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湘教版八年級(jí)美術(shù)下冊(cè)第3課畫故事第二課時(shí)
初中美術(shù)備課表八年級(jí)下冊(cè)備課人:梅大可備課時(shí)間2014年課題第3課《畫故事》授課時(shí)間3月31日課型造型·表現(xiàn)課時(shí)第2課時(shí)授課班級(jí)八年級(jí)172、173、174內(nèi)容設(shè)計(jì)
教
學(xué)
目
標(biāo)知識(shí)與能力目標(biāo)用多幅畫表現(xiàn)一個(gè)故事,使畫面之間形成連貫和節(jié)奏感。方法與過(guò)程目標(biāo)情景導(dǎo)學(xué)法,能在作品中表現(xiàn)故事情節(jié),突出主要形象的動(dòng)作與表情。情感與態(tài)度目標(biāo)通過(guò)本課的學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)傳統(tǒng)文化和藝術(shù)的情感。本課重點(diǎn)難點(diǎn)分析了解畫故事情節(jié)的基本步驟和方法;角色造型、場(chǎng)景設(shè)計(jì)、構(gòu)思構(gòu)圖的表現(xiàn)方法。教具準(zhǔn)備中國(guó)畫顏料、生宣紙、毛筆、調(diào)色盤、墨汁。課堂教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)教學(xué)程序第一課時(shí)導(dǎo)入新課:用多幅畫表現(xiàn)故事組畫是由多幅畫組成一個(gè)系列,以表現(xiàn)一個(gè)主題的繪畫形式。各個(gè)單幅基本上獨(dú)立成畫,故事情節(jié)不互相連貫,但形同的題材、主題、畫種和構(gòu)圖、表現(xiàn)方式使畫面之間形成連貫性和節(jié)奏感,使觀眾能從多角度、多視野感受同一主題內(nèi)容,以加強(qiáng)主題的感染力。1、欣賞《新上海百多圖》組畫用多幅畫來(lái)表現(xiàn)一個(gè)故事時(shí),一般在處理前一幅畫時(shí),就預(yù)示了后一幅畫的產(chǎn)生,這樣通過(guò)文學(xué)作品規(guī)定的情節(jié),環(huán)環(huán)相扣,形成一個(gè)連貫、完整的故事。媒體運(yùn)用
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