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第4頁(yè)共4頁(yè)小學(xué)一年級(jí)班隊(duì)工作計(jì)劃一、班級(jí)學(xué)生情況分析本班本學(xué)期共有學(xué)生____人,其中女生____人,男生____人。本學(xué)期重點(diǎn)是對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,營(yíng)造良好的班級(jí)氛圍,使學(xué)生講文明,懂禮貌,學(xué)會(huì)寬容,學(xué)會(huì)與他人合作,爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀班集體。通過(guò)一年級(jí)上學(xué)期學(xué)習(xí),學(xué)生對(duì)于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)有了一定的了解,每一項(xiàng)規(guī)章制度對(duì)于他們來(lái)說(shuō)已不是陌生的了、為了使學(xué)生能夠進(jìn)一步適應(yīng)學(xué)校的生活,班主任要在日常生活中有序引導(dǎo),時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育。寓養(yǎng)成教育于無(wú)痕當(dāng)中,于細(xì)節(jié)當(dāng)中,做到教育無(wú)小事,處處皆教育。關(guān)注孩子的點(diǎn)滴變化和進(jìn)步,及時(shí)肯定和鼓勵(lì),巧抓契機(jī)進(jìn)行教育。二、工作重點(diǎn)及要求1、抓好常規(guī)管理,嚴(yán)格按優(yōu)秀班級(jí)的標(biāo)準(zhǔn)管理班級(jí),促進(jìn)和完善管理班級(jí)的規(guī)范化,認(rèn)真組織班級(jí)參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。2、進(jìn)一步幫助學(xué)生養(yǎng)成正確的行為習(xí)慣,健全班級(jí)的管理制度,使班級(jí)管理有規(guī)可循。如:值日班長(zhǎng)輪流制、衛(wèi)生打掃全員制、班級(jí)星級(jí)評(píng)選制等。3、用愛(ài)關(guān)心每一個(gè)孩子,特別是雙差生,讓他們?cè)趷?ài)的環(huán)境中成長(zhǎng)、學(xué)習(xí),培養(yǎng)他們強(qiáng)烈的自信心和自尊心,使他們提高認(rèn)識(shí)、不斷上進(jìn)。4、利用晨會(huì)課、班會(huì)課,繼續(xù)進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,有效促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。5、繼續(xù)落實(shí)開(kāi)展各種競(jìng)賽活動(dòng)。如:紅領(lǐng)巾的佩帶、個(gè)人衛(wèi)生、小事隨手做、課前準(zhǔn)備、自覺(jué)排隊(duì)、課間活動(dòng)等各項(xiàng)評(píng)比活動(dòng),以促進(jìn)良好的班風(fēng)的形成。6、積極開(kāi)展?fàn)幃?dāng)“五小”好隊(duì)員活動(dòng)。即在家做“小幫手”,在社會(huì)做“小標(biāo)兵”,在學(xué)校做“小伙伴”,在社區(qū)做“小衛(wèi)士”,在班里做“小主人”。7、做好家校共育工作,與家長(zhǎng)建立合作、親密、友好的關(guān)系,形成老師與家長(zhǎng)的教育合力。三、各月份工作重點(diǎn)____月份1、布置教室,美化環(huán)境。2、進(jìn)行“小事隨手做”評(píng)比活動(dòng),積極參評(píng)學(xué)校的“五星級(jí)”衛(wèi)生整潔班。3、選拔優(yōu)秀學(xué)生參加學(xué)校的經(jīng)典誦讀啟動(dòng)儀式,推選一名學(xué)生參加學(xué)校的“假期讀書(shū)交流”活動(dòng)。4、加強(qiáng)行為規(guī)范養(yǎng)成教育。5、選拔班干部,培養(yǎng)小助手。____月份1、舉行“學(xué)雷鋒”主題隊(duì)會(huì):辦一期黑板報(bào),開(kāi)展以雷鋒為主題的朗誦活動(dòng),參加小小雷鋒校園活動(dòng),開(kāi)展學(xué)雷鋒做好事活動(dòng),樹(shù)立學(xué)雷鋒小標(biāo)兵。2、開(kāi)展“我為媽媽唱支歌”活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩教育(____月____日)。3、參加校園植樹(shù)護(hù)綠活動(dòng),帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)領(lǐng)一棵樹(shù)。(____月____日)4、開(kāi)展課前一支歌活動(dòng)。5、抓好課前準(zhǔn)備,積極參評(píng)五星級(jí)“課前準(zhǔn)備優(yōu)秀班”。____月份1、學(xué)生校外實(shí)踐活動(dòng):在家委會(huì)組織下帶領(lǐng)學(xué)生赴孟良崮進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng);帶領(lǐng)學(xué)生參觀動(dòng)植物園。2、參加讀書(shū)節(jié)展示活動(dòng),學(xué)生、家長(zhǎng)、老師共同參與,美化班級(jí)展板。3、評(píng)選小小演講家活動(dòng)。4、期中抽測(cè)。5、積極參評(píng)五星級(jí)“自覺(jué)排隊(duì)優(yōu)秀班”。____月份1、學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng):參觀科技館。2、參加“小小故事會(huì)”活動(dòng)。3、積極參評(píng)五星級(jí)“課間活動(dòng)文明班”。____月份1、排練節(jié)目,參加慶?!傲⒁弧眹?guó)際兒童節(jié)。2、評(píng)選星級(jí)好少年和書(shū)香家庭。3、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng):參觀婦女兒童活動(dòng)中心。4、開(kāi)展“我們都是好朋友活動(dòng)”。5、積極參評(píng)五星級(jí)“課間操標(biāo)兵班”。6、全面復(fù)習(xí),迎接期末考試。____月份1、班務(wù)工作總結(jié)。2、帶領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)大自然。小學(xué)一年級(jí)班隊(duì)工作計(jì)劃(二)一、班級(jí)情況分析:本班學(xué)生____人,其中男生____人,女生____人。經(jīng)過(guò)上學(xué)期的學(xué)習(xí),孩子們已經(jīng)熟悉了學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí),對(duì)各項(xiàng)常規(guī)也已經(jīng)不再陌生,大體上已經(jīng)跟上了小學(xué)的步驟,對(duì)于老師的要求孩子們也能夠理解和執(zhí)行。大多數(shù)孩子也有了初步的學(xué)習(xí)意識(shí),能夠按時(shí)的完成作業(yè),維護(hù)班級(jí)紀(jì)律,大膽參與學(xué)校班級(jí)的事情,可塑性極強(qiáng)??墒且灿幸徊糠趾⒆拥男袨榱?xí)慣不良,學(xué)習(xí)意識(shí)不足,還需要花大力氣在這部分孩子身上,希望在這學(xué)期的的悉心教育下,他們會(huì)有所轉(zhuǎn)變。二、班集體的目標(biāo):每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。三、主要工作和具體措施:(一)工作要點(diǎn)1、班干部隊(duì)伍建設(shè)2、加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)(二)具體措施1、抓好學(xué)生的常規(guī)教育①向?qū)W生進(jìn)行文明禮貌教育,教他們學(xué)會(huì)使用禮貌用語(yǔ),見(jiàn)到老師同學(xué)主動(dòng)問(wèn)好。同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友愛(ài),不打架、不罵人。②進(jìn)行遵守紀(jì)律的教育,教育他們按時(shí)上學(xué)、不遲到、不早退,嚴(yán)格請(qǐng)假制度。上課專心聽(tīng)講,大膽發(fā)言,不搞小動(dòng)作、不交頭接耳,認(rèn)真聽(tīng)講。訓(xùn)練學(xué)生不懂就問(wèn)的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)作風(fēng)。下課不在走廊上游戲和追跑打鬧,上下臺(tái)階輕聲慢步,上課鈴響立即進(jìn)教室在座位上坐好課前準(zhǔn)備,等待老師來(lái)上課③進(jìn)行安全教育,利用班會(huì)教育學(xué)生遵守交通秩序、安全用火、用電、不跟陌生人打交道,單獨(dú)在家時(shí)的安全教育、不私自外出等的教育。教學(xué)生記住火警、匪警、急救中心的電話號(hào)碼、能記住自己的家庭住址和父母的電話,以便遇到緊急情況時(shí)保護(hù)自己。④進(jìn)行講衛(wèi)生的教育,利用班隊(duì)會(huì)和打掃衛(wèi)生的時(shí)間,教給學(xué)生打掃衛(wèi)生的方法、步驟以及如何保持教室、室外的環(huán)境衛(wèi)生,給他們鍛煉的機(jī)會(huì),使他們從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。2、安排班級(jí)活動(dòng)根據(jù)學(xué)校德育工作安排,引導(dǎo)孩子開(kāi)展各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)。要加強(qiáng)對(duì)孩子思想品德教育和創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力的培養(yǎng),面向全體學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展?;顒?dòng)之前要制定好計(jì)劃,明確活動(dòng)要求,設(shè)計(jì)好活動(dòng)并扎扎實(shí)實(shí)地組織實(shí)施,力求取得主題教育的最大效應(yīng)。確定好本學(xué)期各項(xiàng)活動(dòng)的主題,組織和指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動(dòng),如主題班隊(duì)活動(dòng)、校園文化活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等。3、營(yíng)造向上氛圍根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn),努力營(yíng)造平等、圍結(jié)、和諧、進(jìn)取的班級(jí)氛圍。(1)制定班級(jí)公約、班風(fēng)。(2)布置教室環(huán)境。如設(shè)立“圖書(shū)角”、“衛(wèi)生角”、“爭(zhēng)先奪星”“展示臺(tái)”等文化背景。(3)讓學(xué)生參與班級(jí)管理,培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,使每個(gè)學(xué)生都有成功的機(jī)會(huì)和成就感。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí),在潛移默化中逐漸形成自理自治能力。4、指導(dǎo)培養(yǎng)小干部班級(jí)小干部是班主任的左右手。要認(rèn)真選拔小干部,同時(shí)要精心培養(yǎng)小干部。第一,幫助小干部樹(shù)立威信;第二,鼓勵(lì)小干部大膽工作,指點(diǎn)他們工作方法;第三,嚴(yán)格要求小干部在知識(shí)、能力上取得更大進(jìn)步,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點(diǎn)帶面”;第四,培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過(guò)干部這個(gè)小集體建立正確、健全的輿論,帶動(dòng)整個(gè)班集體開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心,亦即“以面帶面”。四、各月工作安排:____月份1、制定班主任工作計(jì)劃,整頓班貌。確定班委會(huì)成員名單____月份:教育重點(diǎn):培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。采用和自己比賽的形式,爭(zhēng)取每天都有人進(jìn)步,無(wú)論進(jìn)步多少都要給學(xué)生肯定適當(dāng)?shù)倪M(jìn)行表?yè)P(yáng)。在平時(shí)從小事做起,在自己能力允許的范圍內(nèi),幫助每一個(gè)需要幫助的人,使大家共同進(jìn)步。1、慶祝三八活動(dòng):享受親情,感謝母親。2、開(kāi)一次以“綠色生活,有你有我”為主題的班隊(duì)會(huì)及黑板報(bào)3、在“學(xué)雷鋒日”為別人做一件好事,在____月____日植樹(shù)節(jié)之際做好宣傳,并鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行栽樹(shù)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)護(hù)大自然的感情。4、積極備戰(zhàn)“廣播操”比賽。____月份:增強(qiáng)學(xué)生的小主人公意識(shí),愛(ài)校如家,從日常的行為規(guī)范教育抓起,重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感。1、訓(xùn)練學(xué)生,把操做整齊。2、”民族精神代代傳”主題班隊(duì)。3、班級(jí)鉛筆字比賽____月份:1、慶五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)。2、法制教育主題班隊(duì)會(huì)。3、爭(zhēng)做文明禮儀之星,爭(zhēng)做合格的少先隊(duì)員。4、“環(huán)保節(jié)約”黑板報(bào)____月份:給學(xué)生充分展示的空間:展示我的特長(zhǎng)、作業(yè)、圖畫(huà)、獎(jiǎng)狀等;朗讀、朗誦比賽;提出期末階段的學(xué)習(xí),做好復(fù)習(xí)工作。1、組織好“六一”活動(dòng),讓孩子們過(guò)好自己的節(jié)日。2、開(kāi)展學(xué)習(xí)評(píng)比活動(dòng)。3、復(fù)習(xí)動(dòng)員。小學(xué)一年級(jí)班隊(duì)工作計(jì)劃(三)一、指導(dǎo)思想:以____和____為指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)____教育方針從學(xué)校教育工作要點(diǎn)和本班學(xué)生思想實(shí)際出發(fā),“以人為本,以構(gòu)建和諧校園”為宗旨,以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為核心內(nèi)容,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。以狠抓學(xué)生的養(yǎng)成教育、社會(huì)公德和家庭美德教育為主線,以少先隊(duì)活動(dòng)為載體,開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng),加強(qiáng)班級(jí)小干部的思想品德教育和管理能力的培養(yǎng),抓好班級(jí)管理,提高學(xué)生綜合素質(zhì),努力把校內(nèi)外教育與學(xué)生的良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育結(jié)合起來(lái),全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,建立一個(gè)團(tuán)結(jié)、活潑、勤奮、創(chuàng)優(yōu)的班集體。二、本班學(xué)生基本情況及目標(biāo):這些學(xué)生剛剛?cè)胄W(xué),對(duì)學(xué)校、老師、同學(xué)都感到很陌生,對(duì)一切都充滿新鮮感。由于年紀(jì)小,在行為習(xí)慣方面和小學(xué)生的要求都有很大的差距,遲到、早退、課間追奔打鬧,大聲喧嘩等情況時(shí)有發(fā)生。大部分學(xué)生都是獨(dú)生子女,家長(zhǎng)過(guò)于寵愛(ài),孩子的自我意識(shí)太強(qiáng)烈,惟我獨(dú)尊,不愿意幫助他人,不懂得欣賞他人,雖然在校還能聽(tīng)從老師的教導(dǎo),但很難對(duì)自己嚴(yán)格要求,做到持之以恒。新學(xué)期,我將針對(duì)剛?cè)雽W(xué)兒童存在的問(wèn)題,在入學(xué)教育、常規(guī)管理、安全教育、心理健康教育等方面常抓不懈,為培養(yǎng)有進(jìn)取心、努力使全體同學(xué)都能樹(shù)立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生及早養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣而不懈努力。三、班隊(duì)工作的主要目標(biāo)和措施:(一)、常規(guī)教育方面為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,適應(yīng)學(xué)校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點(diǎn)、小一點(diǎn)、實(shí)一點(diǎn),時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育。因此,我決定從以下幾點(diǎn)入手:1、充分利用班隊(duì)會(huì)及晨會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,什么是不對(duì)的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級(jí)設(shè)立“小小監(jiān)督崗”,專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,并在晚點(diǎn)時(shí)間進(jìn)行一日總結(jié),通過(guò)監(jiān)督崗的匯報(bào),評(píng)出“最佳拇指獎(jiǎng)”。對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥、指導(dǎo),加強(qiáng)教育。2、充分利用升降旗儀式、重大節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)、少先隊(duì)建隊(duì)日和元旦等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì),使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛(ài)國(guó)主義情感。同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)生活。3、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人、有集體。比如:可以利用校園電視節(jié)目、故事會(huì)和流動(dòng)紅旗的評(píng)比等活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。另外,還要充分發(fā)揮教室內(nèi)外的刊版的教育作用,采用“自理小屋”、“衛(wèi)生小天使”和“禮儀花園”等欄目進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。對(duì)于學(xué)生的讀書(shū)、寫字的姿勢(shì),我將采用“誰(shuí)的小樹(shù)長(zhǎng)得最直”的活動(dòng)進(jìn)行監(jiān)督,并在課堂上隨時(shí)提醒與幫助。(二)、班級(jí)紀(jì)律方面一個(gè)班級(jí),要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行。因而,我從以下幾點(diǎn)入手:1、課堂紀(jì)律首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動(dòng)力,而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說(shuō)到就要做到?!?、課間紀(jì)律課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動(dòng),就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn),采用師生共同參與的方式,開(kāi)展“跳繩、做游戲、拍球”等活動(dòng),使學(xué)生既健體又受教育,還能增進(jìn)師生之間的感情,擴(kuò)大交流的空間。同時(shí),隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場(chǎng)地,寓教于樂(lè)。3、路隊(duì)紀(jì)律為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,適應(yīng)集體生活,將在班級(jí)開(kāi)展“路隊(duì)小標(biāo)兵”評(píng)比活動(dòng),使學(xué)生不僅做到快、齊、靜,而且能夠進(jìn)行自主管理。每一個(gè)路隊(duì)將分別設(shè)立一個(gè)小隊(duì)長(zhǎng),每天定時(shí)向班級(jí)匯報(bào)路隊(duì)情況,及時(shí)監(jiān)督,及時(shí)管理。(三)、體育衛(wèi)生方面認(rèn)真落實(shí)學(xué)校體育衛(wèi)生工作制度。組織學(xué)生上好體育課、上好“三操一活動(dòng)”。講究衛(wèi)生,不亂扔廢棄物,保持室內(nèi)外干凈整潔。養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。1、個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。2、班級(jí)衛(wèi)生:制定班吉衛(wèi)生公約。堅(jiān)持每天早、中、晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對(duì)于主動(dòng)、及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)利用花草美化環(huán)境,并進(jìn)行愛(ài)護(hù)環(huán)境和花草的教育。(四)、班干部的培養(yǎng)方面班級(jí)管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的,而班干部卻是班級(jí)管理的小助手。本學(xué)期我將采取細(xì)心觀察,民主推薦小助手,交給他們管理班級(jí)的方法,從一點(diǎn)、一滴的小事做起,給予耐心細(xì)致的指導(dǎo)。使班級(jí)管理步入正軌,讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理。四、班級(jí)工作安排:____月份:文明之花滿校園。1、認(rèn)識(shí)校園活動(dòng)。(自我介紹,愛(ài)我校園,認(rèn)識(shí)新朋友)2、強(qiáng)化學(xué)習(xí)“守則“、“規(guī)范”,制定班規(guī)。3、形體訓(xùn)練(好好走路)。4、教會(huì)眼保健操、學(xué)做廣播操。____月份:星星火炬,代代相傳。1、愛(ài)國(guó)主義教育(認(rèn)識(shí)地圖,國(guó)旗,會(huì)唱國(guó)歌)。2、認(rèn)識(shí)紅領(lǐng)巾、綠領(lǐng)巾(了解少先隊(duì)組織)。3、參加校運(yùn)動(dòng)會(huì)。4、文明十分鐘(引導(dǎo)課間活動(dòng))。____月份:積極鍛煉,我能行。1、金秋收獲(收集花瓣、樹(shù)葉)。2、我是生活小能手(整理書(shū)包、房間、系鞋帶、扣子等)。3、科學(xué)家的故事(美麗的小問(wèn)號(hào))。4、安全教育(如:走丟了怎么辦?)。____月份:心中有他人。1、收舊利廢活動(dòng)一:我是大自然的小衛(wèi)士。2、愛(ài)老師、愛(ài)同學(xué)、愛(ài)校園。(說(shuō)一說(shuō),做一做)。3、禮儀教育(見(jiàn)人問(wèn)聲好,學(xué)會(huì)對(duì)人有禮貌)。4、讀報(bào)活動(dòng)(評(píng)選閱讀之星)。元月份:1、“元旦”聯(lián)歡(才藝展示)。2、收舊利廢活動(dòng)二:“筆的哭訴”(節(jié)約水電等)。3、心理健康教育(評(píng)選“文明禮儀之星“)。小學(xué)一年級(jí)班隊(duì)工作計(jì)劃(四)一、指導(dǎo)思想:執(zhí)行____教育方針,促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞的全面發(fā)展,教育中必須講究藝術(shù),促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞的全面發(fā)展。另外把德育放在首要地位,引導(dǎo)學(xué)生熱愛(ài)____、熱愛(ài)社會(huì)主義、熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)勞動(dòng),逐步樹(shù)立科學(xué)的人生觀、世界觀。二、學(xué)生現(xiàn)狀分析:本班共有____名學(xué)生,____名女生,____名男生。每個(gè)孩子都活潑可愛(ài),有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。他們純潔善良,好奇心強(qiáng),求知欲強(qiáng)。但是由于年齡小,自制能力差,時(shí)常不能控制自己,上課時(shí)愛(ài)隨便說(shuō)話或者做小動(dòng)作。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。三、工作目標(biāo)第一:建立完善的管理制度。班級(jí)里實(shí)行班干部責(zé)任制。挑選和培養(yǎng)積極分子,形成班級(jí)集體領(lǐng)導(dǎo)核心;形成正確的集體輿論;形成集體紀(jì)律;做好個(gè)別教育工作。第二:狠抓學(xué)生的學(xué)習(xí),促使良好學(xué)習(xí)氛圍的形成,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。為了讓學(xué)生在學(xué)習(xí)上充分地展開(kāi)競(jìng)爭(zhēng),提高自我學(xué)習(xí)的能動(dòng)性,要多開(kāi)展相應(yīng)競(jìng)賽活動(dòng)激發(fā)每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。第三:重視主題班會(huì)和各種活動(dòng)的開(kāi)展,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。用活動(dòng)來(lái)達(dá)到教育的目的,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,要開(kāi)展好主題班會(huì)。第四:保持良好的衛(wèi)生習(xí)慣。班級(jí)衛(wèi)生實(shí)行責(zé)任到位制,每天小結(jié)進(jìn)行獎(jiǎng)懲。個(gè)人衛(wèi)生實(shí)行監(jiān)督。四、具體措施:1、重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)步是十分必要的,良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益非淺。因此,在班級(jí)進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期,將從不同的方面和角度對(duì)學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,不使一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。2、加強(qiáng)后進(jìn)生管理:面向全體學(xué)生,分類施教,加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),要從關(guān)心、愛(ài)護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長(zhǎng)道路上的發(fā)展情況。3、及時(shí)了解學(xué)情:準(zhǔn)確把握學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握,因材施教,在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫,以促進(jìn)全班成績(jī)的平穩(wěn)、扎實(shí)地上升。4、家教結(jié)合:經(jīng)常保持與否學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來(lái),本學(xué)期,力爭(zhēng)把所有的家長(zhǎng)走訪一次,甚至多次。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體。5、培養(yǎng)班級(jí)干部:及時(shí)召開(kāi)班干部會(huì)議,針對(duì)他們?cè)诠ぷ髦谐霈F(xiàn)的問(wèn)題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí),還要求他們注意班干部成員之間的合作,t____協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹(shù)立他們的威信,創(chuàng)造機(jī)會(huì),鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。6、重視關(guān)懷教育:要關(guān)心學(xué)生的生活,及時(shí)和家長(zhǎng)聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。7、抓好少先隊(duì)工作:班級(jí)工作的一個(gè)重要部分,就是班主任工作,是充分發(fā)揮學(xué)生特長(zhǎng)、張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性的有效途徑。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊(duì),結(jié)合實(shí)際搞好各項(xiàng)活動(dòng)。8、重視文體工作:教育學(xué)生上好所有學(xué)校開(kāi)設(shè)的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學(xué)校組織的文娛活動(dòng),重視各項(xiàng)比賽的積極參與,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)。小學(xué)一年級(jí)班隊(duì)工作計(jì)劃(五)這學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任一年級(jí)的班主任。在上一學(xué)期的工作中,我學(xué)習(xí)了很多,也了解了許多自己的不足之處。這學(xué)期,我將繼續(xù)努力做好班主任工作,從低年級(jí)孩子年齡小的實(shí)際情況出發(fā),汲取上學(xué)期的經(jīng)驗(yàn),從細(xì)節(jié)入手,全面抓好班級(jí)管理工作,努力提高學(xué)生知識(shí)水平和道德素質(zhì)。一、班級(jí)情況分析:本班學(xué)生____人,其中男生____人,女生____人。經(jīng)過(guò)上學(xué)期的學(xué)習(xí),孩子們已經(jīng)熟悉了學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí),對(duì)各項(xiàng)常規(guī)也已經(jīng)不再陌生,大體上已經(jīng)跟上了小學(xué)的步驟,對(duì)于老師的要求孩子們也能夠理解和執(zhí)行。大多數(shù)孩子也有了初步的學(xué)習(xí)意識(shí),能夠按時(shí)的完成作業(yè),維護(hù)班級(jí)紀(jì)律,大膽參與學(xué)校班級(jí)的事情,可塑性極強(qiáng)。可是也有一部分孩子的行為習(xí)慣不良,學(xué)習(xí)意識(shí)不足,還需要花大力氣在這部分孩子身上,希望在這學(xué)期的的悉心教育下,他們會(huì)有所轉(zhuǎn)變。二、班集體的目標(biāo):每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。三、主要工作和具體措施:(一)工作要點(diǎn)1、班干部隊(duì)伍建設(shè)2、加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)(二)具體措施1、抓好學(xué)生的常規(guī)教育①向?qū)W生進(jìn)行文明禮貌教育,教他們學(xué)會(huì)使用禮貌用語(yǔ),見(jiàn)到老師同學(xué)主動(dòng)問(wèn)好。同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友愛(ài),不打架、不罵人。②進(jìn)行遵守紀(jì)律的教育,教育他們按時(shí)上學(xué)、不遲到、不早退,嚴(yán)格請(qǐng)假制度。上課專心聽(tīng)講,大膽發(fā)言,不搞小動(dòng)作、不交頭接耳,認(rèn)真聽(tīng)講。訓(xùn)練學(xué)生不懂就問(wèn)的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)作風(fēng)。下課不在走廊上游戲和追跑打鬧,上下臺(tái)階輕聲慢步,上課鈴響立即進(jìn)教室在座位上坐好課前準(zhǔn)備,等待老師來(lái)上課。③進(jìn)行安全教育,利用班會(huì)教育學(xué)生遵守交通秩序、安全用火、用電、不跟陌生人打交道,單獨(dú)在家時(shí)的安全教育、不私自外出等的教育。教學(xué)生記住火警、匪警、急救中心的電話號(hào)碼、能記住自己的家庭住址和父母的電話,以便遇到緊急情況時(shí)保護(hù)自己。④進(jìn)行講衛(wèi)生的教育,利用班隊(duì)會(huì)和打掃衛(wèi)生的時(shí)間,教給學(xué)生打掃衛(wèi)生的方法、步驟以及如何保持教室、室外的環(huán)境衛(wèi)生,給他們鍛煉的機(jī)會(huì),使他們從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。2、安排班級(jí)活動(dòng)根據(jù)學(xué)校德育工作安排,引導(dǎo)孩子開(kāi)展各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)。要加強(qiáng)對(duì)孩子思想品德教育和創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力的培養(yǎng),面向全體學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展?;顒?dòng)之前要制定好計(jì)劃,明確活動(dòng)要求,設(shè)計(jì)好活動(dòng)并扎扎實(shí)實(shí)地組織實(shí)施,力求取得主題教育的最大效應(yīng)。確定好本學(xué)期各項(xiàng)活動(dòng)的主題,組織和指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動(dòng),如主題班隊(duì)活動(dòng)、校園文化活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等。3、營(yíng)造向上氛圍根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn),努力營(yíng)造平等、圍結(jié)、和諧、進(jìn)取的班級(jí)氛圍。(1)制定班級(jí)公約、班風(fēng)。(2)布置教室環(huán)境。如設(shè)立“圖書(shū)角”、“衛(wèi)生角”、“爭(zhēng)先奪星”“展示臺(tái)”等文化背景。(3)讓學(xué)生參與班級(jí)管理,培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,使每個(gè)學(xué)生都有成功的機(jī)會(huì)和成就感。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí),在潛移默化中逐漸形成自理自治能力。4、指導(dǎo)培養(yǎng)小干部班級(jí)小干部是班主任的左右手。要認(rèn)真選拔小干部,同時(shí)要精心培養(yǎng)小干部。第一,幫助小干部樹(shù)立威信;第二,鼓勵(lì)小干部大膽工作,指點(diǎn)他們工作方法;第三,嚴(yán)格要求小干部在知識(shí)、能力上取得更大進(jìn)步,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點(diǎn)帶面”;第四,培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過(guò)干部這個(gè)小集體建立正確、健全的輿論,帶動(dòng)整個(gè)班集體開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心,亦即“以面帶面”。小學(xué)一年級(jí)班隊(duì)工作計(jì)劃(六)一、指導(dǎo)思想:____為指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)____教育方針從學(xué)校教育工作要點(diǎn)和本班學(xué)生思想實(shí)際出發(fā),“以人為本,以構(gòu)建和諧校園”為宗旨,以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為核心內(nèi)容,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。以狠抓學(xué)生的養(yǎng)成教育、社會(huì)公德和家庭美德教育為主線,以少先隊(duì)活動(dòng)為載體,開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng),加強(qiáng)班級(jí)小干部的思想品德教育和管理能力的培養(yǎng),抓好班級(jí)管理,提高學(xué)生綜合素質(zhì),努力把校內(nèi)外教育與學(xué)生的良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育結(jié)合起來(lái),全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,建立一個(gè)團(tuán)結(jié)、活潑、勤奮、創(chuàng)優(yōu)的班集體。二、本班學(xué)生基本情況及目標(biāo):這些學(xué)生剛剛?cè)胄W(xué),對(duì)學(xué)校、老師、同學(xué)都感到很陌生,對(duì)一切都充滿新鮮感。由于年紀(jì)小,在行為習(xí)慣方面和小學(xué)生的要求都有很大的差距,遲到、早退、課間追奔打鬧,大聲喧嘩等情況時(shí)有發(fā)生。大部分學(xué)生都是獨(dú)生子女,家長(zhǎng)過(guò)于寵愛(ài),孩子的自我意識(shí)太強(qiáng)烈,惟我獨(dú)尊,不愿意幫助他人,不懂得欣賞他人,雖然在校還能聽(tīng)從老師的教導(dǎo),但很難對(duì)自己嚴(yán)格要求,做到持之以恒。新學(xué)期,我將針對(duì)剛?cè)雽W(xué)兒童存在的問(wèn)題,在入學(xué)教育、常規(guī)管理、安全教育、心理健康教育等方面常抓不懈,為培養(yǎng)有進(jìn)取心、努力使全體同學(xué)都能樹(shù)立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生及早養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣而不懈努力。三、班隊(duì)工作的主要目標(biāo)和措施:(一)、常規(guī)教育方面為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,適應(yīng)學(xué)校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點(diǎn)、小一點(diǎn)、實(shí)一點(diǎn),時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育。因此,我決定從以下幾點(diǎn)入手:1、充分利用班隊(duì)會(huì)及晨會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,什么是不對(duì)的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級(jí)設(shè)立“小小監(jiān)督崗”,專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,并在晚點(diǎn)時(shí)間進(jìn)行一日總結(jié),通過(guò)監(jiān)督崗的匯報(bào),評(píng)出“最佳拇指獎(jiǎng)”。對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥、指導(dǎo),加強(qiáng)教育。2、充分利用升降旗儀式、重大節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)、少先隊(duì)建隊(duì)日和元旦等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì),使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛(ài)國(guó)主義情感。同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)生活。3、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人、有集體。比如:可以利用校園電視節(jié)目、故事會(huì)和流動(dòng)紅旗的評(píng)比等活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。另外,還要充分發(fā)揮教室內(nèi)外的刊版的教育作用,采用“自理小屋”、“衛(wèi)生小天使”和“禮儀花園”等欄目進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。對(duì)于學(xué)生的讀書(shū)、寫字的姿勢(shì),我將采用“誰(shuí)的小樹(shù)長(zhǎng)得最直”的活動(dòng)進(jìn)行監(jiān)督,并在課堂上隨時(shí)提醒與幫助。(二)、班級(jí)紀(jì)律方面一個(gè)班級(jí),要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行。因而,我從以下幾點(diǎn)入手:1、課堂紀(jì)律首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動(dòng)力,而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說(shuō)到就要做到?!?、課間紀(jì)律課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動(dòng),就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn),采用師生共同參與的方式,開(kāi)展“跳繩、做游戲、拍球”等活動(dòng),使學(xué)生既健體又受教育,還能增進(jìn)師生之間的感情,擴(kuò)大交流的空間。同時(shí),隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場(chǎng)地,寓教于樂(lè)。3、路隊(duì)紀(jì)律為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,適應(yīng)集體生活,將在班級(jí)開(kāi)展“路隊(duì)小標(biāo)兵”評(píng)比活動(dòng),使學(xué)生不僅做到快、齊、靜,而且能夠進(jìn)行自主管理。每一個(gè)路隊(duì)將分別設(shè)立一個(gè)小隊(duì)長(zhǎng),每天定時(shí)向班級(jí)匯報(bào)路隊(duì)情況,及時(shí)監(jiān)督,及時(shí)管理。(三)、體育衛(wèi)生方面認(rèn)真落實(shí)學(xué)校體育衛(wèi)生工作制度。組織學(xué)生上好體育課、上好“三操一活動(dòng)”。講究衛(wèi)生,不亂扔廢棄物,保持室內(nèi)外干凈整潔。養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。1、個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。2、班級(jí)衛(wèi)生:制定班吉衛(wèi)生公約。堅(jiān)持每天早、中、晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對(duì)于主動(dòng)、及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)利用花草美化環(huán)境,并進(jìn)行愛(ài)護(hù)環(huán)境和花草的教育。(四)、班干部的培養(yǎng)方面班級(jí)管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的,而班干部卻是班級(jí)管理的小助手。本學(xué)期我將采取細(xì)心觀察,民主推薦小助手,交給他們管理班級(jí)的方法,從一點(diǎn)、一滴的小事做起,給予耐心細(xì)致的指導(dǎo)。使班級(jí)管理步入正軌,讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理。四、班級(jí)工作安排:____月份:文明之花滿校園。1、認(rèn)識(shí)校園活動(dòng)。(自我介紹,愛(ài)我校園,認(rèn)識(shí)新朋友)2、強(qiáng)化學(xué)習(xí)“守則“、“規(guī)范”,制定班規(guī)。3、形體訓(xùn)練(好好走路)。4、教會(huì)眼保健操、學(xué)做廣播操。____月份:星星火炬,代代相傳。1、愛(ài)國(guó)主義教育(認(rèn)識(shí)地圖,國(guó)旗,會(huì)唱國(guó)歌)。2、認(rèn)識(shí)紅領(lǐng)巾、綠領(lǐng)巾(了解少先隊(duì)組織)。3、參加校運(yùn)動(dòng)會(huì)。4、文明十分鐘(引導(dǎo)課間活動(dòng))。____月份:積極鍛煉,我能行。1、金秋收獲(收集花瓣、樹(shù)葉)。2、我是生活小能手(整理書(shū)包、房間、系鞋帶、扣子等)。3、科學(xué)家的故事(美麗的小問(wèn)號(hào))。4、安全教育(如:走丟了怎么辦?)。____月份:心中有他人。1、收舊利廢活動(dòng)一:我是大自然的小衛(wèi)士。2、愛(ài)老師、愛(ài)同學(xué)、愛(ài)校園。(說(shuō)一說(shuō),做一做)。3、禮儀教育(見(jiàn)人問(wèn)聲好,學(xué)會(huì)對(duì)人有禮貌)。4、讀報(bào)活動(dòng)(評(píng)選閱讀之星)。元月份:1、“元旦”聯(lián)歡(才藝展示)。2、收舊利廢活動(dòng)二:“筆的哭訴”(節(jié)約水電等)。3、心理健康教育(評(píng)選“文明禮儀之星“)。小學(xué)一年級(jí)班隊(duì)工作計(jì)劃(七)一、班級(jí)情況分析:本班學(xué)生____人,其中男生____人,女生____人。經(jīng)過(guò)上學(xué)期的學(xué)習(xí),孩子們已經(jīng)熟悉了學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí),對(duì)各項(xiàng)常規(guī)也已經(jīng)不再陌生,大體上已經(jīng)跟上了小學(xué)的步驟,對(duì)于老師的要求孩子們也能夠理解和執(zhí)行。大多數(shù)孩子也有了初步的學(xué)習(xí)意識(shí),能夠按時(shí)的完成作業(yè),維護(hù)班級(jí)紀(jì)律,大膽參與學(xué)校班級(jí)的事情,可塑性極強(qiáng)??墒且灿幸徊糠趾⒆拥男袨榱?xí)慣不良,學(xué)習(xí)意識(shí)不足,還需要花大力氣在這部分孩子身上,希望在這學(xué)期的的悉心教育下,他們會(huì)有所轉(zhuǎn)變。二、班集體的目標(biāo):每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。三、主要工作和具體措施:(一)工作要點(diǎn)1、班干部隊(duì)伍建設(shè)2、加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)(二)具體措施1、抓好學(xué)生的常規(guī)教育①向?qū)W生進(jìn)行文明禮貌教育,教他們學(xué)會(huì)使用禮貌用語(yǔ),見(jiàn)到老師同學(xué)主動(dòng)問(wèn)好。同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友愛(ài),不打架、不罵人。②進(jìn)行遵守紀(jì)律的教育,教育他們按時(shí)上學(xué)、不遲到、不早退,嚴(yán)格請(qǐng)假制度。上課專心聽(tīng)講,大膽發(fā)言,不搞小動(dòng)作、不交頭接耳,認(rèn)真聽(tīng)講。訓(xùn)練學(xué)生不懂就問(wèn)的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)作風(fēng)。下課不在走廊上游戲和追跑打鬧,上下臺(tái)階輕聲慢步,上課鈴響立即進(jìn)教室在座位上坐好課前準(zhǔn)備,等待老師來(lái)上課③進(jìn)行安全教育,利用班會(huì)教育學(xué)生遵守交通秩序、安全用火、用電、不跟陌生人打交道,單獨(dú)在家時(shí)的安全教育、不私自外出等的教育。教
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