觀看在戰(zhàn)“疫”中成長專題片觀后感滿分作文200字-300字6篇_第1頁
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觀看在戰(zhàn)“疫”中成長專題片觀后感滿分作文200字_300字6篇今日我觀看了《在戰(zhàn)“疫”中成長》的疫情防治專題課之后,為自己不努力學習感到羞怯!以下是我給大家整理的觀看在戰(zhàn)“疫”中成長專題片觀后感總分值作文200字_300字,盼望可以協(xié)助到大家!

在戰(zhàn)“疫”中成長觀后感作文1

九點的鐘聲一響,課程準時起先了,首先映入眼簾的是一封書信。內(nèi)容也許就是:讓我們廣闊市民多消毒,多通風,勤洗手,宅家里等等,為當下防疫做好本職義務。更向我們學生發(fā)出了停課不停學的公告,提示我們要更好的學習。因為疫情的擴散導致我們無法正常返校學習,但為了使我們不停下后續(xù)的學習,許多培訓學校和教師,都創(chuàng)辦了免費網(wǎng)絡課堂,真正做到了停課不停學。

觀看節(jié)目,讓我真正了解到了新冠病毒的危害和關(guān)于它的一些學問。這種病毒雖然厲害,但只要我們謹慎對待防疫工作,病毒就必須會被我們戰(zhàn)勝的。另外我們也要愛惜野生動物,不要用捕食來滿意人類貪心的食欲;可以說愛護了它們也就是愛護了我們?nèi)祟愖约?。雖然我們學生不能像醫(yī)生叔叔阿姨們抗疫在最前線,但是只要我們謹慎做好自我防護不給她們添亂就是對她們最好的報答。

在戰(zhàn)“疫”中成長觀后感作文2

疫情是一個恐懼的東西,它使得我們這一整個春節(jié)都心驚膽戰(zhàn)的,就連大門都不敢隨意出。而我此時此刻正在我外婆家,我成天大門不出二門不邁的呆在樓上,不是在上網(wǎng)課就是寫作業(yè)的,所以只知道武漢有疫情卻沒有想到已經(jīng)這樣緊要了。

在武漢爆發(fā)疫情時是一個個醫(yī)生和護士沖在了前線,替我們沖鋒陷陣,是他們?nèi)缤诎抵幸坏莱湟缗瓮墓?,給我們?nèi)罕姶蛄艘会槒娦膭?,使我們變得英勇起來,不再畏懼強大而又厭煩的病毒不再膽怯那些恐懼的謠言,并在疫情面前不再恐慌,而是放心的把后背留給那些醫(yī)護人員。以前我始終以為白衣天使這個名稱太過于夸大,此時此刻我卻找不出比白衣天使更適合的稱號了。

在戰(zhàn)“疫”中成長觀后感作文3

上了這節(jié)課后,我覺得,我們應當感恩每一位在抗疫中付出的爺爺奶奶,叔叔阿姨,哥哥姐姐們。當疫情降臨,是他們舍生忘死地奔赴生命的前沿為人民筑起抵擋疫情的堅實防線。正是有了他們顧不上家,才換來我們平安的家。

雖然始終有學習,但是我覺得我可以做得更好,把打算列好,讓時間更加合理化,每天遵照打算實施,再也不須要媽媽跟在屁股后面喊了??臻e的時間還可以做一些力所能及的家務,曬曬太陽,喝喝茶,也非常的舒心。在家也不會覺得是在“煎熬”了。

延期開學,不代表學習延期,在家可以自主學習,合理支配時間。面對疫情,我們要克制各種困難,做到停課不停學,更應當懂得國家不易,任重道遠,更應奮勉圖強。

在戰(zhàn)“疫”中成長觀后感作文4

往年該是機放風箏的好時候了。新型冠狀病毒卻將武漢、及整個國家惡狠脖狠地拖入一場慘白色的心旋窩中,沒有人,沒有意任何人可以逃脫。恐驚啥,擔憂,不知所措充滿譽在空氣里的每一個角落。矗。好像就在那么一瞬銳間,轟的一聲,什么都昂亂了,學校停課、單位齋停工、公交車停運、武漢封城!原本熙熙攘攘的街道,充溢歡聲笑語的校姨園瞬間都變得死寂,街淹上少有的人都帶著厚厚性的口罩,只露出一雙雙改眼睛當心翼翼地端詳著珠世界,恨不得把整個人粥都包袱起來。封城!!!比病毒本洼身帶來更多的恐驚。舔

20xx年全國疫情肆虐的春天,在疫情阻擊戰(zhàn)中,涌現(xiàn)出一批無名英雄。武漢挺住!武漢加油!堅信我的祖國經(jīng)驗暴風雨的洗禮,從這場沒有硝煙的噩夢中醒來。我的祖國會更加優(yōu)秀!更加堅毅!更加強大!春暖花開時,一切都會好起來的!武漢加油!中國加油!

在戰(zhàn)“疫”中成長觀后感作文5

20xx的春天,對于中國來說是不平凡的,新型冠狀病毒引發(fā)的肺炎在武漢爆發(fā)我們還在驚惶之時,白衣天使們已經(jīng)奮不顧身前往武漢,以血肉之軀和病毒拼搏。我不得不由衷感慨:白衣天使真的太宏大了!今日,我看了關(guān)于共同戰(zhàn)“疫”的紀錄片,看到了鐘南山院士奮不顧身,臨危受命;看到了8天建成火神山醫(yī)院的中國速度;看到了中國大陸全民眾志成城支援武漢,戰(zhàn)疫情。此戰(zhàn),必勝!將來,還會有類似的傳染病,如何更好地防止呢?只有愛護環(huán)境。善待自然就是善待自己。

在戰(zhàn)“疫”中成長觀后感作文6

共同戰(zhàn)“疫”今日,我觀看了《在戰(zhàn)“疫”中成長》的教育片,感慨良深。通過觀看這部教育片,我了解了有關(guān)

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