中考語(yǔ)文復(fù)習(xí)-名著知識(shí)點(diǎn)歸納

中考語(yǔ)文名著考點(diǎn)整理

名著復(fù)習(xí)法：

1、熟悉名著中的開篇詞以及相關(guān)的重要句子

例（1）滿紙荒唐言一把辛酸淚都云作者癡誰(shuí)解其中味——《紅樓夢(mèng)》

（2）滾滾長(zhǎng)江東逝水，浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空。青山依舊在，幾度夕

陽(yáng)紅。白發(fā)漁樵江渚上，慣看秋月春風(fēng)。一壺濁酒喜相逢。古今多少事，都付

笑談中?！度龂?guó)演義》

（3）人最寶貴的東西就是生命，生命對(duì)于我們只有一次。一個(gè)人的生命應(yīng)當(dāng)是

這樣度過(guò)：當(dāng)他回首往事的時(shí)候，他不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無(wú)為而羞

愧一這樣，在臨死的時(shí)候，他能夠說(shuō)：我整個(gè)的生命和全部精力，都已獻(xiàn)給世界

上最壯麗的事業(yè)為人類的解放而斗爭(zhēng)?！朵撹F是怎樣煉成的》

2、熟悉名著中的主要情節(jié)'回目或梗概

例：《水滸傳》中“林教頭風(fēng)雪山神廟”、“花和尚倒拔垂楊柳”、“宋公明三

打祝家莊”、“武松打虎”、“智取生辰綱”等膾炙人口故事情節(jié)應(yīng)熟練掌握。

《西游記》中的“大鬧天宮”、“大鬧五莊觀”、“真假美猴王”、“三打白骨

精”,“三借芭蕉扇”等等，這些婦孺皆知的故事情節(jié)，閱讀名著時(shí)也應(yīng)予以重

點(diǎn)掌握，相關(guān)人物要能對(duì)號(hào)入座，切勿張冠李戴。

3、熟悉名著中的人物性格、字、綽號(hào)和典型語(yǔ)言

《水滸傳》中宋江（及時(shí)雨）：仗義疏財(cái)，濟(jì)弱扶貧，既有反抗性，又有妥協(xié)性;

魯智深（花和尚）：粗獷豪放、行俠仗義，粗中有細(xì)；林沖（豹子頭）逼上梁山

前逆來(lái)順受，委曲求全，其后變得精明果敢；武松（行者）：勇而有謀、有仇必

復(fù)'有恩必報(bào)；李逵（黑旋風(fēng)）直爽率真、脾氣火爆，富有反抗性和同情心等。

《西游記》中孫悟空叛逆者和反抗者的形象；豬八戒憨厚淳樸，貪吃好睡,常懷

退縮之心，善奉承諂媚的形象；唐僧善良、迂腐、虔誠(chéng)的苦行僧形象。

當(dāng)然這些重點(diǎn)人物的性格還要能與其精彩故事掛鉤，并要能熟悉其典型語(yǔ)言。如

宋江在“菊花會(huì)”上，作了《滿江紅》一詞，當(dāng)唱到“望天王降詔早招安”時(shí)，

誰(shuí)便睜圓雙眼，大叫道：“招安，招安，招甚鳥安”（李逵）。

考試題型：

1、文學(xué)常識(shí)積累題

2、主要人物性格題

3、人物情節(jié)關(guān)聯(lián)題

4、故事情節(jié)評(píng)點(diǎn)題

5、感悟品味創(chuàng)新題

6、簡(jiǎn)評(píng)推薦賞析題

一'文學(xué)常識(shí)積累題

中考試題中對(duì)文學(xué)常識(shí)內(nèi)容的考查，目前都局限于課程標(biāo)準(zhǔn)所列出的12部

（類）中外文學(xué)名著。這類積累題可以給出作品中的人物，問(wèn)這個(gè)人物出自哪部

作品，還可以考作品的作者叫什么名字，是哪個(gè)朝代、哪個(gè)國(guó)家的，該作者還有

哪些著作等。

如：“星期五”是（英）國(guó)作家（笛福）的小說(shuō)《魯濱遜漂流記聯(lián)邦》

中的一個(gè)人物形象。

文學(xué)常識(shí)復(fù)習(xí)技巧

1、注重平時(shí)的積累（涉及面要廣，記憶要準(zhǔn)確）。

2、分類法，按古代現(xiàn)代外國(guó)三類整理。

3、網(wǎng)絡(luò)法，如作家——篇名——名句，形成網(wǎng)絡(luò)。

4、表格法，即對(duì)某一大類列表對(duì)照。

二、主要人物性格題

此類題主要考查學(xué)生對(duì)作品中人物的認(rèn)識(shí)。不僅要了解人物的個(gè)性，而且要

根據(jù)外號(hào)寫出人物的姓名。有時(shí)答案均具有開放性，可自行選取，有時(shí)會(huì)有附加

說(shuō)明，要學(xué)生注意避開課文。

如：《水滸傳》中的108將個(gè)個(gè)都有一段精彩的故事，人人都有一個(gè)特征鮮

明的外號(hào)。

（1）請(qǐng)用一句話寫出《水滸傳》中（除課文外）你熟悉的故事。

（2）請(qǐng)寫出《水滸傳》中你喜歡的一位好漢的外號(hào)，并說(shuō)出外號(hào)表現(xiàn)的特

征。

三、人物情節(jié)關(guān)聯(lián)題

這類題要求圍繞一個(gè)主要人物，弄清相關(guān)的主要情節(jié)，著重考查考生對(duì)名著

的情節(jié)的把握能力和人物性格形成的主客觀原因的分析能力。

如：寫出魯智深救林沖的故事名稱：（大鬧野豬林）

又如：說(shuō)說(shuō)《駱駝祥子》中祥子有哪些大事導(dǎo)致祥子“萎靡不振”。

參考答案（示例）A祥子自己辛苦攢錢買的車子，給兵搶了。B老婆難產(chǎn)死

了。C大病幾場(chǎng)，原來(lái)強(qiáng)壯的身體也垮了。

四、故事情節(jié)評(píng)點(diǎn)題：

這類題要求對(duì)作品或部分章節(jié)描寫的故事用簡(jiǎn)要語(yǔ)言概括之，有的借人物對(duì)

話，要求指出這是講什么故事，或借一段評(píng)述，要求指出所評(píng)的是什么人。這種

題屬于故事情節(jié)評(píng)點(diǎn)題。

如：《水滸傳》寫英雄們走上反抗的道路，各有不同的原因和不同的情況，

但在逼上梁山這一點(diǎn)上，許多人是共同的。請(qǐng)各用一句話分別舉出三個(gè)人物是如

何被“逼上梁山”的。

例：魯智深本是軍官，他疾惡如仇，好打抱不平，結(jié)果被逼上梁山落草。武

松為打抱不平和抱殺兄之仇，屢遭陷害，終于謀反。林沖原是東京80萬(wàn)禁軍教

頭，有身份有地位，奉公守法，安分守己，在高俅父子一再陷害、追殺之下，他

奮起反抗，上了梁山。

五、感悟品位創(chuàng)新題

這類題或要求就作品最感興趣的情節(jié)、人物談點(diǎn)感受，或要求就全書所表現(xiàn)

的思想傾向談點(diǎn)認(rèn)識(shí)。

創(chuàng)新題型（與仿句、對(duì)聯(lián)等結(jié)合）

1、根據(jù)下面句子的特點(diǎn)，再仿寫兩個(gè)句子。

讀《三國(guó)演義》，我們可以領(lǐng)略到諸葛亮舌戰(zhàn)群儒的風(fēng)采；讀《鋼鐵是怎樣煉成

的》，我們領(lǐng)悟到人生的真諦和生命的意義。

讀《格列佛游記》，我們能了解到英國(guó)統(tǒng)治階級(jí)的腐朽與罪惡；讀《西游記》，

我們能學(xué)到孫悟空的嫉惡如仇；讀《水滸傳》，我們能感受到什么是義薄云天。

讀《紅樓夢(mèng)》我們能體會(huì)到封建社會(huì)大家庭衰落的必然性。

解析：本題首先要回憶起名著中的人物與其主要情節(jié)以及作品主題或者對(duì)你的啟

示，再者把握好例句句型特點(diǎn)，最后完成句子）

六'簡(jiǎn)評(píng)推薦賞析型

優(yōu)秀的文學(xué)作品，傳達(dá)著人類的憧憬和理想，凝聚著人類美好的情感和燦爛的智

慧。

請(qǐng)從下面所列的名著中選擇一部，結(jié)合人物形象或者故事情節(jié)，從提高修養(yǎng)或者

豐富情感的角度談?wù)勀愕拈喿x收獲。

《西游記》《水滸傳》《鋼鐵是怎樣煉成的》【2007江蘇淮安卷】

這類考題解答有難也有易，難在談的感受必須針對(duì)所選名著中某個(gè)具體具體部

分，并要有獨(dú)到的見(jiàn)解；易在題目具有一定開放性，考生可自主選擇自己精讀過(guò)

的名著和自己熟悉的情節(jié)、人物去談。解答這類題時(shí)，可從中選擇自己最熟悉、

印象最深的名著,和自己認(rèn)為較容易的方面進(jìn)行評(píng)點(diǎn)，同時(shí)應(yīng)力求語(yǔ)言簡(jiǎn)練概括。

示例一：《西游記》中的孫悟空本領(lǐng)高強(qiáng)、勇敢機(jī)智、愛(ài)憎分明又很幽默。在“三

打白骨精”中，深入妖精洞內(nèi)打死白骨精，救出了師傅等人。從孫悟空身上，我

看到了正義的力量是戰(zhàn)無(wú)不勝的。

示例二：《水滸傳》中的魯智深俠肝義膽、疾惡如仇又粗中有細(xì)、豁達(dá)明理。魯

智深在潘家酒樓聽到金氏父女的遭遇后，便找上門尋借口三拳打死了“鎮(zhèn)關(guān)

西”，還一邊罵他“詐死”，一邊不慌不忙地離開。魯智深那種路見(jiàn)不平、見(jiàn)義

勇為的義舉正是我們這個(gè)時(shí)代所要大力提倡的。

示例三：《鋼鐵是怎樣煉成的》中的保爾柯察金身殘志堅(jiān)，具有鋼鐵般的意志和

頑強(qiáng)奮斗的品質(zhì)。保爾在雙目失明、全身癱瘓的時(shí)候曾一度陷入精神危機(jī)，在經(jīng)

過(guò)激烈的內(nèi)心斗爭(zhēng)后，又以頑強(qiáng)的毅力堅(jiān)持寫作。保爾那種與命運(yùn)抗?fàn)?永不言

敗的鋼鐵般的精神使我深受感動(dòng)。

附《三國(guó)演義》相關(guān)知識(shí)點(diǎn)：

1.作者：羅貫中，元末明初小說(shuō)家、戲曲家。

2.主要內(nèi)容：通過(guò)集中描繪三國(guó)時(shí)代各封建統(tǒng)治集團(tuán)之間的政治、軍事、

外交斗爭(zhēng)，揭示了東漢末年社會(huì)現(xiàn)實(shí)的動(dòng)蕩和黑暗，譴責(zé)了封建統(tǒng)治者的暴虐，

反映了人民的苦難，表達(dá)了人民呼喚明君、呼喚安定的愿望。

3.主要人物及其性格：

曹操：自幼放蕩不羈，但很有才華，又足智多謀，善于隨機(jī)應(yīng)變。許劭評(píng)論

曹操“治世之能臣，亂世之梟雄”。

諸葛亮：智慧的象征，清忠耿直，用人唯賢，謙虛、謹(jǐn)慎、認(rèn)真又盡職、鞠

躬盡瘁。

劉備：一代梟雄.寬厚仁愛(ài)，求賢若渴。

關(guān)羽：忠義、智勇雙全。

4.相關(guān)事件：桃園三結(jié)義、火燒赤壁、草船借箭、關(guān)公過(guò)五關(guān)斬六將、諸

葛亮智用空城計(jì)。

5.相關(guān)問(wèn)題：

①《三國(guó)演義》中哪兩位人物煮酒論英雄各自的內(nèi)心怎樣？

□曹操：故意試探劉備，看他是否能成大業(yè)、胸懷大志。

劉備：生怕自己被看出破綻，竭力掩蓋，內(nèi)心恐慌。

②寫出《三國(guó)演義》中有關(guān)關(guān)羽的情節(jié)。

“溫酒斬華雄”、“三英戰(zhàn)呂布"、“過(guò)五關(guān)斬六將”、“單刀赴會(huì)”、“水

淹七軍”等。

③“桃園三結(jié)義”是指哪三個(gè)人各有怎樣的性格？

□劉備：忠厚善良、禮賢下士

關(guān)羽：忠肝義膽、一身正氣

張飛：勇猛粗暴、嫉惡如仇

④“丹鳳眼，臥蠶眉，面如重棗，青龍偃月刀”這一肖像描寫寫的是哪部小

說(shuō)中的哪個(gè)人五《三國(guó)演義》中的關(guān)羽.

一、《水滸傳》：反抗封建暴政的英雄傳奇

1\作者：施耐庵，元末明初小說(shuō)家。名耳，字子安。

2、體裁：長(zhǎng)篇章回體小說(shuō)

3、之最：中國(guó)第一部歌頌農(nóng)民起義的小說(shuō)。

4、主題：表現(xiàn)了“官逼民反”的主題。

5、內(nèi)容：描寫了梁山好漢們從起義到興盛再到最終失敗的全過(guò)程，特別是描寫

了眾多草莽英雄不同的人生經(jīng)歷和反抗道路。

6、閱讀感受：①人物形象鮮明生動(dòng)惟妙惟肖；②本書采取了先分后合的鏈?zhǔn)浇Y(jié)

構(gòu)，使小說(shuō)的故事情節(jié)環(huán)環(huán)相扣，頭緒眾多而線索分明；③語(yǔ)言上，小說(shuō)采用古

白話，所以語(yǔ)言描寫生動(dòng)形象，活靈活現(xiàn)。

7、人物——典型情節(jié)一性格特征:

魯智深（花和尚）：拳打鎮(zhèn)關(guān)西'倒拔垂楊柳、大鬧野豬林。嫉惡如仇、俠肝義

膽'粗中有細(xì)、勇而有謀、豁達(dá)明理

武松（行者）：血刃潘金蓮、斗殺西門慶、醉打蔣門神、大鬧飛云浦、血濺鴛鴦

樓'除惡娛蚣嶺。崇尚忠義、勇而有謀、有仇必復(fù)、有恩必報(bào)，（不足：濫殺無(wú)

辜）是下層英雄好漢中最富有血性和傳奇色彩的人物。

吳用（智多星）：智取生辰綱。足智多謀、神機(jī)妙算。

林沖（豹子頭）：誤闖白虎堂、風(fēng)雪山神廟、火燒草料場(chǎng)、雪夜上梁山。武藝高

強(qiáng)、勇而有謀，但為人安分守己、循規(guī)蹈矩、被逼上梁山。

李逵（黑旋風(fēng)）：真假李逵、中州劫法場(chǎng)。嫉惡如仇、俠肝義膽、脾氣火爆、頭

腦簡(jiǎn)單、直爽率真。

宋江（及時(shí)雨）：私放晁蓋、怒殺閻婆惜、三打祝家莊。為人仗義、善于用人，

但總想招安。

楊志（青面獸）：楊志賣刀'智取生辰綱。精明能干、粗暴蠻橫。

8、思想意義：

⑴《水滸》體現(xiàn)了“平等互愛(ài)”的理想，不論富豪將吏還是貧賤子，“都一

般兒哥弟相稱，不分貴賤高低。

⑵《水滸》印證了“哪里有壓迫，哪里就有反抗”真理。

9、精彩情節(jié)點(diǎn)擊：

武松斗殺西門慶，醉打?qū)㈤T神，大鬧飛云浦，血濺鴛鴦樓，除惡娛蚣嶺等。

宋江三打祝家莊。魯智深倒拔垂楊柳，拳打鎮(zhèn)關(guān)西，大鬧野豬林等。吳用智取生

辰綱。楊志賣刀。

10、資料鏈接:

⑴塑造人物形象一百零八將

⑵全書一百二十回

⑶對(duì)聯(lián)：“八方共域，異姓一家”、“相貌語(yǔ)言，南北東西各有別；心情肝

膽，忠誠(chéng)信義并無(wú)差”。

⑷電視?。弘娨曔B續(xù)劇《水滸》的主題歌《好漢歌》由劉歡演唱。

⑸國(guó)外譯本：美國(guó)女作家賽珍珠用英文翻譯《水滸》時(shí)就定名為《四海之內(nèi)

皆兄弟》。

二'《西游記》：一個(gè)奇幻的神話世界

1、作者：吳承恩，明代小說(shuō)家

2、體裁：長(zhǎng)篇神話小說(shuō)

3、主要內(nèi)容：本書主要描述了孫悟空大鬧天宮，唐僧出世和師徒四人西天

取經(jīng)等故事，贊揚(yáng)了以孫悟空為主的師徒四人不畏艱險(xiǎn)、百折不撓的可貴精神。

由孫悟空大鬧天宮、唐僧出世、孫悟空、豬八戒、沙僧一起保護(hù)唐僧取經(jīng)等三大

部分組成。一路上歷盡千辛萬(wàn)苦，戰(zhàn)勝形形色色的妖魔鬼怪，經(jīng)過(guò)九九八十一難,

功成圓滿，終成正果

4、精彩情節(jié)點(diǎn)擊：大鬧天宮、三打白骨精、車遲國(guó)斗法、女兒國(guó)遇難、真

假美猴王、智取紅孩兒,三調(diào)芭蕉扇等。

5、內(nèi)容：由三大部分組成——孫悟空大鬧天宮、唐僧出世、唐僧和孫悟空

師徒四人西天取經(jīng)。

6、孫悟空形象：

①號(hào)稱：美猴王和齊天大圣。

②出世：仙石化成。

③本領(lǐng)：手持一根一萬(wàn)三千五百斤，能任意伸縮的金箍棒；能耍七十二變；

一個(gè)筋斗能翻十萬(wàn)八千里；在太上老君的煉丹爐里煉了四十九天不死，反而煉出

一雙火眼金睛；能識(shí)破世間一切妖魔鬼怪。

④性格：桀瞥不馴、忠心耿耿、聰明幽默、愛(ài)憎分明、勇敢機(jī)智。

7、豬八戒形象：

①身世：原是仙界天蓬元帥，因醉調(diào)嫦娥，被貶下凡，投錯(cuò)了胎，長(zhǎng)成一副

長(zhǎng)嘴大耳、呆頭呆臉的模樣。

②性格：好吃懶做、見(jiàn)識(shí)短淺、搬弄是非，耍小聰明、說(shuō)謊、愛(ài)占小便宜，

貪戀女色；忠勇、善良、勇敢、知錯(cuò)就改、淳樸憨厚。

8、藝術(shù)特色：

①善于說(shuō)故事，可讀性強(qiáng)。

②善于塑造人物，形象十分鮮明。

③充滿天馬行空的想象和大膽奇特的夸張。5、閱讀感受：①這部小說(shuō)善于

說(shuō)故事，可讀性強(qiáng)；②善于塑造人物形象，它所塑造的孫悟空、豬八戒等人物使

人過(guò)目不忘；③全書充滿了天馬行空的想象和大膽奇特的夸張。

相關(guān)練習(xí)：

1、古典文學(xué)名著《西游記》中，孫悟空最具有反抗精神的故事情節(jié)是大鬧

天宮。

2、《西游記》中“大鬧五莊觀,推倒人參果樹”的是孫悟空。

3、《西游記》中的孫悟空是我們大家比較熟悉的藝術(shù)形象。請(qǐng)根據(jù)你的閱

讀體會(huì)，說(shuō)出他令人贊賞的一種精神，并舉例證明，語(yǔ)言要簡(jiǎn)潔。

例：不屈不撓的反抗精神；如大鬧天宮?；蚺c惡勢(shì)力斗爭(zhēng)的精神；如三打白

骨精

4、選擇《西游記》中你喜歡的一個(gè)人物，結(jié)合社會(huì)生活，說(shuō)說(shuō)你喜歡他的

原因。

參考示例：我喜歡孫悟空。因?yàn)樗鞅媸欠牵祼喝绯穑钦x'智慧'勇

敢的化身（人物性格）。今天，能有孫悟空這樣的人來(lái)執(zhí)法，社會(huì)就會(huì)多一些公

正（聯(lián)系社會(huì)生活）。

5、《西游記》的作者運(yùn)用了浪漫主義手法描繪了一個(gè)奇妙的神話世界，花

果山水簾洞洞口的對(duì)聯(lián)是“花果山福地，水簾洞洞天”。

6、列舉《西游記》唐僧師徒四人取經(jīng)路上經(jīng)歷的磨難，舉四個(gè)即可。

黑松林遇黃袍老怪;黃風(fēng)嶺遭黃毛貂鼠精暗算;牛魔王之子紅孩兒搶走唐僧;

平頂山蓮花洞太上老君煉丹童變成妖精

三、《魯濱孫漂流記》：孤獨(dú)而頑強(qiáng)的冒險(xiǎn)者

1、作者：笛福，英國(guó)小說(shuō)家。

2、主要內(nèi)容：小說(shuō)采用第一人稱的寫法，描寫了出身于商人之家的魯濱孫，不

甘過(guò)平庸的生活，一心向往著充滿冒險(xiǎn)與挑戰(zhàn)的海外生活，于是私自離家出海航

行，去實(shí)現(xiàn)遨游世界的夢(mèng)想，但每次都?xì)v盡艱險(xiǎn)。小說(shuō)第一部分寫魯濱孫離家三

次航海的經(jīng)歷，在巴西買了種植園；第二部分是小說(shuō)的主要部分，寫魯濱孫在一

座荒無(wú)人煙的海島上度過(guò)了28年孤獨(dú)的時(shí)光的經(jīng)歷。第三部分?jǐn)⑹鏊麖幕膷u回

來(lái)后的事情，主要經(jīng)歷是由陸路從葡萄牙回英國(guó)途中遇狼群的經(jīng)歷。仆人：星期

五

3、閱讀感受：①故事精彩離奇；②小說(shuō)表現(xiàn)了魯濱孫敢于冒險(xiǎn)，勇于追求自由

自在、無(wú)拘無(wú)束的生活的性格；③小說(shuō)對(duì)魯濱孫荒島生活的描寫逼真自然，表現(xiàn)

了作者非凡的想像力和藝術(shù)表現(xiàn)力；④小說(shuō)通篇采用第一人稱的敘述方式，情節(jié)

完全通過(guò)人物的自白串聯(lián)起來(lái)；⑤小說(shuō)語(yǔ)言明白曉暢，樸素生動(dòng)。

4、人物相關(guān)故事：魯濱孫自己搭建房屋，嘗試著打獵、種谷子、馴養(yǎng)山羊、曬

野葡萄干，自己摸索著做桌椅、做陶器，用圍巾篩面做面包，還搭救并訓(xùn)練了一

個(gè)野人“星期五”，使他成為自己的忠實(shí)奴仆。就這樣，他在荒島上建立了自己

的物質(zhì)和精神“王國(guó)”。

5性格特征：敢于冒險(xiǎn)，勇于追求自由自在、無(wú)拘無(wú)束的生活，面對(duì)人生困境，

魯濱孫的所作所為顯示了一個(gè)硬漢子的堅(jiān)毅性格和英雄本色，體現(xiàn)了資產(chǎn)階級(jí)上

升時(shí)期的創(chuàng)造精神和開拓精神?！棒敒I孫”已成為冒險(xiǎn)家的代名詞。

相關(guān)練習(xí)：

1、18世紀(jì)歐洲最杰出的思想家盧梭建議每個(gè)成長(zhǎng)中的青少年尤其是男孩子都應(yīng)

該讀一讀笛福的代表作《魯濱孫漂流記》。這是一部流傳很廣，影響很大的文學(xué)

名著。它表現(xiàn)了強(qiáng)烈的資產(chǎn)階級(jí)進(jìn)取精神和啟蒙意識(shí)。

2、《魯濱孫漂流記》中寫魯濱孫十二次到那條大船上，把可能有用的東西都搬

到住處后，感到暫時(shí)的棲身之處不宜久住，要找一個(gè)新的住所。他認(rèn)為新住所要

符合四個(gè)條件，這四個(gè)條件是：

答案示例：要有益于身體健康（或：地勢(shì)要高），要有淡水要能避免在烈日里曝曬;

要能抵御野獸的襲擊（或：要安全）；要能望見(jiàn)大海（意思對(duì)即可）

3、寫出魯濱孫在荒島上救人的一個(gè)故事名稱。（自擬）（6個(gè)字以內(nèi)）

搭救“星期五”、“智救落難船長(zhǎng)”

4、英國(guó)著名作家笛福代表作品是《魯濱孫飄流記》。請(qǐng)你用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言寫出這

部小說(shuō)的內(nèi)容提要（80字左右）

魯濱孫四次航海。第一次出海他幾乎被淹死；第三次出海，又被海盜擄去，逃出

后在巴西發(fā)了財(cái)。但他仍不死心，經(jīng)別人提議，再次出航，結(jié)果滯留海島，在孤

島中生活了二十八年。

5、英國(guó)著名作家笛福，其代表作品是《魯濱孫漂流記》。請(qǐng)你用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言寫

出這部小說(shuō)的內(nèi)容提要（100字左右）。

示例：《魯濱孫漂流記》這部小說(shuō)可以分為三個(gè)部分，第一部分寫魯濱孫離家三

次航海的經(jīng)歷，在巴西買了種植園；第二部分是小說(shuō)的主體，寫魯濱孫在荒島上

的經(jīng)歷；第三部分?jǐn)⑹鏊麖幕膷u回來(lái)以后的事情，主要經(jīng)歷是由陸路從葡萄牙回

英國(guó)途中遇狼群的故事。

6、他在一座無(wú)人荒島上生活多年后，收得一土人為奴，取名“星期五”。在島

上生活28年后，因幫助一個(gè)船長(zhǎng)制服叛變的水手，得以乘船返回自己的祖國(guó)，

他在成為巨富后派人到島上繼續(xù)墾荒。他的名字叫魯濱孫，這部作品叫《魯濱孫

漂流記》

7、讀一定數(shù)量的課外文學(xué)名著，是語(yǔ)文學(xué)習(xí)的基本要求。但讀書除了積累知識(shí)

外，更重要的是學(xué)會(huì)思考。初中三年，你一定在老師的指導(dǎo)下讀了不少課外好書。

下面請(qǐng)你做一個(gè)簡(jiǎn)要的“讀書札記”

示例：《魯濱孫漂流記》笛福魯濱孫一個(gè)人為了生存必須有拼搏的聰明才智和頑

強(qiáng)毅力。

四、《童年》：在苦難中長(zhǎng)大

1、作者：高爾基前蘇聯(lián)（俄國(guó)）作家

2、主要內(nèi)容：小說(shuō)講述阿廖沙三歲到十歲的童年生活。從“我”隨母親去投奔

外祖父寫起，到外祖父叫“我”去“人間”混飯吃結(jié)束，生動(dòng)再現(xiàn)了19世紀(jì)七

八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況。如寫“我”剛到外祖父家時(shí)見(jiàn)舅舅們?yōu)闋?zhēng)

奪家產(chǎn)而爭(zhēng)吵斗毆的情景，批判了小市民的自私殘暴；寫“我”在母親死后與外

祖母相依為命的一段生活，作者刻畫了外祖父的貪婪吝嗇（該他出錢買的那天，

午飯照例要壞些；十分注意倒給他的茶的濃度；連敬圣像點(diǎn)的長(zhǎng)明燈的油也是各

買各的），外祖母的寬厚善良（該她出錢買的全是好肉；對(duì)著“我”掙來(lái)的錢默

默流淚）等等

3、閱讀感受：讀來(lái)令人感到悲哀但不過(guò)于沉重，使人在黑暗中看到光明，在邪

惡中看到善良，在冷酷無(wú)情中看到人性的光芒，在悲劇的氛圍中感受到人們戰(zhàn)勝

悲劇命運(yùn)的巨大力量。

4、人物形象——典型情節(jié)----性格特征：

阿廖沙：聽外祖母講故事，還有樂(lè)觀純樸的小茨岡、正直的老工人格里戈里、獻(xiàn)

身于科學(xué)的知識(shí)分子“好事情”，都給過(guò)阿廖沙以力量和幫助，使他在黑暗污濁

的環(huán)境中仍保持著生活的勇氣和信心，并逐漸成長(zhǎng)為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、正直和充

滿愛(ài)心的人。

外祖母：如一盞明燈照亮了阿廖沙敏感而孤獨(dú)的心，她還經(jīng)常講一些憐憫窮人和

弱者、歌頌正義和光明的民間故事給他聽。慈祥善良、聰明能干、熱愛(ài)生活、胸

懷寬大、善于忍讓

外祖父：經(jīng)常毒打外祖母和孩子們，如阿列克謝因染壞一匹布，被他打得昏死過(guò)

去；狠心剝削工人，暗放高利貸，慫恿幫工偷東西。吝嗇、貪婪、專橫、殘暴

“我”：逐漸成長(zhǎng)為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、正直和充滿愛(ài)心的人

五'《鋼鐵是怎樣煉成的》：理想主義的旗幟與人生的教科書

1、作者：奧斯特洛夫斯基前蘇聯(lián)作家

2、主要內(nèi)容：小說(shuō)以保爾的生活經(jīng)歷為線索，展現(xiàn)了從1915到1930年前后蘇

俄廣闊的歷史畫面和人民的艱苦卓絕的斗爭(zhēng)生活。

3、閱讀感受：①這是一部閃爍著崇高的理想主義光芒的長(zhǎng)篇小說(shuō)；②成功地塑

造了保爾;柯察金這一無(wú)產(chǎn)階級(jí)英雄形象；③小說(shuō)寫人物以敘事和描寫為主，同

時(shí)穿插內(nèi)心獨(dú)白、書信和日記、格言警句等，使人物形象有血有肉。④小說(shuō)的景

物描寫、心理描寫、環(huán)境描寫也相當(dāng)出色，語(yǔ)言簡(jiǎn)潔優(yōu)美，富有表現(xiàn)力。

4、人物形象——典型情節(jié)----性格特征：

保爾;柯察金當(dāng)過(guò)童工，從小就在社會(huì)最低層飽受折磨和侮辱。后來(lái)在朱赫來(lái)的

影響下，逐步走上革命道路。其后他經(jīng)歷了一系列的人生挑戰(zhàn)，使自己越來(lái)越堅(jiān)

強(qiáng)。即使在傷病無(wú)情地奪走他的健康，使他不得不臥在病床上時(shí)，他仍不向命運(yùn)

屈服，而是以頑強(qiáng)的毅力進(jìn)行寫作，以另一種方式實(shí)踐著自己的生命誓言。有著

為理想而獻(xiàn)身的精神、鋼鐵般的意志和頑強(qiáng)奮斗的高貴品質(zhì)。

5、保爾名言：

人最寶貴的東西是生命，生命對(duì)于我們只有一次。一個(gè)人的生命應(yīng)當(dāng)這樣度

過(guò)，當(dāng)他回首往事的時(shí)候，他不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無(wú)為而羞愧——

這樣，在臨死的時(shí)候，他能夠說(shuō)：“我整個(gè)的生命和全部的精力，都已獻(xiàn)給世界

上最壯麗的事業(yè)一一為人類的解放而斗爭(zhēng)。

相關(guān)練習(xí)：

1、保爾?柯察金是前蘇聯(lián)長(zhǎng)篇小說(shuō)《鋼鐵是怎樣煉成的》中的主人公，他的精

神鼓舞了我國(guó)千千萬(wàn)萬(wàn)的讀者。

2、你知道《鋼鐵是怎樣煉成的》題目的含義嗎

奧斯特洛夫斯基在解釋這部作品的標(biāo)題時(shí)說(shuō)：“鋼是在烈火里燒、高度冷卻中煉

成的，因此它很堅(jiān)固。我們這一代人也是在斗爭(zhēng)中和艱苦考驗(yàn)中鍛煉出來(lái)，并學(xué)

會(huì)了在生活中不灰心喪氣?！?/p>

3、我們生活在這樣的一個(gè)年代，可以從保爾身上汲取到什么精神

保爾身上體現(xiàn)出他敢于向命運(yùn)挑戰(zhàn)，有一種自強(qiáng)不息、奮發(fā)向上的精神，保爾崇

高的革命思想、高尚的道德情操、忘我的獻(xiàn)身精神、堅(jiān)強(qiáng)的斗爭(zhēng)意志、樂(lè)觀的生

活的態(tài)度以及明確的人生目標(biāo)的精神都是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

六、《名人傳》：痛苦和磨難造就的偉人

1、作者：羅曼?羅蘭法國(guó)作家。

2、主要內(nèi)容：20世紀(jì)上半葉法國(guó)著名的人道主義作家。小說(shuō)敘述了德國(guó)音樂(lè)家

貝多芬'意大利畫家和雕塑家米開朗琪羅、俄國(guó)作家列夫?托爾斯泰的苦難和坎

坷的一生，贊美了他們的高尚品格和頑強(qiáng)奮斗的精神。貝多芬，他的音樂(lè)受到歡

呼，他的困難卻幾乎無(wú)人問(wèn)津，在生命的末日寫出了不朽的《歡樂(lè)頌》。米開朗

琪羅，每從事一項(xiàng)工程，都必然遭到一批小人的嫉妒和怨恨，他同貝多芬一樣終

身未婚，沒(méi)有能享受到真正的愛(ài)情。他直到臨終前幾天還整天站著塑像，終于留

下傳世杰作。托爾斯泰，要面對(duì)整個(gè)貴族上流社會(huì)，以至被教會(huì)開除教籍。他在

生命的最后一刻，下定了擺脫貴族生活的決心。

3、閱讀感受：①人生難免會(huì)遇到磨難，生活也并非充滿了鮮花和歡樂(lè)；②要想

取得成功必須克服現(xiàn)實(shí)生活中的種種困難；③評(píng)價(jià)人物要看人的品質(zhì)和價(jià)值，而

不能以貌取人，以偏概全。

4、資料鏈接：

⑴貝多芬，德國(guó)音樂(lè)家，著名作品有：《英雄交響樂(lè)》、《命運(yùn)交響樂(lè)》、

《歡樂(lè)頌》等。

⑵米開朗琪羅，意大利畫家和雕塑家。著名作品有：《大衛(wèi)》、《創(chuàng)世紀(jì)》

等。

⑶列夫?托爾斯泰，俄國(guó)作家。著名作品有：《復(fù)活》,《安娜?卡列寧娜》、

《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》等

七I、《繁星》《春水》：母愛(ài)?童真?自然

1、作者：是冰心在印度詩(shī)人泰戈?duì)枴讹w鳥集》的影響下寫成的詩(shī)集。內(nèi)容包括

對(duì)母愛(ài)與童真的歌頌，對(duì)大自然的崇拜和贊頌，對(duì)人生的思考和感悟等等。

2、體裁：詩(shī)歌（“小詩(shī)”）

3、成因：受印度詩(shī)人泰戈?duì)枴讹w鳥集》影響寫成。

4、內(nèi)容：（1）對(duì)母愛(ài)與童真的歌頌。（2）對(duì)大自然的崇拜與贊頌。（3）對(duì)人

生的思考與感悟。

5、藝術(shù)特色：兼采中國(guó)古典詩(shī)詞和泰戈?duì)栒芾硇≡?shī)之長(zhǎng)，善于捕捉瞬間的靈感,

以三言兩語(yǔ)抒寫內(nèi)心的感受與思考，形式短小而意味深長(zhǎng)。語(yǔ)言上，清新淡雅而

又晶瑩明麗，明白曉暢而又情韻悠長(zhǎng)。

相關(guān)練習(xí)：

1、冰心，中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史上第一位著名女作家，她一步入文壇，便以宣揚(yáng)“愛(ài)

的哲學(xué)”著稱。

2、“墻角的花，你孤芳自賞時(shí)，天地便小了！”這一哲理性名句出自冰心的作品

《繁星》。冰心還“為詩(shī)人歌德九十年紀(jì)念”作了一首詩(shī)是《向往》

3、總的說(shuō)來(lái)，《繁星》、《春水》大致包括三個(gè)方面的內(nèi)容：一是對(duì)母愛(ài)與童

真的歌頌；二是對(duì)大自然的崇拜和贊頌。三是對(duì)人生的思考和感悟。

4、《繁星》、《春水》詩(shī)集表現(xiàn)了：母愛(ài)、童真'自然三大主題，這三大主題

構(gòu)筑了冰心思想內(nèi)核“愛(ài)的哲學(xué)”。

5、《繁星》、《春水》是冰心在印度詩(shī)人泰戈?duì)枴讹w鳥集》的影響下寫成的。

6、冰心原名謝婉瑩，詩(shī)集《繁星》,《春水》是人們公認(rèn)的小詩(shī)最高成就，被

茅盾稱為“繁星格”,“春水體”。

7、“母親啊，天上的風(fēng)雨來(lái)了，鳥兒躲到他的巢里；心中的風(fēng)雨來(lái)了，我只躲

到你的懷里”這詩(shī)句出自福建長(zhǎng)樂(lè)（籍貫）的冰心（作家）寫的《繁星》（篇名）

八'《駱駝祥子》：舊北京人力車夫的辛酸故事

1、作者老舍現(xiàn)代著名作家，原名舒慶春，字舍予，滿族人。主要作品有《駱

駝祥子》、《四世同堂》、《茶館》

2、主要內(nèi)容：小說(shuō)講述的是一個(gè)普通人力車夫的辛酸故事。祥子老實(shí)，健壯，

堅(jiān)忍，如同駱駝一般。三起三落，祥子失去了生活信心。到小說(shuō)結(jié)尾，祥子變成

了麻木、潦倒、狡猾、好占便宜'吃喝嫖賭、自暴自棄的行尸走肉。小說(shuō)批判了

那個(gè)不讓好人有出路的社會(huì)。

3、閱讀感受：①通過(guò)祥子的變化，無(wú)情地批判了這個(gè)黑暗的社會(huì)；②小說(shuō)為我

們展示了一幅怵目驚心的,具有濃郁的老北京風(fēng)情的人物畫與世態(tài)圖；③善于調(diào)

動(dòng)各種手法塑造人物形象，具有強(qiáng)烈的藝術(shù)感染力；④創(chuàng)造性地運(yùn)用北京市民的

口語(yǔ)，使通俗樸素的語(yǔ)言文字變得生動(dòng)新鮮,活潑有力，充滿了民族風(fēng)格和地方

特色。

4、人物形象——典型情節(jié)----性格特征：

祥子：老實(shí)、健壯、堅(jiān)忍、自尊好強(qiáng)、吃苦耐勞；麻木、潦倒、狡猾、好占便宜、

吃喝嫖賭、自暴自棄

虎妞管理車廠工人，大膽追求祥子大膽潑辣而又有點(diǎn)變態(tài)

劉四殘忍霸道

九、〈朝花夕拾》：溫馨的回憶與理性的批判

1、作者：魯迅中國(guó)現(xiàn)代作家，文學(xué)家'思想家、革命家。中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)的奠基

人，原名周樹人，字豫才，筆名魯迅。主要作品有小說(shuō)集〈吶喊〉、〈彷徨〉、

散文集；〈朝花夕拾〉、散文詩(shī)集〈野草〉雜文集：〈熱風(fēng)〉〈華蓋集〉〈南腔

北調(diào)集〉、〈三閑集〉、〈二心集〉〈而已集〉、

2、魯迅回憶童年、少年和青年時(shí)期不同生活經(jīng)歷與體驗(yàn)的散文集。全書收錄了

《狗?貓?鼠》、《阿長(zhǎng)與〈山海經(jīng)〉》、《二十四孝圖》、《五猖會(huì)》、《無(wú)

?！贰ⅰ稄陌俨輬@到三味書屋》、《父親的病》、《瑣記》、《藤野先生》、《范

愛(ài)農(nóng)》等十篇文章。不少文章包含著溫馨的回憶與理性的批判。

相關(guān)練習(xí)：

1、《朝花夕拾》原名《舊事重提》，是魯迅的回憶性散文集，請(qǐng)簡(jiǎn)介一下其中

的一篇（課內(nèi)學(xué)過(guò)的除外）的主要內(nèi)容：

示例：《二十四孝圖》主要內(nèi)容：童年時(shí)代的我和我的伙伴實(shí)在沒(méi)有什么好畫冊(cè)

可看。我擁有的最早一本畫圖本子只是《二十四孝圖》。其中最使我不解，甚至

于發(fā)生反感的，是“老萊娛親"和"郭巨埋兒"兩件事。

2、《朝花夕拾》共收10篇回憶散文，被選為課文的有《從百草園到三味書屋》

和《》，請(qǐng)?jiān)賹懗隽硗庖黄钠丁??！短僖跋壬?；《阿長(zhǎng)與〈山海經(jīng)〉》

3、《五猖會(huì)》記敘作者兒時(shí)父子之間一場(chǎng)微妙的沖突一一我對(duì)五猖會(huì)的熱切盼

望和父親的阻難，表現(xiàn)了父親對(duì)兒童心理的無(wú)知和隔膜，含蓄地批判了封建思想

習(xí)俗的不合理。

十《格列佛游記》：奇異的想像，辛辣的諷刺

1、作者：斯威夫特(1667—1745),英國(guó)著名諷刺小說(shuō)家和政論家。

2、主題：《格列佛游記》以其杰出的諷刺而名垂世界文學(xué)史。小說(shuō)通過(guò)格列佛

在利立浦特(小人國(guó))、布羅卜丁奈格(大人國(guó))、勒皮他(飛島國(guó))和慧驅(qū)國(guó)的

奇遇，反映了十八世紀(jì)前半期英國(guó)社會(huì)的一些矛盾，揭露批判了英國(guó)統(tǒng)治階級(jí)的

腐敗和罪惡及英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)在資本主義原始積累時(shí)期的瘋狂掠奪和殘酷剝削。

3、主要情節(jié)及對(duì)應(yīng)寓意：

(1)、描寫小人國(guó)利里浦特的黨派之爭(zhēng)以鞋跟高低劃分陣營(yíng)，“高跟黨”和“低

跟黨”爾虞我詐，爭(zhēng)權(quán)奪利，實(shí)際上是挖苦英國(guó)兩個(gè)爭(zhēng)斗不休的政黨。講述小人

國(guó)利里浦特與鄰國(guó)兵戎相見(jiàn)，是影射當(dāng)時(shí)英法兩國(guó)之間的連年征戰(zhàn)。

(2)、在大人國(guó)，格列佛洋洋自得的介紹卻招來(lái)質(zhì)問(wèn)，大人國(guó)制度古樸、民風(fēng)

淳樸，他們認(rèn)為英國(guó)近百年來(lái)的歷史充斥著"貪婪,黨爭(zhēng)、偽善、無(wú)信'殘暴、

憤怒、瘋狂、怨恨、嫉妒、淫欲、陰險(xiǎn)和野心”及其產(chǎn)生的惡果。

(3)、小說(shuō)第三卷，通過(guò)對(duì)飛島國(guó)等五國(guó)的描述，表達(dá)了對(duì)現(xiàn)代科技的懷疑，

并嚴(yán)詞痛斥了殖民統(tǒng)治。

(4)、第四卷更是以恣肆的筆調(diào)，展示了人獸顛倒的怪誕現(xiàn)象。在這個(gè)烏托邦

國(guó)度里，馬是理性的載體，而人形動(dòng)物“耶胡”則是邪惡骯臟的畜生。格列佛和

慧驅(qū)之間的對(duì)話成了對(duì)“人類”社會(huì)的無(wú)情鞭笞。

4、閱讀感受：①小說(shuō)充滿了奇異的想像和童話色彩；②辛辣、尖銳而深刻的諷

刺是小說(shuō)的靈魂所在；③小說(shuō)的諷刺飲包含某些對(duì)人性及人類社會(huì)的悲觀見(jiàn)解，

但在尖刻與悲觀的態(tài)度背后，卻隱藏著一種苦澀而熱切的憂世情懷。④小說(shuō)作者

借游記、借外人之眼來(lái)評(píng)議自己國(guó)家的現(xiàn)狀。

名著名稱：《水滸傳》

文體：長(zhǎng)篇章回體白話小說(shuō)

作者概況：元末明初人施耐庵

主要內(nèi)容：北宋末年梁山好漢們從起義到興盛再到最終失敗的過(guò)程。

主題思想：①官逼民反。②表達(dá)人們對(duì)平等與人人互愛(ài)的理想社會(huì)的向往。③揭

露了當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗。

人物性格：魯智深：粗中有細(xì)、豁達(dá)明理。李逵：頭腦簡(jiǎn)單、直爽率真。共性:

疾惡如仇、俠肝義膽、脾氣火爆。林沖：曾是東京八十萬(wàn)禁軍教頭，有一定的社

會(huì)地位，一直安分守己、循規(guī)蹈矩。最后是在忍無(wú)可忍、萬(wàn)般無(wú)奈之下才被逼上

梁山的，是上層人物被迫造反的典型。武松：是個(gè)下層俠義之士，崇尚忠義，有

仇必復(fù)，有恩必報(bào)。

精彩章節(jié)：魯智深：大鬧野豬林,倒拔垂楊柳，拳打鎮(zhèn)關(guān)西。林沖：雪夜上梁山.

誤入白虎堂。武松：斗殺西門慶、醉打蔣門神、大鬧飛云浦、血濺鴛鴦樓，除惡

娛蚣嶺。

藝術(shù)特色：先分后合的鏈?zhǔn)浇Y(jié)構(gòu)，語(yǔ)言用的是古白話，生動(dòng)形象，活靈活現(xiàn)，塑

造人物形象惟妙惟肖，繪聲繪色。

名著名稱：《傅雷家書》

文體：家信匯編而成的家書。

作者概況：著名翻譯家'文藝評(píng)論家。從20世紀(jì)30年代起，就致力于法國(guó)文學(xué)

的譯介工作，并翻譯了巴爾扎克《人間喜劇》中的大部分作品，一生譯作豐富。

主要內(nèi)容：充滿著父愛(ài)的苦心孤詣，嘔心瀝血的教子篇。

主題思想：用現(xiàn)身說(shuō)法，教兒女如何做人、如何對(duì)待生活中的問(wèn)題，做一個(gè)德藝

俱備，人格卓越的藝術(shù)家。

人物性格：長(zhǎng)者的形象，人生閱歷豐厚，善于說(shuō)教，慈祥仁愛(ài)，愛(ài)子深切,

有很深的藝術(shù)造詣和文化底蘊(yùn)。傅聰：熱愛(ài)音樂(lè)、執(zhí)著追求理想，熱愛(ài)祖國(guó)，不

斷努力奮斗的年輕藝術(shù)家的形象。

精彩名句：①人一輩子都在高潮一低潮中浮沉，惟有庸碌的人，生活才如死水一

般；或者要有極高的修養(yǎng)，方能廓然無(wú)累，真正的解脫。②慢慢的你會(huì)養(yǎng)成一種

心情對(duì)付過(guò)去事:就是能夠想到了不再驚心動(dòng)魄，能夠客觀的立場(chǎng)分析前因后果,

做將來(lái)的借鑒，以免重蹈覆轍。

藝術(shù)特色：家書中涉及的藝術(shù)領(lǐng)域相當(dāng)廣泛，談到了美術(shù)、音樂(lè)作品，及談到一

些表現(xiàn)技巧，藝術(shù)修養(yǎng)，整個(gè)的家書真情流露，表現(xiàn)了傅雷深厚的文字功底和藝

術(shù)修養(yǎng)，文字生動(dòng)優(yōu)美、感人至深。

名著名稱：《培根隨筆》

文體：散文隨筆

作者概況：英國(guó)哲學(xué)家、思想家、作家。馬克思稱他為“英國(guó)唯物主義和整個(gè)現(xiàn)

代實(shí)驗(yàn)科學(xué)的真正始祖”，這一方面的代表作是《新工具》，同時(shí)他也是文藝復(fù)

興時(shí)期英國(guó)最著名的散文家，著有58篇短文組成的《隨筆》一書。

主要內(nèi)容：涉及哲學(xué)、倫理、處世之道等，多數(shù)與個(gè)人生活密切相關(guān)，比較集中

地表達(dá)了作者的“人生哲學(xué)”。

主題思想：批判了歐洲中古經(jīng)院哲學(xué)和唯心主義，倡導(dǎo)通過(guò)實(shí)驗(yàn)揭示自然的奧秘

并身體力行從事科學(xué)實(shí)驗(yàn)，致力于探討并樹立新的信念,規(guī)范和道德，充分體現(xiàn)

了文藝復(fù)興時(shí)期的思想。

人物性格：對(duì)自然有比較客觀和獨(dú)特的認(rèn)識(shí)。

精彩名句：①讀書使人明智，讀詩(shī)使人靈秀，數(shù)學(xué)使人周密，科學(xué)使人深刻，倫

理學(xué)使人莊重，邏輯修辭之學(xué)使人善辯。②知識(shí)就是力量。

藝術(shù)特色：英國(guó)文學(xué)家王佐良先生稱之“對(duì)每個(gè)問(wèn)題都有獨(dú)到之見(jiàn)，誅心之論，

而文筆緊奏，老練，銳利，說(shuō)理透徹，警句迭出?！辈贿^(guò)培根散文的局限性也是

很明顯的，散文中體現(xiàn)出的貴族立場(chǎng)、男權(quán)視角和某些近乎市份哲學(xué)的功利主義

思想易引起人們的爭(zhēng)議。

名著名稱：《紅樓夢(mèng)》

文體：古典小說(shuō)

作者概況：曹雪芹,清代小說(shuō)家。自幼在“錦衣玉食”中長(zhǎng)大，后因家族經(jīng)歷重

大變故，經(jīng)歷了許多挫折，深感世態(tài)炎涼，對(duì)封建社會(huì)有了更清醒、更深刻的認(rèn)

識(shí)。他蔑視權(quán)貴，遠(yuǎn)離官場(chǎng)，過(guò)著貧困如洗的艱難日子。這使他有機(jī)會(huì)接觸到更

廣闊的社會(huì)現(xiàn)實(shí)，為其創(chuàng)作奠定了堅(jiān)實(shí)的生活基礎(chǔ)。

主要內(nèi)容：以賈寶玉、林黛玉的愛(ài)情悲劇為線索,描寫了以賈家為代表的四大家

族的興衰史，反映了封建社會(huì)晚期廣闊的社會(huì)現(xiàn)實(shí)。

主題思想：充分揭露了地主階級(jí)貴族集團(tuán)腐朽本質(zhì)及其必然沒(méi)落的歷史命運(yùn)，歌

頌了這個(gè)階級(jí)中具有叛逆精神的青年和某些奴隸的反抗行為。

人物性格：林黛玉:多愁善感,羸弱多病，孤傲尖刻，才情出類拔萃。薛寶釵:

怡情大方，樂(lè)觀寬厚、才華橫溢。

精彩章節(jié)：薄命女偏逢薄命郎，葫蘆僧亂判葫蘆案，呆香菱情解石榴

裙，……，……，賈雨村歸結(jié)紅樓夢(mèng)。

藝術(shù)特色：全書規(guī)模宏大，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，不僅鏡子般地反映了封建社會(huì)晚期的廣闊

的現(xiàn)實(shí)生活圖景，而且廣泛地涉及我國(guó)古代的文化常識(shí)如官制、儀禮、建筑學(xué)、

醫(yī)學(xué)、音樂(lè)、繪畫等，有“中國(guó)封建社會(huì)的百科全書”之稱。

名著名稱：《儒林外史》

文體：長(zhǎng)篇諷刺小說(shuō)

作者概況：吳敬梓,明代小說(shuō)家，自稱秦淮寓客，晚年又號(hào)文木老人，出身于沒(méi)

落的官僚地主家庭，厭惡科舉，不慕榮利。

主要內(nèi)容：主要描寫封建社會(huì)后期知識(shí)分子及官紳的活動(dòng)和精神面貌。

主題思想：反對(duì)科舉制度和封建禮教對(duì)人的毒害，諷刺因熱衷功名富貴而造成的

極端虛偽惡劣的社會(huì)風(fēng)氣。

人物性格：共性：欺貧愛(ài)富、趨炎附勢(shì)、嗜錢如命、庸俗自私。

精彩章節(jié)：范進(jìn)中舉

藝術(shù)特色：是一部杰出的現(xiàn)實(shí)主義長(zhǎng)篇諷刺小說(shuō)，全書用白話文寫成。語(yǔ)言準(zhǔn)確、

幽默、洗練，細(xì)節(jié)描寫傳神，人物栩栩如生，藝術(shù)上有較大的成就。

名著名稱：《三國(guó)演義》

文體：長(zhǎng)篇章回體小說(shuō)

作者概況：羅貫中,名本，字貫中，山西太原人，元末明初小說(shuō)家。

主要內(nèi)容：以魏、蜀、吳三國(guó)的興衰為線索，生動(dòng)地描述了三國(guó)時(shí)期的歷史事件,

集中表現(xiàn)了統(tǒng)治集團(tuán)之間的政治和軍事斗爭(zhēng)。

主題思想：揭露了封建統(tǒng)治者的殘暴罪行，寄托了人們渴求的政治清明，社會(huì)安

定的愿望，表現(xiàn)了重義守信、平等互助的人際關(guān)系。

人物性格：亶操：陰險(xiǎn)狡詐，妒忌賢才。諸葛亮:深謀遠(yuǎn)慮，忠心耿耿。

精彩章節(jié)：草船借箭，桃園三結(jié)義，青梅煮酒論英雄，三顧茅廬，過(guò)五關(guān)斬六將,

兵敗走麥城，空城計(jì)，白帝城托孤。

藝術(shù)特色：故事情節(jié)生動(dòng)曲折，人物形象栩栩如生。

廣泛地搜集了相關(guān)的神話、戲劇和傳說(shuō)，參考了陳壽的《三國(guó)志》和斐松的注解。

根據(jù)知識(shí)經(jīng)驗(yàn)對(duì)三國(guó)故事進(jìn)行了再創(chuàng)造，以史實(shí)為基礎(chǔ)，融合了大膽而合理的想

象和虛構(gòu)創(chuàng)作的“七實(shí)二虛”的歷史小說(shuō)。

名著名稱：《格列佛游記》

文體：小說(shuō)

作者概況：?jiǎn)碳{森"斯威夫特,是英國(guó)18世紀(jì)前期最優(yōu)秀的諷刺作家和政論家。

主要內(nèi)容：講述的是英國(guó)船醫(yī)格列佛因海難等原因流落到小人國(guó)'大人國(guó)'飛島

及馬（彗馬因）國(guó)等地的經(jīng)歷。

主題思想：①諷刺英國(guó)腐朽的政治和資產(chǎn)階級(jí)的本質(zhì)。②諷刺某些對(duì)人性及人類

社會(huì)的悲觀見(jiàn)解，但是在尖刻與悲觀態(tài)度背后，卻藏著一種苦澀而熱切的憂世情

懷。

人物性格：格列佛:機(jī)智勇敢，善于待人，喜歡冒險(xiǎn)。

精彩章節(jié)：主人公格列佛幫助利里浦特人打敗了鄰國(guó)不來(lái)夫斯帝國(guó)的入侵，又機(jī)

智地?fù)錅缌死锲痔赝鯇m的大火，同時(shí)拒絕了利里浦特國(guó)王貪婪的無(wú)理要求。

藝術(shù)特色：語(yǔ)言清新，想象奇特，構(gòu)思巧妙。

名著名稱：《簡(jiǎn)“愛(ài)》

文體：小說(shuō)

作者概況：夏洛蒂"勃朗特,19世紀(jì)的英國(guó)女作家。

主要內(nèi)容：簡(jiǎn)"愛(ài)是孤女,成年后到桑菲爾德貴族莊園當(dāng)家庭教師。她身份低微,

相貌平平，卻以真摯的情感和高尚的品德贏得了東家羅切斯特的尊敬和愛(ài)戀。

主題思想：對(duì)人間自由幸福的渴念和對(duì)更高精神境界的追求。

人物性格：窗箋富于激情幻想和反抗精神，有浪漫主義文學(xué)傳統(tǒng)，渴求更加豐

富的人生。

精彩章節(jié)：①在桑菲爾德莊園，簡(jiǎn)：愛(ài)勇敢地宣布了自己對(duì)羅切斯特的愛(ài)情。②

窗箋在婚事受阻后毅然離開自己所愛(ài)的人遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)。

藝術(shù)特色：這部小說(shuō)以第一人稱敘述，有強(qiáng)烈的主觀色彩，親切感人。小說(shuō)情節(jié)

詭異，氣氛詭異，懸念迭起。小說(shuō)始終洋溢濃郁真摯、豐富細(xì)膩的情感。那娓娓

道來(lái)的內(nèi)心獨(dú)白和色彩斑斕的景物描寫，以及懸念的巧妙設(shè)計(jì)和氣氛的渲染，都

增加了作品的藝術(shù)感染力。

名著名稱：《吉檀迦利》

文體：詩(shī)集

作者：泰戈?duì)?印度文學(xué)巨匠，1913年獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)，成為第一個(gè)獲此殊

榮的亞洲人。

主題思想：對(duì)祖國(guó)和對(duì)人民的深厚感情。對(duì)愛(ài)和完美人格的追尋。對(duì)自然'生命、

快樂(lè)、光明的渴望。

藝術(shù)特色：是一部以形象化手法表現(xiàn)詩(shī)人宗教哲學(xué)思想的抒情詩(shī)集，將深?yuàn)W抽象

的觀念融入喜聞樂(lè)見(jiàn)的詩(shī)歌形式中。

名著名稱：《園丁集》

文體：詩(shī)集

作者：泰戈?duì)?印度文學(xué)巨匠，1913年獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)，成為第一個(gè)獲此殊

榮的亞洲人。

主要內(nèi)容：關(guān)于愛(ài)情和人生。

精彩章節(jié)：“天上的星辰”。

藝術(shù)特色：用象征手法表現(xiàn)情緒，含蓄而優(yōu)美。

名著名稱：《新月集》

文體：詩(shī)集

作者：泰戈?duì)?印度文學(xué)巨匠，1913年獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)，成為第一個(gè)獲此殊

榮的亞洲人。

主要內(nèi)容：以兒童生活和情趣為主旨。

主題思想：①童真童趣。②母子親情

藝術(shù)特色：用樸素的語(yǔ)言，明快的格調(diào)描繪出兒童的種種天真情態(tài)和奇思妙想。

名著名稱：《采果集》

文體：詩(shī)集

作者：泰戈?duì)?印度文學(xué)巨匠，1913年獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)，成為第一個(gè)獲此殊

榮的亞洲人。

主要內(nèi)容：追求和探索人生真諦的心路歷程。

名著名稱：《飛鳥集》

文體：詩(shī)集

作者概況：泰戈?duì)?印度文學(xué)巨匠，1913年獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)，成為第一個(gè)獲

此殊榮的亞洲人。

主要內(nèi)容：是一部富有哲理的格言詩(shī)集。

精彩名句：使生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美。

藝術(shù)特色：詩(shī)句如同格言一般，簡(jiǎn)潔明快，發(fā)人深省。

名著名稱：《西游記》

作者概況：吳承恩,明代小說(shuō)家。

主要內(nèi)容：小說(shuō)生動(dòng)敘述了唐僧,孫悟空、豬八戒,沙僧師徒四人，歷盡艱險(xiǎn)曲

折，勝利到達(dá)西天的奇妙的故事。

主題思想：小說(shuō)通過(guò)唐僧取經(jīng)的故事，刻畫了孫悟空的形象。表現(xiàn)了他蔑視權(quán)威,

不畏強(qiáng)暴，除惡務(wù)盡的戰(zhàn)斗精神，這個(gè)形象鮮明地反映了人們戰(zhàn)勝邪惡和征服自

然的崇高理想。

藝術(shù)特色：①善于說(shuō)故事，可讀性強(qiáng)，故事情節(jié)曲折，扣人心弦。②善于塑造人

物，如孫悟空、豬八戒刻畫得栩栩如生。③充滿了浪漫主義色彩，充滿天馬行空

的想象和大膽夸張的手法。

精彩名句：山高自有客行路，水深自有渡船人。一葉浮萍?xì)w大海，人生何處不相

逢。道高一尺，魔高一丈。

精彩情節(jié)：《大鬧天宮》、《三打白骨精》,《車遲國(guó)斗法》、《女兒國(guó)遇難》,

《真假美猴王》、《智取紅孩兒》、《三調(diào)芭蕉扇》。

人物性格：號(hào)稱美猴王齊天大圣孫悟空,是一個(gè)桀瞥不馴，敢作敢當(dāng)?shù)挠⑿郏?/p>

保護(hù)唐僧西天取經(jīng)，一路上出生入死，制服無(wú)數(shù)妖魔鬼怪，為取經(jīng)立下汗馬功勞,

歷經(jīng)九九八十一難取得真經(jīng)。他勇敢機(jī)智，愛(ài)憎分明，幽默，深深贏得人們的喜

愛(ài)。

名著名稱：《海底兩萬(wàn)里》

作者概況：儒勒"凡爾納是法國(guó)著名科幻和冒險(xiǎn)小說(shuō)家。

主要內(nèi)容：主要講述法國(guó)生物學(xué)家阿龍納斯發(fā)現(xiàn)一艘名為諾第留斯號(hào)的潛艇，并

且?guī)е腿丝等麪柡鸵粋€(gè)捕鯨手，跟隨尼摩船長(zhǎng)乘坐這艘潛艇在海底作了兩萬(wàn)里

的環(huán)球探險(xiǎn)旅行的故事。

主題思想：《海底兩萬(wàn)里》描繪的是人們?cè)诖蠛＠锏姆N種驚險(xiǎn)奇遇。美妙壯觀的

海底世界充滿了異國(guó)情調(diào)和濃厚的浪漫主義色彩，體現(xiàn)了人類自古以來(lái)渴望上天

入地、自由翱翔的夢(mèng)想。小說(shuō)不但能激發(fā)人們對(duì)科學(xué)的興趣，而且贊揚(yáng)了像尼摩

船長(zhǎng)等反抗壓迫的戰(zhàn)士的形象，體現(xiàn)了他們具有社會(huì)正義感和崇高的人道主義精

神。

藝術(shù)特色：①構(gòu)思巧妙，情節(jié)驚險(xiǎn)。②科學(xué)與幻想巧妙結(jié)合。③在科學(xué)的基礎(chǔ)上

進(jìn)行既大膽又合理的想象。

精彩情節(jié)：漫步海底平原。

人物性格：尼摩船長(zhǎng)不但英勇頑強(qiáng)，不畏艱險(xiǎn)，獻(xiàn)身科學(xué)的人，還是反對(duì)殖民主

義，反對(duì)奴隸制和壓迫者的進(jìn)步思想的戰(zhàn)士形象。

名著名稱：《名人傳》

作者概況：羅曼”羅蘭,法國(guó)著名的人道主義作家。

主要內(nèi)容：《名人傳》敘述貝多芬、米開朗琪羅和托爾斯泰的苦難和坎坷的一生，

贊美他們的高尚品格和頑強(qiáng)奮斗精神。

主題思想：痛苦和磨難造就偉人，他們?cè)谌怏w和精神上經(jīng)歷了人生的種種磨難，

卻為創(chuàng)造不朽的杰作貢獻(xiàn)了畢生的精力，贊美了他們的高尚品格和頑強(qiáng)奮斗精

神。

藝術(shù)特色：①作者寫出自己心中偉人的平庸粗陋的一面。②大量運(yùn)用比喻和夸張

的修辭手法。

精彩情節(jié)：①貝多芬寫給友人阿芒達(dá)牧師的信。②《貝多芬傳》最后一段。

精彩名句：因?yàn)橐魳?lè)人類的靈魂才會(huì)閃亮。

人物性格：托爾斯泰,身處逆境，面對(duì)磨難，不抱幻想，直面人生，敢于與苦難

搏斗，經(jīng)受住殘酷命運(yùn)的折磨，正是憂患造就了他的偉大。

名著名稱：《朝花夕拾》

作者概況：魯迅，原名周樹人，我國(guó)現(xiàn)代偉大的文學(xué)家、思想家、革命家。主要

作品有小說(shuō)集《吶喊》、《彷徨》、《故事新編》。散文集《朝花夕拾》（原名

《舊事重提》）。散文詩(shī)集《野草》。

主要內(nèi)容：記敘了童年的生活和求學(xué)的歷程，追述那些難以忘懷的事。主要篇目

《從百草園到三味書屋》、《藤野先生》、《阿長(zhǎng)與〈山海經(jīng)〉》、《二十四孝

圖》等。

主題思想：抒發(fā)了作者對(duì)往日親友和師長(zhǎng)的思念之情，同時(shí)對(duì)反動(dòng)、守舊勢(shì)力進(jìn)

行了抨擊和諷刺。

藝術(shù)特色：擷取一些難忘的生活片段加以生動(dòng)地描述，選擇富有個(gè)性的情節(jié)和細(xì)

節(jié)描寫人物性格，作品充滿生活氣息；夾敘夾議等。

精彩句子：①我總要上下四方尋求，得到一種最黑最黑，最黑的咒文，先來(lái)詛咒

一切反對(duì)白話，妨害白話者。即使人死了真有靈魂，因這最惡的心，應(yīng)該墮入地

獄，也將決不悔改，總要先來(lái)詛咒一切反對(duì)白話，妨害白話者?！抖男?/p>

圖》②有時(shí)我常常想：他的對(duì)于我的熱心的希望，不倦的教誨，小而言之，是

為中國(guó)，就是希望中國(guó)有新的醫(yī)學(xué)；大而言之，是為學(xué)術(shù)，就是希望新的醫(yī)學(xué)傳

到中國(guó)去——《藤野先生》

名著名稱：《五猖會(huì)》

作者概況：魯迅，原名周樹人，我國(guó)現(xiàn)代偉大的文學(xué)家、思想家、革命家。主要

作品有小說(shuō)集《吶喊》、《彷徨》、《故事新編》。散文集《朝花夕拾》（原名

《舊事重提》）。散文詩(shī)集《野草》。

主要內(nèi)容：記述兒時(shí)盼望觀看神會(huì)的急切興奮心情和被父親強(qiáng)迫背書的掃興而痛

苦的感受。

主題思想：指出強(qiáng)制的封建教育對(duì)兒童天性的壓制和摧殘。

精彩語(yǔ)段：應(yīng)用的物件已經(jīng)搬完，家中由忙亂轉(zhuǎn)成靜肅了。朝陽(yáng)照家西墻，天氣

很晴朗。母親、工人、長(zhǎng)媽媽即阿長(zhǎng)，都無(wú)法營(yíng)救，默默地靜候著我讀熟，而且

背出來(lái)。在百靜中，我似乎頭里要伸出許多鐵鉗，將什么“生于太荒”之流夾住；

也聽到自己急急誦讀的聲音發(fā)點(diǎn)抖，仿佛深秋的蟋蟀，在夜中鳴叫似的。

名著名稱：《駱駝祥子》

作者概況：老舍，原名舒慶春，現(xiàn)代小說(shuō)家'戲劇家。代表作有《駱駝祥子》、

《四世同堂》，話劇《龍須溝》等。

主要內(nèi)容：以桂壬買車的三起三落為線索，概括了桂壬從充滿希望到掙扎奮斗直

到精神崩潰，走向墮落的悲慘一生。

主題思想：表現(xiàn)了舊社會(huì)人力車夫的苦難生活，揭露和聲討了把桂壬逼進(jìn)深淵的

黑暗社會(huì)，說(shuō)明了舊社會(huì)憑個(gè)人奮斗發(fā)家只不過(guò)是一種幻想。

藝術(shù)特色：作品的悲劇性色彩，平民化語(yǔ)言，合理的心理描寫以及環(huán)境描寫。

精彩名句：①雨下給富人，也下給窮人；下給義人，也下給不義的人，其實(shí)，雨

并不公道，因?yàn)橄侣湓谝粋€(gè)沒(méi)有公道的世界上。②最偉大的犧牲是忍辱，最偉大

的忍辱是準(zhǔn)備反抗。

精彩情節(jié)：①桂壬在烈日和暴雨下拉車。②祥子進(jìn)城準(zhǔn)備拉車為生那一部分對(duì)祥

壬的描寫。

人物性格：桂壬：老實(shí)、健壯,堅(jiān)忍，如駱駝一般；后來(lái)變得麻木潦倒，狡猾，

好占便宜，成了自暴自棄的行尸走肉。虎翅：霸道潑辣，心理變態(tài)，卻有著自己

的苦悶和追求幸福的愿望。

名著名稱：《鋼鐵是怎樣煉成的》

作者概況：奧斯特洛夫斯基,前蘇聯(lián)作家。代表作有《鋼鐵是怎樣煉成的》和《暴

風(fēng)雨所誕生的》第一卷。他在同外國(guó)占領(lǐng)軍，白黨匪徒的戰(zhàn)斗負(fù)傷，后來(lái)身帶彈

傷,全身癱瘓、雙目失明仍與各種困難作斗爭(zhēng)，充分體現(xiàn)出具有共產(chǎn)主義理想的

一代新人的高尚品質(zhì)。

主要內(nèi)容：作品以作者自己的經(jīng)歷為基礎(chǔ)，通過(guò)描述主人公保爾"柯察金從一個(gè)

普通工人子弟成長(zhǎng)為無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命英雄的過(guò)程，展示了俄國(guó)從第一次世界大戰(zhàn)

起，經(jīng)過(guò)十月革命，國(guó)內(nèi)戰(zhàn)爭(zhēng)到經(jīng)濟(jì)恢復(fù)時(shí)期的廣闊畫面。

主題思想：歌頌了蘇維埃青年為保衛(wèi)革命政權(quán)，恢復(fù)國(guó)民經(jīng)濟(jì)而頑強(qiáng)斗爭(zhēng)的革命

精神。

藝術(shù)特色：①以真人真事為基礎(chǔ)創(chuàng)作。②寫進(jìn)了大量的歷史事件和群眾英雄的業(yè)

績(jī)。③運(yùn)用多種藝術(shù)手法，如格言警句、內(nèi)心獨(dú)白、日記、回憶等。

人物性格：保爾：個(gè)性倔強(qiáng)，充滿青春活力，不畏困難，勇敢堅(jiān)強(qiáng)，意志堅(jiān)定，

對(duì)共產(chǎn)主義事業(yè)抱著堅(jiān)定不移的信念。朱赫來(lái):保爾走上革命道路的引導(dǎo)者。

精彩語(yǔ)段：人生最寶貴的是生命，生命對(duì)于我們只有一次。一個(gè)人的生命應(yīng)該這

樣度過(guò)：當(dāng)他回首往事的時(shí)候，他不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無(wú)為而羞愧

——這樣，在臨死的時(shí)候，他能夠說(shuō)：我整個(gè)的生命和全部精力，都已獻(xiàn)給了世

界上最壯麗的事業(yè)一一為人類的解放而斗爭(zhēng)。

精彩情節(jié)：①在疾病纏身喪失戰(zhàn)斗能力的嚴(yán)峻時(shí)刻，相自殺最終戰(zhàn)勝自我。②保

爾在身體殘疾，雙目失明的情況下，以文學(xué)作為繼續(xù)戰(zhàn)斗的武器，靠頑強(qiáng)的毅力

進(jìn)行寫作。

名著名稱：《愛(ài)的教育》

作者概況：德”亞米契斯,意大利作家。

主要內(nèi)容：講述了一個(gè)叫恩利科小男子成長(zhǎng)的故事，記錄了他一年之內(nèi)在學(xué)校、

家庭、社會(huì)的所見(jiàn)所聞，字里行間洋溢著對(duì)祖國(guó)、父