蘇教版小學(xué)四年級下冊科學(xué)期末測試卷含答案【奪分金卷】

蘇教版小學(xué)四年級下冊科學(xué)期末測試卷一.選擇題(共10題，共20分)1.米在(

)情況下不容易生蟲。A.陰暗、潮濕B.干燥、真空C.明亮、溫暖2.一杯水在變涼的過程中，降溫速度是(

)。A.均勻的B.先快后慢的C.先慢后快的3.彈涂魚的“跳舞”行為屬于動物繁殖行為中的(

)。A.求偶B.交配C.生產(chǎn)4.下列屬于生物的是(

)。A.石筍B.青苔C.石膏像5.蠶每脫一次皮，顏色越來越淺，身體也長大一些，在吐絲結(jié)繭前要脫皮(

)。A.2次B.4次C.6次6.蠶的一生有這些階段：(

)。A.蟻蠶，卵，幼蟲，結(jié)繭，蛾，雌雄交配B.卵，蟻蠶，幼蟲，結(jié)繭，蛾，雌雄交配C.卵，蟻蠶，結(jié)繭，幼蟲，蛾，雌雄交配7.測量液體的溫度時，下列溫度計的放置方法正確的是(

)。A.B.C.8.下面的人類活動對生物生存不利的是(

)。A.植樹造林B.排放廢氣C.建設(shè)魚道9.自然界中，同一種物質(zhì)有不同狀態(tài)，下列(

)不屬于同一種物質(zhì)。A.蠟燭、蠟油B.二氧化碳、冰C.水、水蒸氣10.下列選項中，(

)不是動物可能藏身的自然環(huán)境。A.樹洞B.馬路C.石縫二.填空題(共10題，共46分)1.自然環(huán)境變化的原因包括(

)原因和(

)原因。2.在自然界中，水能以(

)、(

)、(

)三種狀態(tài)存在。當(dāng)環(huán)境溫度發(fā)生變化且達到一定程度時，水會從－種狀態(tài)轉(zhuǎn)變?yōu)榱硪环N狀態(tài)。3.在冬季來臨的時候，雷鳥的羽毛會變換(

)。猴面包樹靠粗壯的(

)蓄水來度過旱季。4.有些魚類需要在不同的水域進行(

)遷徙，以保證正常(

)和(

)，這種行為被稱為洄游。5.用(

)可以準確測量水的溫度。6.有生命的物體稱為生物。所有的生物都會(

)，會繁殖，會對環(huán)境變化作出反應(yīng)，幾乎都需要陽光、(

)、水、適宜的溫度等等。7.蠶蛾全身都是(

)的，身體分為(

)，頭上長著一對(

)。8.昆蟲的身體分為頭、(

)、腹三部分。9.有些魚類需要在不同的水域進行周期性的遷徙，以保證它們的正常繁殖或越冬，這種行為被稱為(

)。10.生物是指(

)的物體，所有的生物都會(

)，會(

)，會對環(huán)境變化作出反應(yīng)，幾乎都需要陽光、(

)、水、(

)等。三.判斷題(共10題，共20分)1.一天之內(nèi)，太陽的高度是變化的。(

)2.進行實驗設(shè)計時，為了保證對比實驗的公平性、除了對比因素不同以外，其他的因素要保持完全一致。(

)3.種子萌發(fā)時先長出根，并迅速向下生長。(

)4.所有液體都有和水一樣的熱脹冷縮性質(zhì)。(

)5.燕子和麻雀都生活在自己的巢里，他們的巢是一樣的。(

)6.種子萌發(fā)后，在植株的生長發(fā)育過程中，子葉會慢慢干枯。(

)7.冬天戴眼鏡進入室內(nèi)，鏡片上會出現(xiàn)白霧，是由于空氣中的水蒸氣遇冷變成了小水珠。(

)8.動物和植物沒有任何共同的特點。(

)9.地球和月球都能夠反射太陽光。(

)10.多數(shù)綠色開花的植物可以通過種子進行繁殖，除此之外，有些植物還可以用根、莖、葉進行繁殖。(

)四.連線題(共1題，共5分)1.每一種生物都有適應(yīng)環(huán)境變化的本領(lǐng)。請連線：水瓶樹落

葉藏羚羊遷

徙雷

鳥

冬

眠梧桐樹

變換毛色北極熊貯存水分五.簡答題(共6題，共24分)1.昆蟲有哪些共同特征？除了有共同特征之外，昆蟲的一生在形態(tài)、生活習(xí)性等方面卻有很大的不同。請以蠶為例，寫出它的一生經(jīng)歷了哪些階段？2.太陽的高度在一日內(nèi)的變化？3.觀察各種植物的種子說說它們有什么相同的結(jié)構(gòu)特點。4.太陽與地球之間的距離約為1.5億千米，光真空中的傳播速度約為30萬千米/秒，此刻照在你身上的陽光是什么時候從太陽發(fā)出的。5.冬天進入室內(nèi)，眼鏡鏡片上會出現(xiàn)小水珠，請你用科學(xué)道理解釋。6.如何模擬月球的公轉(zhuǎn)，觀察月相的變化？六.綜合題(共3題，共28分)1.某小組模擬月相變化進行實驗：在教室或一塊空地的一端墻面上貼上太陽，在場地中間畫上一大一小兩個圓圖。幾個同學(xué)站在小圓上，一個同學(xué)舉一個一半被涂亮的皮球，沿大圓走一圈。1．舉著的皮球代表（

）。A．太陽 B．地球 C．月球2．幾個同學(xué)站在小圓上，代表（

）。A．月球位置的觀察者 B．地球上的觀察者 C．太陽位置的觀察者3．舉著皮球的同學(xué)沿大圓走一圈，表示（

）。A．地球自轉(zhuǎn)一周 B．月球繞地球運動一個月 C．月球自轉(zhuǎn)一周4．通過模擬月相的變化，我們發(fā)現(xiàn)“月球”圍繞“地球”公轉(zhuǎn)一圈需要（

）。A．一個月 B．一年

C．—天5．舉著皮球的同學(xué)為什么要沿著逆時針方向走？2.模擬環(huán)形山形成的實驗。實驗準備：大小不同的石子、水槽、沙子、尺子、記錄單。實驗過程：（1）從不同高度和不同位置往沙盤里丟相同大小的石子。結(jié)論：________________________________。（2）從同一高度和不同位置往沙盤里丟大小不同的石子。結(jié)論：_______________________________。3.探究種子萌發(fā)的情況，把蠶豆種子按不同的方向擺，根都會向下長嗎？實驗設(shè)計：第一步：選一些蠶豆種子放在水中浸泡幾小時。第二步：向杯內(nèi)倒水，將紗布弄濕后貼在杯壁。第三步：將種子擺放在紗布和杯壁之間，幾粒正放、幾粒倒放、幾粒橫放。第四步：把杯子放在溫暖的地方，幾天后觀察種子萌發(fā)情況。請根據(jù)以上實驗設(shè)計，分析實驗現(xiàn)象并回答問題。1．一粒種子就是一個生命，請你觀察種子的內(nèi)部構(gòu)造，將選項填在下圖括號中。A．胚芽

B．胚根

C．子葉2．種子在適宜的環(huán)境里，就能生根、發(fā)芽，長成一株新的植物，種子萌發(fā)的條件除了（

）。A．適量的水分B．適宜的溫度C．空氣D．陽光3．蠶豆種子按不同的方向擺，根會朝哪個方向長？正放的蠶豆種子，根會向(

)生長；倒放的蠶豆種子，根會向(

)生長；橫放的蠶豆種子，根會向(

)生長。參考答案一.選擇題1.B2.B3.A4.B5.B6.B7.C8.B9.B10.B二.填空題1.自然；人為2.氣態(tài)；固態(tài)；液態(tài)3.顏色；樹干4.季節(jié)性；繁殖；越冬5.溫度計6.生長；空氣7.白色；三部分；觸角8.胸9.洄游10.有生命；繁殖；生長；空氣；營養(yǎng)物質(zhì)三.判斷題1.√2.√3.√4.×5.×6.√7.√8.×9.√10.√四.連線題1.五.簡答題1.昆蟲的特征是：身體分為頭、胸、腹三部分，頭上有一對觸角，胸部有三對足。桑蠶是完全變態(tài)昆蟲，一生經(jīng)過卵、幼蟲、蛹、成蟲等四個形態(tài)上和生理機能上完全不同的發(fā)育階段。2.一天中太陽高度變化規(guī)律是低→高→低。3.種子都是由種皮和胚組成的，種皮起到保護作用，胚是有生命的，在條件適應(yīng)的條件下可以發(fā)育成一株植物。4.1.5億千米=15000萬千米，15000萬千米÷30萬千米/秒=500秒≈8.33333分，約為8分鐘。5.空氣中的水蒸氣遇冷會凝結(jié)成小水滴。6.（1）一個同學(xué)代表地球，同學(xué)手中拿著的球代表月球，把球一半涂成白色，表示被太陽照亮的部分；實驗時，要使球的白色部分始終對著太陽。（2）這名同學(xué)拿著黑白球轉(zhuǎn)動一圈的過程中，觀察到黑白球的白色部分隨著轉(zhuǎn)動出現(xiàn)了圓缺變化。（3）通過模擬實驗可知，月相是月球繞地球公轉(zhuǎn)形成的。月球本身不會發(fā)光，我們看到的月光是它反射的太陽光。月球不停地繞地球自西向東的公轉(zhuǎn)，當(dāng)日、地、月三個天的位置不斷的變化時，地球上的人們看到月球被照亮的