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文檔簡介
安徽省淮北市杜集區(qū)2024年中考二模數(shù)學(xué)試題注意事項1.考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務(wù)必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、選擇題(共10小題,每小題3分,共30分)1.二次函數(shù)y=ax2+bx﹣2(a≠0)的圖象的頂點在第三象限,且過點(1,0),設(shè)t=a﹣b﹣2,則t值的變化范圍是()A.﹣2<t<0 B.﹣3<t<0 C.﹣4<t<﹣2 D.﹣4<t<02.右圖是由四個小正方體疊成的一個立體圖形,那么它的俯視圖是()A. B. C. D.3.小軍旅行箱的密碼是一個六位數(shù),由于他忘記了密碼的末位數(shù)字,則小軍能一次打開該旅行箱的概率是()A. B. C. D.4.下列計算正確的是()A.﹣5x﹣2x=﹣3x B.(a+3)2=a2+9 C.(﹣a3)2=a5 D.a(chǎn)2p÷a﹣p=a3p5.如圖是由4個相同的正方體搭成的幾何體,則其俯視圖是()A. B. C. D.6.某小組7名同學(xué)在一周內(nèi)參加家務(wù)勞動的時間如下表所示,關(guān)于“勞動時間”的這組數(shù)據(jù),以下說法正確的是()勞動時間(小時)33.544.5人數(shù)1132A.中位數(shù)是4,眾數(shù)是4 B.中位數(shù)是3.5,眾數(shù)是4C.平均數(shù)是3.5,眾數(shù)是4 D.平均數(shù)是4,眾數(shù)是3.57.如圖,以正方形ABCD的邊CD為邊向正方形ABCD外作等邊△CDE,AC與BE交于點F,則∠AFE的度數(shù)是()A.135° B.120° C.60° D.45°8.一次函數(shù)與的圖象如圖所示,給出下列結(jié)論:①;②;③當(dāng)時,.其中正確的有()A.0個 B.1個 C.2個 D.3個9.在Rt△ABC中∠C=90°,∠A、∠B、∠C的對邊分別為a、b、c,c=3a,tanA的值為()A. B. C. D.310.如圖,在網(wǎng)格中,小正方形的邊長均為1,點A,B,C都在格點上,則∠ABC的正切值是()A. B.2 C. D.二、填空題(本大題共6個小題,每小題3分,共18分)11.一元二次方程x2+mx+3=0的一個根為-1,則另一個根為.12.如圖,在⊙O中,點B為半徑OA上一點,且OA=13,AB=1,若CD是一條過點B的動弦,則弦CD的最小值為_____.13.因式分解:2m2﹣8n2=.14.如圖,在四邊形ABCD中,點E、F分別是邊AB、AD的中點,BC=15,CD=9,EF=6,∠AFE=50°,則∠ADC的度數(shù)為_____.15.已知一次函數(shù)y=ax+b,且2a+b=1,則該一次函數(shù)圖象必經(jīng)過點_____.16.在平面直角坐標系中,點A(2,3)繞原點O逆時針旋轉(zhuǎn)90°的對應(yīng)點的坐標為_____.三、解答題(共8題,共72分)17.(8分)在“優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進校園”活動中,學(xué)校計劃每周二下午第三節(jié)課時間開展此項活動,擬開展活動項目為:剪紙,武術(shù),書法,器樂,要求七年級學(xué)生人人參加,并且每人只能參加其中一項活動.教務(wù)處在該校七年級學(xué)生中隨機抽取了100名學(xué)生進行調(diào)查,并對此進行統(tǒng)計,繪制了如圖所示的條形統(tǒng)計圖和扇形統(tǒng)計圖(均不完整).請解答下列問題:請補全條形統(tǒng)計圖和扇形統(tǒng)計圖;在參加“剪紙”活動項目的學(xué)生中,男生所占的百分比是多少?若該校七年級學(xué)生共有500人,請估計其中參加“書法”項目活動的有多少人?學(xué)校教務(wù)處要從這些被調(diào)查的女生中,隨機抽取一人了解具體情況,那么正好抽到參加“器樂”活動項目的女生的概率是多少?18.(8分)如圖所示,已知,試判斷與的大小關(guān)系,并說明理由.19.(8分)如圖所示,在坡角為30°的山坡上有一豎立的旗桿AB,其正前方矗立一墻,當(dāng)陽光與水平線成45°角時,測得旗桿AB落在坡上的影子BD的長為8米,落在墻上的影子CD的長為6米,求旗桿AB的高(結(jié)果保留根號).20.(8分)某學(xué)校要印刷一批藝術(shù)節(jié)的宣傳資料,在需要支付制版費100元和每份資料0.3元印刷費的前提下,甲、乙兩個印刷廠分別提出了不同的優(yōu)惠條件.甲印刷廠提出:所有資料的印刷費可按9折收費;乙印刷廠提出:凡印刷數(shù)量超過200份的,超過部分的印刷費可按8折收費.(1)設(shè)該學(xué)校需要印刷藝術(shù)節(jié)的宣傳資料x份,支付甲印刷廠的費用為y元,寫出y關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式,并寫出它的定義域;(2)如果該學(xué)校需要印刷藝術(shù)節(jié)的宣傳資料600份,那么應(yīng)該選擇哪家印刷廠比較優(yōu)惠?21.(8分)計算:2tan45°-(-)o-22.(10分)如圖1,在等腰△ABC中,AB=AC,點D,E分別為BC,AB的中點,連接AD.在線段AD上任取一點P,連接PB,PE.若BC=4,AD=6,設(shè)PD=x(當(dāng)點P與點D重合時,x的值為0),PB+PE=y.小明根據(jù)學(xué)習(xí)函數(shù)的經(jīng)驗,對函數(shù)y隨自變量x的變化而變化的規(guī)律進行了探究.下面是小明的探究過程,請補充完整:(1)通過取點、畫圖、計算,得到了x與y的幾組值,如下表:x0123456y5.24.24.65.97.69.5說明:補全表格時,相關(guān)數(shù)值保留一位小數(shù).(參考數(shù)據(jù):≈1.414,≈1.732,≈2.236)(2)建立平面直角坐標系(圖2),描出以補全后的表中各對對應(yīng)值為坐標的點,畫出該函數(shù)的圖象;(3)求函數(shù)y的最小值(保留一位小數(shù)),此時點P在圖1中的什么位置.23.(12分)如圖,將一張直角三角形ABC紙片沿斜邊AB上的中線CD剪開,得到△ACD,再將△ACD沿DB方向平移到△A′C′D′的位置,若平移開始后點D′未到達點B時,A′C′交CD于E,D′C′交CB于點F,連接EF,當(dāng)四邊形EDD′F為菱形時,試探究△A′DE的形狀,并判斷△A′DE與△EFC′是否全等?請說明理由.24.如圖,已知與拋物線C1過A(-1,0)、B(3,0)、C(0,-3).(1)求拋物線C1的解析式.(2)設(shè)拋物線的對稱軸與x軸交于點P,D為第四象限內(nèi)的一點,若△CPD為等腰直角三角形,求出D點坐標.
參考答案一、選擇題(共10小題,每小題3分,共30分)1、D【解析】
由二次函數(shù)的解析式可知,當(dāng)x=1時,所對應(yīng)的函數(shù)值y=a+b-2,把點(1,0)代入y=ax2+bx-2,a+b-2=0,然后根據(jù)頂點在第三象限,可以判斷出a與b的符號,進而求出t=a-b-2的變化范圍.【詳解】解:∵二次函數(shù)y=ax2+bx-2的頂點在第三象限,且經(jīng)過點(1,0)∴該函數(shù)是開口向上的,a>0
∵y=ax2+bx﹣2過點(1,0),∴a+b-2=0.∵a>0,∴2-b>0.∵頂點在第三象限,∴-<0.∴b>0.∴2-a>0.∴0<b<2.∴0<a<2.∴t=a-b-2.∴﹣4<t<0.【點睛】本題考查大小二次函數(shù)的圖像,熟練掌握圖像的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.2、B【解析】解:從上面看,上面一排有兩個正方形,下面一排只有一個正方形,故選B.3、A【解析】∵密碼的末位數(shù)字共有10種可能(0、1、2、3、4、5、6、7、8、9、0都有可能),∴當(dāng)他忘記了末位數(shù)字時,要一次能打開的概率是.故選A.4、D【解析】
直接利用合并同類項法則以及完全平方公式和整式的乘除運算法則分別計算即可得出答案.【詳解】解:A.﹣5x﹣2x=﹣7x,故此選項錯誤;B.(a+3)2=a2+6a+9,故此選項錯誤;C.(﹣a3)2=a6,故此選項錯誤;D.a(chǎn)2p÷a﹣p=a3p,正確.故選D.【點睛】本題主要考查了合并同類項以及完全平方公式和整式的乘除運算,正確掌握運算法則是解題的關(guān)鍵.5、A【解析】試題分析:從上面看是一行3個正方形.故選A考點:三視圖6、A【解析】
根據(jù)眾數(shù)和中位數(shù)的概念求解.【詳解】這組數(shù)據(jù)中4出現(xiàn)的次數(shù)最多,眾數(shù)為4,∵共有7個人,∴第4個人的勞動時間為中位數(shù),所以中位數(shù)為4,故選A.【點睛】本題考查眾數(shù)與中位數(shù)的意義,一組數(shù)據(jù)中出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù)據(jù)叫做眾數(shù);中位數(shù)是將一組數(shù)據(jù)從小到大(或從大到小)重新排列后,最中間的那個數(shù)(最中間兩個數(shù)的平均數(shù)),叫做這組數(shù)據(jù)的中位數(shù),如果中位數(shù)的概念掌握得不好,不把數(shù)據(jù)按要求重新排列,就會出錯.7、B【解析】
易得△ABF與△ADF全等,∠AFD=∠AFB,因此只要求出∠AFB的度數(shù)即可.【詳解】∵四邊形ABCD是正方形,∴AB=AD,∠BAF=∠DAF,∴△ABF≌△ADF,∴∠AFD=∠AFB,∵CB=CE,∴∠CBE=∠CEB,∵∠BCE=∠BCD+∠DCE=90°+60°=150°,∴∠CBE=15°,∵∠ACB=45°,∴∠AFB=∠ACB+∠CBE=60°.∴∠AFE=120°.故選B.【點睛】此題考查正方形的性質(zhì),熟練掌握正方形及等邊三角形的性質(zhì),會運用其性質(zhì)進行一些簡單的轉(zhuǎn)化.8、B【解析】
仔細觀察圖象,①k的正負看函數(shù)圖象從左向右成何趨勢即可;②a,b看y2=x+a,y1=kx+b與y軸的交點坐標;③看兩函數(shù)圖象的交點橫坐標;④以兩條直線的交點為分界,哪個函數(shù)圖象在上面,則哪個函數(shù)值大.【詳解】①∵y1=kx+b的圖象從左向右呈下降趨勢,
∴k<0正確;
②∵y2=x+a,與y軸的交點在負半軸上,
∴a<0,故②錯誤;
③當(dāng)x<3時,y1>y2錯誤;
故正確的判斷是①.
故選B.【點睛】本題考查一次函數(shù)性質(zhì)的應(yīng)用.正確理解一次函數(shù)的解析式:y=kx+b(k≠0)y隨x的變化趨勢:當(dāng)k>0時,y隨x的增大而增大;當(dāng)k<0時,y隨x的增大而減小.9、B【解析】
根據(jù)勾股定理和三角函數(shù)即可解答.【詳解】解:已知在Rt△ABC中∠C=90°,∠A、∠B、∠C的對邊分別為a、b、c,c=3a,設(shè)a=x,則c=3x,b==2x.即tanA==.故選B.【點睛】本題考查勾股定理和三角函數(shù),熟悉掌握是解題關(guān)鍵.10、A【解析】分析:連接AC,根據(jù)勾股定理求出AC、BC、AB的長,根據(jù)勾股定理的逆定理得到△ABC是直角三角形,根據(jù)正切的定義計算即可.詳解:連接AC,
由網(wǎng)格特點和勾股定理可知,
AC=,AC2+AB2=10,BC2=10,
∴AC2+AB2=BC2,
∴△ABC是直角三角形,
∴tan∠ABC=.點睛:考查的是銳角三角函數(shù)的定義、勾股定理及其逆定理的應(yīng)用,熟記銳角三角函數(shù)的定義、掌握如果三角形的三邊長a,b,c滿足a2+b2=c2,那么這個三角形就是直角三角形是解題的關(guān)鍵.二、填空題(本大題共6個小題,每小題3分,共18分)11、-1.【解析】
因為一元二次方程的常數(shù)項是已知的,可直接利用兩根之積的等式求解.【詳解】∵一元二次方程x2+mx+1=0的一個根為-1,設(shè)另一根為x1,由根與系數(shù)關(guān)系:-1?x1=1,解得x1=-1.故答案為-1.12、10【解析】
連接OC,當(dāng)CD⊥OA時CD的值最小,然后根據(jù)垂徑定理和勾股定理求解即可.【詳解】連接OC,當(dāng)CD⊥OA時CD的值最小,∵OA=13,AB=1,∴OB=13-1=12,∴BC=,∴CD=5×2=10.故答案為10.【點睛】本題考查了垂徑定理及勾股定理,垂徑定理是:垂直與弦的直徑平分這條弦,并且平分這條弦所對的兩段弧
.13、2(m+2n)(m﹣2n).【解析】試題分析:根據(jù)因式分解法的步驟,有公因式的首先提取公因式,可知首先提取系數(shù)的最大公約數(shù)2,進一步發(fā)現(xiàn)提公因式后,可以用平方差公式繼續(xù)分解.解:2m2﹣8n2,=2(m2﹣4n2),=2(m+2n)(m﹣2n).考點:提公因式法與公式法的綜合運用.14、140°【解析】
如圖,連接BD,∵點E、F分別是邊AB、AD的中點,∴EF是△ABD的中位線,∴EF∥BD,BD=2EF=12,∴∠ADB=∠AFE=50°,∵BC=15,CD=9,BD=12,∴BC2=225,CD2=81,BD2=144,∴CD2+BD2=BC2,∴∠BDC=90°,∴∠ADC=∠ADB+∠BDC=50°+90°=140°.故答案為:140°.15、(2,1)【解析】∵一次函數(shù)y=ax+b,∴當(dāng)x=2,y=2a+b,又2a+b=1,∴當(dāng)x=2,y=1,即該圖象一定經(jīng)過點(2,1).故答案為(2,1).16、(﹣3,2)【解析】
作出圖形,然后寫出點A′的坐標即可.【詳解】解答:如圖,點A′的坐標為(-3,2).
故答案為(-3,2).
【點睛】本題考查的知識點是坐標與圖象變化-旋轉(zhuǎn),解題關(guān)鍵是注意利用數(shù)形結(jié)合的思想求解.三、解答題(共8題,共72分)17、(1)詳見解析;(2)40%;(3)105;(4).【解析】
(1)先求出參加活動的女生人數(shù),進而求出參加武術(shù)的女生人數(shù),即可補全條形統(tǒng)計圖,再分別求出參加武術(shù)的人數(shù)和參加器樂的人數(shù),即可求出百分比;(2)用參加剪紙中男生人數(shù)除以剪紙的總?cè)藬?shù)即可得出結(jié)論;(3)根據(jù)樣本估計總體的方法計算即可;(4)利用概率公式即可得出結(jié)論.【詳解】(1)由條形圖知,男生共有:10+20+13+9=52人,∴女生人數(shù)為100-52=48人,∴參加武術(shù)的女生為48-15-8-15=10人,∴參加武術(shù)的人數(shù)為20+10=30人,∴30÷100=30%,參加器樂的人數(shù)為9+15=24人,∴24÷100=24%,補全條形統(tǒng)計圖和扇形統(tǒng)計圖如圖所示:(2)在參加“剪紙”活動項目的學(xué)生中,男生所占的百分比是100%=40%.答:在參加“剪紙”活動項目的學(xué)生中,男生所占的百分比為40%.(3)500×21%=105(人).答:估計其中參加“書法”項目活動的有105人.(4).答:正好抽到參加“器樂”活動項目的女生的概率為.【點睛】此題主要考查了條形統(tǒng)計圖和扇形統(tǒng)計圖的綜合運用,讀懂統(tǒng)計圖,從不同的統(tǒng)計圖中得到必要的信息是解決問題的關(guān)鍵.條形統(tǒng)計圖能清楚地表示出每個項目的數(shù)據(jù);扇形統(tǒng)計圖直接反映部分占總體的百分比大小.18、.【解析】
首先判斷∠AED與∠ACB是一對同位角,然后根據(jù)已知條件推出DE∥BC,得出兩角相等.【詳解】解:∠AED=∠ACB.理由:如圖,分別標記∠1,∠2,∠3,∠1.∵∠1+∠1=180°(平角定義),∠1+∠2=180°(已知).
∴∠2=∠1.
∴EF∥AB(內(nèi)錯角相等,兩直線平行).
∴∠3=∠ADE(兩直線平行,內(nèi)錯角相等).
∵∠3=∠B(已知),
∴∠B=∠ADE(等量代換).
∴DE∥BC(同位角相等,兩直線平行).
∴∠AED=∠ACB(兩直線平行,同位角相等).【點睛】本題重點考查平行線的性質(zhì)和判定,難度適中.19、旗桿AB的高為(4+1)m.【解析】試題分析:過點C作CE⊥AB于E,過點B作BF⊥CD于F.在Rt△BFD中,分別求出DF、BF的長度.在Rt△ACE中,求出AE、CE的長度,繼而可求得AB的長度.試題解析:解:過點C作CE⊥AB于E,過點B作BF⊥CD于F,過點B作BF⊥CD于F.在Rt△BFD中,∵∠DBF=30°,sin∠DBF==,cos∠DBF==.∵BD=8,∴DF=4,BF=.∵AB∥CD,CE⊥AB,BF⊥CD,∴四邊形BFCE為矩形,∴BF=CE=4,CF=BE=CD﹣DF=1.在Rt△ACE中,∠ACE=45°,∴AE=CE=4,∴AB=4+1(m).答:旗桿AB的高為(4+1)m.20、(1);(2)選擇乙印刷廠比較優(yōu)惠.【解析】
(1)根據(jù)題意直接寫出兩廠印刷廠的收費y甲(元)關(guān)于印刷數(shù)量x(份)之間的函數(shù)關(guān)系式;(2)分別將兩廠的印刷費用等于2000元,分別解得兩廠印刷的份數(shù)即可.【詳解】(1)根據(jù)題意可知:甲印刷廠的收費y甲=0.3x×0.9+100=0.27x+100,y關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式是y甲=0.27x+100(x>0);(2)由題意可得:該學(xué)校需要印刷藝術(shù)節(jié)的宣傳資料600份,在甲印刷廠需要花費:0.27×600+100=262(元),在乙印刷廠需要花費:100+200×0.3+0.3×0.8×(600﹣200)=256(元).∵256<262,∴如果該學(xué)校需要印刷藝術(shù)節(jié)的宣傳資料600份,那么應(yīng)該選擇乙印刷廠比較優(yōu)惠.【點睛】本題考查了一次函數(shù)的實際應(yīng)用,解答一次函數(shù)的應(yīng)用問題中,要注意自變量的取值范圍還必須使實際問題有意義,屬于中檔題.21、2-【解析】
先求三角函數(shù),再根據(jù)實數(shù)混合運算法計算.【詳解】解:原式=2×1-1-=1+1-=2-【點睛】此題重點考察學(xué)生對三角函數(shù)值的應(yīng)用,掌握特殊角的三角函數(shù)值是解題的關(guān)鍵.22、(1)4.5(2)根據(jù)數(shù)據(jù)畫圖見解析;(3)函數(shù)y的最小值為4.2,線段AD上靠近D點三等分點處.【解析】
(1)取點后測量即可解答;(2)建立坐標系后,描點、連線畫出圖形即可;(3)根據(jù)所畫的圖象可知函數(shù)y的最小值為4.2,此時點P在圖1中的位置為.線段AD上靠近D點三等分點處.【詳解】(1)根據(jù)題意,作圖得,y=4.5故答案為:4.5(2)根據(jù)數(shù)據(jù)畫圖得(3)根據(jù)圖象,函數(shù)y的最小值為4.2,此時點P在圖1中的位置為.線段AD上靠近D點三等分點處.【點睛】本題為動點問題的函數(shù)圖象問題,正確作出圖象,利用數(shù)形結(jié)合思想是解決本題的關(guān)鍵.23、△A′DE是等腰三角形;證明過程見解析.【解析】試題分析:當(dāng)四邊形EDD′F為菱形時,△A′DE是等腰三角形,△A′DE≌△EFC′.先證明CD=DA=DB,得到∠DAC=∠DCA,由AC∥A′C′即可得到∠DA′E=∠DEA′由此即可判斷△DA′E的形狀.由EF∥AB推出∠CEF=∠EA′D,∠EFC
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