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北師大版心理健康六年級(jí)下冊(cè)20青春起跑線-課件by文庫(kù)LJ佬2024-06-03CONTENTS青春起跑線-心理健康青春期心理壓力青春期心理健康教育青春期心理問(wèn)題預(yù)警青春期心理疏導(dǎo)青春期心理健康支持01青春起跑線-心理健康青春起跑線-心理健康青春心理健康:

青春期的心理變化。了解青春期心理特點(diǎn)及如何應(yīng)對(duì)。表格章節(jié)內(nèi)容:

青春期心理問(wèn)題分析。表格內(nèi)容下面不需要增加主題配圖。青春心理健康青春心理健康心理適應(yīng)能力:

青春期心理特點(diǎn)對(duì)孩子的影響。怎樣幫助孩子增強(qiáng)適應(yīng)能力。情緒管理:

學(xué)會(huì)把握情緒,認(rèn)識(shí)并控制自己的情緒,避免情緒的消極影響。社交技巧:

學(xué)會(huì)與別人友好相處,解決人際交往中的問(wèn)題。心理健康問(wèn)題:

青少年心理健康問(wèn)題及預(yù)防措施。表格章節(jié)內(nèi)容表格章節(jié)內(nèi)容問(wèn)題描述解決方案自卑對(duì)自己不滿意,內(nèi)心感到自卑,導(dǎo)致自尊心低下。幫助孩子樹(shù)立正確的自我認(rèn)知,鼓勵(lì)孩子積極參與活動(dòng),提升自信心。情緒波動(dòng)情緒波動(dòng)大,時(shí)而興奮,時(shí)而低落。指導(dǎo)青少年學(xué)會(huì)情緒調(diào)節(jié),培養(yǎng)樂(lè)觀積極的心態(tài),保持平和情緒。02青春期心理壓力青春期心理壓力壓力來(lái)源:

青少年面臨的心理壓力來(lái)源。如何分析及應(yīng)對(duì)。社交能力培養(yǎng):

幫助青少年學(xué)會(huì)處理社交關(guān)系,增強(qiáng)社交能力。壓力來(lái)源壓力來(lái)源家庭壓力:

家庭關(guān)系對(duì)青少年的影響及應(yīng)對(duì)措施。學(xué)業(yè)壓力:

學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)過(guò)重引發(fā)的心理問(wèn)題,學(xué)校及家長(zhǎng)如何幫助孩子緩解學(xué)業(yè)壓力。社交壓力:

社交關(guān)系中的壓力及應(yīng)對(duì)方法。社交能力培養(yǎng)社交能力培養(yǎng)溝通技巧:

讓孩子學(xué)會(huì)與他人進(jìn)行有效溝通,拓展社交圈。人際交往:

提升孩子的人際交往能力,培養(yǎng)良好的人際關(guān)系。03青春期心理健康教育青春期心理健康教育青春期心理健康教育心理健康教育:

學(xué)校與家庭如何進(jìn)行心理健康教育,提升青少年心理素質(zhì)。心理健康教育方案:

針對(duì)青少年心理健康問(wèn)題的教育方案。心理健康教育學(xué)校教育:

學(xué)校心理健康教育的重要性及具體實(shí)施方法。家庭教育:

家庭在心理健康教育中的作用,家長(zhǎng)如何幫助孩子建立健康心態(tài)。心理健康教育方案心理學(xué)知識(shí):

著重學(xué)校課程中心理健康教育的設(shè)置。心理健康促進(jìn):

探討心理健康促進(jìn)活動(dòng)。04青春期心理問(wèn)題預(yù)警青春期心理問(wèn)題預(yù)警心理問(wèn)題預(yù)警:

了解青少年心理問(wèn)題預(yù)警信號(hào)及應(yīng)對(duì)方法。預(yù)警方法:

家長(zhǎng)與老師如何及時(shí)發(fā)現(xiàn)青少年心理問(wèn)題。心理問(wèn)題預(yù)警負(fù)面情緒:

如何識(shí)別孩子的負(fù)面情緒信號(hào)。沉默問(wèn)題:

孩子內(nèi)心的沉默,可能是心理問(wèn)題的表現(xiàn)。預(yù)警方法預(yù)警方法溝通技巧:

家長(zhǎng)與孩子的溝通技巧。心理輔導(dǎo):

孩子出現(xiàn)心理問(wèn)題時(shí)的心理輔導(dǎo)方法。05青春期心理疏導(dǎo)青春期心理疏導(dǎo)心理疏導(dǎo)了解青少年心理健康疏導(dǎo)的關(guān)鍵。疏導(dǎo)效果評(píng)估疏導(dǎo)后的效果評(píng)估及調(diào)整方法。心理疏導(dǎo)心理疏導(dǎo)對(duì)象:

針對(duì)不同的心理問(wèn)題,采取不同的疏導(dǎo)方法。疏導(dǎo)技巧:

父母與老師的心理疏導(dǎo)技巧。疏導(dǎo)效果評(píng)估評(píng)估指標(biāo):

對(duì)心理疏導(dǎo)效果的評(píng)估指標(biāo)。調(diào)整方法:

針對(duì)不同情況的調(diào)整方法。06青春期心理健康支持青春期心理健康支持心理健康支持:

學(xué)校與家庭對(duì)青少年心理健康的支持方式。

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