主動(dòng)運(yùn)輸與胞吞胞吐練習(xí)課件必修110128732_第1頁(yè)
主動(dòng)運(yùn)輸與胞吞胞吐練習(xí)課件必修110128732_第2頁(yè)
主動(dòng)運(yùn)輸與胞吞胞吐練習(xí)課件必修110128732_第3頁(yè)
主動(dòng)運(yùn)輸與胞吞胞吐練習(xí)課件必修110128732_第4頁(yè)
主動(dòng)運(yùn)輸與胞吞胞吐練習(xí)課件必修110128732_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩36頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第2節(jié)主動(dòng)運(yùn)輸與胞吞、胞吐問(wèn)題一:主動(dòng)運(yùn)輸有哪些特點(diǎn)?主動(dòng)運(yùn)輸對(duì)細(xì)胞和個(gè)體的生命活動(dòng)有什么意義?

1.主動(dòng)運(yùn)輸:(1)運(yùn)輸方向:物質(zhì)___________進(jìn)行跨膜運(yùn)輸。(2)兩個(gè)條件:①需要_________的協(xié)助。②需消耗細(xì)胞內(nèi)化學(xué)反應(yīng)所釋放的_____。(3)基本過(guò)程:必備知識(shí)自查逆濃度梯度載體蛋白能量2.實(shí)例:Na+

、K+和Ca+等離子進(jìn)入細(xì)胞,小腸絨毛上皮細(xì)胞吸收葡萄糖、氨基酸等。3.意義:通過(guò)主動(dòng)運(yùn)輸來(lái)_________所需要的物質(zhì),排出_________和對(duì)細(xì)胞____________,從而保證細(xì)胞和個(gè)體生命活動(dòng)的需要。問(wèn)題二:胞吞和胞吐是如何進(jìn)行的?有哪些實(shí)例?1.胞吞:(1)概念:大分子與膜上的蛋白質(zhì)結(jié)合,從而引起這部分細(xì)胞膜_____________,包圍著大分子。然后小囊從_______上分離下來(lái),形成_____,進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)部。

(2)實(shí)例:白細(xì)胞吞噬細(xì)菌、變形蟲(chóng)吞噬有機(jī)顆粒。選擇吸收代謝廢物有害的物質(zhì)內(nèi)陷形成小囊細(xì)胞膜囊泡2.胞吐:(1)概念:細(xì)胞需要_____的大分子,先在細(xì)胞內(nèi)形成_____,囊泡移動(dòng)到細(xì)胞膜處,與細(xì)胞膜_____,將大分子排出細(xì)胞。(2)實(shí)例:胰島B細(xì)胞分泌胰島素。外排囊泡融合探究點(diǎn)一主動(dòng)運(yùn)輸1.判斷物質(zhì)運(yùn)輸方式(科學(xué)思維):

【圖表情境】下圖三種跨膜運(yùn)輸方式。請(qǐng)將有關(guān)內(nèi)容補(bǔ)充完整:圖中分別代表的物質(zhì)運(yùn)輸方式是:(提示:ATP提供能量)①_________ ②_________③_________④_________關(guān)鍵能力生成自由擴(kuò)散協(xié)助擴(kuò)散協(xié)助擴(kuò)散主動(dòng)運(yùn)輸2.主動(dòng)運(yùn)輸與被動(dòng)運(yùn)輸?shù)膮^(qū)別(科學(xué)思維):(1)從所需條件上來(lái)看,主動(dòng)運(yùn)輸與被動(dòng)運(yùn)輸最大的區(qū)別是______________________________________________。(2)某物質(zhì)跨膜運(yùn)輸時(shí)需要轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白協(xié)助,則能確定此物質(zhì)的運(yùn)輸方式是主動(dòng)運(yùn)輸嗎?試分析原因。提示:不能。協(xié)助擴(kuò)散和主動(dòng)運(yùn)輸均需要轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白的協(xié)助,所以?xún)H通過(guò)是否需要轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白協(xié)助不能判斷運(yùn)輸方式,還要看是否消耗能量。(3)某細(xì)胞對(duì)K+和Ca2+的主動(dòng)吸收速率明顯不同,從所需條件分析其原因是____________________________________。主動(dòng)運(yùn)輸需要消耗能量,而被動(dòng)運(yùn)輸不需要消耗能量細(xì)胞膜上不同離子的載體蛋白數(shù)量不同3.影響主動(dòng)運(yùn)輸?shù)囊蛩?科學(xué)思維):【生活情境】甲、乙、丙三種植物對(duì)土壤中M離子的吸收情況不同,甲不能吸收,乙、丙能吸收且丙吸收的速率更快,據(jù)此分析:(1)研究表明甲根毛細(xì)胞膜上不具有運(yùn)輸M的載體蛋白,乙、丙根毛細(xì)胞膜上具有運(yùn)輸M的載體蛋白,而且丙的細(xì)胞膜上運(yùn)輸M的載體蛋白數(shù)量多。這說(shuō)明影響主動(dòng)運(yùn)輸?shù)囊蛩刂皇鞘裁?提示:載體蛋白的種類(lèi)和數(shù)量。(2)研究表明,丙植物對(duì)M離子的運(yùn)輸速率和細(xì)胞的能量供應(yīng)之間的關(guān)系如圖所示,請(qǐng)分析:①ab段的變化說(shuō)明了什么?提示:隨著能量供應(yīng)的增加,運(yùn)輸速率增大,說(shuō)明主動(dòng)運(yùn)輸需要消耗能量。②bc段的變化原因是什么?提示:載體蛋白數(shù)量的限制,運(yùn)輸速率不再增加。③在真核細(xì)胞中,與主動(dòng)運(yùn)輸關(guān)系最密切的兩種細(xì)胞器是什么?提示:核糖體和線粒體?!咎骄靠偨Y(jié)】主動(dòng)運(yùn)輸?shù)奶攸c(diǎn)和影響因素(1)特點(diǎn):由低濃度到高濃度,需要載體蛋白和能量。

【典題訓(xùn)練】1.鹽堿地中生活的某種植物,其細(xì)胞的液泡膜上有一種載體蛋白,能將細(xì)胞質(zhì)中的Na+逆濃度梯度運(yùn)入液泡,減輕Na+對(duì)細(xì)胞質(zhì)中酶的傷害。下列敘述錯(cuò)誤的是 (

)A.Na+進(jìn)入液泡的過(guò)程屬于主動(dòng)運(yùn)輸B.Na+進(jìn)入液泡的過(guò)程體現(xiàn)了液泡膜的選擇透過(guò)性C.該載體蛋白作用的結(jié)果不利于增強(qiáng)細(xì)胞吸水能力D.該載體蛋白作用的結(jié)果有助于提高植物的耐鹽性【解析】選C。細(xì)胞的液泡膜上的載體蛋白能逆濃度梯度運(yùn)輸Na+,說(shuō)明Na+運(yùn)輸方式是主動(dòng)運(yùn)輸,A正確;主動(dòng)運(yùn)輸?shù)姆绞襟w現(xiàn)了液泡膜的選擇透過(guò)性,B正確;當(dāng)Na+運(yùn)入細(xì)胞液后,提高了細(xì)胞液的濃度,可以增強(qiáng)細(xì)胞的吸水能力,使植物更好地在鹽堿地生活,C錯(cuò)誤;由于該載體蛋白的作用,液泡內(nèi)Na+濃度增大,有利于吸水,從而提高了植物的耐鹽性,D正確。2.如圖為某種離子跨膜運(yùn)輸?shù)氖疽鈭D,由此作出的判斷正確的是 (

)A.圖中離子通過(guò)膜的正確順序是乙→丙→甲B.離子通過(guò)膜有隨機(jī)性并消耗能量C.磷脂的可運(yùn)動(dòng)性使離子通過(guò)膜的通道自動(dòng)開(kāi)閉D.圖示的離子通過(guò)膜的方式為協(xié)助擴(kuò)散【解析】選A。由題圖中箭頭可以看出,離子通過(guò)膜的正確順序是乙→丙→甲,A正確;根據(jù)載體蛋白的專(zhuān)一性的特點(diǎn),離子通過(guò)膜不是隨機(jī)的,而是具有選擇性的,B錯(cuò)誤;通道開(kāi)閉是在能量和離子的作用下,通過(guò)載體蛋白的空間結(jié)構(gòu)的改變來(lái)實(shí)現(xiàn)的,C錯(cuò)誤;該過(guò)程用到了載體蛋白和能量,為主動(dòng)運(yùn)輸過(guò)程,D錯(cuò)誤?!疽?guī)律方法】用“三看法”快速判定物質(zhì)出入細(xì)胞的方式【補(bǔ)償訓(xùn)練】

1.如圖顯示物質(zhì)P和Q跨膜出細(xì)胞,下列敘述正確的是 (

)A.物質(zhì)P可能是氧氣B.物質(zhì)Q一定是水分子C.物質(zhì)P和Q出細(xì)胞都需要轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白協(xié)助D.物質(zhì)P和Q出細(xì)胞未必都消耗能量【解題指南】(1)物質(zhì)P跨膜出細(xì)胞是逆濃度梯度進(jìn)行的,其運(yùn)輸方式是主動(dòng)運(yùn)輸。(2)物質(zhì)Q跨膜出細(xì)胞是順濃度梯度進(jìn)行的?!窘馕觥窟xD。氧氣的運(yùn)輸方式是自由擴(kuò)散,圖中物質(zhì)Q可表示氧氣;水分子的運(yùn)輸方式有自由擴(kuò)散,可用物質(zhì)Q表示,但物質(zhì)Q不一定是水分子;物質(zhì)P出細(xì)胞需要轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白協(xié)助,物質(zhì)Q出細(xì)胞可能是自由擴(kuò)散,而自由擴(kuò)散不需要轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白協(xié)助;物質(zhì)P的運(yùn)輸方向是從低濃度到高濃度,表示主動(dòng)運(yùn)輸,需要消耗能量,物質(zhì)Q的運(yùn)輸方向是從高濃度到低濃度,可表示被動(dòng)運(yùn)輸,不需要消耗能量。2.下列關(guān)于物質(zhì)出入細(xì)胞的示意圖的描述,不正確的是 (

)A.影響①方式的主要環(huán)境因素是溫度和氧氣濃度B.②④代表的方式不需要轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白的協(xié)助C.③曲線不再上升的限制因素主要是膜上載體蛋白的數(shù)量D.④不需要消耗能量,因此一定是被動(dòng)運(yùn)輸【解析】選B。①代表的方式是主動(dòng)運(yùn)輸,溫度和氧氣濃度可影響能量的產(chǎn)生,從而影響主動(dòng)運(yùn)輸過(guò)程;②代表的方式是自由擴(kuò)散,④代表的方式不需要消耗能量,一定是被動(dòng)運(yùn)輸,可代表自由擴(kuò)散或協(xié)助擴(kuò)散,其中協(xié)助擴(kuò)散需要膜上轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白的協(xié)助。探究點(diǎn)二胞吞與胞吐【圖表情境】下圖是胞吞和胞吐過(guò)程示意圖。請(qǐng)據(jù)圖作答。1.胞吞和胞吐的比較(科學(xué)思維):(1)圖中屬于胞吞的是___,屬于胞吐的是___。(2)胞吞、胞吐穿過(guò)了幾層生物膜?提示:0層。甲乙(3)胞吞、胞吐需要能量嗎?提示:需要。(4)胞吞、胞吐體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有什么結(jié)構(gòu)特點(diǎn)?提示:細(xì)胞膜具有流動(dòng)性。2.胞吞和胞吐的區(qū)別與特點(diǎn)(科學(xué)思維):胞外→胞內(nèi)胞內(nèi)→胞外不需要消耗【典題訓(xùn)練】1.圖甲中曲線a、b表示物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)膬煞N方式,圖乙表示細(xì)胞對(duì)大分子物質(zhì)胞吞和胞吐的過(guò)程。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是 (

)A.圖甲中a表示自由擴(kuò)散,b表示協(xié)助擴(kuò)散或主動(dòng)運(yùn)輸B.圖甲中b曲線達(dá)到最大運(yùn)輸速率后的限制因素是轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白的數(shù)量C.圖乙中的胞吐和胞吞過(guò)程說(shuō)明細(xì)胞膜具有選擇透過(guò)性D.圖乙中的胞吐和胞吞過(guò)程都需要消耗ATP

【解題指南】解答本題需明確:(1)胞吞和胞吐的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是細(xì)胞膜具有流動(dòng)性。(2)胞吞和胞吐均需消耗能量。

【解析】選C。圖甲中方式a只與濃度有關(guān),且與濃度呈正相關(guān),屬于自由擴(kuò)散;方式b除了與濃度相關(guān)外,還與轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白數(shù)量有關(guān),屬于協(xié)助擴(kuò)散或主動(dòng)運(yùn)輸,A正確;圖甲中方式b除了與濃度相關(guān)外,還與轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白數(shù)量有關(guān),其最大運(yùn)輸速率與轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白數(shù)量有關(guān),B正確;圖乙中的胞吞和胞吐過(guò)程說(shuō)明細(xì)胞膜具有一定的流動(dòng)性,C錯(cuò)誤;胞吞和胞吐是耗能過(guò)程,需要細(xì)胞內(nèi)部提供能量,D正確。2.如圖為細(xì)胞的兩種物質(zhì)運(yùn)輸方式,據(jù)圖分析錯(cuò)誤的是 (

)A.圖a是細(xì)胞最重要的吸收或排出物質(zhì)的方式B.圖b中運(yùn)輸?shù)奈镔|(zhì)可以是固體也可以是液體C.圖a和圖b中物質(zhì)運(yùn)輸都經(jīng)過(guò)了兩層生物膜D.圖a和圖b的運(yùn)輸方式都需要消耗ATP【解析】選C。圖a所示物質(zhì)在細(xì)胞膜上載體蛋白的協(xié)助下,由低濃度一側(cè)通過(guò)細(xì)胞膜向高濃度一側(cè)運(yùn)輸,是主動(dòng)運(yùn)輸,是細(xì)胞最重要的吸收或排出物質(zhì)的方式,A項(xiàng)正確;圖b中所示的物質(zhì)是以胞吞方式運(yùn)輸,該物質(zhì)可以是固體也可以是液體,B項(xiàng)正確;圖a中物質(zhì)運(yùn)輸經(jīng)過(guò)了一層生物膜,圖b中物質(zhì)運(yùn)輸經(jīng)過(guò)了0層生物膜,C項(xiàng)錯(cuò)誤;主動(dòng)運(yùn)輸和胞吞即圖a和圖b的運(yùn)輸方式都需要消耗ATP,D項(xiàng)正確?!狙a(bǔ)償訓(xùn)練】一般來(lái)說(shuō),物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞有自由擴(kuò)散、協(xié)助擴(kuò)散、主動(dòng)運(yùn)輸、胞吞和胞吐5種方式。下列相關(guān)敘述正確的是 (

)A.只有主動(dòng)運(yùn)輸消耗能量B.只有協(xié)助擴(kuò)散需要載體蛋白協(xié)助C.主動(dòng)運(yùn)輸、胞吞和胞吐的運(yùn)輸方向都是由低濃度向高濃度運(yùn)輸D.人體組織細(xì)胞吸收葡萄糖的方式包括協(xié)助擴(kuò)散和主動(dòng)運(yùn)輸【解題指南】解答本題需明確:(1)胞吞和胞吐也消耗能量。(2)胞吞和胞吐跨0層膜?!窘馕觥窟xD。胞吞和胞吐也消耗能量。主動(dòng)運(yùn)輸也需要載體蛋白協(xié)助。主動(dòng)運(yùn)輸在一般情況下是由低濃度向高濃度運(yùn)輸,但胞吞和胞吞既可順濃度梯度運(yùn)輸也可逆濃度梯度運(yùn)輸。1.【實(shí)驗(yàn)情境】一同學(xué)做植物水培實(shí)驗(yàn),全素標(biāo)準(zhǔn)培養(yǎng)液完全按植物生長(zhǎng)發(fā)育所需要的礦質(zhì)元素的種類(lèi)和數(shù)量配制,在培養(yǎng)過(guò)程中又及時(shí)添加該種培養(yǎng)液。第一周長(zhǎng)勢(shì)正常,第二周起出現(xiàn)缺素癥狀且越來(lái)越嚴(yán)重。第三周全株萎蔫,繼而死亡,實(shí)驗(yàn)失敗。探究:(1)既然配制的是全素標(biāo)準(zhǔn)培養(yǎng)液,為什么還會(huì)出現(xiàn)缺素癥狀?應(yīng)采取怎樣的補(bǔ)救措施?提示:①因?yàn)榇搜b置中根系一直浸在水中,能量少,不能吸收到足夠的礦質(zhì)元素滿(mǎn)足該植株生長(zhǎng)的需要。②向培養(yǎng)液中通氣。情境素養(yǎng)探究(2)培養(yǎng)液中并不缺水,但植物到第三周竟然萎蔫,其原因是什么?這個(gè)事實(shí)也說(shuō)明了植物根系吸收水分和吸收礦質(zhì)離子有什么樣的關(guān)系?提示:①溶液的離子濃度越來(lái)越大,使根吸水發(fā)生困難。②二者是兩個(gè)相對(duì)獨(dú)立的過(guò)程。(3)為了解決第三周出現(xiàn)萎蔫的問(wèn)題,請(qǐng)你提出可行的解決措施。提示:及時(shí)向培養(yǎng)液中通氣,同時(shí)適時(shí)加水稀釋。2.【科技情境】瘦素是一種由脂肪組織分泌的蛋白質(zhì)類(lèi)激素。人們之前普遍認(rèn)為它進(jìn)入血液循環(huán)后會(huì)參與糖、脂肪及能量代謝的調(diào)節(jié),促使機(jī)體減少攝食,增加能量釋放,抑制脂肪細(xì)胞的合成,進(jìn)而使體重減輕。瘦素及其受體基因突變可導(dǎo)致病態(tài)肥胖??茖W(xué)家預(yù)計(jì)在不久的將來(lái),能研制出“瘦素穿腸蛋白”來(lái)治療肥胖,通過(guò)口服能進(jìn)入人體血液,可以減輕肥胖癥患者通過(guò)肌肉注射的痛苦。探究:(1)請(qǐng)你推測(cè)這種藥品穿過(guò)小腸上皮細(xì)胞最可能的方式是什么。提示:胞吞。(2)該藥物在吸收過(guò)程中消耗細(xì)胞的能量嗎?該藥物的吸收能體現(xiàn)細(xì)胞膜的什么特點(diǎn)?提示:消耗。具有一定的流動(dòng)性。1.活細(xì)胞需要與周?chē)h(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換。下列關(guān)于物質(zhì)運(yùn)輸?shù)恼f(shuō)法中,正確的是

。

①都需要能量②被動(dòng)運(yùn)輸都需要轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白協(xié)助③小腸絨毛上皮細(xì)胞吸收氨基酸的方式是主動(dòng)運(yùn)輸④人的紅細(xì)胞從血漿中吸收葡萄糖的方式是自由擴(kuò)散⑤一些較大的分子顆粒如蛋白質(zhì),可以通過(guò)胞吞方式進(jìn)入小腸細(xì)胞課堂素養(yǎng)達(dá)標(biāo)【解析】被動(dòng)運(yùn)輸不消耗能量,①錯(cuò)誤;自由擴(kuò)散不需要轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白,②錯(cuò)誤。小腸絨毛上皮細(xì)胞吸收氨基酸的方式是主動(dòng)運(yùn)輸,③正確;人的紅細(xì)胞吸收葡萄糖屬于協(xié)助擴(kuò)散,④錯(cuò)誤;蛋白質(zhì)等大分子物質(zhì)通過(guò)胞吞方式進(jìn)入細(xì)胞,⑤正確。答案:③⑤2.能保證細(xì)胞按照生命活動(dòng)的需要吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要方式是 (

)A.自由擴(kuò)散 B.胞吐作用C.主動(dòng)運(yùn)輸 D.協(xié)助擴(kuò)散【解析】選C。根據(jù)主動(dòng)運(yùn)輸?shù)囊饬x可知,主動(dòng)運(yùn)輸能夠保證細(xì)胞按照生命活動(dòng)的需要,主動(dòng)地選擇吸收所需要的物質(zhì),排出代謝所產(chǎn)生的廢物和對(duì)細(xì)胞有害的物質(zhì),是一種對(duì)生命活動(dòng)來(lái)說(shuō)非常重要的物質(zhì)運(yùn)輸方式。3.如圖為細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)圖,其中a和b分別代表不同分子或離子進(jìn)出細(xì)胞的方式。據(jù)圖分析,下列敘述正確的是 (

)A.不同膜結(jié)構(gòu)中③的排列方式不同B.Na+通過(guò)②進(jìn)入細(xì)胞的過(guò)程不消耗ATPC.b可表示組織細(xì)胞從組織液中吸收氧氣D.將③分子制成微球體用來(lái)包裹大分子藥物,送入相應(yīng)的細(xì)胞中,該過(guò)程體現(xiàn)了細(xì)胞膜的功能特點(diǎn)【解析】選B。題圖③是磷脂分子,不同生物膜的磷脂分子排列方式相同,A項(xiàng)錯(cuò)誤;Na+通過(guò)通道蛋白內(nèi)流過(guò)程是協(xié)助擴(kuò)散,不消耗能量,B項(xiàng)正確;據(jù)糖蛋白的存在位置可判斷,Ⅰ為細(xì)胞膜外側(cè),氧氣應(yīng)從細(xì)胞外側(cè)向細(xì)胞內(nèi)側(cè)擴(kuò)散,C項(xiàng)錯(cuò)誤;將③分子制成微球體用來(lái)包裹大分子藥物,送入相應(yīng)的細(xì)胞中,是通過(guò)膜融合,體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有一定流動(dòng)性的結(jié)構(gòu)特點(diǎn),D項(xiàng)錯(cuò)誤。4.下列有關(guān)物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)臄⑹?錯(cuò)誤的是 (

)A.被動(dòng)運(yùn)輸是順濃度梯度進(jìn)行的B.自由擴(kuò)散和協(xié)助擴(kuò)散均需要消耗能量C.逆濃度梯度進(jìn)行的是主動(dòng)運(yùn)輸D.主動(dòng)運(yùn)輸需要載體蛋白【解析】選B。被動(dòng)運(yùn)輸是順濃度梯度進(jìn)行的,A項(xiàng)正確;自由擴(kuò)散和協(xié)助擴(kuò)散不需要消耗能量,B項(xiàng)錯(cuò)誤;逆濃度梯度進(jìn)行的物質(zhì)運(yùn)輸需要消耗能量,一定是主動(dòng)運(yùn)輸,C項(xiàng)正確;主動(dòng)運(yùn)輸需要載體蛋白的協(xié)助,D項(xiàng)正確。5.(2021·昆明高一檢測(cè))如圖所示的物質(zhì)進(jìn)出細(xì)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論