2025屆吉林省遼源市田家炳高中高一物理第二學(xué)期期末質(zhì)量檢測試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2025屆吉林省遼源市田家炳高中高一物理第二學(xué)期期末質(zhì)量檢測試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號碼填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,有的只有一項符合題目要求,有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。1、(本題9分)做勻速圓周運(yùn)動的物體,在運(yùn)動過程中保持不變的物理量是A.動能 B.速度 C.加速度 D.合外力2、(本題9分)下列物理量是標(biāo)量的是()A.動量 B.動量的改變量 C.機(jī)械能 D.沖量3、(本題9分)下列情況中加點(diǎn)的物體,可以看作質(zhì)點(diǎn)的是()A.計算火車通過南京長江大橋的時間B.研究花樣滑冰運(yùn)動員的動作情況C.研究“嫦娥一號”衛(wèi)星繞月球飛行的軌道時D.研究跨欄運(yùn)動員跨欄時身體各部位的姿勢4、(本題9分)如圖所示,物體A置于水平地面上,力F豎直向下作用于物體B上,A、B保持靜止,則物體A的受力個數(shù)為()A.3 B.4 C.5 D.65、自由下落的小球,從接觸豎直放置的輕彈簧開始,到壓縮彈簧有最大形變的過程中,下列說法正確的是A.小球的動能逐漸漸少 B.小球的重力勢能逐漸漸少C.小球的動能逐漸增加 D.小球的機(jī)械能守恒6、(本題9分)如圖所示,虛線a、b、c代表電場中的三個相鄰等勢面,并滿足,a、b間的距離小于b、c間的距離,實線為一帶負(fù)電的粒子僅在電場力作用下從M點(diǎn)運(yùn)動到P點(diǎn)的運(yùn)動軌跡,下列說法正確的是A.三個等勢面中,c的電勢一定最高B.粒子在M點(diǎn)的動能一定比在P點(diǎn)時的動能小C.粒子在M點(diǎn)的電勢能一定比在P點(diǎn)時的電勢能小D.粒子從M點(diǎn)到N點(diǎn)電場力做的功小于從N點(diǎn)到P點(diǎn)電場力做的功7、(本題9分)如圖所示是蹦床運(yùn)動員在空中表演的情景。在運(yùn)動員從最低點(diǎn)開始反彈至即將與蹦床分離的過程中(床面在彈性限度內(nèi)發(fā)生形變時產(chǎn)生的彈力跟它的形變量成正比),下列說法中正確的是()A.床面的彈力一直做正功B.運(yùn)動員的動能不斷增大C.運(yùn)動員和床面組成的系統(tǒng)機(jī)械能不斷減小D.運(yùn)動員的動能與床面的彈性勢能總和逐漸減小8、(本題9分)在如圖所示的豎直平面內(nèi),在水平線MN的下方有足夠大的勻強(qiáng)磁場,一個等腰三角形金屬線框頂點(diǎn)C與MN重合,線框由靜止釋放,沿軸線DC方向豎直落入磁場中.忽略空氣阻力,從釋放到線框完全進(jìn)入磁場過程中,關(guān)于線框運(yùn)動的v-t圖,可能正確的是:()A. B. C. D.9、(本題9分)如圖所示的皮帶傳動裝置,左邊是主動輪,右邊是一個輪軸,a、b、c分別為輪邊緣上的三點(diǎn),已知Ra<Rb<RC,假設(shè)在傳動過程中皮帶不打滑,則下列說法正確的是A.a(chǎn)點(diǎn)與b點(diǎn)的角速度大小相等 B.a(chǎn)點(diǎn)與b點(diǎn)的線速度大小相等C.c點(diǎn)的線速度最大 D.c點(diǎn)的角速度最大10、(本題9分)如圖甲所示,兩物體A、B疊放在光滑水平面上,對A施加一水平力F,F(xiàn)-t關(guān)系圖象如圖乙所示。兩物體在力F作用下由靜止開始運(yùn)動,且始終保持相對靜止,則A.第1s末兩物體的速度最大B.第2s內(nèi),拉力F對物體A做正功C.第2s末,兩物體開始反向運(yùn)動D.物體A對物體B的摩擦力方向始終與力F的方向相同二、實驗題11、(4分)(本題9分)在“探究求合力的方法”實驗中,現(xiàn)有木板、白紙、圖釘、橡皮筋、細(xì)繩套和一只彈簧測力計。(1)為了完成實驗,某同學(xué)另找來一根彈簧,先測量其勁度系數(shù),得到的實驗數(shù)據(jù)如下表:彈力F(N)0.501.001.502.002.503.003.50伸長量0.741.802.803.724.605.586.42根據(jù)表中數(shù)據(jù)作出F-x圖象(________)并求得該彈簧的勁度系數(shù)k=________N/m;(2)某次實驗中,彈簧測力計的指針位置如圖甲所示,其讀數(shù)為________N;同時利用(1)中結(jié)果獲得彈簧上的彈力值為2.50N,請在圖乙中畫出這兩個共點(diǎn)力的合力F合的圖示;(________)(3)由圖得到F合=________N。12、(10分)(本題9分)某同學(xué)設(shè)計了一個碰撞實驗來尋找碰撞前后的不變量,實驗器材有:打點(diǎn)計時器、低壓交流電源(頻率為50Hz)、紙帶、表面光滑的長木板、帶撞針的小車A、帶橡皮泥的小車B、天平.該同學(xué)設(shè)計的實驗步驟如下:A.用天平測出小車A的質(zhì)量為mA=0.4kg,小車B的質(zhì)量為mB=0.2kgB.更換紙帶重復(fù)操作三次C.小車A靠近打點(diǎn)計時器放置,在車后固定紙帶,把小車B放在長木板中間D.把長木板平放在桌面上,在一端固定打點(diǎn)計時器,連接電源E.接通電源,并給小車A一定的初速度vA,小車A與小車B相撞黏合成一個整體(1)請將以上步驟按操作的先后順序排列出來_________.(2)打點(diǎn)計時器打下的紙帶中,比較理想的一條如圖所示,根據(jù)這些數(shù)據(jù)把下表空白處①②③④的數(shù)值補(bǔ)充完整.碰撞前碰撞后物理量A車B車AB整體質(zhì)量(kg)0.40.20.6速度(m/s)3.00________(m·s-1·kg-1)7.50②________mv(kg·m/s)1.20③________mv2(kg·m2/s2)3.60④________(3)由表中數(shù)據(jù)可得出的結(jié)論是:碰撞前后的不變量是___三、計算題:解答應(yīng)寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟.只寫出最后答案的不能得分.有數(shù)值計算的題,答案中必須明確寫出數(shù)值和單位13、(9分)(本題9分)一支長150m的隊伍勻速前進(jìn),通信兵從隊尾前進(jìn)300m后趕到隊首,傳達(dá)命令后立即返回,當(dāng)通信兵回到隊尾時,隊伍已前進(jìn)了200m,則在此全過程中,通信兵的位移大小是多少,通過的路程是多少?14、(14分)(本題9分)如圖所示,是運(yùn)載火箭發(fā)射飛船的示意圖.飛船由運(yùn)載火箭先送入近地點(diǎn)為A、遠(yuǎn)地點(diǎn)為B的橢圓軌道,在B點(diǎn)實施變軌后,再進(jìn)入預(yù)定圓軌道.已知近地點(diǎn)A距地面高度為h1,飛船在預(yù)定圓軌道上飛行n圈所用的時間為t,地球表面重力加速度為g,地球半徑為R,求:(1)地球的第一宇宙速度大??;(2)飛船在近地點(diǎn)A的加速度aA大??;(3)遠(yuǎn)地點(diǎn)B距地面的高度h2大?。?5、(13分)(本題9分)如圖所示,光滑的水平軌道與光滑半圓軌道相切,圓軌道半徑R=0.4m.一個小球停放在水平軌道上,現(xiàn)給小球一個v0=5m/s的初速度,求:(g取10m/s2)(1)小球從C點(diǎn)飛出時的速度.(2)小球到達(dá)C點(diǎn)時,對軌道的作用力是小球重力的幾倍?(3)小球從C點(diǎn)拋出后,經(jīng)多長時間落地?(4)落地時速度有多大?

參考答案一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,有的只有一項符合題目要求,有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。1、A【解析】

速度、加速度、合外力均為矢量,既有大小又有方向.在勻速圓周運(yùn)動中,速度、加速度和合外力的方向每時每刻發(fā)生變化,但動能為標(biāo)量,只有大小,因為在勻速圓周運(yùn)動中,速度大小不變,由Ek=12、C【解析】

A.動量既有大小,又有方向,是矢量,故A錯誤;B.動量的改變量既有大小,又有方向,是矢量,故B錯誤;C.機(jī)械能有大小,沒有方向,是標(biāo)量,故D正確;D.沖量既有大小,又有方向,是矢量,故D錯誤.故選C。3、C【解析】

A、計算火車通過南京長江大橋的時間時,火車的長度不能忽略,故不能簡化為質(zhì)點(diǎn);故A錯誤.B、研究花樣滑冰運(yùn)動員的動作情況時,要考慮運(yùn)動員的姿態(tài),故不能簡化為質(zhì)點(diǎn);故B錯誤.C、研究“嫦娥一號”衛(wèi)星繞月球飛行的軌道時,衛(wèi)星的大小可以忽略不計;故C正確.D、研究運(yùn)動員跨欄時身體各部位的姿勢,如把他看作質(zhì)點(diǎn),就無法分辨他的動作和姿勢,故不能把他看作質(zhì)點(diǎn);故D錯誤.故選C.【點(diǎn)睛】關(guān)鍵抓住把物體看作質(zhì)點(diǎn)的條件行判斷,不是看物體的絕對體積和質(zhì)量,而要看物體的大小和形狀對所研究的問題是不是沒有影響或影響可忽略不計.4、B【解析】

整體進(jìn)行受力分析:整體受重力、地面對A的彈力、推力F三力平衡,所以A與地面之間沒有摩擦,再對A進(jìn)行受力分析:重力、地面的支支持力、B對A的壓力,B對A沿接觸面向下的靜摩擦力;所以A受四力作用.A.3,與結(jié)論不相符,選項A錯誤;B.4,與結(jié)論相符,選項B正確;C.5,與結(jié)論不相符,選項C錯誤;D.6,與結(jié)論不相符,選項D錯誤;故選B。5、B【解析】

當(dāng)彈力等于重力時速度最大,所以動能先增大后減小,A錯;重力一直做正功,重力勢能一直減小,B對;小球要克服彈力做功,機(jī)械能減小,CD錯;6、AB【解析】

帶電粒子所受的電場力指向軌跡內(nèi)側(cè),由于粒子帶負(fù)電,因此電場垂直于等勢線向上,c的電勢一定最高,故A正確.從M到P過程中電場力做正功,電勢能降低,動能增大,因此,粒子在M點(diǎn)的電勢能一定比在P點(diǎn)時的電勢能大,粒子在M點(diǎn)時的動能一定比在P點(diǎn)時的動能?。蔅正確,C錯誤.MN間的電勢差等于NP間的電勢差,根據(jù)W=qU知,粒子從M點(diǎn)到N點(diǎn)電場力做的功等于粒子從N點(diǎn)到P點(diǎn)電場力做的功,故D錯誤.故選AB.【點(diǎn)睛】掌握帶電粒子的運(yùn)動軌跡與力的方向的關(guān)系是解題的前提,靈活應(yīng)用場強(qiáng)方向與等勢面垂直,以及電場力做功與動能、電勢能變化的關(guān)系是解題的關(guān)鍵.7、AD【解析】A、運(yùn)動員從最低點(diǎn)開始反彈至即將與蹦床分離的過程中,彈力向上,運(yùn)動的方向也是向上,彈力做正功,故A正確;

B、在上升的過程中,合力先是向上的,后是向下的,速度先增加后減小,動能先增加后減小,故B錯誤;

C、運(yùn)動員和床面組成的系統(tǒng),只有重力和彈力做功,機(jī)械能守恒,故C正確;

D、運(yùn)動員的動能、重力勢能和床面的彈性勢能的和保持不變,由于運(yùn)動員的高度增加,重力勢能增加,所以運(yùn)動員的動能與床面的彈性勢能總和逐漸減小,故D正確。點(diǎn)睛:根據(jù)功的定義判斷做功的情況,蹦床的形變量來確定彈性勢能的變化,而由高度來確定重力勢能的變化,總的機(jī)械能守恒,判斷能量的變化,從而即可求解。8、CD【解析】

根據(jù)楞次定律的“來拒去留”可知線框受到向上的安培力,線框由靜止向下做加速運(yùn)動,設(shè)線框的有效切割磁感線的長度為L,線框的電阻為R,則有,根據(jù)歐姆定律可得,故,根據(jù)牛頓第二定律可得,故,運(yùn)動過程中,L在變大,v在變大,故加速度在減小,即速度時間圖像的斜率再減小,故AB錯誤;由于不知道當(dāng)線框完全進(jìn)入磁場時重力和安培力的關(guān)系,所以之后線框的速度可能繼續(xù)增大,可能恒定不變,故CD正確9、BC【解析】試題分析:由于ab是皮帶傳動的兩輪邊緣上的點(diǎn),所以a點(diǎn)與b點(diǎn)的線速度大小相等;因為ac是同軸轉(zhuǎn)動,所以ac的角速度相等,根據(jù),則c點(diǎn)的線速度最大;三點(diǎn)角速度的關(guān)系是,選項BC正確??键c(diǎn):同軸轉(zhuǎn)動和皮帶傳動中角速度和線速度的關(guān)系。10、BD【解析】試題分析:根據(jù)牛頓第二定律研究加速度與時間的關(guān)系,分析物體運(yùn)動的性質(zhì).根據(jù)牛頓第二定律,分別對AB整體和B研究,分析.A、根據(jù)牛頓第二定律得知,兩物體的加速度a=B、由圖看出,1s-2s時間內(nèi),F(xiàn)的方向不變,物體一直加速,第2s內(nèi),拉力F對物體A做正功.故B正確.C、由于慣性,第2s末,兩物體開始做正向減速運(yùn)動.故C錯誤.D、由f=故選BD??键c(diǎn):牛頓第二定律;滑動摩擦力.點(diǎn)評:本題是牛頓第二定律的應(yīng)用問題,采用整體法和隔離法相結(jié)合研究.要注意F的正負(fù)表示F的方向.二、實驗題11、532.103.3【解析】

(1)[1][2].以水平方向為x軸,豎直方向為F軸,建立直角坐標(biāo)系,然后描點(diǎn),選盡可能多的點(diǎn)連成一條線,其圖線的斜率即為彈簧的勁度系數(shù)k,在直線上任取一點(diǎn),如(6×10-2,3.2),則:k=N/m≈53N/m;(2)[3][4].彈簧測力計的讀數(shù)為2.10N,設(shè)每單位長度為1N,則合力F合的圖示如圖所示。(3)[5].經(jīng)測量,合力F合=3.3N。12、(1)ADCEB(2)①2.0②3.3③1.2④2.4(3)小車A和小車B的質(zhì)量與速度的乘積(動量)之和【解析】

(1)[1].在實驗中首先需要測量出兩滑塊的質(zhì)量,然后再安裝裝置,安裝時先要將軌道放置在桌面上,然后將小車放在軌道上,并且靠近打點(diǎn)計時器,接通電源后開始實驗,要注意多次重復(fù)實驗,故步驟為:ADCEB;(2)[2][3][4][5].碰后做勻速運(yùn)動,應(yīng)以EF段時行分析,速度則;;;(3)[6].根據(jù)表格數(shù)據(jù)可知,守恒的量應(yīng)是小車A和小車B的質(zhì)量與速度的乘積(動量)之和;【點(diǎn)睛】本題考查驗證動量守恒的實驗,要注意明確實驗原理,根據(jù)實驗原理即可明確正確的方法和步驟,本實驗中質(zhì)量可以最后測量,故步驟答案并不唯一,同時要注意明確動量守恒的正確表達(dá)式的書寫.三、計算題:解答應(yīng)寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟.只寫出最后答案的不能得分.有數(shù)值計算的題,答案中必須明確寫出數(shù)值和單位13、位移為200m,路程為400m【解析】解:人到隊前時,隊伍前進(jìn)的距離為S1=300m﹣150m=150m;人到隊尾時,隊伍前進(jìn)的距離是S2=200m﹣150m=50m;所以人向后跑了S3=150m﹣50m=100m,因此這個過程中通信兵的路程為向前300m+向后100m=400m.這個過程中通訊兵的位移大小是隊伍前進(jìn)的距離即200m,答:位移為200m,路程為400m.【點(diǎn)評】本題考查位移和路程的計算,關(guān)鍵是計算向前的距離和向后的距離,難點(diǎn)是知道向前的時候人和隊伍前進(jìn)方向相同,向后的時候人和隊伍前進(jìn)方向相反.14、(1)(2)(3)【解析】試題分析:(1)在地面上①地球的第一宇宙速度時,根據(jù)萬有引力充當(dāng)向心力②聯(lián)立①②知.(2)

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