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文檔簡介
吉林省長春市九臺區(qū)第四中學2025屆高一下數(shù)學期末質量跟蹤監(jiān)視模擬試題注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每個小題給出的四個選項中,恰有一項是符合題目要求的1.如圖,兩個正方形和所在平面互相垂直,設、分別是和的中點,那么:①;②平面;③;④、異面.其中不正確的序號是()A.① B.② C.③ D.④2.“φ=”是“函數(shù)y=sin(x+φ)為偶函數(shù)的”()A.充分不必要條件B.必要不充分條件C.充要條件D.既不充分也不必要條件3.下列說法正確的是()A.函數(shù)的最小值為 B.函數(shù)的最小值為C.函數(shù)的最小值為 D.函數(shù)的最小值為4.直線的傾斜角為()A. B. C. D.5.設為等差數(shù)列的前n項和,若,則使成立的最小正整數(shù)n為()A.6 B.7 C.8 D.96.等差數(shù)列前項和為,滿足,則下列結論中正確的是()A.是中的最大值 B.是中的最小值C. D.7.如圖是一個幾何體的三視圖,它對應的幾何體的名稱是()A.棱臺 B.圓臺 C.圓柱 D.圓錐8.一元二次不等式的解集為()A. B.C. D.9.已知直線,平面,給出下列命題:①若,且,則②若,且,則③若,且,則④若,且,則其中正確的命題是()A.①③ B.②④ C.③④ D.①②10.已知圓心在軸上的圓經過,兩點,則的方程為()A. B.C. D.二、填空題:本大題共6小題,每小題5分,共30分。11.如圖,在正方體中,點P是上底面(含邊界)內一動點,則三棱錐的主視圖與俯視圖的面積之比的最小值為______.12.點與點關于直線對稱,則直線的方程為______.13.設為實數(shù),為不超過實數(shù)的最大整數(shù),如,.記,則的取值范圍為,現(xiàn)定義無窮數(shù)列如下:,當時,;當時,,若,則________.14.渦陽一中某班對第二次質量檢測成績進行分析,利用隨機數(shù)表法抽取個樣本時,先將個同學按、、、、進行編號,然后從隨機數(shù)表第行第列的數(shù)開始向右讀(注:如表為隨機數(shù)表的第行和第行),則選出的第個個體是______.15.若一組樣本數(shù)據(jù),,,,的平均數(shù)為,則該組樣本數(shù)據(jù)的方差為16.等差數(shù)列,,存在正整數(shù),使得,,若集合有4個不同元素,則的可能取值有______個.三、解答題:本大題共5小題,共70分。解答時應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.如圖,在直三棱柱中,,,分別是,,的中點.(1)求證:平面;(2)若,求證:平面平面.18.如圖,在直三棱柱中,,,是棱的中點.(1)求證:;(2)求證:.19.在中,角A,B,C的對邊分別為a,b,c,已知.(1)求角B的大小;(2)若,,求的面積.20.已知向量,.(I)若,共線,求的值.(II)若,求的值;(III)當時,求與夾角的余弦值.21.高考改革是教育體制改革中的重點領域和關鍵環(huán)節(jié),全社會極其關注.近年來,在新高考改革中,打破文理分科的“”模式初露端倪.其中“”指必考科目語文、數(shù)學、外語,“”指考生根據(jù)本人興趣特長和擬報考學校及專業(yè)的要求,從物理、化學、生物、歷史、政治、地理六科中選擇門作為選考科目,其中語、數(shù)、外三門課各占分,選考科目成績采用“賦分制”,即原始分數(shù)不直接用,而是按照學生分數(shù)在本科目考試的排名來劃分等級并以此打分得到最后得分.假定省規(guī)定:選考科目按考生成績從高到低排列,按照占總體的,以此賦分分、分、分、分.為了讓學生們體驗“賦分制”計算成績的方法,省某高中高一()班(共人)舉行了以此摸底考試(選考科目全考,單科全班排名,每名學生選三科計算成績),已知這次摸底考試中的物理成績(滿分分)頻率分布直方圖,化學成績(滿分分)莖葉圖如下圖所示,小明同學在這次考試中物理分,化學多分.(1)求小明物理成績的最后得分;(2)若小明的化學成績最后得分為分,求小明的原始成績的可能值;(3)若小明必選物理,其他兩科在剩下的五科中任選,求小明此次考試選考科目包括化學的概率.
參考答案一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每個小題給出的四個選項中,恰有一項是符合題目要求的1、D【解析】
取的中點,連接,,連接,,由線面垂直的判定和性質可判斷①;由三角形的中位線定理,以及線面平行的判定定理可判斷②③④.【詳解】解:取的中點,連接,,連接,,正方形和所在平面互相垂直,、分別是和的中點,可得,,平面,可得,故①正確;由為的中位線,可得,且平面,可得平面,故②③正確,④錯誤.故選:D.【點睛】本題主要考查空間線線和線面的位置關系,考查轉化思想和數(shù)形結合思想,屬于基礎題.2、A【解析】試題分析:當時,時,是偶函數(shù),當是偶函數(shù)時,,所以不能推出是,所以是充分不必要條件,故選A.考點:三角函數(shù)的性質3、C【解析】
A.時無最小值;
B.令,由,可得,即,令,利用單調性研究其最值;
C.令,令,利用單調性研究其最值;
D.當時,,無最小值.【詳解】解:A.時無最小值,故A錯誤;
B.令,由,可得,即,令,則其在上單調遞減,故,故B錯誤;C.令,令,則其在上單調遞減,上單調遞增,故,故C正確;
D.當時,,無最小值,故D不正確.
故選:C.【點睛】本題考查了基本不等式的性質、利用導數(shù)研究函數(shù)的單調性極值與最值、三角函數(shù)的單調性,考查了推理能力與計算能力,屬于中檔題.4、C【解析】
由直線方程求出直線的斜率,即得傾斜角的正切值,從而求出傾斜角.【詳解】設直線的傾斜角為,由,得:,故中直線的斜率,∵,∴;故選C.【點睛】本題考查了直線的傾斜角與斜率的問題,是基礎題.5、C【解析】
利用等差數(shù)列下標和的性質可確定,,,由此可確定最小正整數(shù).【詳解】且,使得成立的最小正整數(shù)故選:【點睛】本題考查等差數(shù)列性質的應用問題,關鍵是能夠熟練應用等差數(shù)列下標和性質化簡前項和公式.6、D【解析】本題考查等差數(shù)列的前n項和公式,等差數(shù)列的性質,二次函數(shù)的性質.設公差為則由等差數(shù)列前n項和公式知:是的二次函數(shù);又知對應二次函數(shù)圖像的對稱軸為于是對應二次函數(shù)為無法確定所以根據(jù)條件無法確定有沒有最值;但是根據(jù)二次函數(shù)圖像的對稱性,必有即故選D7、B【解析】
直接由三視圖還原原幾何體得答案.【詳解】解:由三視圖還原原幾何體如圖,該幾何體為圓臺.故選:.【點睛】本題考查三視圖,關鍵是由三視圖還原原幾何體,屬于基礎題.8、C【解析】
根據(jù)一元二次不等式的解法,即可求得不等式的解集,得到答案.【詳解】由題意,不等式,即或,解得,即不等式的解集為,故選C.【點睛】本題主要考查了一元二次不等式的解法,其中解答中熟記一元二次不等式的解法是解答的關鍵,著重考查了推理與計算能力,屬于基礎題.9、A【解析】
根據(jù)面面垂直,面面平行的判定定理判斷即可得出答案?!驹斀狻竣偃簦瑒t在平面內必有一條直線使,又即,則,故正確。②若,且,與可平行可相交,故錯誤③若,即又,則,故正確④若,且,與可平行可相交,故錯誤所以①③正確,②④錯誤故選A【點睛】本題考查面面垂直,面面平行的判定,屬于基礎題。10、A【解析】
由圓心在軸上設出圓心坐標,設出圓的方程,將,兩點坐標代入,即可求得圓心坐標和半徑,進而得圓的方程.【詳解】因為圓心在軸上,設圓心坐標為,半徑為設圓的方程為因為圓經過,兩點代入可得解方程求得所以圓C的方程為故選:A【點睛】本題考查了圓的方程求法,關鍵是求出圓心和半徑,屬于基礎題.二、填空題:本大題共6小題,每小題5分,共30分。11、【解析】
設正方體的棱長為,求出三棱錐的主視圖面積為定值,當與重合時,三棱錐的俯視圖面積最大,此時主視圖與俯視圖面積比值最小.【詳解】設正方體的棱長為,則三棱錐的主視圖是底面邊為,高為的三角形,其面積為,當與重合時,三棱錐的俯視圖為正方形,其面積最大,最大值為,所以,三棱錐的主視圖與俯視圖面積比的最小值為.故答案為:.【點睛】本題考查了空間幾何體的三視圖面積計算應用問題,屬于基礎題.12、【解析】
根據(jù)和關于直線對稱可得直線和直線垂直且中點在直線上,從而可求得直線的斜率,利用點斜式可得直線方程.【詳解】由,得:且中點坐標為和關于直線對稱且在上的方程為:,即:本題正確結果:【點睛】本題考查根據(jù)兩點關于直線對稱求解直線方程的問題,關鍵是明確兩點關于直線對稱則連線與對稱軸垂直,且中點必在對稱軸上,屬于??碱}型.13、【解析】
根據(jù)已知條件,計算數(shù)列的前幾項,觀察得出無窮數(shù)列呈周期性變化,即可求出的值?!驹斀狻慨敃r,,,,,……,無窮數(shù)列周期性變化,周期為2,所以?!军c睛】本題主要考查學生的數(shù)學抽象能力,通過取整函數(shù)得到數(shù)列,觀察數(shù)列的特征,求數(shù)列中的某項值。14、.【解析】
根據(jù)隨機數(shù)法列出前個個體的編號,即可得出答案.【詳解】由隨機數(shù)法可知,前個個體的編號依次為、、、、、、,因此,第個個體是,故答案為.【點睛】本題考查隨機數(shù)法讀取樣本個體編號,讀取時要把握兩個原則:(1)看樣本編號最大數(shù)為幾位數(shù),讀取時就幾個數(shù)連著一起??;(2)不在編號范圍內的號碼要去掉,重復的只能取第一次.15、【解析】因為該組樣本數(shù)據(jù)的平均數(shù)為2017,所以,解得,則該組樣本數(shù)據(jù)的方差為.16、4【解析】
由題意得為周期數(shù)列,集合有4個不同元素,得,在分別對取值討論即可.【詳解】設等差數(shù)列的首項為,公差為,則,,由題意,存在正整數(shù),使得,又集合有4個不同元素,得,當時,,即,,或(舍),,取,則,在單位圓上的4個等分點可取到4個不同的正弦值,即集合可取4個不同元素;當,,即,,在單位圓上的5個等分點不可能取到4個不同的正弦值,故舍去;同理可得:當,,,集合可取4個不同元素;當時,,單位圓上至少9個等分點取4個不同的正弦值,必有至少3個相等的正弦值,不符合集合的元素互異性,故不可取應舍去.故答案:4.【點睛】本題考查等差數(shù)列的通項公式、集合元素的性質以及三角函數(shù)的周期性,理解分析問題能力,屬于難題.三、解答題:本大題共5小題,共70分。解答時應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(1)詳見解析(2)詳見解析【解析】
(1)利用中位線定理可得∥,從而得證;(2)先證明,從而有平面,進而可得平面平面.【詳解】(1)因為分別是的中點,所以∥.因為平面,平面,所以∥平面.(2)在直三棱柱中,平面,因為平面,所以.因為,且是的中點,所以.因為,平面,所以平面.因為平面,所以平面平面.【點睛】垂直、平行關系證明中應用轉化與化歸思想的常見類型.(1)證明線面、面面平行,需轉化為證明線線平行.(2)證明線面垂直,需轉化為證明線線垂直.(3)證明線線垂直,需轉化為證明線面垂直.18、(1)見詳解;(2)見詳解.【解析】
(1)連接AC1,設AC1∩A1C=O,連接OD,可求O為AC1的中點,D是棱AB的中點,利用中位線的性質可證OD∥BC1,根據(jù)線面平行的判斷定理即可證明BC1∥平面A1CD.(2)由(1)可證平行四邊形ACC1A1是菱形,由其性質可得AC1⊥A1C,利用線面垂直的性質可證AB⊥AA1,根據(jù)AB⊥AC,利用線面垂直的判定定理可證AB⊥平面ACC1A1,利用線面垂直的性質可證AB⊥A1C,又AC1⊥A1C,根據(jù)線面垂直的判定定理可證A1C⊥平面ABC1,利用線面垂直的性質即可證明BC1⊥A1C.【詳解】(1)連接AC1,設AC1∩A1C=O,連接OD,在直三棱柱ABC﹣A1B1C1中,側面ACC1A1是平行四邊形,所以:O為AC1的中點,又因為:D是棱AB的中點,所以:OD∥BC1,又因為:BC1?平面A1CD,OD?平面A1CD,所以:BC1∥平面A1CD.(2)由(1)可知:側面ACC1A1是平行四邊形,因為:AC=AA1,所以:平行四邊形ACC1A1是菱形,所以:AC1⊥A1C,在直三棱柱ABC﹣A1B1C1中,AA1⊥平面ABC,因為:AB?平面ABC,所以:AB⊥AA1,又因為:AB⊥AC,AC∩AA1=A,AC?平面ACC1A1,AA1?平面ACC1A1,所以:AB⊥平面ACC1A1,因為:A1C?平面ACC1A1,所以:AB⊥A1C,又因為:AC1⊥A1C,AB∩AC1=A,AB?平面ABC1,AC1?平面ABC1,所以:A1C⊥平面ABC1,因為:BC1?平面ABC1,所以:BC1⊥A1C.【點睛】本題主要考查了線面平行的判定,線面垂直的性質,線面垂直的判定,考查了空間想象能力和推理論證能力,屬于中檔題.19、(1)(2)【解析】
(1)先利用正弦定理將已知等式化為,化簡后再運用余弦定理可得角B;(2)由和余弦定理可得,面積為,將和的值代入面積公式即可.【詳解】解:(1)由題,由正弦定理得:,即則所以.(2)因為,所以,解得所以【點睛】本題考查解三角形,是??碱}型.20、(I);(II);(III)【解析】
(1)根據(jù)題意,由向量平行的坐標公式可得﹣2x=4,解可得x的值,即可得答案;(2)若,則有,結合向量數(shù)量積的坐標可得,即4x﹣2=0,解可得x的值,即可得答案;(3)根據(jù)題意,由x的值
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