四年級語文-2023-2024學年小學第二學期期末考試?？?統(tǒng)編版

姓名姓名班級___________座位號………裝…………訂…………線…………內(nèi)…………不…………要…………答…………題………語文時間：90分鐘滿分:100分題號一二三四五六七八總分得分一、下面每組加點字的讀音中都有一個是錯誤的，用“”畫出來，并在括號里改正。(9分)1.屢次(lǔ)栓(shuān)門引吭大叫(háng)()2.開辟(pì)譬如(pì)枝折花落(zhé)()3.箭矢(shī)硫酸(liú)彬彬有禮(bīn)()二、讀語段，看拼音，寫詞語。(8分)在成長的道路上，有無數(shù)的榜樣激勵著我們：車胤qínfèn( )刻苦，成就了更好的自己。雨來面對危險毫不huāng()張，chèn()dí()不備自救脫險。哈爾威船長在生死時刻，堅守崗位,jiànxíng( )了一次英雄的壯舉。面對艱巨的任務，黃繼光舍身zhà()碉堡，錢學森shǐzhōng( )牢記為人民的xìngfú( )生活貢獻自己全部力量……我們應該心懷夢想，nǔlì( )學習，創(chuàng)造自己的cànlàn( )明天!三、選擇恰當?shù)年P聯(lián)詞填空。(8分)既……又……雖然……但是……即使……也……只有……才……1.()勇敢地勞動、創(chuàng)造，()能體會到勞動和創(chuàng)造的幸福。2.()雨來說出了交通員的下落，敵人()不會放了他。3.現(xiàn)在我們()生活富裕了，()還要注意節(jié)約。4.從那塊琥珀，我們()可以推測發(fā)生在幾萬年前的故事的詳細情形，()可以知道，在遠古時代，世界上就已經(jīng)有蒼蠅和蜘蛛了。四、寫出下列句子所運用的描寫方法。(8分)1.他推開那些妨礙他的手，抓住一雙最得力的，躥進了車廂。()2.“春天到底來了。”巨人說。()3.天邊的紅霞，向晚的微風，頭上飛過的歸巢的鳥兒和鄉(xiāng)下人家一起，繪成了一幅自然和諧的田園風景畫。()4.他矮個子，臉黑生生的，眉毛很濃，四十來歲。()五、按要求完成句子練習。(8分)1.從下面的詞語中，任選兩個各寫一句話，要把自己在某種情形下的“心情”寫具體。興奮慌張發(fā)愣激動著急傷心2.他勇敢地抓住窗框，兩只腳有力地蹬著車廂，攀上了窗口。仿照句子，選一種情況寫一組連續(xù)的動作。3.冬天是個魔術(shù)師。他呼地一吹，湖面很快就變成了大玻璃。那些紅色的、黃色的葉子，都凍在玻璃里了。仿照句子，描寫一下“夏天”。4.桃花一簇開無主，可愛深紅愛淺紅?(用自己的話說說詩句的意思)六、判斷下面說法的正誤，正確的畫“√”，錯誤的畫“×”。(8分)1.下列成語都出自古人讀書求學的故事。()(1)程門立雪(2)手不釋卷(3)愚公移山(4)鐵杵成針2.閱讀時，可以從人物的動作和語言感受到人物的品質(zhì)。()3.陸游寫的詩句：“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行?！眴⑹疚覀儯ㄟ^實踐獲取的知識能力，比書本上學習得來的更重要。()4.下面兩個句子都運用了比喻的修辭方法，表現(xiàn)出了德軍的兇殘。()(1)那雙手就像鷹的爪子，扭著雨來的兩只耳朵，向兩邊拉。(2)她似乎感到德軍那幾雙餓狼般的眼睛都盯在越來越短的蠟燭上。七、閱讀理解。(21分)(一)類文對比閱讀。(10分)生命的試水一場實力懸殊的惡戰(zhàn)后，團長只帶著30多人沖出重圍，甩脫了強敵的追擊。大家已幾晝夜滴水未進，現(xiàn)在咳嗽一聲都能打出火花來!走到拐彎處，他們發(fā)現(xiàn)山腳的亂草叢里隱藏著一個兩只腳大小的窟窿?？吡镬o靜地臥著一泓清泉。30多雙眼睛頓時亮了起來，有水，就有了命。大家把目光投向團長時，團長卻一擺手，說：“慢?！眻F長皺起眉頭，端詳了一陣這個小泉眼：怪怪的，四周沒發(fā)現(xiàn)野獸踩踏的爪印，哪怕有濺在邊上的水滴也好，至少說明有動物飲用過它。然而，沒有。不久前，曾經(jīng)發(fā)生過一支小部隊誤飲毒泉全體死亡的事件。這泉水莫非也有毒?團長凝望著遠方，四周是一望無際的鹽堿地。也就是說，除了這眼小泉，在他們力所能及的情況下，是不可能找到水源的。成敗在此一賭，得有人先嘗這水!團長吩咐幾個強壯些的戰(zhàn)士到附近看看，哪怕是抓到一只小蜥蜴，就讓它來試水。然而，大家失望了。團長用眼神命令大家別動，他走到小窟窿邊蹲了下去。“團長!”幾個沙啞的聲音制止了團長的行動。他是這支隊伍的主心骨，是部隊的靈魂。幾名精壯的警衛(wèi)沖了上來，要求嘗這水。團長搖搖頭，他還在沉思，在這一泓摸不透底細的清泉面前，這個身經(jīng)百戰(zhàn)的老兵有些優(yōu)柔寡斷了。突然，那個受傷的小號兵掙扎著站了起來：“團長，讓我來試試!”團長一下子呆住了。眾人的目光一下子聚焦在小號兵的身上，他年齡最小，又那么瘦，抵抗力最弱，何況還受了傷，怎么能讓他先嘗這水呢!然而，團長盯著小號兵的臉凝視了好久，才鄭重地說：“謝謝你!如果發(fā)生意外，我會告訴你娘，你表現(xiàn)得很勇敢?！眻F長認識小號兵的娘?眾人都很疑惑。小號兵神色莊重地蹲下，他運足氣，咕咚咚，連喝了三大捧。戰(zhàn)士們聽見，團長捏著皮帶的手指關節(jié)嘎嘎地響，團長的眼睛盯著西方的一抹晚霞出神。小號兵抹了抹嘴，說：“報告團長，水很甜，肚子沒疼，就是有點兒咕嚕?！眻F長又盯了小號兵片刻，突然笑了：“小家伙，你肚子里沒食，它不咕嚕才怪呢!同志們，可以喝水了，小心點兒，別弄臟了它。”團長拍拍小號兵的頭：“你很勇敢呀!”“爹……”小號兵剛發(fā)出一個字，就被團長嚴厲的目光給噎了回去。這支隊伍借著月光，喝足了水，肚子里填飽了草根，他們在團長的率領下，雄赳赳地上路了。沒有人議論小號兵是團長兒子的事，但是，每個人身上都鼓足了勁兒……1.下列對文中畫橫線的句子理解最恰當?shù)氖悄囊豁?()(2分)A.說明經(jīng)過惡戰(zhàn)后，戰(zhàn)士們的火氣都很大。B.生動形象地寫出戰(zhàn)士們口渴到了極點的情況。C.生動形象地寫出了大家因為咳嗽嚴重而喉嚨“冒火”的情況。D.運用比喻的修辭手法，生動形象地寫出了戰(zhàn)士們惡戰(zhàn)后生氣的狀態(tài)。2.“團長捏著皮帶的手指關節(jié)嘎嘎地響，團長的眼睛盯著西方的一抹晚霞出神”一句中的細節(jié)描寫體現(xiàn)了團長怎樣的心情?()(2分)A.激動B.平靜C.擔心D.悲痛3.“小號兵神色莊重地蹲下，他運足氣，咕咚咚，連喝了三大捧?！睆倪@句話中我們可以看出小號兵是個怎樣的人?()(2分)A.暴躁沖動B.貪吃貪喝C.動作遲鈍D.勇敢無畏4.你認為文中的團長是個怎樣的人?請你結(jié)合具體內(nèi)容寫明理由。(至少寫出兩點)(4分)(二)課外拓展研究。(11分)皇帝的新裝(節(jié)選)在很久很久以前，有一位皇帝特別喜歡漂亮的新衣服，他每年天要做的事就是每一個小時換一套衣服。有一天來了兩個騙子，他們揚言自己是最優(yōu)秀的紡織工人，能織出最美麗的布，不僅顏色和花樣異常精美，而且用這種布做成的衣服，每個不稱職或愚蠢的人都看不見它?！澳且欢ㄊ菢O精美的衣服了!”皇帝想，“穿上它，我就能發(fā)現(xiàn)在我的王國里，有哪些人不稱職，哪些是聰明人或愚蠢的人?！庇谑?，皇帝派人把那兩個騙子找來，預先付了那兩個騙子一大筆錢讓他們馬上開始工作。過了幾天，兩個騙子說道：“皇帝的新衣縫好了?！被实蹘е匾氖坛家坏廊タ此男乱?。兩個騙子向空中舉起雙手，好像他們拿著什么東西似的。他們說：“看呀，這是褲子，這是外衣，這是斗篷。它同蜘蛛網(wǎng)一樣輕，穿著它的人會覺得身上沒有東西似的，這正是這衣服的妙處。”所有的侍臣都沒看見任何東西，但因為怕皇帝和別人說他們不稱職或是愚蠢的人，所以異口同聲地說：“這衣服真好看!”“請皇上脫下衣服?！彬_子們說，“我們要在這大鏡子前面替陛下?lián)Q上新裝?！庇谑牵实勖撓滤械囊路?，騙子們假裝把做好了的衣服一件件地給他穿上?；实墼阽R子前轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)身子，扭了扭腰肢，從鏡子里看到身上什么也沒穿，他心想，我什么也沒有看見呀，這真是荒唐!難道我是一個不稱職或愚蠢的人嗎?皇帝于是佯裝很認真地欣賞他的美麗的衣服。然后說：“嗯!這衣服確實很合體?！?.兩個騙子向皇帝炫耀他們的衣服有什么特點?(3分)2.所有的侍臣都沒看見任何東西，為什么要異口同聲地說這衣服真好看?(3分)3.騙子能成功行騙的原因是()。(2分)A.騙子和大臣串通好了。D.騙子有魔法，蒙蔽了皇帝和大臣的眼睛。C.騙子抓住了皇帝和大臣的心理，他們不愿承認自已是不稱職或愚蠢的人。4.當皇帝走出皇宮被百姓發(fā)現(xiàn)沒穿衣服時，他會如何處置這兩個騙子呢?想一想，說一說。(3分)八、習作。(30分)俗話說得好：“失敗乃成功之母?！蔽覀兊娜松杏羞^無數(shù)次的失敗，但也有過無數(shù)次讓人欣喜若狂的成功。請以“我成功了”為題，寫一篇作文，不少于400字。參考答案一、1.lǔlǚ2.zhéshé3.shīshǐ二、勤奮慌趁敵崗位踐行艱巨炸始終幸福努力燦爛三、只有……才……即使……也……雖然……但是……既……又……四、1.動作描寫2.語言描寫3.環(huán)境描寫4.外貌描寫五、示例：1.興奮：剛才爸爸說要給我買臺電腦，我聽后興奮極了。著急：每次媽媽下班回來晚了，我的心里都很著急。2.媽媽下班到家后，掏出鑰匙，打開了家門，放下包，快步走到廚房準備晚餐。3.夏天是個大畫家。他畫筆一揮，湖面很快變成一幅畫。那些綠的荷葉，紅色的、白色的荷花，都畫在這幅畫里了。4.一株無主的桃花開得正盛，究競是愛深紅還是更愛淺紅呢?六、1.×2.√3.×4.√七、(一)1.B2.C3.D4.示例1:①團長是個勇敢的人。他率領隊伍突出重圍。②團長