湖南省株洲市荷塘區(qū)2024屆中考生物四模試卷含解析

湖南省株洲市荷塘區(qū)達(dá)標(biāo)名校2024屆中考生物四模試卷

注意事項(xiàng)

1.考生要認(rèn)真填寫考場(chǎng)號(hào)和座位序號(hào)。

2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑

色字跡的簽字筆作答。

3.考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。

1、視覺形成過程中，接受光線刺激和產(chǎn)生視覺的部位分別位于（）

A.角膜、大腦皮層

B.晶狀體、視網(wǎng)膜

C.視網(wǎng)膜、大腦皮層

D.虹膜、視網(wǎng)膜

2、下列古詩詞中不含生物的是（）

A.枯藤老樹昏鴉B.長(zhǎng)河落日?qǐng)AC.處處聞啼鳥D.淺草才能沒馬蹄

3、觀察人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，若發(fā)現(xiàn)視野中出現(xiàn)重疊或邊緣破損的細(xì)胞，不易觀察，應(yīng)采取的措施是（）

A.換其他目鏡B.換其他物鏡

C.移動(dòng)裝片D.轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋

4、青少年和手術(shù)后的病人應(yīng)該多吃（

A.白糖

B.青菜

C.大豆

D.肥肉

5、如圖陰影部分能表示的是

花生

海帶

A.都能進(jìn)行光合作用B.都是種子植物

C.植物體內(nèi)都有發(fā)達(dá)的輸導(dǎo)組織D.都是狗子植物

6、預(yù)防和控制傳染病的最有效的措施之一是（）

A.殺菌

B.接種疫苗

C.對(duì)傳染病人進(jìn)行集中治療

D.體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)

7、如圖為血液循環(huán)示意圖，其中甲、乙表示血管，A代表器官，箭頭表示血液的流動(dòng)方向。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（）

A.若A代表肺，則乙中流動(dòng)脈血

B.若A代表小腸，則乙內(nèi)的血液首先到達(dá)心臟的右心房

C.若此圖表示體循環(huán)，則與甲相連的是右心室

D.若A代表腎臟，則乙內(nèi)的血液與甲內(nèi)的相比，尿素、氧氣的含量降低

8、如圖是心臟的結(jié)構(gòu)模式圖，下列說法錯(cuò)誤的是（）

A.圖中④只能朝向心室方向開閉

B.圖中A內(nèi)是經(jīng)過肺循環(huán)回來的血液

C.圖中①內(nèi)流動(dòng)的是動(dòng)脈血，D內(nèi)流動(dòng)的也是動(dòng)脈血

D.圖中②是將血液運(yùn)往全身去

9、下列哪項(xiàng)不屬于同源器官（）

A.人的上肢和鳥的翼B.鴕鳥的足和駱駝的后肢

C.馬的前肢和蝙蝠的翼手D.企鵝的鰭狀翼和鯨的手

10、遺傳病會(huì)給家庭、社會(huì)造成極大不幸,下列措施中不能預(yù)防遺傳病發(fā)生的是

A.禁止近親結(jié)婚B.婚前檢查C.遺傳咨詢D.吃保健藥

11、與動(dòng)物體相比，植物體沒有的結(jié)構(gòu)層次是

A.細(xì)胞B.組織C.器官D.系統(tǒng)

12、始祖鳥在進(jìn)化上可能是處于哪兩種動(dòng)物之間的過渡類型（）

A.古代鳥類和古代哺乳類B.無脊椎動(dòng)物和脊椎動(dòng)物

C.古代魚類和兩棲類D.古代爬行類和古代鳥類

13、下列屬于生物的是（）

①楊樹②香菇③珊瑚④珊瑚蟲⑤生物化石⑥病毒.

A.①②④⑤B.①②④⑥C.①③④⑤D.①②③④⑥

14、下列動(dòng)物特征與動(dòng)物類群對(duì)應(yīng)關(guān)系錯(cuò)誤的是（）

A.體表有刺細(xì)胞--腔腸動(dòng)物B.身體表面有外套膜--環(huán)節(jié)動(dòng)物

C.身體和附肢分節(jié)--節(jié)肢動(dòng)物D.體表有角質(zhì)層--線形動(dòng)物

15、下列有關(guān)靜脈血的敘述中，錯(cuò)誤的是

A、血紅蛋白與氧分離時(shí)的血液

B、血液顏色呈暗紅色的血液

C、靜脈血管里面流動(dòng)的血液

D、從右心室射出的血液屬于靜脈血

16、下列敘述錯(cuò)誤的是（）

A.受精卵在人體內(nèi)形成的場(chǎng)所是輸卵管B.雞卵受精后胚盤發(fā)育成雛雞

C.孔雀開屏、黑猩猩釣取食物都屬于先天性行為D.根吸收水分和無機(jī)鹽的主要部位是根尖的成熟區(qū)

17、食物中大分子有機(jī)物必須經(jīng)過消化系統(tǒng)的消化和吸收，才能進(jìn)入人體，為細(xì)胞的生命活動(dòng)提供能量。在消化系統(tǒng)

中，消化食物和吸收營(yíng)養(yǎng)的主要器官是（）

A.口腔B.胃C.小腸D.大腸

18、生命起源的過程是（）

A.無機(jī)物--有機(jī)物--原始生命

B.有機(jī)物--無機(jī)物--原始生命

C.無機(jī)物--原始生命--有機(jī)物

D.原始生命--無機(jī)物--有機(jī)物

19、某化石采集隊(duì)在甲、乙、丙三個(gè)不同地層內(nèi)挖掘到許多化石，記錄如下表.由此可初步推斷這些地層按地質(zhì)年代由

遠(yuǎn)到近排列應(yīng)是（）

地層形成化石的生物

甲地層恐龍蛋、始祖鳥、龜

乙地層馬、象牙、犀牛

丙地層三葉蟲、烏賊、珊瑚

A.丙、甲、乙

B.乙、甲、丙

C.甲、乙、丙

D.乙、丙、甲

20、下列有關(guān)結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)的敘述，錯(cuò)誤的是

A.小腸內(nèi)有多種消化液，有利于消化

B.肺泡壁由一層細(xì)胞構(gòu)成，有利于氣體交換

C.動(dòng)脈中有動(dòng)脈瓣，有利于防止血液倒流

D.紅細(xì)胞中富含血紅蛋白，有利于運(yùn)輸氧氣

21、生物分類階層包括：界、門、綱、目、科、屬、種，其中分類的基本單位是（）

A.界B.科C.種

22、近些年，我市車輛越來越多，擁堵狀況時(shí)有發(fā)生。司機(jī)對(duì)信號(hào)燈的關(guān)注是行車安全的重要環(huán)節(jié)。下列有關(guān)視覺形

成過程的敘述正確的是（）

A.如果信號(hào)燈過暗，司機(jī)眼睛的瞳孔將變小

B.信號(hào)燈光線進(jìn)入眼球的順序是角膜T瞳孔T晶狀體T玻璃體T視網(wǎng)膜

C.要看清遠(yuǎn)處的交通標(biāo)志需調(diào)節(jié)睫狀體的曲度

D.形成信號(hào)圖像和視覺的部位分別是脈絡(luò)膜和視覺中樞

23、種子植物分為裸子植物和被子植物，下列有關(guān)被子植物的敘述中，你認(rèn)為不正確的是（）

①在適宜的環(huán)境中，種子一定能萌發(fā)

②有的植物莖不能加粗的原因是莖內(nèi)無形成層

③根不斷長(zhǎng)長(zhǎng)的原因主要是分生區(qū)的細(xì)胞分裂和伸長(zhǎng)區(qū)的細(xì)胞生長(zhǎng)的結(jié)果

④水和無機(jī)鹽是通過木質(zhì)部的篩管向上運(yùn)輸?shù)?，有機(jī)物是通過韌皮部的導(dǎo)管向下運(yùn)輸?shù)?/p>

⑤農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上，只施氮、磷、鉀肥就能獲得農(nóng)作物高產(chǎn)

⑥雄蕊和雌蕊是花結(jié)構(gòu)中的主要部分

⑦種子是由受精卵發(fā)育成的

A.②③④⑥⑦B.①②④⑤⑦C.②⑤⑦D.①④⑤⑦

24、當(dāng)人患感冒時(shí)，下列應(yīng)對(duì)措施可取的是（）

①服用上次感冒時(shí)用的那種藥

②請(qǐng)醫(yī)生診斷，憑醫(yī)生的處方買藥服用

③到藥店購買OTC（非處方藥）標(biāo)志的感冒藥，按藥品說明書服用

④到藥店購買R（處方藥）標(biāo)志的感冒藥，按藥品說明書服用

A.①④B.②③C.①③D.③④

25、如圖表示某植物體兩種細(xì)胞的形成過程，①②③表示不同的生理活動(dòng)，下列敘述錯(cuò)誤的是（）

A.①②過程分別表示細(xì)胞的生長(zhǎng)和分裂

B.②過程產(chǎn)生的新細(xì)胞染色體數(shù)目減半

C.③過程的結(jié)果是形成了不同的組織

D.①③過程形成的細(xì)胞染色體數(shù)目不變

26、普利斯特萊的實(shí)驗(yàn)不能說明的是（）

A.綠色植物的光合作用需要二氧化碳

B.綠色植物光合作用釋放氧氣

C.綠色植物光合作用需要水

27、鳥的受精卵中能夠發(fā)育成胚胎的部分是（）

A.卵黃B.胚盤C.卵黃膜D.卵白

28、下圖中的動(dòng)物③與動(dòng)物②之間的關(guān)系是

A.捕食B.競(jìng)爭(zhēng)

C.合作D.互不影響

29、一個(gè)海洋被DDT（一種難以分解的化學(xué)農(nóng)藥）污染，海洋中一條食物鏈：浮游植物—小蝦―魚-＞魚鷹，在此食

物鏈中，體內(nèi)DDT含量最少和最多的是（）

A.浮游植物、魚B.小蝦、魚鷹

C.浮游植物、小蝦D.浮游植物、魚鷹

30、圖是動(dòng)植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖，下列有關(guān)敘述，不正確的是（）

A.圖甲可以表示植物根尖的根冠細(xì)胞

B.結(jié)構(gòu)③、⑦與細(xì)胞內(nèi)的能量轉(zhuǎn)換有關(guān)

C.結(jié)構(gòu)④是細(xì)胞核，是遺傳的控制中心

D.甲乙的主要區(qū)別是甲細(xì)胞有細(xì)胞壁、葉綠體和液泡

31、如圖所示，甲細(xì)胞經(jīng)分裂形成乙、丙兩個(gè)子細(xì)胞，下列相關(guān)說法中正確的是（）

甲乙丙

A.無法判斷甲細(xì)胞是動(dòng)物細(xì)胞還是植物細(xì)胞

B.乙、丙細(xì)胞中的染色體數(shù)目均為甲細(xì)胞的一半

C.甲、乙、丙三個(gè)細(xì)胞中的染色體數(shù)目是相等的

D.細(xì)胞分裂時(shí)細(xì)胞質(zhì)先分裂，隨后細(xì)胞核和細(xì)胞膜分裂

32、如圖是被子植物的生命歷程簡(jiǎn)圖，相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（）

“開花、

（傳粉

植株受精

生長(zhǎng)結(jié)果

V種子//

萌發(fā)

A.種子的胚是新植物的幼體

B.枝芽將來發(fā)育成植物的枝條

C.根的生長(zhǎng)主要依靠根尖成熟區(qū)細(xì)胞的生長(zhǎng)

D.種子萌發(fā)需要充足的空氣、適量的水分和適宜的溫度

33、烏賊遇到敵害，會(huì)噴放出墨汁，這一現(xiàn)象說明了生物

A.能生長(zhǎng)和繁殖

B.能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)

C.能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物

D.由細(xì)胞構(gòu)成

34、制作人體口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，用于漱口的液體、載玻片上滴加的液體、染色用的液體分別為（）

A.碘液、生理鹽水、清水B.涼開水、生理鹽水、碘液

C.碘液、清水、生理鹽水D.涼開水、清水、碘液

35、老鼠對(duì)人類有害并被列為“四害”之一,我們應(yīng)對(duì)它（）

A.想盡辦法趕盡殺絕B.大力保護(hù)并減少其天敵的數(shù)量

C.設(shè)法控制其數(shù)量，減少危害D.順其自然不加控制

36、作為地球上最為重要的糧食作物之一，水稻的產(chǎn)量直接關(guān)系到地球近一半人口的溫飽。左右水稻產(chǎn)量大小的因素

主要有三個(gè)：一株水稻能產(chǎn)生幾個(gè)稻穗，一個(gè)稻穗產(chǎn)生多少稻粒，以及一顆稻粒有多重。在農(nóng)業(yè)研究中，這三個(gè)影響

水稻產(chǎn)量的重要因素分別被稱為分菜數(shù)、穗粒數(shù)和粒重。這三者的乘積，就代表了單株水稻的產(chǎn)量。在這三個(gè)因素中，

水稻粒重一直頗受關(guān)注。長(zhǎng)久以來，農(nóng)業(yè)研究者都希望能夠培育出有著更大粒重的水稻品種。就連“雜交水稻之父”袁

隆平，都希望能有一天“谷粒像花生米那么大”。不過在現(xiàn)實(shí)中，如果水稻的粒重增加了，那么分薨數(shù)和穗粒數(shù)通常就

會(huì)減少。有沒有可能找到一種例外，讓我們能既增加粒重，同時(shí)又不減少甚至增加分蕤數(shù)和穗粒數(shù)呢？中科院遺傳與

發(fā)育生物學(xué)研究所在《自然?植物》上發(fā)表的一組研究結(jié)果表明，這一夢(mèng)想并非不可能實(shí)現(xiàn)。

（1）研究人員們首先將兩個(gè)籽粒大小不同的水稻品種雜交，獲得了具有不同大小籽粒性狀（BBB：小粒水稻博白B

品種；NIL-GL2：GL2基因改良的博白B品種。）的雜交群體。在相同環(huán)境條件下種植并收獲籽粒，如圖1所示，研

究人員分別測(cè)量了兩種籽粒的長(zhǎng)度、寬度和粒重如圖2所示，BBB組的作用是。結(jié)果顯示，說明GL2基因改良

能使籽粒增大。以上表明____控制生物的性狀。

（2）研究人員又對(duì)兩種水稻進(jìn)行施肥實(shí)驗(yàn)，在施肥后一段時(shí)間內(nèi)每天定時(shí)取生長(zhǎng)位置大致相同的水稻籽粒測(cè)量其濕重

和干重（去掉自由水的質(zhì)量），結(jié)果如下圖所示，發(fā)現(xiàn)施肥后種子重量都有增加且o施肥為水稻提供了,它

們能促進(jìn)植株的生長(zhǎng)，枝繁葉茂，以進(jìn)一步促進(jìn)光合作用，合成更多的有機(jī)物，通過（填“導(dǎo)管”或“篩管”）運(yùn)輸

至籽粒儲(chǔ)存。

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014581114151719202122232401458111415192021222324

施肥后天數(shù)0AF）施肥后天數(shù)（DAF）

37、閱讀下列材料，請(qǐng)你回答問題.

資料一：下圖中兩個(gè)狐（A、B）,一個(gè)是生活在北極的極地狐，另一個(gè)是生活在非洲沙漠中的沙漠狐.

資料二：科學(xué)工作者在南極研究中發(fā)現(xiàn)，在南極，由于冰雪融化，長(zhǎng)期被冰凍的種子解凍萌發(fā)，在這里出現(xiàn)了新的物

種；從南極冰蓋鉆取樣芯分析表明：半個(gè)世紀(jì)以來，地球一直在變暖.25年以來，南極氣溫上升了1℃.這些都說明

一個(gè)現(xiàn)象：地球在變暖.現(xiàn)在生存的每一種生物，它的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活方式都與相適應(yīng).請(qǐng)推測(cè)生活在北極

的極地狐是.燃燒煤和石油能產(chǎn)生大量的二氧化碳，這種氣體像玻璃溫室的玻璃一樣能捕獲陽光使地球變

暖.這種現(xiàn)象叫效應(yīng)，它是造成地球變暖的主要原因之一.如果地球“變暖”進(jìn)一步加劇，極地狐將會(huì)

.（填“增多”或“減少直至瀕危滅絕”）請(qǐng)你想一個(gè)好辦法讓地球“退燒”？

答：________

38、陰雨連綿的季節(jié)，保存不當(dāng)?shù)氖称泛鸵挛锉砻婧苋菀组L(zhǎng)霉。為了解霉菌的生活受哪些因素的影響，設(shè)計(jì)了以下探

究。

組別ABC

處理干燥環(huán)境潮濕環(huán)境潮濕環(huán)境

將烤干的饅頭片置于塑料袋中扎進(jìn)將濕潤(rùn)饅頭片置于塑料袋中扎進(jìn)將濕潤(rùn)的饅頭片置于塑料袋中扎

方法

袋口，放在溫暖的環(huán)境中袋口，放在溫暖的環(huán)境中進(jìn)袋口，放在①的環(huán)境中

實(shí)驗(yàn)

不發(fā)霉發(fā)霉不發(fā)霉

結(jié)果

分析回答：通過A與B的對(duì)照實(shí)驗(yàn)，想探究的問題是：這一對(duì)照實(shí)驗(yàn)的變量是_；分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果，可得出的結(jié)論

應(yīng)該是：一。為了探究溫度對(duì)篝菌生活的影響，設(shè)計(jì)了C組實(shí)驗(yàn)與B組實(shí)驗(yàn)形成對(duì)照，C組中的①代表的條件是o

如果B與C作對(duì)照實(shí)驗(yàn)，探究溫暖環(huán)境對(duì)霉菌生活的影響，實(shí)驗(yàn)組是—o

39、生物興趣小組的同學(xué)利用氣球作為材料做了如下趣味橫生的生物實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題。

圖1是同學(xué)們制作的膈肌運(yùn)動(dòng)引起胸

圖3

廓容積改變的模型，甲表示—過程，此時(shí)“膈肌”處于一狀態(tài)。圖2是同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)的觀察酵母菌發(fā)酵現(xiàn)象的裝置。一

段時(shí)間后，擠癟的氣球漸漸鼓起來的原因是——o圖3是同學(xué)們利用氣球等廢舊材料制作的眼球結(jié)構(gòu)模型。若要模擬

看近處物體時(shí)眼球的狀態(tài)，應(yīng)使模擬睫狀體的彈簧收縮，此時(shí)氣球一（“A”或"B”）模擬的晶狀體曲度變大，物像正

好落在一色鐵絲模擬的視網(wǎng)膜上。

40、資料分析

閱讀下列材料，回答問題：

據(jù)統(tǒng)計(jì)，云南擁有高等植物17萬多種，占全國(guó)總數(shù)的62.9%；在1萬多種種子植物中，國(guó)家保護(hù)的珍稀瀕危植物就有

151種，占全國(guó)總數(shù)的42.6%.全省有脊椎動(dòng)物137種，占全國(guó)總數(shù)的58.2%.在我國(guó)公布的335種重點(diǎn)保護(hù)野生動(dòng)

物中，云南就有199種，占全國(guó)總數(shù)的59.4%,其中亞洲象、野牛、綠孔雀、赤頸鶴等23種在我國(guó)為云南獨(dú)有。上述

材料體現(xiàn)了生物多樣性中的?材料中提到的亞洲象、野牛、綠孔雀、赤頸鶴4種動(dòng)物中有氣囊輔助肺呼吸的是

。在早、晚及夜間，亞洲象會(huì)外出覓食，它們主要食用草、樹葉嫩芽和樹皮。從行為獲得的途徑來看，亞洲象的

覓食行為屬于行為，這種行為是由動(dòng)物體內(nèi)的決定的。濫伐森林、過度開采煤礦資源等會(huì)破壞生態(tài)環(huán)境導(dǎo)

致動(dòng)植物減少甚至滅絕。要采取多種措施保護(hù)生物的多樣性，其中最有效的措施是。

參考答案

1、C

【解題分析】

從視覺形成的過程分析解答。

【題目詳解】

視覺形成的過程是：外界物體反射來的光線，經(jīng)過角膜、房水，由瞳孔進(jìn)入眼球內(nèi)部，再經(jīng)過晶狀體和玻璃體的折射

作用，在視網(wǎng)膜上能形成清晰的物像，物像刺激了視網(wǎng)膜上的感光細(xì)胞，這些感光細(xì)胞產(chǎn)生的神經(jīng)沖動(dòng)，沿著視神經(jīng)

傳到大腦皮層的視覺中樞，就形成視覺。所以視覺形成過程中，接受光線刺激和產(chǎn)生視覺的部位分別位于視網(wǎng)膜和大

腦皮層。

【題目點(diǎn)撥】

解答此類題目的關(guān)鍵是熟記視覺的形成過程。視覺是在大腦皮層的視覺中樞形成的，在視網(wǎng)膜上形成的是物像。

2、B

【解題分析】

生物具有一下特征：①生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)；②生物能夠進(jìn)行呼吸；③生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物；④生物能夠?qū)ν?/p>

界刺激作出反應(yīng)；⑤生物能夠生長(zhǎng)和繁殖；⑥除病毒外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。

【題目詳解】

藤、樹、草、鴉、鳥、馬都屬于生物，而落日不屬于生物，因此，詩句中“長(zhǎng)河落日?qǐng)A”不含生物，故B符合題意。

【題目點(diǎn)撥】

本題主要考查生物的特征。理解掌握生物的特征是解答此題的關(guān)鍵。

3、C

【解題分析】

試題分析：本題考查制作臨時(shí)裝片觀察人的口腔上皮細(xì)胞.使用顯微鏡的方法.

解：A.換用其它目鏡重新觀察可使觀察到的視野中有重疊細(xì)胞的倍數(shù)放大或縮小，不能解決重疊現(xiàn)象仍然不易觀察,

此方法不宜采取.不符合題意；

B.換用其它物鏡重新觀察可使觀察到的視野中有重疊細(xì)胞的倍數(shù)放大或縮小，不能解決重疊現(xiàn)象仍然不易觀察，此

方法不宜采取.不符合題意；

C.移動(dòng)裝片，尋找合適的觀察視野，找到?jīng)]有重疊的細(xì)胞進(jìn)行觀察效果就好了.符合題意；

D.調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋可使鏡筒上升或下降，尋找物像，但不能解決重疊的細(xì)胞，此方法也不宜采取.不符合題意；

故選C

考點(diǎn)：制作臨時(shí)裝片觀察人的口腔上皮細(xì)胞.

4、C

【解題分析】蛋白質(zhì)是人體需要的六大類營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)之一。瘦肉、魚、奶、蛋和豆類等食物中含有較多的蛋白質(zhì)，它是

構(gòu)成組織細(xì)胞的基本物質(zhì)，也是人體生長(zhǎng)發(fā)育、組織更新、生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)等的物質(zhì)基礎(chǔ)。另外，蛋白質(zhì)也能氧化分

解為人體提供一部分能量，但供能的主要物質(zhì)是糖類。兒童、青少年生長(zhǎng)發(fā)育快，需要從食物中攝取大量的蛋白質(zhì)，

所以，應(yīng)多吃一些奶、蛋、魚、肉等含蛋白質(zhì)豐富的食物。

5、A

【解題分析】

根據(jù)生殖方式的不同，植物可分為胞子植物和種子植物，胞子植物用胞子來繁殖后代，如藻類植物、苔群植物、蕨類

植物；種子植物用種子來繁殖后代，如裸子植物和被子植物，兩者主要區(qū)別是種子有無果皮包被。

【題目詳解】

A、海帶、砂楞樹、銀杏和花生體內(nèi)都有葉綠體，都能進(jìn)行光合作用，A正確；

B、花生屬于被子植物，銀杏屬于裸子植物，兩者都有種子，屬于種子植物，砂楞樹屬于蕨類植物，海帶屬于藻類植

物，兩者用抱子繁殖，屬于胞子植物，B錯(cuò)誤；

C、海帶屬于藻類植物，沒有根莖葉的分化，無輸導(dǎo)組織，C錯(cuò)誤；

D、銀杏、花生屬于種子植物，砂楞樹和海帶屬于抱子植物，D錯(cuò)誤。

【題目點(diǎn)撥】

回答此題的關(guān)鍵是明確各植物類群的特征。

6^B

【解題分析】

預(yù)防傳染病的措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群。傳染源是指能夠散播病原體的人或動(dòng)物。傳播途徑

是指病原體離開傳染源到達(dá)健康人所經(jīng)過的途徑。易感人群是指對(duì)某種疾病缺乏免疫力而容易感染該病的人群。

【題目詳解】

預(yù)防傳染病的措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群。根據(jù)某些傳染病的發(fā)生規(guī)律，將各種安全有效的疫

苗，按照科學(xué)的免疫程序，有計(jì)劃的給兒童進(jìn)行預(yù)防接種，以達(dá)到預(yù)防、控制和消滅某種傳染病的目的，這種有計(jì)劃

的進(jìn)行預(yù)防接種叫計(jì)劃免疫。計(jì)劃免疫可以有效的預(yù)防某種傳染病，黨和政府十分重視兒童的預(yù)防保健工作，關(guān)心兒

童的健康成長(zhǎng)，在全國(guó)大力推廣計(jì)劃免疫工作，計(jì)劃免疫（接種疫苗）是預(yù)防傳染病的一種簡(jiǎn)便易行的最有效的手段,

對(duì)于保護(hù)兒童的健康和生命，提高人口素質(zhì)，造福子孫后代，具有十分重要意義。對(duì)傳染病人進(jìn)行集中治療是控制傳

染源。體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)，有利于保護(hù)易感人群。故選B。

【題目點(diǎn)撥】

解題的關(guān)鍵是理解預(yù)防傳染病最有效的措施是預(yù)防接種。

7、C

【解題分析】

從圖中看出，若A代表肺，則該血液循環(huán)途徑屬于肺循環(huán)，乙血管是肺靜脈，肺靜脈內(nèi)流的是動(dòng)脈血；甲血管是肺動(dòng)

脈，肺動(dòng)脈內(nèi)流的是靜脈血，A正確；從圖中看出，若A代表小腸，則乙血管的名稱為上下腔靜脈，該血液循環(huán)途徑

屬于體循環(huán)，體循環(huán)的終點(diǎn)是右心房，所以流經(jīng)小腸的血液最先流回到心臟四個(gè)腔中的右心房，B正確；若此圖表示

體循環(huán)，則與血管甲主動(dòng)脈相連的是左心室，C錯(cuò)誤；若A代表腎臟，則血管乙腎靜脈與血管甲腎動(dòng)脈相比，尿素、

氧氣的含量降低，D正確。

8、B

【解題分析】

圖示中，A、B、C、D表示心臟的四個(gè)腔，分別是右心房、左心房、右心室、左心室；①、②、③、⑤表示與心臟各

腔連接的血管，分別是：肺靜脈、主動(dòng)脈、上腔靜脈、下腔靜脈；④表示心臟內(nèi)的房室瓣，識(shí)圖分析作答。

【題目詳解】

、④表示心臟內(nèi)的房室瓣，血液只能從心房流向心室，從心室流向動(dòng)脈，而不能倒流。即心房一心室一動(dòng)脈，A正確;

肺循環(huán)的循環(huán)途徑為：右心室一肺動(dòng)脈一肺部毛細(xì)血管一肺靜脈-左心房；所以圖中A右心房?jī)?nèi)是經(jīng)過體循環(huán)回來的

血液，B錯(cuò)誤；

肺循環(huán)是指血液由右心室進(jìn)入肺動(dòng)脈，流經(jīng)肺部的毛細(xì)血管網(wǎng)，再由肺靜脈流會(huì)左心房的循環(huán)；在肺循環(huán)中，從右心

室攝入肺動(dòng)脈的靜脈血，流經(jīng)肺部毛細(xì)血管時(shí)，血液中的二氧化碳進(jìn)入肺泡，肺泡中的氧進(jìn)入血液，這樣，靜脈血就

變成了動(dòng)脈血。所以圖中①肺靜脈內(nèi)流動(dòng)的是動(dòng)脈血，D左心室內(nèi)流動(dòng)的也是動(dòng)脈血，C正確；

圖中②是主動(dòng)脈，參與體循環(huán)，將血液運(yùn)往全身去的血管，D正確。

【題目點(diǎn)撥】

此題考查了心臟的結(jié)構(gòu)以及血液循環(huán)的路線，較為綜合。

9、B

【解題分析】

(1)同源器官指不同生物的某些器官在基本結(jié)構(gòu)、各部分和生物體的相互關(guān)系以及胚胎發(fā)育的過程彼此相同，但在外

形上有時(shí)并不相似，功能上也有差別。如蝙蝠的翼手和人的上肢。

(2)同功器官指在功能上相同，有時(shí)形狀也相似，但其來源與基本結(jié)構(gòu)均不同。

【題目詳解】

A.人的上肢和鳥的翼屬于同源器官，A錯(cuò)誤。

B.鴕鳥的足和駱駝的前肢不屬于同源器官，屬于同功器官，鴕鳥的翅和駱駝的前肢才是同源器官，B正確。

C.馬的前肢和蝙蝠的翼手屬于同源器官，C錯(cuò)誤。

D.企鵝的鰭狀翼和鯨的鰭屬于同源器官，D錯(cuò)誤。

故選：Bo

【題目點(diǎn)撥】

解此題的關(guān)鍵是理解掌握同源器官、同功器官的概念。

10、D

【解題分析】

考點(diǎn)：優(yōu)生優(yōu)育(禁止近親結(jié)婚).

分析：此題考查的是預(yù)防遺傳病發(fā)生的措施.解答時(shí)可以從優(yōu)生的內(nèi)容、措施方面來切入.

解答：解：優(yōu)生起源于英國(guó)，意思為“健康遺傳”.主要是研究如何用有效手段降低胎兒缺陷發(fā)生率.現(xiàn)在優(yōu)生已經(jīng)成

為一項(xiàng)國(guó)家政策，其主要的內(nèi)容是控制先天性疾病新生兒，以達(dá)到逐步改善和提高人群遺傳素質(zhì)的目的.目前可以通

過科技手段，來確保胎兒健康.目前，我國(guó)開展優(yōu)生工作主要有如下幾點(diǎn)：禁止近親結(jié)婚，婚前檢查，進(jìn)行遺傳咨詢,

提倡適齡生育和產(chǎn)前診斷等.而吃保健藥，是環(huán)境因素對(duì)胎兒的影響，胎兒的遺傳物質(zhì)沒有改變.因此不能預(yù)防遺傳

病發(fā)生的是吃保健藥.

故選D.

11、D

【解題分析】

植物體的結(jié)構(gòu)層次從微觀到宏觀依次是細(xì)胞T組織一器官一植物體；動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次為：細(xì)胞-組織―器官一系統(tǒng)

一動(dòng)物體。

【題目詳解】

植物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是細(xì)胞，由細(xì)胞再組成組織，構(gòu)成植物體的主要組織有：保護(hù)組織、營(yíng)養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組

織、機(jī)械組織和分生組織。不同的組織再組成器官，植物有六大器官：根、莖、葉、花、果實(shí)和種子，由這六大器官

直接構(gòu)成整個(gè)綠色開花植物體?？梢娭参矬w的結(jié)構(gòu)層次從微觀到宏觀依次是細(xì)胞一組織―器官一植物體。人體的結(jié)構(gòu)

層次為：細(xì)胞-組織―器官一系統(tǒng)-動(dòng)物體?？梢娭参矬w無系統(tǒng)。

【題目點(diǎn)撥】

只要熟練掌握了植物體和人體的結(jié)構(gòu)層次，即可正確解答本題。

12、D

【解題分析】

在研究生物進(jìn)化的過程中，化石是最重要的、比較全面的證據(jù)，化石是由古代生物的遺體、遺物或生活痕跡等，由于

某種原因被埋藏在地層中，經(jīng)過漫長(zhǎng)的年代和復(fù)雜的變化而形成的。

【題目詳解】

1860年，在德國(guó)巴伐利亞省的石灰?guī)r層中，發(fā)現(xiàn)了第一個(gè)始祖鳥化石。始祖鳥的身體大小如烏鴉，它保留了爬行類的

許多特征，例如嘴里有牙齒，而不是形成現(xiàn)代鳥類那樣的角質(zhì)喙；指端有爪等；但是另一方面，始祖鳥又具有鳥類的

一些特征，如已經(jīng)具有羽毛，在一些骨骼形態(tài)上也表現(xiàn)出一些鳥類特征或過渡特征，如它的第三掌骨已經(jīng)與腕骨愈合,

總之，它的身體結(jié)構(gòu)既和爬行動(dòng)物有相似之處，又和鳥類有相同之處，根據(jù)以上特征，科學(xué)家認(rèn)為始祖鳥是由古代爬

行類進(jìn)化到鳥類的一個(gè)過渡類型，鳥類起源于古代的爬行類。故D符合題意。

【題目點(diǎn)撥】

此題考查了始祖鳥化石在研究生物進(jìn)化中的作用：證明了鳥類起源于古代的爬行類動(dòng)物。

13、B

【解題分析】

生物的特征有：①生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)，②生物能進(jìn)行呼吸，③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物，④生物能對(duì)外界刺激

作出反應(yīng)，⑤生物能生長(zhǎng)和繁殖，⑥除病毒以外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的，⑦生物具有遺傳變異的特點(diǎn)。

【題目詳解】

③珊瑚、⑤生物化石都不具有生物的特征，都是非生物；①楊樹、②香菇、④珊瑚蟲、⑥病毒都具有生物的特征，屬

于生物，B正確。

【題目點(diǎn)撥】

解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握生物的特征，珊瑚是珊瑚蟲分泌的石灰質(zhì)的骨骼，不具有生命。

14、B

【解題分析】

腔腸動(dòng)物身體呈輻射對(duì)稱，體內(nèi)有消化腔，有口無肛門，體表有刺細(xì)胞，利于捕食和防御，A正確；

環(huán)節(jié)動(dòng)物的特征為身體由許多彼此相似的環(huán)狀體節(jié)構(gòu)成，體表有外套膜是軟體動(dòng)物的特征，B錯(cuò)誤；

節(jié)肢動(dòng)物的身體有許多體節(jié)構(gòu)成的，并且分部，體表有外骨骼，足和觸角也分節(jié)，C正確；

線形動(dòng)物的體表有角質(zhì)層，防止被寄住的消化液侵蝕，D正確。

15、C

【解題分析】

試題分析：動(dòng)脈血是氧氣與血紅蛋白結(jié)合后，含氧氣較多，含二氧化碳較少，顏色鮮紅的血液；靜脈血是氧氣與血紅

蛋白分離，含氧氣較少，顏色暗紅的血液。靜脈血是氧氣與血紅蛋白分離，含氧氣較少，顏色暗紅的血液。右心室射

出的血液屬于靜脈血。肺動(dòng)脈里流的是靜脈血，肺靜脈里流的是動(dòng)脈血。

考點(diǎn)：動(dòng)脈血、靜脈血的概念

16、C

【解題分析】

（1）人體受精的場(chǎng)所是輸卵管，胚胎發(fā)育的場(chǎng)所是子宮。（2）鳥類的卵細(xì)胞包括卵黃膜、卵黃和胚盤。

【題目詳解】

人體精子和卵細(xì)胞結(jié)合成受精卵的部位是輸卵管，A正確。雞卵受精后胚盤發(fā)育成雛雞，B正確?？兹搁_屏屬于先天

性行為，黑猩猩釣取食物屬于學(xué)習(xí)行為，C錯(cuò)誤。根吸收水分和無機(jī)鹽的主要部位是根尖的成熟區(qū)，D正確。

【題目點(diǎn)撥】

回答此題的關(guān)鍵是明確鳥類的卵細(xì)胞包括卵黃膜、卵黃和胚盤。

17、C

【解題分析】

消化系統(tǒng)由消化道和消化腺兩部分組成，消化道包括口腔、咽、食道、胃、小腸、大腸、肛門；消化腺有唾液腺、胃

腺、腸腺、胰腺、肝臟等；各段消化道對(duì)食物的消化和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的吸收能力是不同的。

【題目詳解】

消化道由口腔、咽、食道、胃、小腸、大腸和肛門組成?？谇荒艹醪较矸?；胃對(duì)蛋白質(zhì)有一定的消化能力，并能

吸收少量的水、無機(jī)鹽和酒精；小腸是消化食物和吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要場(chǎng)所，這是與小腸的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)相適應(yīng)的：小腸

長(zhǎng)約5?6m,小腸內(nèi)具有腸液、胰液和膽汁等多種消化液；小腸內(nèi)壁有環(huán)形皺裳，皺嬖上有小腸絨毛，增大了消化和

吸收的面積；小腸絨毛內(nèi)有毛細(xì)血管和毛細(xì)淋巴管，絨毛壁、毛細(xì)血管壁、毛細(xì)淋巴管壁都是由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成的，

有利于營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)被吸收；大腸只能吸收少量的水、無機(jī)鹽和維生素。其他的消化道基本上沒有吸收功能。故C符合題

意。

【題目點(diǎn)撥】

解題的關(guān)鍵是知道人體消化食物吸收營(yíng)養(yǎng)的主要器官：小腸。

18、A

【解題分析】

對(duì)于生命起源的問題，歷史上對(duì)這個(gè)問題也存在著多種臆測(cè)和假說，并有很多爭(zhēng)議?，F(xiàn)在人們對(duì)生命起源的問題有了

更深入的研究，其中化學(xué)起源說是被廣大學(xué)者普遍接受的生命起源假說。據(jù)此回答。

【題目詳解】

化學(xué)起源學(xué)說認(rèn)為：原始地球的溫度很高，地面環(huán)境與現(xiàn)在完全不同：天空中赤日炎炎、電閃雷鳴，地面上火山噴發(fā)、

熔巖橫流；從火山中噴出的氣體，如水蒸氣、氨、甲烷等構(gòu)成了原始的大氣層，與現(xiàn)在的大氣成分明顯不同的是原始

大氣中沒有游離的氧；原始大氣在高溫、紫外線以及雷電等自然條件的長(zhǎng)期作用下，形成了許多簡(jiǎn)單的有機(jī)物，隨著

地球溫度的逐漸降低，原始大氣中的水蒸氣凝結(jié)成雨降落到地面上，這些有機(jī)物隨著雨水進(jìn)入湖泊和河流，最終匯集

到原始的海洋中。原始的海洋就像一盆稀薄的熱湯，其中所含的有機(jī)物，不斷的相互作用，經(jīng)過及其漫長(zhǎng)的歲月，逐

漸形成了原始生命。因此簡(jiǎn)而言之即是：原始大氣在雷電、紫外線等長(zhǎng)期作用下，形成有機(jī)小分子，這些有機(jī)物隨雨

水匯集到原始海洋中，形成有機(jī)大分子，通過長(zhǎng)期的相互作用，最后形成原始的生命。體現(xiàn)了由“無機(jī)物一有機(jī)物一原

始生命”過程。

【題目點(diǎn)撥】

熟知化學(xué)起源說的原理是解答此題的關(guān)鍵。

19、A

【解題分析】

試題分析：化石是由生物體的堅(jiān)硬部分形成的，如植物莖的化石，動(dòng)物的牙齒、骨骼、貝殼等的化石，有些化石則是

生物體的印痕所形成的，如樹葉的印痕化石，因此所有的化石都是生物的遺體、遺物（如卵、糞便等）或生活痕跡（如

動(dòng)物的腳印、爬跡等），由于某種原因被埋藏在地層中，經(jīng)過若干萬年的復(fù)雜變化而逐漸形成的.

解：化石在地層中出現(xiàn)的順序，是人們研究生物進(jìn)化的一個(gè)重要的方面，不同生物化石的出現(xiàn)和地層的形成，有著平

行的關(guān)系，也就是說，在越古老的地層中，挖掘出的化石所代表的生物，結(jié)構(gòu)越簡(jiǎn)單，分類地位越低等；在距今越近

的地層中，挖掘出的化石所代表的生物，結(jié)構(gòu)越復(fù)雜，分類地位越高等.

甲地層（恐龍蛋、始祖鳥、龜），始祖鳥屬于古代爬行類向鳥類進(jìn)化的過渡類，動(dòng)物較高等，因此地質(zhì)年代較近；

乙地層（馬、象牙、犀牛），馬、象、犀牛屬于哺乳動(dòng)物，動(dòng)物最高等，因此地質(zhì)年代最近；

丙地層（三葉蟲、烏賊、珊瑚），珊瑚屬于腔腸動(dòng)物，烏賊是軟體動(dòng)物，動(dòng)物都低等，因此地質(zhì)年代最遠(yuǎn).

故這些地層按地質(zhì)年代由遠(yuǎn)到近排列應(yīng)是丙、甲、乙.

故選A.

考點(diǎn)：生物進(jìn)化的證據(jù)-化石.

20、C

【解題分析】小腸是消化和吸收的主要場(chǎng)所，小腸內(nèi)有膽汁、腸液、胰液等多種消化液，有利于消化，A正確；肺泡

外面包繞著毛細(xì)血管，肺泡壁和毛細(xì)血管壁都很薄，只有一層上皮細(xì)胞構(gòu)成，這些特點(diǎn)，適于肺泡與血液之間進(jìn)行氣

體交換，B正確；動(dòng)脈血管內(nèi)沒有瓣膜，心房與心室之間、心室與主動(dòng)脈之間、四肢靜脈血管中有瓣膜，能防止血液

在循環(huán)過程中倒流，C錯(cuò)誤；血紅蛋白的特性是：在氧含量高的地方，與氧容易結(jié)合；在氧含量低的地方，又與氧容

易分離。血紅蛋白的這一特性，使紅細(xì)胞具有運(yùn)輸氧的功能，此外，紅細(xì)胞還運(yùn)輸一部分二氧化碳，D正確。

21、C

【解題分析】

為了弄清生物之間的親緣關(guān)系，生物學(xué)家根據(jù)生物之間的相似程度，把它們分成不同的等級(jí)，生物的分類等級(jí)從大到

小依次是界、門、綱、目、科、屬、種，分析解答。

【題目詳解】

生物分類單位由大到小是界、門、綱、目、科、屬、種。界是最大的分類單位，最基本的分類單位是種。分類單位越

大，共同特征就越少，包含的生物種類就越多；分類單位越小，共同特征就越多，包含的生物種類就越少。故選：Co

【題目點(diǎn)撥】

解答此類題目的關(guān)鍵是熟記生物的分類單位等級(jí)，明確種是最基本的單位。

22、B

【解題分析】

視覺的形成：外界物體反射來的光線，經(jīng)過角膜、房水，由瞳孔進(jìn)入眼球內(nèi)部，再經(jīng)過晶狀體和玻璃體的折射作用，

在視網(wǎng)膜上能形成清晰的物象，物象刺激了視網(wǎng)膜上的感光細(xì)胞，這些感光細(xì)胞產(chǎn)生的視覺神經(jīng)沖動(dòng)，沿著視神經(jīng)傳

到大腦皮層的視覺中樞，就形成視覺。

【題目詳解】

A.虹膜中央有瞳孔，瞳孔的大小可以調(diào)節(jié)，能夠控制進(jìn)入眼球內(nèi)的光線。光線強(qiáng)，瞳孔變??；光線弱，瞳孔變大。因

此信號(hào)燈過暗，司機(jī)的瞳孔由小變大，A錯(cuò)誤。

B.由分析可知：信號(hào)燈光線進(jìn)入眼球的順序是：角膜-瞳孔一晶狀體-玻璃體-視網(wǎng)膜，B正確。

C.通過睫狀體的收縮或舒張來調(diào)節(jié)晶狀體曲度的大小從而看清遠(yuǎn)近不同的物體，因此要看清遠(yuǎn)處的交通標(biāo)志需調(diào)節(jié)晶

狀體的曲度而不是睫狀體的曲度，C錯(cuò)誤。

D.由分析視覺的形成過程可知，形成信號(hào)圖象和視覺的部位分別是視網(wǎng)膜和視覺中樞，D錯(cuò)誤。

故選：B

【題目點(diǎn)撥】

回答此題的關(guān)鍵是明確眼球的結(jié)構(gòu)和功能以及視覺的形成過程。

23、D

【解題分析】

此題可根據(jù)種子萌發(fā)的條件、植株生長(zhǎng)需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)、開花和結(jié)果、果實(shí)和種子的形成等相關(guān)知識(shí)分析解答。

【題目詳解】

①在適宜的環(huán)境中，種子不一定能萌發(fā)，種子萌發(fā)還需要自身?xiàng)l件，①錯(cuò)誤。

②有的植物莖不能加粗的原因是莖內(nèi)無形成層，形成層主要由分生組織構(gòu)成，能不斷分裂形成新的木質(zhì)部細(xì)胞和新的

韌皮部細(xì)胞，使植物的莖不斷長(zhǎng)粗，②正確。

③根不斷長(zhǎng)長(zhǎng)的原因主要是：一方面靠分生區(qū)的細(xì)胞分裂增加細(xì)胞的數(shù)目，另一方面靠伸長(zhǎng)區(qū)的細(xì)胞體積的增大，③

正確。

④水和無機(jī)鹽是通過木質(zhì)部的導(dǎo)管向上運(yùn)輸?shù)?，有機(jī)物是通過韌皮部的篩管向下運(yùn)輸?shù)?，④錯(cuò)誤。

⑤農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，植物需要的無機(jī)鹽有多種，只施氮、磷、鉀肥不一定能獲得農(nóng)作物高產(chǎn)。如，缺少含硼的無機(jī)鹽，油

菜就會(huì)只開花不結(jié)果；而且在植株生長(zhǎng)的不同時(shí)期，需要的無機(jī)鹽也不相同，⑤錯(cuò)誤。

⑥雄蕊和雌蕊是花結(jié)構(gòu)中的主要部分，雄蕊的花藥里面有花粉，雌蕊下部的子房里面有胚珠，胚珠里有卵細(xì)胞，⑥正

確。

⑦胚珠發(fā)育成種子，受精卵發(fā)育成胚，⑦錯(cuò)誤。

不正確的是①④⑤⑦，故選D。

【題目點(diǎn)撥】

此題考查的是被子植物的生長(zhǎng)、發(fā)育、開花和結(jié)果，注意知識(shí)的積累。

24、B

【解題分析】

試題分析：安全用藥是指根據(jù)病情需要，正確選擇藥物的品種、劑量和服用時(shí)間等，以充分發(fā)揮最佳效果，盡量避免

藥物對(duì)人體產(chǎn)生的不良作用或危害。藥品主要包括非處方藥和處方藥。非處方藥是不需要醫(yī)師處方、即可自行判斷、

購買和使用的藥品，簡(jiǎn)稱OTC。這些藥物大都用于多發(fā)病常見病的自行診治，如感冒、咳嗽、消化不良、頭痛、發(fā)

熱等。處方藥是必須憑執(zhí)業(yè)醫(yī)師或執(zhí)助理醫(yī)師才可調(diào)配、購買和使用的藥品，簡(jiǎn)稱Rx.處方藥的使用要遵醫(yī)囑。如果

再次患感冒時(shí)要請(qǐng)醫(yī)生診斷，憑醫(yī)生的處方藥服用，或到藥店購買非處方藥，不能服用上次感冒時(shí)用的那種藥，要根

據(jù)病情需要，正確選擇藥物的品種、劑量和服用時(shí)間等，以充分發(fā)最佳效果?？梢夿符合題意。

考點(diǎn)：安全用藥。

25、B

【解題分析】

(1)細(xì)胞分裂時(shí)，細(xì)胞核先一個(gè)分成兩個(gè)，隨后，細(xì)胞質(zhì)分成兩份，每份各含有一個(gè)細(xì)胞核。最后，在原來的細(xì)胞的

中央，形成新的細(xì)胞膜，植物細(xì)胞還形成新的細(xì)胞壁，于是一個(gè)細(xì)胞就分裂成兩個(gè)細(xì)胞。

(2)細(xì)胞分化形成了不同的細(xì)胞群，我們把形態(tài)、結(jié)構(gòu)、功能相同的細(xì)胞群稱之為組織。

【題目詳解】

A、①②過程，細(xì)胞體積增大，細(xì)胞數(shù)目增多，分別表示了細(xì)胞的生長(zhǎng)和分裂，A正確；

B、②細(xì)胞分裂的過程，染色體先進(jìn)行自我復(fù)制，然后分成完全相同的兩份，分別進(jìn)入兩個(gè)新細(xì)胞中。因此新細(xì)胞和

原細(xì)胞所含有的遺傳物質(zhì)是一樣的。B錯(cuò)誤；

C、③是細(xì)胞分化的過程，細(xì)胞分化的結(jié)果是形成了不同的組織。C正確；

D、細(xì)胞在成長(zhǎng)、分裂形成新細(xì)胞的過程中，新細(xì)胞和原細(xì)胞所含有的染色體是一樣的，D正確。

故選：Bo

【題目點(diǎn)撥】

考查細(xì)胞分裂、分化的知識(shí)，理解植物細(xì)胞分裂過程中染色體的變化是解答的關(guān)鍵。

26、C

【解題分析】

解■答此題首■先要知■道普利特利的實(shí)驗(yàn)是怎樣進(jìn)行的O。如圖：

【題目詳解】

實(shí)驗(yàn)二，玻璃罩內(nèi)小白鼠進(jìn)行呼吸作用需要氧氣，蠟燭燃燒也需要氧氣，同時(shí)都產(chǎn)生二氧化碳。其中的植物能夠正常

生活，說明綠色植物的光合作用需要二氧化碳，A不符合題意；實(shí)驗(yàn)二中蠟燭能正常燃燒、小白鼠正?；钪?，說明它

們都得到充足的氧氣，而裝置內(nèi)的氧氣只能由綠色植物提供，因此證明綠色植物在光下進(jìn)行光合作用釋放氧氣，B不

符合題意；在普利特利實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)裝置的設(shè)置中沒有設(shè)置水這一因素，從該實(shí)驗(yàn)中不能得出綠色植物進(jìn)行光合作用

需要水這一結(jié)論，c符合題意。

【題目點(diǎn)撥】

蠟燭燃燒或動(dòng)物呼吸排出的二氧化碳是綠色植物光合作用的原料。而光合作用產(chǎn)生的氧，除了滿足植物自己呼吸的需

要外，還供給了動(dòng)物和蠟燭燃燒需要。

27、B

【解題分析】

鳥卵的各部分結(jié)構(gòu)名稱和功能，如下所示：

......卵亮：保滬朝日相

X一卵白：保護(hù)假日相.為胚緘育提供水分和養(yǎng)料

X廉底二，一胚盤：內(nèi)有限胞防，是肱噲發(fā)育的部位

氣室:為胚1微鼠供氧氣4雙域卦明黃：為映發(fā)育提蜴科

踴：雕卿胞飛耀頭颯黃膜：陟剌睡

、一/—卵翹：鈔卵碰

【題目詳解】

卵黃鳥卵中的大多數(shù)蛋白質(zhì)都集中在蛋黃部分，其為胚胎發(fā)育提供營(yíng)養(yǎng)，不能夠發(fā)育成胚胎，故A錯(cuò)誤；卵黃上的小

白點(diǎn)叫做胚盤，含有細(xì)胞核，內(nèi)有遺傳物質(zhì)，是由受精卵分裂形成的，能夠發(fā)育成胚胎，故B正確；卵黃膜起保護(hù)的

作用，故C錯(cuò)誤；卵白為胚胎發(fā)育提供養(yǎng)料和水分，不能夠發(fā)育成胚胎，故D錯(cuò)誤。故選B。

【題目點(diǎn)撥】

此題考查了鳥卵的結(jié)構(gòu)和發(fā)育。明確鳥卵的結(jié)構(gòu)和功能是解決此題的關(guān)鍵。

28、A

【解題分析】

本題考查的是生物和生物之間有密切的聯(lián)系。生物與生物之間的關(guān)系常見有：捕食關(guān)系、競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系、合作關(guān)系、寄生

關(guān)系等。動(dòng)物③是食蟲鳥，動(dòng)物②是昆蟲，食蟲鳥吃昆蟲，是為了獲取食物，維持自身的生存，因此屬于捕食關(guān)系。

故選A

29、D

【解題分析】

一些有害物質(zhì)隨著食物鏈級(jí)別的升高而增加。也就是說越到食物鏈的末端有害物質(zhì)的濃度越高。而食物鏈中各成分的

數(shù)量則是隨著級(jí)別的升高逐漸減少。

【題目詳解】

生物富集現(xiàn)象是指在生態(tài)系統(tǒng)中，有害物質(zhì)如農(nóng)藥、鉛、汞等，隨著食物鏈級(jí)別的升高其濃度在逐步升高。在浮游植

物一小蝦T魚-魚鷹這條食物鏈中，浮游植物位于食物鏈的開始，其有害物質(zhì)濃度最低，而魚鷹則位于食物鏈的最末

端，其體內(nèi)有害物質(zhì)最高。

故選：D?

【題目點(diǎn)撥】

生物富集現(xiàn)象是考查的重點(diǎn)，復(fù)習(xí)時(shí)應(yīng)注意。

30、A

【解題分析】

由動(dòng)物和植物細(xì)胞示意圖可知：①細(xì)胞壁、②細(xì)胞膜、③葉綠體、④細(xì)胞核、⑤液泡、⑥細(xì)胞質(zhì)、⑦線粒體。

【題目詳解】

A.甲圖具有葉綠體，葉綠體只存在植物的綠色部分，植物根尖的根冠細(xì)胞無葉綠體，A錯(cuò)誤。

B.③是葉綠體，是光合作用的場(chǎng)所；⑦是線粒體，是呼吸作用的場(chǎng)所，葉綠體和線粒體是細(xì)胞內(nèi)的能量轉(zhuǎn)換器，B

正確。

C.④細(xì)胞核內(nèi)含有遺傳物質(zhì)，是遺傳信息的控制中心，C正確。

D.甲圖具有細(xì)胞壁、液泡、葉綠體，因此是植物細(xì)胞，乙是動(dòng)物細(xì)胞，D正確。

故選：Ao

【題目點(diǎn)撥】

掌握動(dòng)植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能是解題的關(guān)鍵。

31、C

【解題分析】

根據(jù)上圖分析可知，甲、乙、丙細(xì)胞屬于植物細(xì)胞，因?yàn)榫哂屑?xì)胞壁，A錯(cuò)誤；細(xì)胞分裂后的新細(xì)胞中的染色體數(shù)目

和原來細(xì)胞中的數(shù)目一樣，B錯(cuò)誤；細(xì)胞分裂后的新細(xì)胞中的染色體數(shù)目和原來細(xì)胞中的數(shù)目一樣，因此，甲、乙、

丙三個(gè)細(xì)胞中的染色體數(shù)目是相等的，C正確；細(xì)胞分裂時(shí)細(xì)胞核內(nèi)染色體先復(fù)制加倍后再平均分配，均分到兩個(gè)新

的細(xì)胞核，然后細(xì)胞質(zhì)均分成兩份，每份各含有一個(gè)細(xì)胞核，最后形成新的細(xì)胞膜，植物細(xì)胞形成新的細(xì)胞壁，D錯(cuò)

誤。

【題目詳解】

32、C

【解題分析】

種子萌發(fā)的條件和過程；根尖結(jié)構(gòu)以及與吸收功能相適應(yīng)的特點(diǎn)。

【題目詳解】

種子的胚包括胚根、胚芽、胚軸、子葉，是新植物體的幼體，是種子的主要部分，故A正確；葉芽將來發(fā)育成植物體

的枝條，故B正確；伸長(zhǎng)區(qū)在分生區(qū)上部，細(xì)胞逐漸停止分裂，開始迅速伸長(zhǎng)，是根生長(zhǎng)最快的地方，成熟區(qū)能夠吸

收水分和無機(jī)鹽，故C錯(cuò)誤；種子萌發(fā)的外界條件是適量的水分、充足的空氣和適宜的溫度，故D正確。故選C。

【題目點(diǎn)撥】

種子萌發(fā)的外界條件是適量的水分、充足的空氣和適宜的溫度，自身?xiàng)l件是具有完整的、有活力的胚以及供胚發(fā)育的

營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。

33、B

【解題分析】

生物的基本特征有：①生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)；②生物能進(jìn)行呼吸；③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物；④生物能對(duì)外界

的刺激做出反應(yīng)；⑤生物能生長(zhǎng)和繁殖；⑥除病毒以外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的；⑦生物都具有遺傳和變異的特性。

【題目詳解】

生物能夠?qū)碜原h(huán)境中的各種刺激作出一定的反應(yīng)。烏賊遇到敵害后會(huì)噴放出墨汁，這是烏賊對(duì)外界刺激作出的反應(yīng)。

故選：Bo

【題目點(diǎn)撥】

此題從具有的生命現(xiàn)象來考查生物的特征。

34、B

【解題分析】

制作人體口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的正確步驟簡(jiǎn)記為：擦一滴T漱一刮一涂T蓋一染，據(jù)此解答。

【題目詳解】

制作口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的正確順序是：用紗布將載玻片和蓋玻片擦拭干凈，放在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上備用；滴一滴生理鹽水

在載玻片中央，目的是維持口腔上皮細(xì)胞的原有形狀；用涼開水漱口，以去除口腔中的食物殘?jiān)挥孟镜难篮炘诳?/p>

腔側(cè)壁上輕輕刮幾下，取得口腔上皮細(xì)胞，再在把牙簽附有碎屑的一端在載玻片的生理鹽水滴中均勻涂抹；蓋上蓋玻

片，先用鑲子夾起蓋玻片的一邊，讓另一邊先接觸載玻片上的生理鹽水滴；然后輕輕蓋上，避免出現(xiàn)氣泡；染是指染

色，把稀碘液滴在蓋玻片的一側(cè)，用吸水紙從另一側(cè)吸引，直到染液浸潤(rùn)到標(biāo)本的全部。因此制作人口腔上皮細(xì)胞的

臨時(shí)裝片時(shí)，用于漱口的液體、載玻片上滴加的液體、染色用的液體分別是涼開水、生理鹽水、碘液，B符合題意。

【題目點(diǎn)撥】

有關(guān)實(shí)驗(yàn)步驟的看圖填空題是生物考試中的重點(diǎn)題型，要注意熟悉實(shí)驗(yàn)步驟正確，操作規(guī)范。

35、C

【解題分析】

老鼠、蒼蠅、蚊子和螳螂稱為“四害”，我們?cè)O(shè)法控制其數(shù)量，減少危害。

【題目詳解】

老鼠雖然是有害動(dòng)物，但我們不能使之滅絕，作為地球上的一種生物，它本身就是一個(gè)基因庫，老鼠一旦滅絕，它所

攜帶的基因庫將永遠(yuǎn)消失，當(dāng)生態(tài)系統(tǒng)中某種生物的數(shù)量大大增加或減少時(shí)也會(huì)影響生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定，從而破壞生態(tài)

系統(tǒng)的多樣性，其次動(dòng)物作為消費(fèi)者在促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)和維持生態(tài)平衡方面具有重要意義。同時(shí)它又是有害

動(dòng)物，也不能使之?dāng)?shù)量過多，我們應(yīng)該設(shè)法控制其數(shù)量，盡量減少其危害，如采用引進(jìn)天敵滅鼠等生物防治的辦法。

可見C符合題意。

故選：Co

【題目點(diǎn)撥】

了解四害的知識(shí)，正確對(duì)待四害.正確的做法就是設(shè)法控制其數(shù)量，盡量減少其危害。

36、對(duì)照基因NIL-GL2品種的水稻籽粒增加的更多無機(jī)鹽篩管

【解題分析】

(1)基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段，是決定生物性狀的遺傳物質(zhì)的結(jié)構(gòu)和功能單位。

(2)無機(jī)鹽對(duì)植物的生長(zhǎng)發(fā)育起著重要的作用，農(nóng)田中施肥就是為農(nóng)作物提供無機(jī)鹽。

(3)篩管是植物體中由上而下輸導(dǎo)有機(jī)物的管道。

【題目詳解】

(1)分析圖2數(shù)據(jù)，將相同環(huán)境條件下種植并收獲的BBB品種的水稻籽粒與NIL-GL2品種的水稻籽粒對(duì)照，在BBB

品種的水稻籽粒的對(duì)照下，NIL-GL2品種的水稻籽粒的長(zhǎng)度、寬度和粒重都比BBB品種的水稻籽粒大，說明GL2基

因改良能使籽粒增大，基因控制生物的性狀。

(2)分析對(duì)兩種水稻進(jìn)行施肥實(shí)驗(yàn)后測(cè)定的結(jié)果曲線圖，發(fā)現(xiàn)施肥后，在相同天數(shù)后種子的濕重和干重都有增加且

NIL-GL2品種的水稻籽粒增加的更多。植物的生長(zhǎng)需要無機(jī)鹽，施肥就是為水稻提供無機(jī)鹽，它們能促進(jìn)植株的生長(zhǎng),

枝繁葉茂，以進(jìn)一步促進(jìn)光合作用，合成更多的有機(jī)物。植物體內(nèi)的篩管具有運(yùn)輸有機(jī)物的作用，篩管將葉內(nèi)合成的

有機(jī)物運(yùn)輸至籽粒儲(chǔ)存。

【題目點(diǎn)撥】

理解掌握基因控制生物性狀、植物的生活需要無機(jī)鹽以及篩管的作用，同時(shí)要注意平時(shí)要加強(qiáng)分析理解識(shí)圖能力。

37、其生存環(huán)境A溫室減少直至瀕危滅絕植樹造林、保護(hù)植被、退耕還林、封山育林、減少燃料的

燃燒、開發(fā)新能源等

【解題分析】

植樹造林保護(hù)植被，減少廢氣排放或開發(fā)綠色能源、減少溫室氣體排放：減少使用石油或煤等礦物能源，減少工業(yè)排

放，減少空調(diào)與冰箱的使用等。生物必須適應(yīng)環(huán)境才能生存，現(xiàn)在生存的每一種生物，它的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活方式都與

其生存環(huán)境相適應(yīng)。

【題目詳解】

(1)生物必須適應(yīng)環(huán)境才能生存，現(xiàn)在生存的每一種生物，它的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活方式都與其生存環(huán)境相適應(yīng)，如極地

狐耳朵較小，可以減少熱量的散失，適應(yīng)寒冷的北極環(huán)境；沙漠狐生活在溫度較高的非洲熱帶沙漠，耳朵較大可以增

加熱量的散失，適應(yīng)高溫的沙漠環(huán)境。

(2)生活在北極的極地狐是A,因?yàn)锳的耳朵較小，可以減少熱量的散失，適應(yīng)寒冷的北