì)稱圖形,不是軸對(duì)稱圖形,故本選項(xiàng)不合題意;D.原圖既是軸對(duì)稱圖形,不是中心對(duì)稱圖形,故本選項(xiàng)不合題意.故選:B.8.若,且有,及,則值是()A. B. C. D.【答案】A【解析】【分析】本題考查了構(gòu)造一元二次方程解題,正確構(gòu)造方程,靈活運(yùn)用根與系數(shù)關(guān)系定理是解題的關(guān)鍵.根據(jù),方程除以得,從而得到是方程的兩個(gè)根,根據(jù)根與系數(shù)關(guān)系定理,得,故是.【詳解】解:根據(jù),方程除以得,故是方程的兩個(gè)根,根據(jù)根與系數(shù)關(guān)系定理,得,故是.故選:A.9.如圖,已知菱形的邊長(zhǎng)為2,,E為AB的中點(diǎn),F(xiàn)為CE的中點(diǎn),與相交于點(diǎn)G,則的長(zhǎng)等于()A.1 B. C. D.【答案】D【解析】【分析】連接,證明是等邊三角形,取的中點(diǎn)M,連接,利用勾股定理,等邊三角形的性質(zhì),平行線分線段成比例定理,中位線定理,解得即可.本題考查了菱形的性質(zhì),勾股定理,等邊三角形的性質(zhì),平行線分線段成比例定理,中位線定理,熟練掌握定理是解題的關(guān)鍵.【詳解】連接,∵菱形的邊長(zhǎng)為2,,E為AB的中點(diǎn),F(xiàn)為CE的中點(diǎn),∴是等邊三角形,,,∴,,,取的中點(diǎn)M,連接,則,∴,,,∴,∴,∴,故選D.10.關(guān)于二次函數(shù)的三個(gè)結(jié)論:①對(duì)任意實(shí)數(shù)m,都有與對(duì)應(yīng)的函數(shù)值相等;②若,對(duì)應(yīng)的y的整數(shù)值有4個(gè),則或;③若拋物線與x軸交于不同兩點(diǎn),,且若,當(dāng)時(shí),,其中正確的結(jié)論是()A.①② B.①③ C.②③ D.①②③【答案】D【解析】【分析】根據(jù)二次函數(shù)得到拋物線的對(duì)稱軸為直線:,結(jié)合,判定兩點(diǎn)是對(duì)稱點(diǎn),故對(duì)應(yīng)函數(shù)值相等,判定①正確;根據(jù)二次函數(shù)得到拋物線的對(duì)稱軸為直線:,當(dāng)時(shí),;當(dāng)時(shí),;當(dāng)時(shí),,y隨x得增大而增大,故對(duì)應(yīng)的y的取值范圍是,結(jié)合y的整數(shù)值有4個(gè),得到,得到;當(dāng)時(shí),,y隨x得增大而減小,故對(duì)應(yīng)的y的取值范圍是,結(jié)合y的整數(shù)值有4個(gè),得到,得到;可以判斷②正確;根據(jù)拋物線與x軸交于不同兩點(diǎn),,設(shè)的對(duì)稱點(diǎn)為,根據(jù)題意,,結(jié)合,得,結(jié)合,得,從而判定成立,判定③正確,解答即可.本題考查二次函數(shù)的圖象和系數(shù)的關(guān)系,二次函數(shù)圖象上點(diǎn)的坐標(biāo)特征,二次函數(shù)的性質(zhì),二次函數(shù)與方程的關(guān)系,將交點(diǎn),線段長(zhǎng)度轉(zhuǎn)化為方程和不等式是求解本題的關(guān)鍵.【詳解】解:∵二次函數(shù),∴拋物線的對(duì)稱軸為直線:,∵,∴兩點(diǎn)是對(duì)稱點(diǎn),故對(duì)應(yīng)函數(shù)值相等,∴①正確;∵二次函數(shù)得到拋物線的對(duì)稱軸為直線:,當(dāng)時(shí),;當(dāng)時(shí),;當(dāng)時(shí),,y隨x得增大而增大,故對(duì)應(yīng)的y的取值范圍是,∵y的整數(shù)值有4個(gè),∴,∴;當(dāng)時(shí),,y隨x得增大而減小,故對(duì)應(yīng)的y的取值范圍是,∵y的整數(shù)值有4個(gè),∴,∴;∴②正確;∵拋物線與x軸交于不同兩點(diǎn),,設(shè)的對(duì)稱點(diǎn)為,根據(jù)題意,,∵,∴,∵,∴,∴成立,∴③正確,故選D.二、填空題(本大題共6小題,每小題3分,共18分)11.分解因式:__________【答案】【解析】【分析】本題考查了因式分解.觀察原式,找到公因式,提出公因式后發(fā)現(xiàn)是完全平方式,利用完全平方公式繼續(xù)分解可得.【詳解】解:.故答案為:.12.不等式組的所有整數(shù)解的和為_(kāi)________.【答案】【解析】【分析】先求出每一個(gè)不等式的解集,后確定不等式組的解集,后確定整數(shù)解求和即可.本題考查了一元一次不等式組的解法,熟練進(jìn)行不等式求解是解題的關(guān)鍵.【詳解】∵∴解不等式①,得,解不等式,②,得,∴不等式組的解集為,故其整數(shù)解有,且,故答案為:.13.如圖,現(xiàn)有圓心角為的一個(gè)扇形紙片,該扇形的半徑為.小紅同學(xué)為了在“圣誕”節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上表演節(jié)目,她打算剪去部分扇形紙片后,利用剩下的紙片制作成一個(gè)底面半徑為的圓錐形紙帽(接縫處不重疊),那么被剪去的扇形紙片的圓心角應(yīng)該是________度;圓錐的側(cè)面積是__________.【答案】①.##18度②.【解析】【分析】設(shè)被剪去扇形的圓心角為,則留下扇形的圓心角為,根據(jù)題意,得,解得;根據(jù)圓錐的側(cè)面積就是留下扇形的面積,根據(jù)扇形面積公式,得,解答即可.本題考查了扇形弧長(zhǎng),面積計(jì)算,圓錐側(cè)展與扇形的關(guān)系,熟練掌握公式是解題的關(guān)鍵.【詳解】設(shè)被剪去扇形的圓心角為,則留下扇形的圓心角為,根據(jù)題意,得,解得;根據(jù)圓錐的側(cè)面積就是留下扇形的面積,得,故答案為:,.14.已知一次函數(shù)(a、b為常數(shù)),x與y的部分對(duì)應(yīng)值如下表:x0123y6420那么方程的解是________,不等式的解集是_______.【答案】①.②.【解析】【分析】本題主要考查了一次函數(shù)與一元一次方程的關(guān)系:方程的解是時(shí)函數(shù)的x的值.根據(jù)圖表格中的數(shù)據(jù)即可得出此方程的解.【詳解】解:根據(jù)表格可得:當(dāng)時(shí),;當(dāng)時(shí),;因而方程的解是;不等式的解集是;故答案為:;.15.如圖,已知,,.是的中點(diǎn),與,分別相切于點(diǎn)D與點(diǎn)E.點(diǎn)F是與的一個(gè)交點(diǎn),連并延長(zhǎng)交的延長(zhǎng)線于點(diǎn)G.則_______,_______.【答案】①.##②.##【解析】【分析】連接,根據(jù)與,分別相切于點(diǎn)D與點(diǎn)E.得到,結(jié)合,得到繼而得到,結(jié)合得到,利用中位線定理,得到,連接,同理可證,,于是得到,根據(jù)圓的半徑相等,得到,繼而得到,,根據(jù),得到,繼而得到,得到,利用解答即可.本題考查了切線性質(zhì),三角形中位線定理,等腰直角三角形的性質(zhì),等腰三角形的判定和性質(zhì),圓的性質(zhì),勾股定理,熟練掌握切線性質(zhì),三角形中位線定理,等腰直角三角形的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.【詳解】連接,∵與,分別相切于點(diǎn)D與點(diǎn)E.∴,∵,∴,∴,∵O是
的中點(diǎn),即∴,∴,連接,同理可證,,∴,根據(jù)圓的半徑相等,得到,∴,,∵,∴,∴,∴,∴.故答案為:,.16.如圖,在邊長(zhǎng)為的正方形中,E是邊上一點(diǎn),G是延長(zhǎng)線上一點(diǎn),,連接,交于點(diǎn)H,交于點(diǎn)F,連接,.若,則________.【答案】【解析】【分析】連接,證明,過(guò)點(diǎn)H作,垂足分別為M,N,再證明,利用三角函數(shù)解答即可.本題考查了正方形性質(zhì),三角形全等的判定和性質(zhì),等腰直角三角形的判定和性質(zhì),三角函數(shù)的應(yīng)用,熟練掌握三角形全等的判定和性質(zhì),三角函數(shù)的應(yīng)用是解題的關(guān)鍵.【詳解】解:如圖,連接,∵在邊長(zhǎng)為的正方形中,,∴,在和中,∵,∴,∴,,∵,∴,∴,∵,∴,∴,過(guò)點(diǎn)H作,垂足分別為M,N,則四邊形是矩形,∴,∴,∵,∴,∴,∴四邊形正方形,∴∵,,∴,∴,∴,∵正方形,∴,∴,∴,解得,故答案為:.三、解答題(本大題共8小題,共72分.)17.計(jì)算求解:(1);(2)解方程組:.【答案】(1)(2)【解析】【分析】(1)根據(jù)負(fù)整數(shù)指數(shù)冪,絕對(duì)值,特殊角的三角函數(shù)值,分母有理化計(jì)算即可.(2)利用加減消元法解方程組即可.【小問(wèn)1詳解】.【小問(wèn)2詳解】,整理,得即故,得,解得;把代入得,故方程組的解為.【點(diǎn)睛】本題考查了負(fù)整數(shù)指數(shù)冪,絕對(duì)值,特殊角的三角函數(shù)值,分母有理化,解方程組,熟練掌握公式和解方程的基本方法是解題的關(guān)鍵.18.如圖,在中,對(duì)角線,,,O為的中點(diǎn),E為邊上一點(diǎn),直線交于點(diǎn)F,連結(jié),.求證:(1);(2)當(dāng)取何值時(shí),四邊形為矩形.【答案】(1)見(jiàn)解析(2),四邊形為矩形【解析】【分析】(1)根據(jù)得到,繼而得到,證明;(2)根據(jù),,,結(jié)合四邊形為矩形,得到,繼而得到,列比例式計(jì)算即可.本題考查了平行四邊形的性質(zhì),矩形的性質(zhì),三角形全等的判定,三角形相似的性質(zhì),熟練掌握三角形全等的判定和相似的判定是解題的關(guān)鍵.【小問(wèn)1詳解】∵,O為的中點(diǎn),∴,,∴,,∵,∴.【小問(wèn)2詳解】∵,,,四邊形為矩形,∴,∴,∴,∴,解得故當(dāng)時(shí),四邊形為矩形.19.如圖,小麗假期在娛樂(lè)場(chǎng)游玩時(shí),想要利用所學(xué)的數(shù)學(xué)知識(shí)測(cè)量某個(gè)娛樂(lè)場(chǎng)地所在山坡的長(zhǎng)度.她先在山腳下點(diǎn)E處測(cè)得山頂A的仰角是,然后,她沿著坡度是(即)的斜坡步行15分鐘抵達(dá)C處,此時(shí),測(cè)得A點(diǎn)的俯角是.已知小麗的步行速度是18米/分,圖中點(diǎn)A、B、E、D、C在同一平面內(nèi),且點(diǎn)D、E、B在同一水平直線上.求出娛樂(lè)場(chǎng)地所在山坡的長(zhǎng)度.(參考數(shù)據(jù):,結(jié)果精確到米)【答案】米.【解析】【分析】根據(jù)速度乘以時(shí)間得出的長(zhǎng)度,通過(guò)坡度得到,作輔助線,通過(guò)平角減去其他角從而得到即可求出的長(zhǎng)度.本題考查了仰角,俯角,坡比的應(yīng)用,熟練掌握定義是解題的關(guān)鍵.【詳解】解:作,根據(jù)題意,米,∵,∴,∵,∴米,∵,∴∴米,答:的長(zhǎng)度為米.20.某校為了了解本校學(xué)生對(duì)航天科技的關(guān)注程度,對(duì)八、九年級(jí)學(xué)生進(jìn)行了航天科普知識(shí)競(jìng)賽(百分制),并從其中分別隨機(jī)抽取了20名學(xué)生的測(cè)試成績(jī),整理、描述和分析如下:(成績(jī)得分用x表示,共分成四組:A.;B.;C.;D.)其中,八年級(jí)20名學(xué)生的成績(jī)是:96,80,96,91,99,96,90,100,89,82,85,96,87,96,84,81,90,82,86,94.九年級(jí)20名學(xué)生的成績(jī)?cè)贑組中的數(shù)據(jù)是:90,91,92,92,93,94.八、九年級(jí)抽取的學(xué)生競(jìng)賽成績(jī)統(tǒng)計(jì)表年級(jí)平均數(shù)中位數(shù)眾數(shù)方差八年級(jí)9090b38.7九年級(jí)90c10038.1根據(jù)以上信息,解答下列問(wèn)題:(1)直接寫(xiě)出上述a、b、c的值:_____,____,____;(2)若該校九年級(jí)共1400人參加了此次航天科普知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),估計(jì)參加此次活動(dòng)成績(jī)優(yōu)秀的九年級(jí)學(xué)生人數(shù).(3)為了激發(fā)學(xué)生對(duì)航天科技的興趣,學(xué)校決定派一個(gè)年級(jí)去內(nèi)蒙古展覽館參觀航天成果展,特為八年級(jí)和九年級(jí)的學(xué)生設(shè)計(jì)了一個(gè)轉(zhuǎn)盤(pán)游戲,各年級(jí)分別派一名代表摸獎(jiǎng),獲勝年級(jí)參觀展覽.具體規(guī)則如下:其中甲轉(zhuǎn)盤(pán)被分成四等份且標(biāo)有數(shù)字1、2、3、4,乙轉(zhuǎn)盤(pán)分成三等份且標(biāo)有數(shù)字7、8、9,如圖所示.具體規(guī)定是:同時(shí)轉(zhuǎn)動(dòng)兩個(gè)轉(zhuǎn)盤(pán),當(dāng)指針指向的兩個(gè)數(shù)字之和是偶數(shù)時(shí),票給八年級(jí),否則票給九年級(jí)(指針指在線上重轉(zhuǎn)).試用“列表法”或“樹(shù)狀圖”的方法分析這個(gè)規(guī)定對(duì)雙方是否公平.【答案】(1):40;96,(2)980人(3)游戲公平,見(jiàn)解析【解析】【分析】(1)根據(jù)頻數(shù)=樣本容量×所占百分?jǐn)?shù),計(jì)算A,B的頻數(shù),后求得D的頻數(shù),再根據(jù)眾數(shù),中位數(shù)的定義計(jì)算解答.(2)利用樣本估計(jì)總體的思想計(jì)算即可.(3)利用畫(huà)樹(shù)狀圖計(jì)算即可.本題考查了中位數(shù),眾數(shù)、樣本估計(jì),扇形統(tǒng)計(jì)圖,畫(huà)樹(shù)狀圖求概率,熟練掌握統(tǒng)計(jì)圖的意義,準(zhǔn)確畫(huà)樹(shù)狀圖是解題的關(guān)鍵.【小問(wèn)1詳解】A的頻數(shù)為:(人),B的頻數(shù)為:(人),C的頻數(shù)為:6(人),∴D的頻數(shù)為(人),∴,故a為40;96,80,96,91,99,96,90,100,89,82,85,96,87,96,84,81,90,82,86,94,出現(xiàn)次數(shù)最多是數(shù)據(jù)是96,故b為96;根據(jù)中位數(shù)是第10個(gè)數(shù)據(jù),第11個(gè)數(shù)據(jù)的平均數(shù),即,故答案為:40;96,.【小問(wèn)2詳解】根據(jù)題意,得:(人).【小問(wèn)3詳解】公平,根據(jù)題意,畫(huà)樹(shù)狀圖如下:一共有12種等可能性,恰好是偶數(shù)可能性有6種,∴八年級(jí)獲勝的概率是,九年級(jí)獲勝的概率是.概率相等,故游戲公平.21.如圖,一次函數(shù)的圖象與反比例函數(shù)的圖象交于第二、四象限內(nèi)的點(diǎn)和點(diǎn).過(guò)點(diǎn)作軸的垂線,垂足為點(diǎn),的面積為4.(1)分別求出和的值;(2)結(jié)合圖象直接寫(xiě)出的解集;(3)在軸上取點(diǎn),使取得最大值時(shí),求出點(diǎn)的坐標(biāo).【答案】(1),;(2)或;(3)【解析】【分析】(1)根據(jù)題意利用三角形面積公式求得,得到,將A代入反比例函數(shù),求出反比例函數(shù)解析式,再把B代入解析式,即可解答(2)根據(jù)函數(shù)圖象結(jié)合解析式即可判斷(3)作點(diǎn)關(guān)于軸的對(duì)稱點(diǎn),直線與軸交于,得到,設(shè)直線的關(guān)系式為,把將,代入得到解析式,即可解答【詳解】(1)∵點(diǎn),∴,∵,即,∴,∵點(diǎn)在第二象限,∴,將代入得:,∴反比例函數(shù)的關(guān)系式為:,把代入得:,∴因此,;(2)由圖象可以看出的解集為:或;(3)如圖,作點(diǎn)關(guān)于軸的對(duì)稱點(diǎn),直線與軸交于,此時(shí)最大,∵∴設(shè)直線的關(guān)系式為,將,代入得:解得:,,∴直線的關(guān)系式為,當(dāng)時(shí),即,解得,∴【點(diǎn)睛】此題考查一次函數(shù)與反比例函數(shù),解題關(guān)鍵在于把已知點(diǎn)代入解析式22.春節(jié)期間,根據(jù)習(xí)俗每家每戶都會(huì)在門口掛燈籠和對(duì)聯(lián),某商店看準(zhǔn)了商機(jī),購(gòu)進(jìn)了一批紅燈籠和對(duì)聯(lián)進(jìn)行銷售,已知每幅對(duì)聯(lián)的進(jìn)價(jià)比每個(gè)紅燈籠的進(jìn)價(jià)少10元,且用480元購(gòu)進(jìn)對(duì)聯(lián)的幅數(shù)是用同樣金額購(gòu)進(jìn)紅燈籠個(gè)數(shù)的6倍.(1)求每幅對(duì)聯(lián)和每個(gè)紅燈籠的進(jìn)價(jià)分別是多少?(2)由于銷售火爆,第一批銷售完了以后,該商店用相同的價(jià)格再購(gòu)進(jìn)300副對(duì)聯(lián)和200個(gè)紅燈籠,已知對(duì)聯(lián)售價(jià)為6元一幅,紅燈籠售價(jià)為24元一個(gè),銷售一段時(shí)間后,對(duì)聯(lián)賣出了總數(shù)的,紅燈籠售出了總數(shù)的,為了清倉(cāng),該店老板對(duì)剩下的對(duì)聯(lián)和紅燈籠以相同的折扣數(shù)進(jìn)行打折銷售,并很快全部售出,求商店最低打幾折可以使得這批貨的總利潤(rùn)率不低于90%?【答案】(1)每幅對(duì)聯(lián)的進(jìn)價(jià)為2元,每個(gè)紅燈籠的進(jìn)價(jià)為12元;(2)商店最低打5折可以使得這批貨的總利潤(rùn)率不低于90%.【解析】【分析】(1)設(shè)每幅對(duì)聯(lián)的進(jìn)價(jià)為x元,則每個(gè)紅燈籠的進(jìn)價(jià)為(x+10)元,根據(jù)數(shù)量=總價(jià)÷單價(jià)結(jié)合用480元購(gòu)進(jìn)對(duì)聯(lián)的幅數(shù)是用同樣金額購(gòu)進(jìn)紅燈籠個(gè)數(shù)的6倍,即可得出關(guān)于x的分式方程,解之經(jīng)檢驗(yàn)后即可得出結(jié)論;(2)設(shè)剩下的對(duì)聯(lián)和紅燈籠打y折銷售,根據(jù)總利潤(rùn)=銷售收入﹣成本結(jié)合總利潤(rùn)率不低于90%,即可得出關(guān)于y的一元一次不等式,解之取其最小值即可得出結(jié)論.【詳解】(1)設(shè)每幅對(duì)聯(lián)的進(jìn)價(jià)為x元,則每個(gè)紅燈籠的進(jìn)價(jià)為(x+10)元,依題意,得:=6×,解得:x=2,經(jīng)檢驗(yàn),x=2是原分式方程的解,且符合題意,∴x+10=12.答:每幅對(duì)聯(lián)的進(jìn)價(jià)為2元,每個(gè)紅燈籠的進(jìn)價(jià)為12元.(2)設(shè)剩下的對(duì)聯(lián)和紅燈籠打y折銷售,依題意,得:300××6+200××24+300×(1﹣)×6×+200×(1﹣)×24×﹣300×2﹣200×12≥(300×2+200×12)×90%,解得:y≥5.答:商店最低打5折可以使得這批貨的總利潤(rùn)率不低于90%.【點(diǎn)睛】本題考查分式方程的應(yīng)用以及一元一次不等式的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是:(1)找準(zhǔn)等量關(guān)系,正確列出分式方程;(2)根據(jù)各數(shù)量之間的關(guān)系,正確列出一元一次不等式.23.如圖,在中,,點(diǎn)D是邊中點(diǎn),點(diǎn)O在邊上,⊙經(jīng)過(guò)點(diǎn)C且與邊相切于點(diǎn)E,.(1)求證:是⊙的切線;(2)若,,求⊙的半徑及的長(zhǎng).【答案】(1)見(jiàn)解析(2),【解析】【分析】(1)作,垂足為H,連接,先證明是的平分線,然后由切線的判定定理進(jìn)行證明,即可得到結(jié)論成立;(2)設(shè),由勾股定理可求,設(shè)的半徑為r,然后證明,結(jié)合勾股定理即可求出答案.【小問(wèn)1詳解】證明:如圖,作,垂足為H,連接,∵,D是的中點(diǎn),∴,∴,∵,又∵,∴∠BDC=2∠FAC,∴,即是的平分線,∵O在上,與相切于點(diǎn)E,∴,且是的半徑,∵AC平分∠FAB,OH⊥AF,∴是的半徑,∴是的切線.【小問(wèn)2詳解】解:如(1)圖,∵在中,,∴可設(shè),∴,則,設(shè)的半徑為r,則,∵,∴,∴,即,則,在Rt△AOE中,AO=5,OE=3,由勾股定理得,又,∴,在中,由勾股定理得:.【點(diǎn)睛】本題考查了三角函數(shù),切線的判定和性質(zhì),相似三角形的判定和性質(zhì),勾股定理
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