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中學(xué)表彰大會(huì)校長(zhǎng)講話稿尊敬的各位老師、同學(xué)們:大家下午好!今天,我想與大家分享五個(gè)關(guān)鍵詞:告別、秩序、規(guī)則、誠(chéng)信和成長(zhǎng)。這些詞語的內(nèi)涵,如果我們能夠深入理解并付諸實(shí)踐,相信必將帶來我們的大進(jìn)步。許多同學(xué)正滿懷激情和期待,相約十年、二十年后再次相聚。那時(shí),你們將可以交流奮斗的心得,分享服務(wù)社會(huì)的體會(huì),分享成功的喜悅。屆時(shí),你們?cè)俅位氐侥感?定能讓母校為之自豪。告別是必然,但告別后,我希望你們能與老師、母校和同學(xué)保持聯(lián)系,繼續(xù)相約。第三個(gè)詞是"秩序"。有人說,音樂是世界共同的語言。懂得欣賞音樂的民族,必定是不可戰(zhàn)勝的民族。我們可以看看奧地利維也納人,他們寧可不吃晚飯,也要確保不耽誤一場(chǎng)精彩的交響樂。音樂會(huì)開始前,人們有序地走入會(huì)場(chǎng),沒有喧嘩,沒有吵鬧,個(gè)個(gè)衣冠楚楚,莊嚴(yán)肅穆。這是因?yàn)樗麄兌米鹬匾魳贰R魳窌?huì)是聽覺的藝術(shù),安靜傾聽是最起碼的禮儀,也是對(duì)表演者和觀眾的尊重,這就叫做秩序。相比之下,我們的音樂會(huì)常常充斥著喧嘩、叫嚷、喝倒彩、接聽電話等現(xiàn)象。在公共場(chǎng)合,我們也常??吹綘?zhēng)先恐后、追逐打鬧、大聲叫嚷等不文明行為。這些現(xiàn)象不勝枚舉,令人汗顏。我們作為集寧地區(qū)學(xué)校的領(lǐng)頭雁,是否真的做到了秩序?我們的早操,是否都能準(zhǔn)時(shí)參加,不遲到不無序?同學(xué)們,我們一旦遠(yuǎn)離了秩序,城市就會(huì)遠(yuǎn)離文明,社會(huì)也將永遠(yuǎn)無法前進(jìn)。我們每個(gè)人都在不斷成長(zhǎng),但少數(shù)同學(xué)卻渾渾噩噩,大多數(shù)人則奮勇爭(zhēng)先。這將決定你們未來的不同結(jié)果。有的人可能虛度年華、無所作為,甚至被社會(huì)拋棄。而有的人必將昂首傲立,生機(jī)盎然。同學(xué)們,我們正值青春大好時(shí)光,我甚至能聽到你們青春花開的聲音。希望你們不要浪費(fèi)這寶貴的時(shí)光,不要在最需要奮斗的時(shí)候選擇安逸和逃避。社會(huì)是一個(gè)萬花筒,如果我們稍不留意,你的理想和人生觀就可能被扭曲。最好的學(xué)習(xí)是自學(xué),最大的成長(zhǎng)是自覺。當(dāng)我們將學(xué)習(xí)視為樂趣,即使過程艱辛,也能在解決問題時(shí)找到快樂的源泉,這就打開了通向智慧的大門。只有善于學(xué)習(xí)、不斷學(xué)習(xí),我們才能緊跟時(shí)代步伐,適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需求。老師們、同學(xué)們!我們腳下這片熱土,曾經(jīng)為我們的社會(huì)培養(yǎng)了許多優(yōu)秀的人才,這是一片英雄的土地!我們要珍惜目前的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),珍惜年輕的大好時(shí)光,不辜負(fù)父母和老師對(duì)我們的期望,增強(qiáng)自己的責(zé)任感和使命感,在集寧五中這片文化熱土上,播種希望、收獲成功。老師們、同學(xué)們!學(xué)校發(fā)展到今天是來之不易的,盡管在前進(jìn)的道路上,有這樣那樣的困難和問題,但關(guān)鍵看我們以怎樣的一種心態(tài)和精神來對(duì)待?發(fā)展中的挫折和困難也許是人生的一種積累和經(jīng)驗(yàn),我們只要能在困難中保持一種積極向上的心態(tài),尋求科學(xué)的解決辦法,團(tuán)結(jié)一心、不屈不撓,一步一個(gè)腳印向前邁進(jìn),我們事業(yè)就沒有不成功的理由。生活不能任性,青春無法重來。人生必須精彩,超越永無止境。只有拼出來的美麗,沒有等出來的輝煌。站在嶄新的起跑線上,我們意氣風(fēng)發(fā),豪情滿懷。最后,預(yù)祝老師們、同學(xué)們身體健康、學(xué)習(xí)進(jìn)步、工作順利,預(yù)祝我們集寧五中在廣大師生的真愛、規(guī)則、秩序、規(guī)則、誠(chéng)信、成長(zhǎng)中變得更加美好,謝謝大家!各位老師們、同學(xué)們:你們好!雖然在勞動(dòng)期間沒有出現(xiàn)大的安全事故,但還是存在一些問題:部分學(xué)生在公路上不遵守交通規(guī)則,并排騎車,有個(gè)別學(xué)生騎車摔倒;部分學(xué)生意志不夠堅(jiān)定,隨意請(qǐng)假不能堅(jiān)持勞動(dòng),有個(gè)別低年級(jí)同學(xué)的家長(zhǎng)來幫忙采收辣子,缺乏自理能力和勞動(dòng)鍛煉。一年一度的秋季社會(huì)實(shí)踐勞動(dòng)結(jié)束了,回到學(xué)校要把重心放在學(xué)習(xí)功課上。我們要保持勞動(dòng)中那種堅(jiān)忍不拔、拼搏進(jìn)取的精神,把勞動(dòng)中的優(yōu)
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