蘇教版五年級上冊科學(xué)期末測試卷附完整答案（典優(yōu)）

蘇教版五年級上冊科學(xué)期末測試卷一.選擇題(共10題，共20分)1.天氣冷了，方華軒家打算裝上暖氣片，把暖氣片安裝在房間的（

），整個房間會更暖和。A.上方B.中間C.下方2.(

)是人身體的控制中心。A.腦和脊髓B.脊髓和神經(jīng)C.神經(jīng)和血管3.做飯冒出的“白氣”是(

)。A.小水滴B.水蒸氣C.空氣4.地震來臨時，下列做法正確的是（

）。A.站在陽臺上大聲呼救B.乘坐電梯下樓C.躲到廁所保護好頭部5.下列光源中，屬于自然光源的是（

）。A.陽光下閃閃發(fā)光的鏡子B.螢火蟲C.手電筒6.訓(xùn)練有素的運動員，起跑反應(yīng)時間與一般人相比，(

)。A.一般人更快B.運動員更快C.一樣快7.根據(jù)喜馬拉雅山上發(fā)現(xiàn)的菊石化石，我們能推測喜馬拉雅山很以前是(

)。A.海洋B.陸地C.高山8.地震的能量大小用（

）表示。A.地震波B.震級C.烈度9.在晴朗無風(fēng)的白天，用噴霧器噴水霧制造“彩虹”時，我們（

）著太陽可以看到彩虹。A.背對B.面對C.側(cè)對D.以上三個選項都對10.下列對于平原的地形特點，描述正確的是（

）。A.地勢高，地表起伏小B.地勢低，地表起伏小C.四周地勢高，中間地勢低二.填空題(共10題，共38分)1.板塊構(gòu)造學(xué)說將全球的巖石圈劃分為（

）大板塊，認為板塊在相對移動的過程中形成了地球表面的基本面貌。2.當我們照鏡子時，鏡中的像與我們是完全一樣的。（

）3.熱傳遞有：傳導(dǎo)、對流、（

）三種方式。4.人的(

)負責各種認知和思維活動，還負責管理人的情緒和運動。5.不同物體的傳熱（

）不一樣。容易傳熱的物體叫作熱的（

），如（

）、（

）等；不容易傳熱的物體叫作熱的（

），如（

）、（

）等。6.光在空氣中是沿（

）行徑的，黑夜里我們看見汽車的遠光燈光束都是（

）。7.當光線照射到鏡子的表面后，鏡面會把光線折返回去，這種現(xiàn)象叫作（

）。物體表面越光滑，反射效果（

）。8.小孔成像時，像的清晰程度與（

）有關(guān)。9.云和霧都是空氣中的水蒸氣遇冷凝結(jié)成的眾多小水滴或小冰晶，它們漂浮在高空就是(

)，接近地表就是(

)。10.“小孔成像”的現(xiàn)象說明光沿著（

）傳播。三.判斷題(共10題，共20分)1.太陽、月亮、星星自己都會發(fā)光，所以它們是光源。（

）2.平原地勢低，地表起伏大。山地地勢高，地表起伏很小。（

）3.周圍神經(jīng)將接收到的各種刺激產(chǎn)生的信號傳入大腦，人就有了各種感覺。（

）4.“鏡花水月”描述的是光的反射現(xiàn)象。（

）5.降落到地面的雪，融化后全部流入江河湖海。（

）6.世界上最復(fù)雜的“機器”是人腦。（

）7.人在冷的時候多穿衣服會讓身體熱起來，這是衣服能生熱。（

）8.熱對流時，熱總是從溫度較高處傳到溫度較低處。（

）9.空氣是熱的不良導(dǎo)體，金屬是熱的良導(dǎo)體。（

）10.云和霧是兩種不同的物質(zhì)。（

）四.連線題(共1題，共6分)1.將人體接受的刺激與相應(yīng)的反應(yīng)連線。刺激

反應(yīng)胳臂有處地方有點癢

避開它們，繞著走聞到香味

迅速將手握起吃到苦的花生

深呼吸，感到滿足抓尺子時看到同伴松手

抬起另一只手抓撓那里看到路上有碎玻璃

看向聲音傳來的方向聽到一聲響

找地方吐掉五.簡答題(共6題，共24分)1.我們可以怎樣用杯子造霜？2.假如正在教室上課時，突然發(fā)生了地震。作為一名五年級的小學(xué)生，正確的做法是什么？3.你認為，人工智能在未來可以做哪些事？4.熱傳導(dǎo)、熱對流、熱輻射有什么相同與不同之處？5.為什么說腦和脊髓是身體控制的中心？6.生物的共同特征有哪些？六.綜合題(共3題，共32分)1.風(fēng)對地表的影響實驗方法：實驗材料托盤、小石頭、玉米碎粒、玉米粉、吸管、護目鏡等。實驗步驟①在托盤里放幾塊小石頭。②鋪上1－2厘米厚的玉米碎粒和玉米粉。③用吸管輕吹玉米碎粒和玉米粉。④觀察托盤里的情況。我看到的現(xiàn)象當我們用吸管輕輕的吹托盤里的玉米碎粒和玉米粉、小石頭的時候，首先被吹走的是(

)，然后力氣大一點，被吹走的就是(

)，最后剩下來的是(

)。實驗結(jié)論風(fēng)具有(

)作用。地表(

)同，顆粒被搬運的距離、堆積效果也不同。2.人類的生活天天與光相伴，建筑和城市與光息息相關(guān)，房子采光不好，家里黑咕隆咚，直接影響人們的心情。1．如圖所示，康康家位于陰暗區(qū)域內(nèi)，家里白天也很暗，請你猜測可能的原因是____________。2．后面一棟樓上產(chǎn)生的陰影是因為（

）形成的。A．光的直線傳播B．光的反射C．光的折射3．軒軒準備設(shè)計一個“舒適小屋”。①為了使房間更加明亮，請在下圖合適位置畫出兩塊平面鏡。②請你畫出光經(jīng)過平面鏡后的光路圖。3.人造霧實驗。實驗步驟：①往量筒內(nèi)倒入適量溫水，放入點燃的線香②移走線香，用冰袋完全封住量筒口，量筒內(nèi)會產(chǎn)生___________。③用冷水代替溫水，重復(fù)步驟①、②，此時，量筒內(nèi)的現(xiàn)象是____________________。請回答問題：①在量筒內(nèi)倒溫水的目的是產(chǎn)生更多的____________________。②放入點燃的線香是為了增加空氣中漂浮的___________________。③空氣中的水蒸氣遇冷__________成眾多的小水滴，它們漂浮在高空就是__________，接近地表就是__________。參考答案一.選擇題1.C2.A3.A4.C5.B6.B7.A8.B9.A10.B二.填空題1.六2.×3.熱輻射4.大腦5.能力；良導(dǎo)體；銅；鐵；不良導(dǎo)體；塑料；木頭6.直線；直線7.光的反射；越好8.小孔的大小9.云；霧10.直線三.判斷題1.×2.×3.√4.√5.×6.√7.×8.√9.√10.×四.連線題1.五.簡答題1.①找一個沒有破損的玻璃杯，把杯子外壁擦干。②在玻璃杯中放入碎冰和冷水，杯下墊一塊濕毛巾。③在冰水中加鹽，測量冰水的溫度。④一段時間后，觀察到玻璃杯的外壁上有一層薄薄的小冰晶。2.①在老師的統(tǒng)一指揮下，護頭、擦墻邊有秩序地迅速撤離教室。到開闊的地帶避震，注意避開高大建筑物、危險物。②鎮(zhèn)定、不擁擠、不喊叫，有秩序撤離③迅速躲到課桌下面，雙手保護頭部，聽教師指揮，可以到空間小的房間暫避。3.（1）醫(yī)療?？梢噪娮颖４驷t(yī)療記錄，協(xié)助醫(yī)生完成外科手術(shù)，為家中的老人提供服務(wù)。（2）電子商務(wù)。為客戶提供咨詢服務(wù)。（3）教育。未來人工智能讓虛擬教育成為可能，學(xué)習(xí)分析驅(qū)動的智能家庭教育將被廣泛應(yīng)用。4.熱傳導(dǎo)：是介質(zhì)內(nèi)無宏觀運動時的傳熱現(xiàn)象。熱對流：液體或氣體中較熱部分和較冷部分之間通過循