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文檔簡介
讀書讓我快樂初三作文在我們平凡的日常里,大家最不生疏的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語言組織實(shí)力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是我為大家細(xì)心整理的讀書讓我歡樂初三作文,盼望對大家有所協(xié)助。
讀書讓我歡樂初三作文篇1
讀書,給人以樂趣,給人以歡樂,一談到讀書,我們每天都在書里生活,書讀得越多,我們腦海里的學(xué)問也就有了很多,至今,我的書已有200來本,當(dāng)我每次回頭看我歷史的書時,都會想到一些故事。
夜闌人靜,我把每一本書回憶,獨(dú)對自然,心靈會像宇宙一樣深邃;獨(dú)賞音樂,心情會像雪蓮一樣玉潔冰清;獨(dú)坐靜思,自我會像大山一樣堅(jiān)實(shí)穩(wěn)固,當(dāng)我獨(dú)觀這些絕妙的書籍,我的思想會像電波一樣通達(dá)古今。
沒有了書,我如同失去了靈魂般,失去了歡樂。四季是五彩繽紛的,書把四季寫得多姿多彩,讓我癡癡的著迷,《奧運(yùn)中國》,它是一本關(guān)于奧運(yùn)的書,它有著豐富的學(xué)問,使我越來越喜愛體育課,20xx,是和諧的一年,多姿多彩的一年,因?yàn)槲覀兊膰覍⒃诒本┡e辦奧運(yùn)會,我們在歡呼中成長。
就是這一本簡潔的書,但是它卻讓我為它癡迷,我在六歲時,起先讀書,起先對我的每一本書保存,那些書恒久使我歡樂,沒有藍(lán)天的深邃,可以有白云的飄逸,沒有大海的壯闊,可以有小溪的幽雅,沒有原野的芳香,可以有小草的翠綠!生活中沒有旁觀者的席位,我們總能找到自己的光源,聽到自己的聲音!教師通常讓我們確定自己的目標(biāo),我的目標(biāo)就是:在讀書中,獲得歡樂,獲得結(jié)果。沒有失敗,怎能勝利,這是書中的一切的一切,讀書讓我歡樂的成長。
假如沒有想象,思維就像鳥兒折斷了翅膀;假如沒有書,我就像花兒失去了養(yǎng)分。讀《愛的教育》我們可以領(lǐng)悟到友情的寶貴;讀《鋼鐵是怎樣煉成的》我們可以領(lǐng)悟到人生的真諦和生命的意義。
書是海,我就是海底的石頭,恒久都不想出來,領(lǐng)悟人生的真諦;書是山,我就是山里面的樹木,和它在一起,永不分開。每天,我在書中遨游,夜闌人靜,讀中學(xué)生作文大全,使我感到作文的韻致無窮。昨天是今日的歷史,假如你回憶昨天,你就會想起,我學(xué)到了什么?我讀到了什么?
雖說人的生命是有限的,但是我們可以用有限的時間,用學(xué)問充溢生活,使人生的過程,走得更有價值、更精彩,我們把點(diǎn)滴的學(xué)問連在一起,就會串成漂亮的珍珠。
書就像是我的生命,而讀書就是領(lǐng)悟人生的過程。假如我讀書,我將歡樂究竟。我讀書,我歡樂。讀書讓我歡樂的成長。
讀書讓我歡樂初三作文篇2
道別塵世的熱鬧繁華,走進(jìn)那幽深秀麗的山間,流水潺潺,桃花飄舞,青翠欲滴的小草、垂柳起舞的河道。這就是《世外桃源》給我的歡樂——清爽、幽雅、脫俗的世外桃源。脫離此時此刻這和平華蜜的年頭漸漸溶入烽煙四起,槍林彈雨的年頭,感覺那為光明而戰(zhàn)斗的奮斗精神,那剛毅不息的志氣,這就是《鋼鐵是怎樣煉成的》給我的歡樂——樂觀、進(jìn)取、剛毅、英勇的精神。五彩的童年,熱忱奔放的少年,這一切美妙的時間中有一半是書的海洋。從幼小無知的我到此時此刻追求幻想的我,變更了許多許多,只有讀書這一習(xí)慣,從沒有變更過。
它給我的不僅僅是奇妙,更多的是歡欣、歡樂和人生的啟迪。自從看過了《愿望樹》我就更加地愛書了。我艷羨書中的幽偌,她可以說是一個女才子。她所讀過的書多的沒法說。她愛小說,愛到發(fā)狂的地步。特殊是那部《荊棘鳥》,她推崇的不得了。看了一遍又一遍,被那本書中梅吉一生的悲慘所感動。這種感動又通過《愿望樹》傳到了我的體內(nèi)。對于一個有著極強(qiáng)新奇心的我來說,心里就放不下了:不由自主地奔向了書店……令我悲觀的是,我沒有足夠的資金,對于它,我只是可遇而不行求。那種對于我來說天高的價格,我是很難承受的。我悲觀地向店外走去。
突然,一個書名從我的眼角閃過。我馬上停步將頭漸漸偏轉(zhuǎn),那書名從我的眼角緩緩移到正中間——??!《小王子》!這也是幽偌的最愛。我拿起它,翻開反面。令我喜悅,甚至狂歡,我有實(shí)力買下它!我轉(zhuǎn)頭奔向了“收銀臺”……書,給我以美的渴望;讀書,給我以夢的天堂;我以讀書為樂,有書為富。我期盼著有一天能擁有《荊棘鳥》,也期盼著能盡情享受它的歡樂。
讀書讓我歡樂初三作文篇3
讀書給我?guī)淼目鞓?/p>
我喜愛讀書,讀書給我?guī)砹藷o窮無盡的歡樂和豐富的課外學(xué)問。媽媽常說我是個小書蟲,一旦泡在書里就起不來。確實(shí)是這樣啊,數(shù)的海洋里有著數(shù)不清的學(xué)問,就是在那里,我知道了奇妙漂亮的夜光樹,神奇起義的狼患,以及南北兩極特有的北極光等。
小時,我時常偎依在媽媽懷里,望著蔚藍(lán)的天空,聽媽媽講著書里《丑小鴨》的故事,那迷人的故事,時時使我在五彩繽紛的童話故事里流連忘返。慢慢的,我長大了,聽童話故事已不能滿意如饑似渴的我了,劇烈的求知欲使我捧起漫畫書,小小的書里,精彩的故事清情節(jié)深深吸引著我。歲月如流水,我讀了多少本書,就連我自己也數(shù)不清了。我曾為被黑暗社會所淹沒的小音樂家揚(yáng)科哭泣過,也曾為被奸臣所害的楊家將仇恨過可我還是快樂的,因?yàn)樽x書也陶冶了我的情操,開闊了我的視野,豐富了我的學(xué)問。
書,像是一葉小舟,載著我在學(xué)問的海洋里遨游;書,像是一片風(fēng)帆,讓我頂著風(fēng)雨不斷努力;書,像是一艘飛船,讓我漫游世界,探究大自然的微妙。書,像滲透過來的陽光,時刻都能帶給人歡樂,我呢,當(dāng)然是它最忠實(shí)的讀者。書,像我的知心摯友一樣,在我有困難時,會協(xié)助我;不快樂時,會給我?guī)砜鞓?;苦惱時,會勸慰我書,更像一盞永不熄滅的燈火,在遠(yuǎn)處呼喚我,牽引我,讓我在學(xué)問的海洋里為所欲為,讓我在才智的天空里盡情歡樂,教我去品嘗真正的人生,讓我在歡樂中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中體會快樂。
書,不僅給我?guī)砹丝鞓罚€賜予我豐富的課外學(xué)問,使我理解了“梅花香自苦寒來”的深刻含義,懂得人間的真、善、美、假、惡、丑,明白了很多做人的道理,我想擁有豐富的學(xué)問,也是擁有一種歡樂吧!
總之,讀書帶來了歡樂,它會在我生命的航線里延長延長
讀書讓我歡樂初三作文篇4
我已經(jīng)走過了15個春秋,在這段人生旅途中,書始終是我的知心摯友,它將我引入高雅的精神境界,讓我感受不同的氣息,我因讀書而歡樂。
每次讀書,我都會沉醉其中?!皟蓚€黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天”,是多么清爽,令人心情愉悅;“君不是走馬川行雪海邊,平沙莽莽黃入天”,又是何等壯闊;“別院深深夏席清,開遍石榴透簾明”,寫出了夏季燥熱中的一絲涼爽;“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”,渲染出寒冷冬季里的一縷浪漫……
我生長在大西北,但是通過書的指引,我體會到了江南“千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風(fēng)”。我隨戴望舒找尋那深巷中丁香一般的姑娘,隨曹雪芹去感慨林黛玉的淚,賈寶玉的.情,暢游大觀園,贊美探春的機(jī)敏和寶釵的才華,共享菊花詩的樂趣。我還要和徐志摩揮手作別天涯的云彩,細(xì)細(xì)品嘗《再別康橋》中的詩情畫意。
白娘子許仙的故事讓我思念西湖斷橋,恨巫婆割了小美人的尾巴而被天使帶走,我和白雪公主在樹林自由玩耍,詩仙李白“天子呼來不上船,自稱臣是酒中仙”的豪爽震人心扉,還有杜甫的“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”的大方,李清照的“簾卷西風(fēng),人比黃花瘦”的苦楚……
書展示給我大海的廣袤,湖水的清瑩,泰山的高大,長城的宏偉。在我失敗時,它告知我“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”,盼望鼓起信念,百折不撓,鼓勵我“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆會有時”。有了書,我坐在家里就能知古論今,生活不再孤獨(dú),有了書,我就有了信任和依靠。
此時此刻,我要大聲呼喊:我愛書,我因讀書而歡樂!
讀書讓我歡樂初三作文篇5
生活中,有一種收獲,讓人一生受益,那就是讀書的收獲;人生中,有一種經(jīng)驗(yàn),讓人難以忘懷,那就是讀書的經(jīng)驗(yàn)。是讀書,讓我在朦朧的世界中,了解了生活的五彩繽紛。
在喧囂的世界中,汽車代替了行走,電視代替了視察,網(wǎng)絡(luò)代替了溝通;可是有些情懷是恒久不能代替的,如一片純潔的自然,如一首經(jīng)典老歌,如一本翻黃的舊書。
讀書讓我知道:冰心老奶奶對我們的殷切期望、列寧同志讓我們知道了怎樣才算是一個誠懇的孩子、狼牙山五壯士讓我們對英雄有了敬慕。隨著我漸漸地成長,讀的書也越來越多了,原來的小人書、故事會,都不能滿意我對學(xué)問的那種渴求。于是努力尋求“開卷有益。”讀書并不是枯燥乏味的事情,讀書是很享受的。一個人無論多貧困,都要買書;無論住處多小,都要藏書;無論有多忙,都要看書。古人抓緊時間讀書,即使在馬背上顛簸的環(huán)境下也照舊;他們在讀書前要沐浴、更衣,把讀書看得那么的神圣??墒牵藭r此刻有許多人都不愛讀書,這是一件很可怕的事。
莎士比亞說過:“生活里沒有了書籍,就似乎沒有陽光;才智里沒有書籍,就似乎鳥兒沒有翅膀?!笨梢娮x書是多么重要呀!讀書,讓人能隨著時代的進(jìn)步,不斷調(diào)整生活的節(jié)奏。誰讀書誰歡樂!
讀書是如此重要,它能給我們帶來什么呢?
英國文學(xué)家培根曾經(jīng)說過:“學(xué)問就是力氣?!笨蓪W(xué)問的來源呢?除了學(xué)校里學(xué)到的學(xué)問外,“寫得平淡無奇,多讀課外書!”我不
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