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文檔簡(jiǎn)介

第頁(yè)2024年依法治校的手抄報(bào)2篇

篇一:依法治校的手抄報(bào)

出一期法制宣傳教育黑板報(bào)、手抄板的通知各班主任:

為進(jìn)一步增強(qiáng)校園法制安全教育的氛圍,提高學(xué)校的法制安全教育意識(shí)。推動(dòng)我校依法治校建設(shè)的進(jìn)程,提高廣大師生的法律意識(shí)和法律素質(zhì)。我校德育處將組織全校各班出一期以法制教育為主題的黑板報(bào)。請(qǐng)各班主任老師接到通知后,認(rèn)真準(zhǔn)備,出好本次黑板報(bào),德育處將于4月11日對(duì)各班出黑板情況進(jìn)行檢查。

庫(kù)爾勒市第六小學(xué)2024年4月

篇二:依法治校的手抄報(bào)

治校示范校創(chuàng)建活動(dòng)工作匯報(bào)材料與依法治校示范校申報(bào)材料匯編

依法治校示范校創(chuàng)建活動(dòng)工作匯報(bào)材料

依法治校示范校創(chuàng)建活動(dòng)工作匯報(bào)材料依法治校示范校創(chuàng)建活動(dòng)工作匯報(bào)材料深入開展法制教育全面推進(jìn)依法治校我校創(chuàng)辦于1984年2月的一所鎮(zhèn)級(jí)初級(jí)中學(xué),學(xué)校以全鎮(zhèn)農(nóng)村學(xué)生為主要服務(wù)對(duì)象?,F(xiàn)有12個(gè)教學(xué)班,在校學(xué)生383人,教職工57人。多年來(lái),學(xué)校堅(jiān)持依法治校、以人為本,以德立校,讓每個(gè)學(xué)生健康和諧發(fā)展的辦學(xué)理念,以創(chuàng)建市級(jí)依法治校示范校為契機(jī),認(rèn)真貫徹落實(shí)中央、省、市關(guān)于依法治校有關(guān)文件精神,加快依法治教,依法治校工作進(jìn)程,增強(qiáng)了師生的法制觀念和依法辦事能力,提高了學(xué)校依法決策、民主管理和民主監(jiān)督水平,維護(hù)了學(xué)生、教師、學(xué)校的合法權(quán)益,保證了教育方針和學(xué)校工作的順利實(shí)施。在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和全體師生的共同努力下,學(xué)校管理和辦學(xué)質(zhì)量不斷提高,學(xué)校工作得到社會(huì)、家長(zhǎng)、學(xué)生的一致好評(píng)?,F(xiàn)就我校依法治校示范校創(chuàng)建工作匯報(bào)如下:

一、健全組織機(jī)構(gòu),構(gòu)建依法治校長(zhǎng)效工作機(jī)制1、提高認(rèn)識(shí),統(tǒng)一思想。學(xué)校一切工作以德育為首位,而法制工作又是德育工作的重要組成部分。我們的理解是:依法治校就是落實(shí)學(xué)校在自主辦學(xué)中,完善學(xué)校各項(xiàng)民主管理制度,實(shí)現(xiàn)學(xué)校管理與運(yùn)行的制度化、規(guī)范化、程序化,依法保障學(xué)校、教師、學(xué)生的合法權(quán)益,依法接受監(jiān)督的民主機(jī)制。因此,我校高度重視依法治校工作,將其列入重要議事日程,定期召開了專門會(huì)議,研究布置依法治校工作。為了強(qiáng)化法制教育意識(shí),我們形成四個(gè)會(huì)議制度:班主任法制教育例會(huì)制、國(guó)旗下講話固定制、政治學(xué)習(xí)論壇制和主題活動(dòng)法制宣傳觀摩制。這一系列的措施,保證了我校法制教育在思想上落實(shí)到位。

2、健全機(jī)構(gòu),明確職責(zé)。學(xué)校非常重視依法治校工作,學(xué)校建立健全了組織網(wǎng)絡(luò),按照主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,任課教師課堂抓的工作思路,成立了以王龍佼校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組,建立了以政教處為主導(dǎo),以班主任、政

治課教師為骨干,以共青團(tuán)組織為依托的普法工作隊(duì)伍。組長(zhǎng)負(fù)責(zé)學(xué)校依法治校全面工作,主持召開依法治校工作會(huì)議,討論和研究依法治校工作計(jì)劃及相關(guān)制度,解決有關(guān)依法治校的實(shí)際問題。領(lǐng)導(dǎo)小組成立后,我們還召開專題會(huì)研究制定了《依法治校工作實(shí)施方案》,把依法治校工作納入學(xué)校工作的重要議事日程,并融入到了日常的教育教學(xué)管理中。學(xué)校還成立了由政教處主任任組長(zhǎng)的法制教育宣傳組,負(fù)責(zé)師生的法制教育,學(xué)校綜合治理及安全等各項(xiàng)制度的檢查評(píng)比,處理學(xué)生校內(nèi)申訴,指導(dǎo)督促學(xué)校有關(guān)部門開展依法治校工作。還成立了由教導(dǎo)處主任任組長(zhǎng)的學(xué)科教育組,主要負(fù)責(zé)法制課程計(jì)劃的制定和學(xué)科滲透法制教育的督促和檢查,教職工聘用和考核等。全校形成了一把手校長(zhǎng)負(fù)總責(zé),法制教育工作做到長(zhǎng)期有規(guī)劃,每個(gè)學(xué)年度學(xué)校都能結(jié)合本校實(shí)際制定年度依法治校工作計(jì)劃。為了進(jìn)一步加強(qiáng)法制教育,堅(jiān)持依法治校,學(xué)校在區(qū)教育局和綜治辦的直接領(lǐng)導(dǎo)下,設(shè)立了法制副校長(zhǎng),聘請(qǐng)麻章區(qū)檢察院的高燕艷同志擔(dān)任法制副校長(zhǎng)。健全機(jī)制的同時(shí),學(xué)校以各種形式,建立各種制度,使普法工作健康有序地進(jìn)行。此外,學(xué)校堅(jiān)持依法治校的同時(shí)還堅(jiān)持以德治校,兩者結(jié)合,相輔相成,充分發(fā)揮德育的主渠道功能,使依法治校和以德治校得到有效結(jié)合。

3、依法治校,民主決策。校長(zhǎng)是學(xué)校的法人代表,他承擔(dān)學(xué)校的全部責(zé)任,我校的依法治校亦實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制度,校長(zhǎng)依法全權(quán)領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校的教學(xué)研究和行政管理工作,制定和實(shí)施了學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃,建立健全了學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,定期檢查執(zhí)行情況,不斷改進(jìn)工作。同時(shí),我校實(shí)行行政會(huì)議制度。行政會(huì)議對(duì)學(xué)校重大項(xiàng)目和日常工作進(jìn)行討論決策并負(fù)責(zé)實(shí)施督查與反饋總結(jié),促進(jìn)學(xué)校各部門協(xié)調(diào)運(yùn)轉(zhuǎn),確保各項(xiàng)工作的順利完成。

二、完善健全管理制度,實(shí)現(xiàn)依法治校工作規(guī)范化和制度化1、修訂學(xué)校章程。為使我校各項(xiàng)工作進(jìn)一步制度化和規(guī)范化,做到事事有法可依、時(shí)時(shí)有章可循,由校長(zhǎng)室草擬了《學(xué)校章程》,在全校教師大會(huì)上通過,并報(bào)請(qǐng)教育主管部門批準(zhǔn),并嚴(yán)格遵照章程實(shí)施辦學(xué)活動(dòng)。

2、健全各項(xiàng)管理制度。學(xué)校管理是一個(gè)系統(tǒng)工程,需要一套行之有效的規(guī)章制度,做到有章可循,有規(guī)可依,使管理工作在常規(guī)化、制度化、規(guī)范化下進(jìn)行。為此,在《學(xué)校章程》的基礎(chǔ)上,我們制定和完善了學(xué)校內(nèi)部的各項(xiàng)管理制度,包括行政管理制度、教育教學(xué)管理制度、后勤管理制度、安全管理制度、校內(nèi)申訴制度等等,這些規(guī)章制度都是經(jīng)過全體教師幾上幾下討論修訂后并提交教代會(huì)通過后進(jìn)行實(shí)施的,基本上實(shí)現(xiàn)了制度化管理。

3、合理設(shè)置組織機(jī)構(gòu)。根據(jù)區(qū)編委核定的內(nèi)部機(jī)構(gòu)數(shù)額,我校設(shè)有黨支部、校長(zhǎng)室、政教處、教導(dǎo)處、總務(wù)處、團(tuán)委及七個(gè)教研組。學(xué)校與處室、班主任層層簽訂責(zé)任書,明確各自的職責(zé);還為全體教師建立師德檔案,將師德作為對(duì)教職員工年度考核的重要內(nèi)容,實(shí)行一票否決制度,這些均有效地遏制了違規(guī)違法現(xiàn)象的發(fā)生。另外,我們十分重視資料管理。建立了依法治校專項(xiàng)檔案資料,實(shí)施規(guī)范化管理,做到了分類科學(xué),并依據(jù)資料不斷總結(jié),認(rèn)真反思,確保工作取得實(shí)效。

三、依法規(guī)范辦學(xué)行為,將依法治校滲透到教學(xué)管理的每個(gè)細(xì)節(jié)規(guī)范辦學(xué)行為,切實(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量是依法治校的目標(biāo)所在。多年來(lái),我們認(rèn)真貫徹黨的教育方針,執(zhí)行黨的政策、法規(guī),對(duì)學(xué)生全面實(shí)施素質(zhì)教育,做到年初有計(jì)劃,年終有總結(jié)。學(xué)校依法辦學(xué),有良好的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng),組織學(xué)生開展愛國(guó)主義、集體主義、日常行為規(guī)范等教育活動(dòng),收到良好效果,學(xué)校秩序井然。

1、依法持證上崗。我?,F(xiàn)有教職工57人,班子成員符合相關(guān)規(guī)定的資質(zhì),確保了我校全面貫徹執(zhí)行黨和國(guó)家的教育方針,依法辦學(xué),依法治校。所有教師均具有教師資格證書,財(cái)務(wù)、醫(yī)務(wù)人員等均有相關(guān)職業(yè)證書,全部依法持證上崗。

2、依法招生。學(xué)校嚴(yán)格按照麻章區(qū)教育局的生源分配方案進(jìn)行招生,招生無(wú)違法違規(guī)行為。加強(qiáng)學(xué)籍管理,規(guī)范學(xué)籍檔案。認(rèn)真執(zhí)行市、區(qū)教育局有關(guān)學(xué)籍管理辦法,健全學(xué)籍檔案資料。

3、狠抓教學(xué)管理。我校嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家和省、市、區(qū)相關(guān)文件精神,嚴(yán)格按照市物價(jià)局的文件規(guī)定收取費(fèi)用;無(wú)違反國(guó)家規(guī)定擅自設(shè)立的收費(fèi)項(xiàng)目;無(wú)以捐資、贊助

等名義收費(fèi)的違規(guī)行為;無(wú)私自亂攤派、亂收費(fèi)、亂向?qū)W生征訂或變相征訂教輔資料的現(xiàn)象,所有教材均按照國(guó)家規(guī)定由新華書店配送;沒有在崗教師組織或參加各類有償補(bǔ)課事件依法實(shí)施教學(xué)。根據(jù)學(xué)校章程,制定了《教職工崗位職責(zé)》、《教學(xué)常規(guī)管理制度》等制度,以約束學(xué)校依法辦學(xué),約束教師規(guī)范管理課堂。并且將這些制度與教師的的績(jī)效考核相結(jié)合。學(xué)校教學(xué)管理規(guī)范。建立和健全了以校長(zhǎng)為首的校長(zhǎng)室、教導(dǎo)處和教研組三級(jí)教學(xué)管理系統(tǒng),加強(qiáng)教學(xué)管理內(nèi)部協(xié)調(diào),使學(xué)校的決策、指令符合法律規(guī)范,以保證教學(xué)正常運(yùn)轉(zhuǎn),達(dá)到最佳教學(xué)效果,學(xué)校教學(xué)秩序井然有條。學(xué)校課程開設(shè)規(guī)范,開足開齊國(guó)家規(guī)定課程,規(guī)范的教學(xué)管理提升了學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量,幾年來(lái),學(xué)校多次被評(píng)為麻章區(qū)中考先進(jìn)單位等。學(xué)校堅(jiān)持確立以學(xué)生為主體,以育人為根本,重視學(xué)生終身發(fā)展的教育理念,將素質(zhì)教育落實(shí)到課堂上。不搞集體補(bǔ)課,不搞考試成績(jī)排隊(duì),強(qiáng)化課堂教學(xué)效率,努力減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。

5、控制輟學(xué)是依法治校的體現(xiàn)。我們大力宣傳《義務(wù)教育法》,形成全社會(huì)共同關(guān)注控輟保學(xué)的良好氛圍,加強(qiáng)責(zé)任意識(shí),層層簽訂責(zé)任書,將控輟保學(xué)與教師考評(píng)結(jié)合起來(lái)。嚴(yán)格落實(shí)控輟保學(xué)工作的五個(gè)落實(shí),即依法控輟、勸學(xué)控輟、助學(xué)控輟、愛生控輟、制度控輟。實(shí)行控輟保學(xué)工作一票否決制。

6、狠抓師德建設(shè)。為樹立良好的教師形象,學(xué)校形象,我校十分重視師德師風(fēng)建設(shè),學(xué)校利用政治學(xué)習(xí)時(shí)間,經(jīng)常性地開展法制知識(shí)的宣傳學(xué)習(xí)活動(dòng),組織學(xué)習(xí)《教育法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī),提高了教師的整體法治素質(zhì),增強(qiáng)法治觀念。我校還經(jīng)常定期組織法制知識(shí)培訓(xùn)和考核,并將成績(jī)記入教師業(yè)績(jī)考核檔案,作為教師評(píng)先的依據(jù)。學(xué)校要求教師要平等對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的長(zhǎng)期發(fā)展,維護(hù)學(xué)生的受教育權(quán),未經(jīng)許可不能隨意調(diào)課、停課,對(duì)此實(shí)行經(jīng)常性的抽查、巡查。我校教師做到敬業(yè)愛崗,依法執(zhí)教,熱愛學(xué)生,為人師表,提高了全體教師的服務(wù)意識(shí),受到了學(xué)生的歡迎和家長(zhǎng)的好評(píng)。

四、實(shí)施無(wú)縫隙安全管理,確保學(xué)校工作正常有序開展1、安全管理機(jī)構(gòu)健全。我們始終認(rèn)為安全是學(xué)校一切教育工作的前提,是學(xué)校和諧發(fā)展的基本保證,是以人為本的科學(xué)發(fā)展觀在學(xué)校工作中的具體體現(xiàn)。學(xué)校把構(gòu)建平安和諧校園作為安全教育工作的重中之重,成立了由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的平安校園領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了創(chuàng)建平安校園實(shí)施方案、年度計(jì)劃,與教職工簽定安全目標(biāo)責(zé)任書,制定各項(xiàng)安全工作預(yù)案、應(yīng)急預(yù)案,消除安全隱患,完善安全保障體系,落實(shí)安全工作責(zé)任制和事故責(zé)任追究制。

2、安全工作常抓不懈,做到警鐘常鳴。學(xué)校多次開會(huì)研究部署安全工作。加大了宣傳力度,在校園內(nèi)醒目的地方懸掛橫幅、張貼標(biāo)語(yǔ),出版了有關(guān)安全知識(shí)的板報(bào),不定期對(duì)廣大師生進(jìn)行宣傳教育。反復(fù)排查校園中存在的安全隱患,把不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)。

3、制度健全,狠抓落實(shí)。為了積極預(yù)防校園突發(fā)事件,切實(shí)保護(hù)學(xué)生安全和學(xué)校的合法權(quán)益,學(xué)校制定了《城家中學(xué)突發(fā)事件應(yīng)急疏散預(yù)案》。每學(xué)期進(jìn)行疏散演練,演練活動(dòng)做到了師生全員參與。學(xué)校還專門成立了護(hù)校隊(duì),實(shí)行行政領(lǐng)導(dǎo)帶班值班制度,上學(xué)、放學(xué)期間校門處由校領(lǐng)導(dǎo)帶頭值班,安全管理日常檢查記錄和隱患整改治理登記建檔。同時(shí)加大了對(duì)學(xué)生出勤管理,建立了學(xué)生上課、出入校門、就寢普查等方面的打卡和教師點(diǎn)名制度,每節(jié)課、每個(gè)時(shí)間段都建立監(jiān)控機(jī)制,全時(shí)空、全方位的監(jiān)控,確保學(xué)生在校安全安心。進(jìn)一步嚴(yán)格了保安室工作制度,重申了值班紀(jì)律,嚴(yán)格了門禁制度,實(shí)行24小時(shí)值班制。同時(shí)與麻章派出所等部門聯(lián)手執(zhí)法保障了周邊環(huán)境的整治力度,抑制了不良安全事件的發(fā)生,切實(shí)保證學(xué)校師生的安全建立學(xué)生傷害事故應(yīng)急處理報(bào)告制度。學(xué)校認(rèn)真學(xué)習(xí),貫徹落實(shí)《學(xué)生傷害事故處理辦法》,建立學(xué)生安全和傷害事故的應(yīng)急處理程序和報(bào)告制度,依法妥善處理學(xué)生傷害事故。多年來(lái),由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全校師生長(zhǎng)期牢記安全第一的思想,學(xué)校沒有發(fā)生一例重大安全事故,違法犯罪率為零,營(yíng)造了一個(gè)平安、和諧的校園環(huán)境。我校20**年被評(píng)為湛江市安全文明校園。

五、加強(qiáng)校內(nèi)法制宣傳,規(guī)范師生行為1、多種形式開展法制宣傳教育活動(dòng)。我校將法制教育列入學(xué)校重要的重要日常工作,以多種形式開展法制宣傳教育活動(dòng)。我校聘請(qǐng)了麻章檢察院的高燕艷警官擔(dān)任我校法制副校長(zhǎng),并舉行了隆重的頒發(fā)聘書儀式。法制副校長(zhǎng)多次來(lái)我校作法制教育報(bào)告,如交通法規(guī)講座、青少年違法犯罪講座等,她結(jié)合發(fā)生在青少年身邊的真實(shí)案例,深刻分析其形成原因,告誡青少年學(xué)生應(yīng)該吸取的深刻教訓(xùn),為廣大師生上了一堂又一堂生動(dòng)的法制教育課,起到了很好的宣傳教育和警示作用。既普及法律知識(shí),又預(yù)防學(xué)生違法、犯罪。

2、抓學(xué)科滲透,抓品德教育與法制教育的融匯。我們認(rèn)為學(xué)校法制教育的主陣地應(yīng)該是課堂,把法制教育作為一門課程納入教學(xué)計(jì)劃,設(shè)法做到了法制教育計(jì)劃、課時(shí)、教材、師資四落實(shí),使法制教育落到實(shí)處。為此,我們要求教師把法制教育同課堂教學(xué)緊密結(jié)合,充分發(fā)揮課堂教學(xué)主陣地的作用,把法規(guī)意識(shí)納入課程內(nèi)容教學(xué)之中,在引導(dǎo)學(xué)生掌握知識(shí)與技能、熟悉過程與方法的同時(shí),結(jié)合學(xué)科特點(diǎn),抓住時(shí)機(jī)對(duì)學(xué)生進(jìn)行法律法規(guī)教育,同時(shí)還要求教師撰寫滲透法制教育的案例與反思,使法律法規(guī)意識(shí)伴隨自己的教學(xué)。

3、分層次多渠道開展法制宣傳教育。學(xué)校定期或不定期對(duì)全校教職工進(jìn)行法律法規(guī)教育和培訓(xùn)。我校分層次多渠道地搞好法制宣傳、教育。重點(diǎn)學(xué)習(xí)了《憲法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》、《教師資格條例》等法律法規(guī),讓各項(xiàng)法律法規(guī)在教師、學(xué)生乃至家長(zhǎng)的心中長(zhǎng)存。政教處主任積極參加市、區(qū)組織的各項(xiàng)法規(guī)學(xué)習(xí)與培訓(xùn),并及時(shí)對(duì)班主任進(jìn)行了二次培訓(xùn)。目前廣大教師正以良好師德教育、熏陶和感染學(xué)生,嚴(yán)格按照有關(guān)法律法規(guī)的規(guī)定,自覺將法規(guī)意識(shí)貫穿于自己的教育教學(xué)活動(dòng)中。學(xué)校還組織全體教職工參加普法考試,考試合格率達(dá)100%?,F(xiàn)在,法制教育已經(jīng)成為學(xué)校重要的日常工作,學(xué)校形成了學(xué)法、用法、依法辦事的良好風(fēng)氣,學(xué)校依法管理水平逐步提高加強(qiáng)陣地宣傳,滲透法制教育。學(xué)校在宣傳櫥窗及班級(jí)黑板報(bào)開辟校園安全法制教育園地,通過典型事例及圖片資料教育學(xué)生,警鐘長(zhǎng)鳴;利用學(xué)校多媒體教室、校園廣播站和國(guó)旗下講話,對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育;結(jié)合12月4日

全國(guó)法制教育宣傳日,開展

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