高考語文一輪復(fù)習(xí)課時(shí)跟蹤練33含答案

課時(shí)跟蹤練33一、對點(diǎn)練1．閱讀下面的文段，完成后面的題目。淄博燒烤，走的是小爐自烤、小餅卷蔥的差異化路線，在眾多燒烤品牌中，可謂獨(dú)樹一幟。盡管用餐往往要排長隊(duì)，但只要嘗過便是值得。人間煙火氣，“熏得游人醉”。大學(xué)生、網(wǎng)紅大V等群體紛紛“種草”，短視頻裂變式傳播，可以說，讓冒著油花、滋滋作響的淄博燒烤“炙手可熱”的，就是屏幕前的你我他。文中畫橫線的句子極具形象感和感染力，這一表達(dá)效果是如何取得的？答：_______________________________________________________【答案】①“種草”，運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)流行語，語言鮮活，有感染力。②“冒著油花、滋滋作響”視聽結(jié)合以及疊詞的運(yùn)用，形象生動(dòng)地表現(xiàn)了淄博燒烤的特點(diǎn)，富有現(xiàn)場感和畫面感。③“炙手可熱”一詞活用成語，凸顯“燒烤”的特點(diǎn)，引發(fā)讀者的聯(lián)想。2．(2024·山西太原高三質(zhì)檢)閱讀下面的文段，完成后面的題目。我不知道那些花草真叫什么名字，人們叫他們什么名字。我記得有一種開過極細(xì)小的粉紅花，現(xiàn)在還開著，但是更極細(xì)小了，她在冷的夜氣中，瑟縮地做夢，夢見春的到來，夢見秋的到來，夢見瘦的詩人將眼淚擦在她最末的花瓣上，告訴她秋雖然來，冬雖然來，而此后接著還是春，蝴蝶亂飛，蜜蜂都唱起春詞來了。她于是一笑，雖然顏色凍得紅慘慘地，仍然瑟縮著。棗樹，他們簡直落盡了葉子。先前，還有一兩個(gè)孩子來打他們別人打剩的棗子，現(xiàn)在是一個(gè)也不剩了。連葉子也落盡了。他知道小粉紅花的夢，秋后要有春；他也知道落葉的夢，春后還是秋。他簡直落盡葉子，單剩干子，然而脫了當(dāng)初滿樹是果實(shí)和葉子時(shí)候的弧形，欠伸得很舒服。但是，有幾枝還低亞著，護(hù)定他從打棗的竿梢所得的皮傷，而最直最長的幾枝，卻已默默地鐵似的直刺著奇怪而高的天空，使天空閃閃地鬼眼；直刺著天空中圓滿的月亮，使月亮窘得發(fā)白。(1)文中畫橫線的部分用了什么敘事人稱？取得了怎樣的表達(dá)效果？答：_______________________________________________________【解析】由“我不知道”可知是第一人稱。①放在段首，引起下文“我記得有一種開過極細(xì)小的粉紅花，現(xiàn)在還開著，但是更極細(xì)小了”。②“我不知道”與下文的詳細(xì)介紹一對比，更能突出“極細(xì)小的粉紅花”的特點(diǎn)以及作者獨(dú)特的感受，自然而然引出下文的抒情。答案：敘事人稱：第一人稱。表達(dá)效果：用“我不知道……名字”引出了下文中“我”對“極細(xì)小的粉紅花”的描述，更加凸顯出“極細(xì)小的粉紅花”的特點(diǎn)，同時(shí)寄寓了作者特定的情思和理想，表達(dá)了作者獨(dú)特的感受。(2)文中寫“極細(xì)小的粉紅花”和“棗樹”，分別用了“她”和“他”，請分析這樣寫的好處。答：_______________________________________________________【解析】①“她”為人稱代詞，用于稱自己和對方以外的某個(gè)女性，此處用來寫“極細(xì)小的粉紅花”，是有意突出其柔弱、美麗、堅(jiān)忍的特征。②“他”為人稱代詞，稱自己和對方以外的某個(gè)人，一般只用來稱男性，此處用來寫“棗樹”，是有意突出其強(qiáng)壯、經(jīng)受磨難而依舊不屈向上的特質(zhì)。③這兩個(gè)人稱代詞的使用，都暗中將“粉紅花”和“棗樹”分別比擬為女人和男人，賦予其人的特征，生動(dòng)鮮明地塑造了“極細(xì)小的粉紅花”和“棗樹”的形象。答案：①兩個(gè)稱呼都將物擬人化，更加生動(dòng)形象地體現(xiàn)出各自的特征。②“她”這一稱呼偏向女性特征，更好地體現(xiàn)了“極細(xì)小的粉紅花”弱小卻堅(jiān)忍的特征。③“他”這一稱呼偏向男性特征，更好地體現(xiàn)了“棗樹”飽經(jīng)滄桑卻頑強(qiáng)不屈的特征。3．(2024·河南鄭州高三質(zhì)檢)閱讀下面的文段，完成后面的題目。山里不比平原，沒有一望無際的土地，也沒有如黑土地般膏腴的土壤，不過，勤勞的山里人總能用他們的智慧去創(chuàng)造出耕地。一次次揮鋤，一次次彎腰，一趟趟擔(dān)肥，他們清除荒草，揀盡石塊，讓原本硬結(jié)的土地變得松軟、肥沃。于是，山間就有了耕田。一塊塊，一洼洼，一行行，大的能頂?shù)蒙蟽蓚€(gè)籃球場，最小的不過三五尺見方。不同的地方，地勢不同，山里人因地制宜，開墾出形狀各異的農(nóng)田，有長方形的，有圓形的，更多的是叫不出名字的不規(guī)則圖形，幾乎沒有方方正正的標(biāo)準(zhǔn)的農(nóng)田。文中畫波浪線的兩處多次使用疊詞，請簡要分析這樣寫的表達(dá)效果。答：_______________________________________________________【解析】“一次次揮鋤，一次次彎腰，一趟趟擔(dān)肥”，寫山里人開墾土地不怕辛勞，其中疊詞“一次次”“一趟趟”的使用，突出了勞作次數(shù)的頻繁，寫出了山里開墾田地的不易和山里人的勤勞和艱辛，表現(xiàn)出他們對土地的熱愛和珍惜?！耙粔K塊，一洼洼，一行行”寫出了山里土地的形狀，正如后文所說的“大的能頂?shù)蒙蟽蓚€(gè)籃球場，最小的不過三五尺見方……開墾出形狀各異的農(nóng)田，有長方形的，有圓形的，更多的是叫不出名字的不規(guī)則圖形”，疊詞的使用突出了山中耕田大小不一、形狀各異的特點(diǎn)。使用這些疊詞，可以舒緩語氣，表達(dá)豐富的思想內(nèi)容，收到較好的藝術(shù)效果。答案：第一處：“一次次”“一趟趟”，表現(xiàn)了勞作次數(shù)的頻繁，更能體現(xiàn)出山里人開墾耕地的辛勞。第二處：“一塊塊，一洼洼，一行行”，量詞的多樣性非常形象地寫出了山中耕田大小不一、形狀各異的特點(diǎn)。這些疊詞的使用，舒緩了語氣，強(qiáng)化了情感。4．閱讀下面的文段，完成后面的題目。本來，四時(shí)不同，愛者各異。人們大都是用自己的心情去體會(huì)那無言的自然。所以春花灼灼，難免有林黛玉葬花之悲；秋色似水，亦有歐陽修夜讀之涼。其實(shí)順著自然之理，倒應(yīng)是另一種感慨。芳草萋萋，楊柳依依，春景給人的是勃發(fā)的踴躍之情，是幻想，是憧憬，是出航時(shí)的眺望；天高云淡，萬山紅遍，秋色給人的是深沉的思索，是收獲，是勝利，是到達(dá)彼岸后的歡樂。文中加點(diǎn)疊詞的使用獨(dú)具特色，請結(jié)合文段具體說明。答：_______________________________________________________【答案】①三個(gè)疊詞的使用，強(qiáng)調(diào)了花、草、楊柳在春季生機(jī)勃發(fā)的形貌特征，融入作者的情感色彩，表達(dá)了對大自然的熱愛。②這些疊詞讀起來朗朗上口，聽起來縈回耳際，有精妙的音樂美感，達(dá)到了韻律和諧的效果。5．閱讀下面的文段，完成后面的題目。一個(gè)寒冬的夜晚，我站在星空下傾聽。天氣很冷，大約零下二十?dāng)z氏度，而我是在荒野中的一個(gè)湖泊的岸邊。那天夜里，繁星低垂，明亮得像是要燃燒起來似的。銀河耀眼奪目，飛濺于蒼穹之上。湖畔幽暗的林中傳來一只貓頭鷹陰森憂郁的叫聲，那叫聲突顯出湖面的幽靜。請賞析文段中加點(diǎn)詞“飛濺”的精妙之處。答：_______________________________________________________【答案】飛濺的本義是“向四周濺出，向四處迸射”，在這里化靜為動(dòng)，寫出了夜空之上群星閃爍的美麗畫面，表現(xiàn)了銀河耀眼奪目、閃爍生輝的美感。6．閱讀下面的文段，完成后面的題目。不見鷺鷥，少說也有二十多年了。小時(shí)候在河里耍水，在河邊割草，鷺鷥就在頭前或身后的淺水里，有時(shí)竟在草籠旁邊停立；上學(xué)和放學(xué)涉過河水時(shí)，鷺鷥在頭頂翩翩飛翔，我曾經(jīng)妄想把一只鴿哨兒戴到它的尾毛上；大了時(shí)在稻田里插秧或是給稻畦里放水，鷺鷥又在稻田圪梁上悠然踱步，絲毫也不戒備我手中的鐵锨……難以泯滅的鷺鷥的倩影，現(xiàn)在就從心里撲飛出來，化成活潑的生靈重現(xiàn)在眼前的河灣里。請簡析文段中加點(diǎn)詞“撲飛”的精妙之處。答：_______________________________________________________【答案】“撲飛”一詞充滿動(dòng)感，準(zhǔn)確地寫出了記憶中的鷺鷥生動(dòng)、鮮活的形象，把記憶中的鷺鷥與眼前的鷺鷥聯(lián)系起來，虛實(shí)結(jié)合，極具感染力。7．閱讀下面的文段，完成后面的題目。月光和月光是不一樣的。春天的月光，似乎也帶著股綠意，有一種說不出的嫩；夏日的月光呢，飽滿，豐腴，好像你抓上一把，它就能在指尖凝結(jié)成膏脂；秋天的月光，一派洗盡鉛華的氣質(zhì)，安詳恬淡，如古琴的琴音，悠遠(yuǎn)，清寂；冬天的月光雖然薄而白，但它落到雪地后，情形就不一樣了，雪地上的月光新鮮明媚得像剛印刷出來的年畫。相比較，冬春之交的月光，就沒什么特別動(dòng)人之處了。雪將化未化，草將出未出，此時(shí)的月光，也給人猶疑之感，瑟瑟縮縮的。請從兩個(gè)角度賞析語段中的加點(diǎn)詞“瑟瑟縮縮”。答：_______________________________________________________【答案】“瑟瑟縮縮”形容畏縮、不大膽，這里指月亮不夠明亮皎潔。運(yùn)用了擬人的修辭手法，賦予月光以人的情態(tài)，生動(dòng)形象地寫出了冬春之交月色的特點(diǎn)，表現(xiàn)了作者并不喜歡此時(shí)的月光。運(yùn)用疊詞，富有音韻美。二、綜合練8．(2022·全國乙卷)閱讀下面的文段，完成后面的題目。那時(shí)，小鎮(zhèn)上的人們和其他地方的人們一樣，一律到照相館留影。而且，小鎮(zhèn)只有一家照相館。照相而入“館”，____①____。這樣的場所不大不小，半家常、半神秘，不單規(guī)模、形制上端莊含蓄，其幽暗也給人一種____②____的高貴感，牽動(dòng)人心，令人神往。自上中學(xué)后，我曾和多位好友去照合影，進(jìn)了這個(gè)面積不大的地方，交費(fèi)、開票、整理衣服，就要坐到照相的凳子上了，大家經(jīng)常會(huì)發(fā)出這樣的問話：我臉洗得干凈嗎？眼睛亮嗎？牙齒露出來好，還是不露出來好？我們男孩平時(shí)不大在意的問題，照相的時(shí)候會(huì)一下子冒出來。不過沒關(guān)系，旁邊總會(huì)有別的人提醒：你臉上粘了個(gè)東西，你頭發(fā)亂了，你牙上有韭菜。那時(shí)，小鎮(zhèn)上的孩子們不可能有什么照相的條件，只得依賴照相館來存放我們的青春、溫情、期待。照完相，我們會(huì)依然惦記著這件事，甚至興奮得晚上睡不著，____③____地想看到照片上的自己，等待在取相單上所標(biāo)的“某月某日下午三點(diǎn)”或“某月某日上午十點(diǎn)半”那個(gè)時(shí)刻看到照片。在我的記憶中，取相片這件事從來沒有出現(xiàn)過忘記或滯后的情況。照片即將從簡陋的紙袋里抽出來的那一刻，我們經(jīng)常心臟狂跳不止。(1)請?jiān)谖闹袡M線處填入恰當(dāng)?shù)某烧Z。答：_______________________________________________________【答案】①順理成章②難以言喻③迫不及待(2)(對點(diǎn)練)文中畫橫線的兩處，都由三句話并列而成，但第一處主語“我”只出現(xiàn)一次，第二處主語“你”再三出現(xiàn)，二者的表達(dá)效果有什么差別？請簡要說明。答：_______________________________________________________【答案】①第一處三句話，表現(xiàn)了個(gè)體“我”在照相時(shí)對自我各方面形象的急切關(guān)注，只在第一句開頭標(biāo)出主語“我”，后兩句連貫緊承，突出急切關(guān)注的心理，語勢貫通，情感充沛。②第二處三句話，是在陳述旁邊別的人給“我”的提示，七嘴八舌，突出了旁邊的人對“我”的熱情關(guān)心，連用三個(gè)“你”，不但不煩瑣，反而使表達(dá)更自然順暢，更好地體現(xiàn)照相時(shí)大家互相提示、互相幫襯的熱鬧親切的氛圍。9．閱讀下面的文段，完成后面的題目。在江南，到處可以看到很多人家的屋頂都是小青瓦。建造一座房子，到了屋頂覆瓦的環(huán)節(jié)，一般是先把屋脊做好，然后從屋脊開始，由上而下覆瓦。覆瓦一般將底部的小青瓦凹槽朝上，每一塊小青瓦上從中間等分，覆以兩塊凹槽朝下的小青瓦，這種環(huán)環(huán)相扣的方式使雨水順著瓦楞下的小水溝直溜溜地流淌到房檐的滴水處，傾瀉而下。江南的雨，尤其是春夏之交的雨，多下得不大，淋在建筑的屋頂上，或成為斷了線的珠子，或匯聚成一條條水渠，淋漓在江南的屋檐上，浪漫而雅致。江南的雨太細(xì)密了，有一種說法，江南的水田里有多少米，天上就會(huì)落多少雨滴。江南的煙雨像梳子一樣細(xì)細(xì)打理著季節(jié)的天地，若要論滴來數(shù)，恐是數(shù)不勝數(shù)。我倒是覺得另一種說法更合適，那就是江南有多少片魚鱗瓦，天上就會(huì)落多少雨滴。綿延開來的江南古鎮(zhèn)，一座緊挨著一座，一場又一場的雨，如玉琳瑯，落在青石板上，落在稻田里，落在屋檐上，落在烏篷船上，落在小橋流水中，落在每一頂油紙傘上，也落在星星點(diǎn)點(diǎn)的蛙鳴聲里。(1)(對點(diǎn)練)文中三處加點(diǎn)的“小青瓦”，若改成“瓦片”則表達(dá)效果減弱，說說“小青瓦”在表達(dá)上有什么好處。答：_______________________________________________________【答案】“小青瓦”相較于“瓦片”，語意更加明確；且三處連用“小青瓦”，強(qiáng)調(diào)江南的屋頂大多是由小青瓦蓋成，能給人留下深刻的印象。(2)對文學(xué)作品來說，標(biāo)點(diǎn)標(biāo)示的停頓，有時(shí)很有表現(xiàn)力。請分析文中畫橫線部分的逗號(hào)是怎樣增強(qiáng)表現(xiàn)力的。答：_______________________________________________________【答案】六個(gè)逗號(hào)將“青石板”“稻田”“屋檐”“烏篷船”“小橋流水”“油紙傘”“蛙鳴聲”等不同雨落之處分隔開來，敘述完每個(gè)地點(diǎn)之后進(jìn)行停頓，突出了一場又一場江南細(xì)雨“落”下所涉及對象之多。(3)下面句子和文中畫波浪線部分，都有“倒是……”，說說二者表意上的不同。她比我葛朗臺(tái)還葛朗臺(tái)。你起碼不會(huì)把金子白扔吧。你倒是說呀！答：_______________________________________________________【答案】①“我倒是覺得另一種說法更合適”表示“我”的內(nèi)心更贊同另一種說法，“倒是”在這里表示與一般情理相反。②“你倒是說呀”是說話人讓“你”趕快說話，“倒是”在這里表示追問、催促。10．閱讀下面的文段，完成后面的題目。終日當(dāng)窗作文。低頭寫幾行，就抬頭看窗外。窗外是坡，坡平緩。坡根有泉，泉長流。泉邊生草，草茂密。草間長樹，樹高大。樹那邊是林，林是青青綠綠____①____，分不清這棵那棵。以人作比，樹是個(gè)人，林是群眾；群眾是萬頭攢動(dòng)，能認(rèn)出誰？千萬個(gè)人擠在一起，不是好風(fēng)景；千萬棵樹匯集一起，越發(fā)引人愛。林后是山，山色淺絳，如黃公望的畫。山后是藍(lán)天，天上飄白云；藍(lán)得很凈，白得很凈，這才是藍(lán)天白云……窗外是靜悄悄的世界，活生生的自然?？创巴猓苁娣?，越看神越清，越看心越靜，隱隱感到來自山野的脈脈關(guān)愛。清靜中作文，文思忒順暢，語言也水靈，那么多美妙的句子紛至沓來。不是我一下子____②____，而是山水草木釀就的無邊清靜感染了我，浸潤了我，一時(shí)間消釋了我的浮躁和庸俗。忽地憬然有悟，世間的好文章，大都是清靜的產(chǎn)物。清靜中，才宜于品察人情物理、世事滄桑，才能夠字斟句酌、從容經(jīng)營。終日醬在官場、商場、情場、歌舞場、名利場、是非場，即使____③____，也會(huì)銷鑠殆盡；若硬寫，只能弄些粗鄙文字，斷然寫不出精粹、雋永之作。(1)請?jiān)谖闹袡M線處填入恰當(dāng)?shù)某烧Z。答：_______________________________________________________【答案】①渾然一體②文思泉涌③才高八斗(2)(對點(diǎn)練)文中加點(diǎn)詞的運(yùn)用生動(dòng)形象，請加以分析。答：_______________________________________________________【答案】①水靈，常用來形容女孩漂亮或水果新鮮，文中用比擬的修辭來形容“語言”，把抽象的語言形象化，寫出了語言的鮮活生動(dòng)。②醬，本指一種糊狀黏稠的發(fā)酵食品，文中將名詞活用作動(dòng)詞，描繪了一個(gè)人終日混跡于各類喧囂浮華場合不能自拔的情景，生動(dòng)形象。11．閱讀下面的文段，完成后面的題目?！皧蕵焚F族化”看似是