2024年上海市初中語文下學期期末閱讀練習題選

(一)(10分)閱讀下面兩篇文言文，完成8-11題。【甲】①余幼時即嗜學。家貧，無從致書以觀，每假借于藏書之家，手自筆錄，計日以還。天大寒，硯冰堅，手指不可屈伸，弗之怠。錄畢，走送之，不敢稍逾約。以是人多以書假余，余因得遍觀群書。既加冠，益慕圣賢之道。又患無碩師名人與游，嘗趨百里外，從鄉(xiāng)之先達執(zhí)經(jīng)叩問。先達德隆望尊，門人弟子填其室，未嘗稍降辭色。余立侍左右，援疑質(zhì)理，俯身傾耳以請；或遇其叱咄，色愈恭，禮愈至，不敢出一言以復；俟其欣悅，則又請焉。故余雖愚，卒獲有所聞。②當余之從師也，負篋曳屣行深山巨谷中。窮冬烈風，大雪深數(shù)尺，足膚皸裂而不知。至舍，四支僵勁不能動，媵人持湯沃灌，以衾擁覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，無鮮肥滋味之享。同舍生皆被綺繡，戴朱纓寶飾之帽，腰白玉之環(huán)，左佩刀，右備容臭，燁然若神人；余則缊袍敝衣處其間，略無慕艷意，以中有足樂者，不知口體之奉不若人也。蓋余之勤且艱若此。今雖耄老，未有所成，猶幸預君子之列，而承天子之寵光，綴公卿之后，日侍坐備顧問，四海亦謬稱其氏名，況才之過于余者乎？（選自《送東陽馬生序》）【乙】范縝，字子真，南鄉(xiāng)舞陰人也?？b少孤貧，事母孝謹。年未弱冠，聞沛國劉瓛①聚眾講說，始往從之。卓越不群而勤學，瓛甚奇之，親為之冠。在瓛門下積年，去來歸家，恒芒屩②布衣，徒③行于路。瓛門多車馬貴游，縝在其門，聊無恥愧。既長，博通經(jīng)術(shù)，尤精《三禮》。性質(zhì)直好危言高論不為士友所安。唯與外弟蕭琛相善，琛名曰口辯，每服縝簡詣。（選自《梁書·范縝傳》）【注】①劉瓛（huán）：南朝人，通博五經(jīng)，世推為大儒。②芒屩（juē）：草鞋。③徒：步行。8、下列句子中加點字的用法和意義，不同的一項是（）（2分）A．聞沛國劉瓛聚眾講說

聞寡人之耳者

B．恒芒屩布衣

國恒亡

C．門人弟子填其室

縝在其門

D．況才之過于余者乎

所欲有甚于生者9、下列表述不正確的一項是（）（2分）A．“序”是一種文體，甲文屬贈序，即臨別贈言。作者意在勉勵青年人珍惜良好的讀書環(huán)境，專心治學。

B．“每假借于藏書之家”與“相與步于中庭”的句式一致。

C．“性質(zhì)直好/危言高論/不為士友所安”這樣斷句是正確的。

D．【甲】【乙】兩文都運用了對比手法，使人物形象更加豐滿。10、將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（2分）（1）日侍坐備顧問，四海亦謬稱其氏名。（2）瓛甚奇之，親為之冠。11、宋濂與范縝都稱得上是真正的“為學者”。結(jié)合兩文內(nèi)容，說說“為學者”都具有哪些共同的特點。（2分）(二)古詩詞鑒賞(2分)12、閱讀下面古代詩歌，回答小題。飲酒陶淵明結(jié)廬在人境，而無車馬喧。問君何能爾？心遠地自偏。

采菊東籬下，悠然見南山。

山氣日夕佳，飛鳥相與還。

此中有真意，欲辨已忘言?！坝迫弧币辉~，刻畫了一個怎樣的詩人形象？(三)非連續(xù)性文本閱讀(10分)【材料一】①志愿服務播撒了凡人善舉的種子，它讓文明之花處處綻放，讓志愿精神成為時代新風。②志愿服務是社會文明進步的重要標志，是加強精神文明建設(shè)、培育和踐行社會主義核心價值觀的重要內(nèi)容。有關(guān)部門高度重視學雷鋒志愿服務，廣大志愿者、志愿服務組織、志愿服務工作者積極響應黨和人民號召，弘揚和踐行社會主義核心價值觀，走進社區(qū)、走進鄉(xiāng)村、走進基層，為他人送溫暖、為社會作貢獻，充分彰顯了理想信念、愛心善意、責任擔當，成為人民有信仰、國家有力量、民族有希望的生動體現(xiàn)。③志愿精神與中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化一脈相承，與社會主義核心價值觀相契合。中華民族有著助人為樂的優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神溫暖著、激勵著每個人。近年來，隨著文明實踐、文明培育、文明創(chuàng)建工作的持續(xù)全面深入推進，我國志愿服務蓬勃發(fā)展，志愿者隊伍成長迅速。④志愿服務傳遞愛心、傳播文明，促進社會和諧、推動社會進步。在脫貧攻堅戰(zhàn)場上，在新冠疫情防控一線，在地震、泥石流、山火等重大自然災害面前，在扶弱助殘、教育文化、科技衛(wèi)生、法律援助、應急救助等領(lǐng)域，廣大志愿者和志愿者服務組織積極投身服務國家戰(zhàn)略，服務百姓民生，融入社會治理；在冬奧會等各項體育運動和文藝活動的臺前幕后，志愿者熱情參與、真情奉獻，提供細致周到的服務，積極傳播中華文化、講好中國故事，用青春的激情打造最美的“中國名片”。（節(jié)選自《人民日報》2023年2月9日，有刪改）【材料二】學生參與志愿活動動機調(diào)查表參與動機完成父母、學校的要求獲得他人認可享受志愿快樂結(jié)交新朋友其他比例14%28%42%

11%

5%（深圳市某集團學校調(diào)查表）【材料三】①雷鋒非凡的人格、不懈的奮斗，鑄就了雷鋒精神?！拔乙延邢薜纳?，投入到無限的‘為人民服務’之中去?！崩卒h以實際行動踐行著日記里的一字一句，他“一心向著黨，向著社會主義，向著共產(chǎn)主義”，把愛黨、愛國、愛社會主義的崇高信仰，轉(zhuǎn)化成為黨和人民奮斗終身的堅定信念；他立志“做一個對人民有用的人”，在服務人民、助人為樂中堅守中國共產(chǎn)黨人的崇高價值追求；他甘當“一顆最小的螺絲釘”，在平凡的崗位上做出了不平凡的事跡。②雷鋒精神跨越時空、歷久彌新，感召著一代又一代中國人奮發(fā)向上、忘我奉獻。從“雷鋒式好戰(zhàn)士”劉英俊到“八十年代新雷鋒”朱伯儒，從堅持開展學雷鋒志愿服務的張黎明到矢志不渝傳承雷鋒精神的郭明義；從把心血和汗水灑遍千山萬水、千家萬戶的扶貧干部，到疫情防控一線的千千萬萬志愿者……一個個鮮活形象，書寫著不同時代的雷鋒故事。近年來，“當代雷鋒”“道德模范”“時代楷?！薄爸袊萌恕钡仍谌藗兩磉叴罅坑楷F(xiàn)，雷鋒精神綻放出璀璨的時代光芒，引領(lǐng)越來越多的人崇德向善、見賢思齊。無數(shù)人學習雷鋒好榜樣，在服務社會、助人為樂、愛崗敬業(yè)中提升人生境界，彰顯了理想信念、愛心善意、責任擔當。③雷鋒精神，人人可學；奉獻愛心，處處可為。眺望前方的奮進路，我們要大力弘揚雷鋒精神，為實現(xiàn)中華民族偉大復興提供強大精神動力和豐厚道德滋養(yǎng)。從自己做起、從點滴做起，傳承弘揚雷鋒精神，只要每個人出一份力，就能匯聚成排山倒海的磅礴力量。（節(jié)選自《人民日報》2023年3月1日，有刪改）13、下列對上述材料的分析，不正確的一項是（）（2分）A．志愿服務活動是社會文明進步的重要標志，與中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化一脈相承。B．材料一中以“中國名片”為喻，更通俗地論證了志愿者服務給中國帶來的新影響。

C．大力弘揚雷鋒精神，能為實現(xiàn)中華民族偉大復興提供一定的精神動力。

D．志愿者服務就是“雷鋒精神，人人可學”的具體表現(xiàn)。14、根據(jù)材料二，請你寫出兩條調(diào)查結(jié)論。（2分）15、請結(jié)合材料一和材料三，分析材料二深圳志愿者隊伍日益壯大的原因。（3分）16、深圳博物館文化志愿服務隊張婕獲得2022年度“廣東省最美志愿者”稱號，請你結(jié)合選文和鏈接材料，談一談你有怎樣的啟示？（3分）【鏈接材料】2008年11月，張婕加入深圳博物館文化志愿服務隊，15年來，她提供講解服務4000多場，服務觀眾逾10萬人次，帶領(lǐng)團隊多次完成重大接待任務，累計志愿服務時長5677小時。（節(jié)選自《深圳商報》2023年3月26日，有刪改）(四)文學作品閱讀(16分)閱讀下面選文，完17-21題。她①我拒絕了人工眼。在休息期間沒有人拜訪我，我感受到失明的不便，生活幾乎無法自理。遠方的家人為我找了一個保姆?！澳茫沂橇忠??！痹诤诎抵?，這溫婉清亮的聲音成為我人生裂縫中的陽光。②“你好，林一。”③她無所不能，做飯、家務她都做得井井有條。當我無聊時，她會陪我談天說地。她學識淵博，風趣幽默；當秋天的第一片落葉凋零，她會幫我蓋上毯子，披上衣服；當我疲于生活，只要想到家里還有她，就會感到溫暖。我想林一是一個年輕清秀的女孩，雖然我看不見她，但只要聽到她的聲音，我的世界就五彩斑斕。④我躺在床上，想象著夏日的夜景，我問守在床邊的林一：“林一，夜空是怎么樣的？老實說，我都快忘了?！薄敖裢淼囊箍蘸芙k爛，繁星密布，小熊座很閃亮。風很靜，蟬也倦了，城市還燈火通明，但都很遠，打擾不到您?！绷忠粠臀颐撓滦樱覅s不想睡。“林一，你會彈吉他嗎？”其實我知道林一什么都會。但林一的回答讓我吃驚：“撥弦屬于復雜動作，我的手指無法做到?！蔽襾砹伺d致，摸索吉他，坐起身——我從來沒有這樣認真地彈過吉他，我輕輕擺動身體，低緩輕柔的聲音伴隨琴聲，溫柔了夏日，撫平了傷痛。我動情地想：這是給林一的歌。⑤“林一，我覺得很溫暖?！雹蕖巴饷娴臍鉁亓阆率鍞z氏度。”⑦我和林一相處唯一的遺憾就是我從未接觸過她，林一不愿意，我不強求。我決定了，為了能看著林一的眼睛，說出“謝謝”，我改變心意去植入了人工眼。⑧人工眼通過電子神經(jīng)刺激視覺中樞，仿生眼球可以模擬脈絡膜與睫狀體的功能，是專為直接失去整個眼球的患者準備的，但目前風險極大，且外觀丑陋，大部分人都不會選擇人工眼。我很幸運地成功了。⑨我抬頭看著夜晚的星空，那是多美的月色??！絢爛的夜空、皎潔的月亮，和那一眨一眨的繁星密布，還有閃亮的小熊座，吹著風，看著遠處燈火通明的高樓，這些都是林一給我描述過的，此刻，都真真切切在我的眼前。我提著蛋糕，懷著巨大的欣喜和期待打開家門——我的蛋糕和鑰匙掉落在地，倒退了幾步，我想自己一定是看錯了?、狻皻g迎回家?！绷忠坏穆曇魪难矍暗臋C器中發(fā)出，還是那樣動聽。我抬頭，眼前半身機器人有一雙靈活的機械手臂，兩只手臂中間有一個發(fā)聲器，發(fā)聲器后是難以察覺的芯片。我再也忍不住了，跪在地上，人工眼的手術(shù)剛做完，是不宜流淚的，但我還是忍不住，我大喊，撕心裂肺，最后我只能干嘔，不斷地捶地。?“不要哭。……”?林一的手擦在我的臉龐，原來她的手上做了仿生皮膚處理，有著柔軟溫熱的觸感?？晌抑桓杏X到惡寒。我向后躲開她的手，突然我看到了她手上的數(shù)字——“01”。我不再哭叫，只是怔怔地盯著地面：原來一直以來是“它”不是“她”。?“01”被送走了。她是醫(yī)院投入研究的代替護工的機器人，有著新型納米材質(zhì)的機械手，合成人類聲音的發(fā)聲器，芯片被輸入了生活日常對話，讓人有和真人對話的感受。我的“林一”只是個臆想的幻夢。?“01”走后一年，我搬家了。從床下我翻出一把吉他，我低下頭輕輕彈撥?！爸x謝你，很好聽?！绷忠划敃r的聲音仿佛帶著笑意，充滿幸福。我抱住吉他，在無聲中我才意識到：?“01”是很珍貴的“人”。不論是“它”還是“她”。?在我人生中無數(shù)的后悔里，最悲傷的就是我復明了，卻最終都未說出——?“謝謝你?！保ā段乃噲蟆罚懈膭樱?7、通讀全文，梳理小說的故事脈絡和作者的感情。（3分）故事情節(jié)“我”的情感變化失明后，林一一直陪伴我、照顧我溫暖、動情我選擇人工眼，手術(shù)很成功①②惡寒、怔怔的“01”被送走而我最終未對她表示感謝③18、請說說第⑨段劃線句在文中的作用。（3分）19、一篇好的小說，構(gòu)思角度必須精巧，才引人入勝、扣人心弦，常用的寫作手法是設(shè)置懸念、埋下伏筆、前后照應，請你任選一個角度，賞析這篇小說精巧的構(gòu)思。（4分）20、本文中的林一雖然只是個機器人，但也是小說的重要“人物”，結(jié)合上下文，補充第?段中“她（它）”后來說的話。（3分）21、結(jié)合小說的結(jié)尾，你覺得應該說“謝謝”嗎？若干年后，文中“01”這樣的仿真機器人一定會存在，請你思考到時候我們應該用怎樣的態(tài)度對待它們？（3分）(五)名著閱讀(8分)22、請根據(jù)閱讀積累，在下面表格的橫線處填寫相應的作品或人物。（3分）作品人物文段或評述《駱駝祥子》（1）

就是在個這樣的雜院里，她覺得很得意。她是唯一的有吃有穿，不用著急，而且可以走走逛逛的人。她高揚著臉，出來進去，既覺出自己的優(yōu)越，并且怕別人沾惹她，她不理那群苦人?！?/p>

》宋江平生只好結(jié)識江湖上好漢，人問他求錢物，亦不推托；且好做方便，每每排難解紛，只是周全人性命?！源松綎|、河北聞名，都稱他作“（2）”。《紅星照耀中國》（1）

他與普通士兵同甘共苦，早期常常赤腳走路，整整一個冬天以南瓜充饑，另一個冬天則以牦牛肉當飯，并不叫苦，很少生病。他愛護部下天下聞名，軍隊任何一個士兵都可以直接向總司令告狀；長征途中，他把馬讓給走累了的同志，自己大部分步行。他喜歡運動也喜歡讀書，會仔細制定讀書計劃，熟讀政治、經(jīng)濟的書籍。23、班級組織名著片段朗誦會，按主題分組朗誦。請你從“成長”“理想”“溫情”中任選一個主題，并在《簡·愛》《艾青詩選》《朝花夕拾》《鋼鐵是怎樣煉成的》四部名著中選擇片段。你想朗誦哪部名著的哪個片段來體現(xiàn)這一主題？請結(jié)合名著具體內(nèi)容，說說理由。（5分）8、A9、C10、（1）我每天侍奉在皇帝座位旁邊，準備接受詢問，天下人都錯誤地稱說我的姓名。（2）劉瓛認為他很奇特（對他感到非常奇怪），親自為他舉行加冠禮。11、共同點：①勤奮刻苦；②求學心切；③內(nèi)心強大、意志堅定。從甲文宋濂不懼天冷借書抄書、跑遠路拜師求學、享受讀書樂趣而不羨慕同舍生的物質(zhì)條件可以看出。從乙文范縝積極跟隨劉瓛學習、一心求學不因家境貧寒而羞恥可以看出。12、“悠然”一詞刻畫了詩人恬淡閑適、熱愛田園生活的形象。13、C14、示例：①深圳志愿者人數(shù)多年來持續(xù)上升，2021年上升幅度最大。②該校中學生參與志愿服務具有較強的積極性和主動性，參與志愿服務的動機是享受志愿快樂的比例最高。15、①政府高度重視學雷鋒志愿服務，廣大志愿者、志愿服務組織、志愿服務工作者積極響應，弘揚和踐行社會主義核心價值觀；②志愿精神與中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化一脈相承，中華民族有著助人為樂的優(yōu)秀文化傳統(tǒng)；③雷鋒精神跨越時空、歷久彌新，感召著一代又一代中國人奮發(fā)向上、忘我奉獻。16、①張婕堅守初衷，在平凡的崗位上做出了不平凡的事跡。用責任與擔當，讓文明之花綻放。②她用汗水與奉獻，播撒凡人善舉的種子，在愛崗敬業(yè)中提升了人生境界，詮釋了新時代雷鋒精神?、畚覀儜搹淖约鹤銎?、從點滴做起，傳承弘揚雷鋒精神。17、①欣喜、期待；②我發(fā)現(xiàn)林一是“01”機器人；③后悔、遺憾。18、寫出了夜晚美麗的景色，渲染了安靜、祥和的氣氛；烘托了“我”做完手術(shù)后期待看見林一的欣喜、興奮的心情；推動故事情節(jié)的發(fā)展，為下文