北京版六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)期末測(cè)試卷【綜合卷】_第1頁(yè)
北京版六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)期末測(cè)試卷【綜合卷】_第2頁(yè)
北京版六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)期末測(cè)試卷【綜合卷】_第3頁(yè)
北京版六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)期末測(cè)試卷【綜合卷】_第4頁(yè)
北京版六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)期末測(cè)試卷【綜合卷】_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩2頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

北京版六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)期末測(cè)試卷一.選擇題(共8題,共16分)1.商店里以同樣的價(jià)格賣出了兩件大衣,其中一件賺了,一件虧了,總體來(lái)講這家商店是()。A.賺了

B.虧了

C.不賺也不虧

D.無(wú)法確定2.如果規(guī)定從原點(diǎn)出發(fā),向南走為正,那么-100米表示的意義是(

)。

A.向東走100米

B.向西走100米

C.向北走100米

D.向南走100米3.下面敘述中,有()句話是正確的。(1)分母是質(zhì)數(shù)的最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù),不能化成有限小數(shù)(2)任何長(zhǎng)方體,只有相對(duì)的兩個(gè)面才完全相等(3)爸爸跑100米用了13分鐘(4)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)一定,長(zhǎng)和寬不成比例(5)因?yàn)閳A周長(zhǎng)C=πd,所以,圓周長(zhǎng)一定,π和d成反比例(6)圓錐體體積比與它等底等高的圓柱體體積少三分之二A.1

B.2

C.3

D.44.在一幅中國(guó)地圖上,用3厘米長(zhǎng)的線段表示地面上240千米,這幅地圖的比例尺是(

)。

A.1∶80000

B.1∶8000000

C.1∶800

D.1∶80005.如圖,直線上A點(diǎn)、B點(diǎn)分別表示的數(shù)是(

)。A.1、0.5

B.2、0.5

C.-1、

D.-1、16.下列說(shuō)法正確的是(

)。

A.0既不是正數(shù)也不是負(fù)數(shù)

B.0是所學(xué)過的最小的數(shù)C.數(shù)軸上的點(diǎn)不能表示小數(shù)

D.在數(shù)軸上離原點(diǎn)越遠(yuǎn),表示的數(shù)越大7.工作總量一定,工作效率和工作時(shí)間(

)。

A.成正比例

B.成反比例

C.不成比例

D.不成反比例8.張師傅以1元錢3個(gè)蘋果的價(jià)格買進(jìn)蘋果若干個(gè),又以2元錢5個(gè)蘋果的價(jià)格將這些蘋果賣出去,如果他要賺得10元錢利潤(rùn),那么他必須賣出蘋果()個(gè)。A.150

B.151

C.152

D.153二.判斷題(共8題,共16分)1.如圖是兩個(gè)圓柱模型表面展示圖。(單位:厘米)我不用計(jì)算,可以判斷A圓柱的體積一定大。(

)2.圓柱只有一條高,就是上下兩個(gè)底面圓心的連線。(

)3.訂閱《小學(xué)生數(shù)學(xué)報(bào)》的份數(shù)和錢數(shù)不成比例。

)4.從圓錐頂點(diǎn)向地面作垂直切割,所得到的截面是一個(gè)等腰三角形。(

)5.比例尺的前項(xiàng)一定是1。

)6.由兩個(gè)比組成的式子叫做比例。

)7.圓柱體的底面積一定,圓柱的高和體積成正比例。

)8.像0、-1、-2、-1.3這樣的數(shù)都是負(fù)數(shù)。

三.填空題(共8題,共23分)1.一個(gè)圓柱的直徑和高都是2dm,這個(gè)圓柱的表面積是(

)平方分米。2.把一升水倒入容量為2升的圓柱形瓶中,水面約在瓶高的(

)處;把2升水倒入容量為400毫升的杯中,可以倒?jié)M(

)杯。3.某品牌的薯片包裝袋上標(biāo)著“凈重(165±5)克”,那么這種薯片實(shí)際每袋最多不超過________克,最少不少于________克。4.A地海拔100m,B地海拔-100m,C地海拔-200m,最高的是________地。把這三個(gè)地方按海拔從高到低排列是________、________、________。

5.美術(shù)興趣小組男生與女生人數(shù)的比是7:2.女生是男生的(

),男生是女生的(

),女生人數(shù)占美術(shù)興趣小組人數(shù)的(

)。(填分?jǐn)?shù))6.李師傅用一張長(zhǎng)40分米,寬12分米的鐵皮做成圓柱形鐵桶,鐵桶的側(cè)面積是(

)平方分米;如果給這個(gè)鐵桶再加一個(gè)底,還需要(

)平方分米的鐵皮。(π取到百分位,結(jié)果保留一位小數(shù))

7.紅星小學(xué)六(1)班有35人,有7個(gè)“三好學(xué)生”,六(2)班有40人,有8個(gè)“三好學(xué)生”。六(1)班和六(2)班總?cè)藬?shù)的比是________∶________,兩個(gè)班三好學(xué)生的人數(shù)的比是________∶________,它們________(填“能”或“不能”)組成比例,如果能組成比例,那么它們組成的比例是________。

8.下列折扣如果化成百分?jǐn)?shù)是多少呢?請(qǐng)你填一填。(1)九五折:(

)%(2)六七折:(

)%(3)三折:

)%四.計(jì)算題(共2題,共16分)1.口算。2.解方程。五.作圖題(共1題,共5分)1.在下面直線上,畫出比-3大的數(shù)所在區(qū)域。六.解答題(共6題,共32分)1.2018年2月,王阿姨把一些錢存入銀行,定期三年,如果年利率是5.0%,到期后可以取出92000元。王阿姨當(dāng)時(shí)存入銀行多少錢?2.小明的體重去年下降了2千克,記作-2,今年他的體重從50千克變?yōu)?5千克,那么體重的變化應(yīng)該記作?3.解答題。(1)-1與0之間還有負(fù)數(shù)嗎?-與0之間呢?如有,你能舉出例子來(lái)嗎?

(2)寫出在-1與-3之間的三個(gè)負(fù)數(shù)。

4.用96厘米長(zhǎng)的鐵絲圍成一個(gè)直角三角形,這個(gè)直角三角形三條邊的長(zhǎng)度比是3∶4∶5,這個(gè)三角形的面積是多少?5.一個(gè)長(zhǎng)方形游樂場(chǎng)長(zhǎng)90米,寬80米,如果把它的各邊縮小到原來(lái)的畫的一張圖紙上,圖上的長(zhǎng)和寬各是多少厘米?6.六(1)班同學(xué)植樹節(jié)去公園種樹,有114棵成活,6棵沒成活。

(1)一共植樹多少棵?

(2)這批樹的成活率是多少?

參考答案一.選擇題1.B2.C3.B4.B5.C6.A7.B8.A二.判斷題1.√2.×3.×4.√5.×6.×7.√8.×三.填空題1.18.842.一半;53.170;1604.A;A地;B地;C地

5.;6.480;127.47.35;40;7;8;能;35∶40=7∶8

8.(1)95(2)67(3)30四.計(jì)算題1.46;1008;300;0.9;62.5;1.35;;2.(1)3(2)50(3)(4)2.5五.作圖題1.如圖:六.解答題1.解:設(shè)王阿姨當(dāng)時(shí)存入銀行x元錢。5.0%x×3+x=920001.15x=92000x=80000答:王阿姨當(dāng)時(shí)存入銀行80000元。2.解:從50千克變成45千克,減輕了5千克,所以應(yīng)該記作-5。3.(1)解:-1與0之間有負(fù)數(shù),如-,-,…-與0之間有負(fù)數(shù),如-,-,…(2)解:-1.5,-2,-2.54.96×=24(厘米)96×=32(厘米)24×32÷2=384(平方厘米)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論