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教科版小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)科學(xué)期末測(cè)試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.下面是種子萌發(fā)時(shí)經(jīng)歷的幾個(gè)階段,按先后順序排列,正確的是(
)。①長(zhǎng)出根
②種皮脹破
③長(zhǎng)出莖和葉
④種子吸水膨脹A.②④①③
B.④②①③
C.④②③①2.(
)能吸收陽光制造養(yǎng)分,維持植物生存。A.根B.莖C.葉3.巖石的()可以告訴我們它們的形成年代。A.顆粒大小B.輕重C.化學(xué)成分4.下列物體都是導(dǎo)體的一組是(
)。A.橡皮和鉛筆芯
B.泡沫塑料和自來水
C.濕木頭和鐵鑰匙5.下列用法中,最容易使電池報(bào)廢的是(
)。A.短路B.斷路C.通路D.閉路6.在觀察出土后不久的鳳仙花幼苗時(shí),發(fā)現(xiàn)有兩種不同形狀的葉子,它們先長(zhǎng)出的是(
)。A.圓圓的葉子B.尖尖的葉子C.圓圓的葉和尖尖的葉同時(shí)生長(zhǎng)二.填空題(共6題,共36分)1.只有電路是一個(gè)閉合的(
),小燈泡才會(huì)亮。2.小明通過查閱資料可知,仙人球耐旱、不耐濕,喜歡結(jié)構(gòu)松散,通氣透水性好的土壤,因此適合在(
)中生長(zhǎng)。水稻喜歡水量充足、有黏性的土壤,適合種植在(
)中。家里的盆栽植物一般選擇疏松,通氣,透水,保水保肥的(
)較適宜。(填“黏質(zhì)土”或“沙質(zhì)土”或“壤土”)
3.鳳仙花的果實(shí)在開花的地方結(jié)出,果實(shí)(
),有(
)。在果實(shí)成熟的過程中,顏色由(
)變成(
),成熟的果實(shí)只要(
)。
4.實(shí)驗(yàn)使用的小燈泡,它的燈絲主要成分是(
)。5.由于太陽、風(fēng)、水、地震和(
)等的作用,自然界中許多大塊的巖石可能碎裂,形成較小的顆粒、沙和(
)。
6.通過科學(xué)學(xué)習(xí),我們知道電路是一個(gè)(
)的回路。簡(jiǎn)易電路必備的電器元件是(
)、(
)、(
)。(
)可以控制電路中電流的通斷。(
)可以用來檢測(cè)電路故障。三.判斷題(共6題,共12分)1.電路檢測(cè)器連接到電路中沒有故障的地方,電路中的小燈泡就會(huì)亮。(
)2.金剛石是目前在地球上發(fā)現(xiàn)的眾多天然存在中最堅(jiān)硬的礦物質(zhì)。(
)
3.電池是簡(jiǎn)易電路中不可缺少的電器元件。(
)4.一些巖石上保留著古代生物的遺體或遺跡叫化石。(
)
5.不同的巖石形成的原因都是一樣的。(
)
6.家用的電燈都是并聯(lián)起來的,使用起來比較方便。(
)四.連線題(共1題,共10分)1.連線題。五.簡(jiǎn)答題(共2題,共9分)1.在一些水土容易流失的河堤旁、山坡上,為什么要提倡植樹種草?
2.植物的葉子平展且在莖上交叉生長(zhǎng)有什么好處?六.綜合題(共4題,共40分)1.秋游去登山,豆豆發(fā)現(xiàn)山下有很多碎石頭,碎石頭下面的土壤里長(zhǎng)著小野花,于是豆豆想取些土壤、石頭回去做科學(xué)小研究。(1)第一步:把土壤放在手上捻一捻,感覺到了土壤的濕潤(rùn),這說明土壤中有____________;第二步:把土壤放入水中,發(fā)現(xiàn)有氣泡冒出來,說明土壤中有____________;第三步:攪拌水中的土壤,靜置一段時(shí)間后,我們發(fā)現(xiàn)沉積下來的土壤有____________現(xiàn)象,顆粒相對(duì)較大的沉積在____________(填“上面一層”或“下面一層”)。(2)豆豆將這些土壤輕輕地倒入清水中,用玻璃棒進(jìn)行攪拌靜置后,再將土壤沉積物最上層的物質(zhì)挑起來用手輕捻發(fā)現(xiàn)有些滑滑的感覺。這種物質(zhì)是(
)。A.黏土
B.樹根、草根等物質(zhì)
C.沙礫(3)土壤是地球上最有價(jià)值的資源。實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,我們應(yīng)該將燒杯中的土壤(
)。A.倒在下水道里
B.倒在垃圾桶里
C.倒在花壇里(4)我們應(yīng)該怎樣做才能保護(hù)土壤不被污染?(至少寫出兩種)2.在登山途中,小明撿到了路邊草叢里的幾塊小石頭。他借助放大鏡等工具進(jìn)行了探究,在本子上記錄了以下信息:巖石1有黑、白等顏色的粗顆粒組成,有的顆粒透明,有光澤;用小刀刻畫無痕跡。巖石2有小卵石等粗顆粒組成,顏色灰灰的,摸起來粗糙,用小刀不能刻畫出痕跡。巖石3由灰色細(xì)密顆粒組成,用肉眼可以看出明顯分層,用銅鑰匙敲擊時(shí)聲音不清脆,但能刻畫出痕跡。巖石4由黑、白色較粗的顆粒組成,許多顆粒有光澤,銅鑰匙刻畫后有痕跡。(1)從上面的信息中,可以知道小明是從哪些方面來觀察、探究巖石的?(請(qǐng)至少寫出2個(gè)方面)______________________________。(2)判斷巖石1與巖石4的硬度。巖石1:_________________________巖石4:_________________________(3)為進(jìn)一步區(qū)別巖石1和巖石4,你覺得還可用哪一種方法探究?______________________________。3.下圖是植物蒸騰作用實(shí)驗(yàn)裝置示意圖,實(shí)驗(yàn)(二)是在實(shí)驗(yàn)(一)基礎(chǔ)上的改進(jìn)。請(qǐng)根據(jù)圖回答問題。(1)實(shí)驗(yàn)(一)探究的問題是:蒸騰作用主要是通過(
)進(jìn)行的嗎?(2)實(shí)驗(yàn)(二)探究的問題是:蒸騰作用的快慢是否與葉片的(
)有關(guān)?(3)預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)(一)的結(jié)果:A,B,C三個(gè)塑料袋中的水珠數(shù)。(
)塑料袋內(nèi)壁水珠最多;(
)塑料袋內(nèi)壁水珠較少,(
)塑料袋內(nèi)壁水珠最少。(4)實(shí)驗(yàn)(二)的結(jié)論是(
)。4.根據(jù)要求完成實(shí)驗(yàn)?,F(xiàn)有一塊巖石,用眼觀察發(fā)現(xiàn)其為花斑狀條紋,不透明,有黑、白、肉紅等顏色的顆粒組成;用手摸,感覺粗糙且顆粒較粗;聞上去沒有氣味;用小鐵棍輕輕敲打會(huì)發(fā)出低沉的聲音;用指甲、銅鑰匙、小刀都不能劃出痕跡;用放大鏡沒有看到巖石里有空隙;放入水中沒有冒出氣泡。(1)觀察這塊巖石已經(jīng)用到的感覺器官有:________、________、________、________。(2)除上述觀察記錄巖石特點(diǎn)的項(xiàng)目之外,我們還可以從________
、________等方面觀察巖石的特征。(3)根據(jù)觀察記錄,這塊巖石的軟硬度屬于________,這塊巖石應(yīng)該是我們比較常見的________巖。參考答案一.選擇題1.B2.C3.C4.C5.A6.A二.填空題1.回路2.沙質(zhì)土;黏質(zhì)土;壤土
3.呈紡錘形;白色的茸毛;綠色;黃褐色;輕輕一碰,就會(huì)自動(dòng)裂開
4.鎢5.火山;黏土
6.閉合;電源;導(dǎo)線;用電器;開關(guān);電路檢測(cè)器三.判斷題1.√2.√3.√4.√5.×6.√四.連線題1.五.簡(jiǎn)答題1.綠色植物的根系發(fā)達(dá),盤根錯(cuò)節(jié),可以將土壤牢牢地抓住,防止水土流失,具有防風(fēng)固沙的作用。
2.植物的葉子平展且在莖上交叉生長(zhǎng),增大了植物的葉子與陽光的接觸面積,能更大限度地接受陽光。六.綜合題1.(1)水;空氣;分層;下面一層(2)A(3)C2.(1)巖石顆粒大小、顏色、透明度、硬度、光澤等
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