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文檔簡(jiǎn)介
第頁(yè)2024年與為伴作文八篇與為伴作文篇1
我的朋友劉xx有著一雙烏黑得閃閃發(fā)亮的眼睛,長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)也是烏黑烏黑的,襯托出她的臉蛋格外的雪白。她非常喜歡笑,一笑起來(lái)就露出兩個(gè)小酒渦,越發(fā)得逗人喜愛(ài)了。
有一次,老師讓同學(xué)們每人做一張小書簽去參加比賽。星期六,我正在家里做著書簽,xx來(lái)我家玩。忽然,我發(fā)現(xiàn)自己做錯(cuò)了,正那著一塊碎布準(zhǔn)備粘上去掩飾。她看見(jiàn)了,說(shuō):“漪琳,你在粘什么呢?在這個(gè)地方只要畫上一個(gè)人物不就成了嗎?”是啊,我怎么沒(méi)想到呢!xx是個(gè)畫畫高手,她自告奮勇地幫我畫上了一個(gè)美麗可愛(ài)的小姑娘,然后指導(dǎo)我怎樣給小姑娘涂顏色。
到了交書簽的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)自己的書簽是最精致的,在班級(jí)里評(píng)得了一等獎(jiǎng)。
xx常常發(fā)揮她的長(zhǎng)處幫助我,我也會(huì)為她做一些力所能及的事情。
有一次,xx正在做一件小制作,她想做一朵漂亮的花來(lái)做裝飾,可是她不會(huì)做花,做了幾次都失敗了。我問(wèn)她:“你要做手工的花嗎?”她點(diǎn)點(diǎn)頭。
我連忙拿來(lái)材料,把我想像中最美的絹花做出來(lái)。xx看了說(shuō):“真美麗,漪琳,謝謝你?!蔽艺f(shuō)不用謝,朋友之間就是應(yīng)該互相幫助的?!?/p>
在班級(jí)小制作評(píng)比的.時(shí)候,xx的作品是最美的,老師也夸獎(jiǎng)她說(shuō):“xx,你做的真棒!”xx轉(zhuǎn)過(guò)頭沖我微笑著,我從她的笑容感受到我們之間濃厚的情誼。
我和xx就是在互相幫助下結(jié)下了深厚的友誼的。
與為伴作文篇2
與你為伴,一生有幸。
——題記
“叮~”鬧鐘響起——凌晨5:20。我伸出手,關(guān)掉這煩人的鬧鐘,又迅速將手縮回來(lái),揉了揉眼睛,微微睜開(kāi)雙眼??聪虼巴猓皯粼缫驯混F氣蒙上了一層神秘的面紗,還時(shí)不時(shí)地被風(fēng)吹得抖動(dòng),估計(jì)今天又是寒冷的一天吧!
隨后,我便穿好御寒的衣物。洗漱完,一看時(shí)間,來(lái)不及了,我便匆匆忙忙地跑出了門。
“砰~”疼痛感在身體內(nèi)迅速蔓延開(kāi),過(guò)了良久才發(fā)現(xiàn),自己被絆倒了,我努力地想要用手將自己撐起來(lái),卻發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)兒勁也使不上,正在我精疲力竭之際,一雙略顯粗糙的手將我小心翼翼地扶了起來(lái),等我站穩(wěn)后,拍了拍我身上的灰塵。我有些好奇,不由開(kāi)始打量他。
他的膚色有此偏黑,嘴唇似乎是被這無(wú)情的.寒風(fēng)吹得干裂了,他看起來(lái)有些瘦弱,但精氣神很好。
他似乎被我熾熱的目光盯得有些不知所措,干咳了兩聲,隨即問(wèn)道:“丫頭,你有沒(méi)有傷到哪?是我的問(wèn)題?!蔽冶臼窍胍c他爭(zhēng)辯幾句,但想著時(shí)間來(lái)不及了,便掙脫了他的手,敷衍地說(shuō)了句:“沒(méi)事?!比缓筠D(zhuǎn)身就往學(xué)校方向跑,跑了不遠(yuǎn),我停了下來(lái),扭過(guò)頭,朝他微微一笑,他似乎也笑了,但霧太大,沒(méi)看清楚。
第二日早晨,我如往常一樣,但今天我?guī)Я吮瓱崴3鲩T,看見(jiàn)環(huán)衛(wèi)工人站在那,我快步走去,準(zhǔn)備將熱水遞給他時(shí),突然發(fā)現(xiàn)他那雙粗糙的手里拿著創(chuàng)口貼和藥膏,我們倆對(duì)視了一眼,然后仰頭大笑起來(lái)。
以后,我們每天早上都會(huì)碰到,然后彼此給對(duì)方一個(gè)甜蜜的笑容,這成了我和他之間的一種小默契。每天早晨,你我相伴。
其實(shí)在生活中,我們會(huì)遇到許多的小溫暖,小幸運(yùn),我們不僅要接受他人給予的溫暖,還要給予他人關(guān)心,讓溫暖之風(fēng)吹進(jìn)你我心中,與你相伴,一生有幸!
與為伴作文篇3
一放假就趕緊網(wǎng)購(gòu)了幾本書《目送》、《親愛(ài)的安德烈》、《上課記》等,而且還從圖書館里借了幾本書,這個(gè)寒假我漫步書香之旅,讓書籍走進(jìn)心靈的空間,讓書香氤氳家庭的氛圍,讓書香滋潤(rùn)自己的生活,由此我感到短短的寒假過(guò)得特別的富足和豐盈。
讀龍應(yīng)臺(tái)的《目送》,我感到作者對(duì)父母細(xì)膩的溫柔深情,也感到流逝的歲月光華般飛去,我們唯有珍惜如今在世的日子。親情賦予你無(wú)可比擬的血緣至愛(ài)濃情,雙親的皺紋更加寬厚,嘮叨的聲音依舊連綿,笑容愈來(lái)愈慈祥,他們?cè)?jīng)快如閃電的腳步早已變得遲緩,但是你成長(zhǎng)的腳步永遠(yuǎn)走不出母親的眼睛,父母子女之間的那種深情怎能用“報(bào)得三春暉”解讀。
目送日月,不由記憶遙遠(yuǎn)的早間時(shí)光,我想到了懵懂的童年,深夜中的黑狗對(duì)我狂吠給我打下烙記,黑夜獨(dú)自走路的那個(gè)鄉(xiāng)間小妞怎能如此大膽?蒼茫夜幕籠罩下的田野我為什么還不回家?是因?yàn)槲乙獡焓案嗟那f稼嗎?和小伙伴們?cè)诮瘘S的麥子地里搓吃麥粒,仰望藍(lán)天蒼穹香甜幼稚的歡笑;和小伙伴們呆望空想做夢(mèng)吃燒雞的嘖嘖之念;和小伙伴們執(zhí)著圍轉(zhuǎn)清澈的小河邊,我獨(dú)自發(fā)現(xiàn)那一個(gè)鴨蛋的驚喜和狂叫!
目送歲月,我也由此想到擱置久了的友情,是歲月的忙碌抑或是風(fēng)雨的侵蝕還是旅途的迷茫懶散了友情?那就用心播種。純真之上的青春友情是千里難尋的同窗同學(xué)共讀之情,更是滾滾紅塵蕓蕓眾生的'天意記憶牽掛之情!青春的時(shí)光寶盒雖已封存,但是你的微笑仍讓我眷戀,成為流光歲月中的珍珠項(xiàng)鏈,讓我不時(shí)把玩欣賞回味,給我們的生活增添了美麗和魅力!
與書香為伴,讓自己的人生充滿愛(ài)戀;對(duì)生命充滿敬意,唯有熱愛(ài)生命,不讓光陰虛度,才是今生的夙愿!與書香為伴,我們也感知生活的蹉跎歲月不總是充滿笑聲?!队H愛(ài)的安德烈》母子情書寫出了母子間感知生活的理性思考和擔(dān)當(dāng),我從中窺視到香港高節(jié)奏的文化生活,德國(guó)悠閑舒適的愜意生活,這給我開(kāi)啟了認(rèn)識(shí)世界的視野之窗,讓我對(duì)外面精彩而無(wú)奈的世界充滿神往。而《上課記》知名作家王小妮對(duì)大學(xué)校園學(xué)生生活平實(shí)的敘述,更讓你感到當(dāng)今大學(xué)校園大學(xué)生的生活是那么凝重,作為一位教育的同行者,也更為當(dāng)前的教育狀況唏噓擔(dān)當(dāng)!做好自己,不必悲嘆,盡管自己弱小,但也亮出自己的星光,傳遞溫暖,營(yíng)造愛(ài)心接力!
與書香為伴,《走進(jìn)政治家》讓我感悟到一位位政治家的韜光磊落傳奇人生的耀眼情懷,《明朝那些事兒》讓我感知人生的大海是多么深廣和變幻莫測(cè)。與書香為伴,洞察人生,歷練人生。與書香為伴,漫步書香之旅,沿途觀望古今中外高堂殿閣市儈之巷,共賞雅俗人生,實(shí)是人生之幸事,最浪漫之事!
與為伴作文篇4
“家家有本難念的經(jīng)”,這話說(shuō)的我的心坎里了,誰(shuí)家不是呢?中午放學(xué)了,我急沖沖的回家,回到家,我往沙發(fā)上一坐,拿出了遙控器,“嘀”的一聲,電視打開(kāi)了,我興致勃勃的看起了精彩的動(dòng)畫片。
突然,電視黑屏了,我還沒(méi)反映過(guò)來(lái)是怎么回事,我就被一個(gè)人殘忍的一把揪了起來(lái)。我一看,原來(lái)是老媽大人來(lái)也,她得意洋洋的說(shuō):“哈哈,我的“擒拿手”厲害吧,你這不聽(tīng)話的皮猴,還不束手就擒!”“我?!边€沒(méi)等我說(shuō)完,就被老媽給拎到了我的書房,又像一位魔法師一樣變出來(lái)一樣?xùn)|西。然后神神秘秘的說(shuō):“寶貝,猜猜我拿的是什么”“我一下子跑過(guò)來(lái)看看是什么,但是只看到一本書,沒(méi)看清書名。
于是,老媽就把書高高舉起,我往上一跳,像“猴子摘月亮”一樣抓在了手里,我興奮的'說(shuō):“老媽,你輸了!”我趕緊打開(kāi)一看,原來(lái)是我期待已久的《哈利.波特》,我立刻翻開(kāi)書,津津有味的讀著。神奇的是,經(jīng)過(guò)媽媽這一折騰,我開(kāi)始愛(ài)上了讀書。從此,我就養(yǎng)成了閱讀的好習(xí)慣,閱讀也讓我體會(huì)到了快樂(lè)!
與為伴作文篇5
那張小桌很早就來(lái)到我家了。
幼兒園時(shí)少有書面作業(yè),書桌實(shí)在是不太需要??缮狭诵W(xué),書面作業(yè)突然地就多了起來(lái),這時(shí)候書桌就派上用場(chǎng)了。于是爸媽在我升入小學(xué)時(shí)給我買了一張小書桌,靠著一面墻倚在客廳的一角。
那張小桌對(duì)于那時(shí)的我來(lái)說(shuō)是多么美麗的存在呀!比我稍微高一點(diǎn)的書桌是粉白雙色的,桌面與書架朝外的那一面都是溫柔的淡粉,其余地方則是細(xì)膩的象牙白。不僅如此,書桌還有一個(gè)大大的抽屜和一個(gè)可以放上茶杯的小支架。當(dāng)時(shí)對(duì)粉紅色愛(ài)得深沉的我坐在桌前捏著根鉛筆描紅,感覺(jué)愉悅得仿佛可以從周身冒出盈著棉花糖香甜的粉色泡泡。
書桌自帶的小書架先是被我塞滿了印著美麗插圖的`童話與繪本,接著又換成了比我現(xiàn)在手掌大不了多少的小學(xué)教科書。別看我現(xiàn)在普通話說(shuō)得流利自如,一二年級(jí)時(shí)拼音學(xué)得可是無(wú)比困難??赡芤?yàn)樾r(shí)候在北方生活過(guò)一段時(shí)間,說(shuō)話的腔調(diào)便帶了些北方的特點(diǎn),這使得我念拼音時(shí)念得十分痛苦。念著念著,碰到了稍難一點(diǎn)的拼音,哼哧哼哧好半天也念不對(duì)時(shí),我甚至?xí)门吭谧郎系粞蹨I??擅恳淮萎?dāng)我趴在桌上的時(shí)候,眼前都是美好的粉紅,掌心下是小桌略有點(diǎn)粗糙卻又不是溫和的觸感,心里落著雨滴的云就散了。我很快就能重新振作起來(lái),抹兩把眼淚,繼續(xù)和拼音“對(duì)戰(zhàn)”。
小孩子的心思單純?nèi)缫粡埌准?,有什么想法都清清楚楚地表現(xiàn)在明面上,不會(huì)有刻意隱藏在心里的事。但只要稍微長(zhǎng)大一些,這些小小的隱藏的念頭就一個(gè)接一個(gè)從心里的湖底浮上來(lái)了。我藏漫畫,藏零食,藏貼紙,藏玩具,大多數(shù)時(shí)間都藏在我最熟悉的小書桌里。為了不被發(fā)現(xiàn),還悄悄把幾張貼紙“送”給小書桌當(dāng)“封口費(fèi)”。可書桌偏偏像是在和我作對(duì)一樣,每次都不幫我好好隱藏我的“寶藏”,于是我的“寶藏”被父母“挖”出,接下來(lái)我就免不了要遭殃了。我數(shù)著手指和書桌算賬,書桌每次都一聲不吭,不辯解也不道歉,只給我一個(gè)粉紅的“擁抱”,我就心軟地放過(guò)它了。
隨著年齡的增加,作業(yè)與書越來(lái)越多,小小書桌已經(jīng)無(wú)法負(fù)擔(dān)那么多的壓力,父母就給我重新定制了一張木桌。我在木桌上寫作業(yè),看書,陪伴了我五六年的小粉桌“退居二線”,成了父親放電腦的電腦桌。可就算如此,有時(shí)我從它面前經(jīng)過(guò),還會(huì)坐在它面前,趴在桌上與我曾經(jīng)的書桌單方面地說(shuō)幾句話,對(duì)它笑一笑。
這張小桌可是陪伴了我多年的老朋友了。我怎么可能,怎么忍心遺忘這張承載了我五年歡笑哀怒的書桌呢?
與為伴作文篇6
快樂(lè),可以使傷心的人不再傷心,讓人們發(fā)現(xiàn)世界美好的一切;快樂(lè),可以使人有一個(gè)好心情,讓人們快快樂(lè)樂(lè)的過(guò)好每一天;快樂(lè),還可以使人的生命變得更加完美,讓人更加懂得珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光??偠灾?。言而總之,與快樂(lè)為伴,是件美好的事情。
漸漸地。對(duì)我來(lái)說(shuō),世界是一切都充滿了快樂(lè)。無(wú)論干什么事,我都會(huì)感受到一種特有的快樂(lè),這種快樂(lè)是需要用心去感受的。你要善于發(fā)現(xiàn)事物美的一面,就一定能擁有許許多多的快樂(lè)。
與快樂(lè)為伴,我是幸福的。在快樂(lè)中,我漸漸懂得了不少的道理,也漸漸懂得了人生的真諦,在困難面前,我不在像以前一樣只會(huì)退縮,而是堅(jiān)強(qiáng)的去面對(duì)一切,成為一個(gè)勇敢的孩子。我同時(shí)也擁有了屬于自己特有的一份感覺(jué),還有那種屬于自己的天空,自己的自由,我就像小鳥(niǎo)一樣展翅風(fēng)翔在藍(lán)天之上,享受著,自由著,快樂(lè)著……然而這一切都是快樂(lè)賦予我的',快樂(lè)就是我最大的功臣。我要好好的去愛(ài)它,保護(hù)好它,讓快樂(lè)永久。
與快樂(lè)為伴,我是自信的。在快樂(lè)中,我心中充滿了自信,每一天,我都有一個(gè)快樂(lè)的心情。我堅(jiān)信自己永遠(yuǎn)都是最棒的,我會(huì)努力讓自己獨(dú)立起來(lái),不再讓爸爸媽媽為自己操心,而讓爸爸媽媽為我而驕傲。
與快樂(lè)為伴,我會(huì)生活的更加美好,讓我們大家一起來(lái)?yè)肀Э鞓?lè)吧!一起與快樂(lè)為伴吧!
與為伴作文篇7
曾幾何時(shí),喜歡作家劉亮程所說(shuō)的:“落在一個(gè)人一生中的雪,我們不能全部看見(jiàn)。每個(gè)人都在自己的世界里孤獨(dú)的過(guò)冬。”世界很大,我們很小。
可是最近看了《草房子》,感受到了來(lái)自這個(gè)世界的惡意,同時(shí)也感受到了這個(gè)世界的溫暖。所以我不愿意再把世界想的那么冰冷,更愿意相信人心的溫暖足以抵擋這個(gè)世界的冰冷。
之所以喜歡這本書完全是因?yàn)檫@本書中的真實(shí)的人物,就像禿頭陸鶴。這是一個(gè)有時(shí)讓人心疼,有時(shí)又讓人生氣的角色,像極了大千世界里的你我,也許命運(yùn)對(duì)它不夠公平,可是面對(duì)這種境況,他想到的也不是積極改變,而是與這個(gè)世界對(duì)他的惡意為敵,最終傷了自己。有那么一些時(shí)刻,覺(jué)得陸鶴像極了舞臺(tái)上的小丑,拼命地把自己置于別人的眼中,結(jié)果換來(lái)的是同學(xué)的嘲笑。尤其是大家瘋狂的搶他的帽子的時(shí)候,真的好心疼這個(gè)男孩子,腦中浮現(xiàn)出的是曾經(jīng)不知道在哪兒看到過(guò)的:“如果有一天小丑哭了,你會(huì)不會(huì)以為他是在搞笑?”
就是這個(gè)男孩子,讓我心生敬佩,就算所有人都取笑他,傷害他脆弱的自尊心,他還是在關(guān)鍵時(shí)刻挺身而出,用自己的“禿頭”完成了一場(chǎng)精彩的演出,為油麻地帶來(lái)了榮譽(yù)。這是個(gè)驕傲的孩子,也是一個(gè)值得人敬佩的好少年。
白雀和將一輪的感情讓我很是感動(dòng),原本以為他們會(huì)有情人終成眷屬,可世事無(wú)常,他們終究是錯(cuò)過(guò)了,甚至是有點(diǎn)悲劇似的結(jié)尾,蔣一輪終究是和一個(gè)自己不愛(ài)的人共度余生,而白雀也孤身一人。還好他們都沒(méi)有因此抱怨生活的不公,依舊盡力的生活著。
大抵美好的'東西總是要經(jīng)過(guò)中多坎坷才能得到吧!就像現(xiàn)在的我自己,常常會(huì)忘了自己想要的到底是什么?所以在眾多的選擇面前慌了神。
但我是幸運(yùn)的,因?yàn)槲业纳磉呌幸蝗汉芸蓯?ài)的朋友,他們跟我認(rèn)識(shí)的時(shí)間或長(zhǎng)或短,但是他們都理解我,不管我遇到什么問(wèn)題都會(huì)細(xì)心的開(kāi)導(dǎo)我,不管我做什么決定,都會(huì)在背后支持我。就在今天和曾經(jīng)做過(guò)的錯(cuò)誤選擇徹底告別,會(huì)有些許的輕松,也會(huì)有些許的不習(xí)慣,但這些都會(huì)過(guò)去,我還是會(huì)認(rèn)真的生活,不同的是我知道了自己想要的到底是什么,也終于明白了“寧缺毋濫”這個(gè)詞的真正意義。
雪萊曾說(shuō):“冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”遇到過(guò)挫折才懂得成長(zhǎng),錯(cuò)過(guò)一些不合適的,遇到對(duì)的人的時(shí)候才更懂得珍惜。不管世界怎樣改變,我們還是要用心生活,感受來(lái)自這個(gè)世界的善意。愿我們常與溫暖為伴。
與為伴作文篇8
莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“生活里沒(méi)書籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀?!睍畬?duì)于我們來(lái)說(shuō)如此重要,我怎能不讀書呢!
從兒時(shí)手撕不破的卡片,到圖文并茂的繪本,到文學(xué)名著、名家散文,到科普叢書,每一樣都讓我愛(ài)不釋手,流連其中我收獲了許多知識(shí)!
記得有一次,我和班里的小伙伴一起爭(zhēng)論為什么紙放久了會(huì)發(fā)黃。一開(kāi)始討論,小伙伴們像小鳥(niǎo)一樣嘰嘰喳喳,滔滔不絕的,忽然一個(gè)小伙伴說(shuō):“我覺(jué)得因?yàn)榧埨匣?,褪色了吧”?/p>
我聽(tīng)了他的話后,立即反駁說(shuō):“
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