2023-2024學(xué)年環(huán)縣五年級(jí)數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末考試模擬試題含解析_第1頁(yè)
2023-2024學(xué)年環(huán)縣五年級(jí)數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末考試模擬試題含解析_第2頁(yè)
2023-2024學(xué)年環(huán)縣五年級(jí)數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末考試模擬試題含解析_第3頁(yè)
2023-2024學(xué)年環(huán)縣五年級(jí)數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末考試模擬試題含解析_第4頁(yè)
2023-2024學(xué)年環(huán)縣五年級(jí)數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末考試模擬試題含解析_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩5頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

2023-2024學(xué)年環(huán)縣五年級(jí)數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末考試模擬試題一、認(rèn)真審題,細(xì)心計(jì)算(每題6分,共18分)1.口算。+=-=4+=-=+=-=+=-1=++=0.5-=2.下列各題怎樣簡(jiǎn)便就怎樣算.---+-1---3.解方程.x-x=x-120×=12二、認(rèn)真讀題,準(zhǔn)確填寫(每小題2分,共22分)4.在橫線里填上合適的單位.一個(gè)小朋友每天喝水1100(____),一臺(tái)微波爐的體積約是40(____).5.如圖,正方形的面積是10平方厘米,陰影部分的面積為(____________)平方厘米。6.既是2的倍數(shù),又是5的倍數(shù)的最小三位數(shù)是(______)。7.(______)(______)8.在6、8、30這三個(gè)數(shù)中,(_____)是(_____)的倍數(shù),(_____)是(_____)的因數(shù)。9.如圖,一塊長(zhǎng)是1米的長(zhǎng)方體木料,鋸成兩段后表面積增加了60平方分米,原來(lái)這塊長(zhǎng)方體木料的體積是(____)立方分米。10.0.7里面有7個(gè)(_____),表示(____)分之(____),這個(gè)小數(shù)化成分?jǐn)?shù)是(____).11.一個(gè)圓錐柱形水池和一個(gè)圓柱形水池從里面量等底等高,用抽水機(jī)往圓柱形水池內(nèi)注水,15分鐘注滿水池。用這臺(tái)抽水機(jī)以同樣的效率往圓錐形水池注水,需(________)分鐘注滿水池。12.一個(gè)用小正方體搭成的幾何體,從正面看、左面看、上面看如下圖,搭成這個(gè)幾何體需要用(____)個(gè)完全相同的小正方體。從正面看從左面看從上面看13.1÷4=______=_____%=_____(填小數(shù))14.在一個(gè)長(zhǎng)是8厘米,寬是6厘米的長(zhǎng)方形里剪一個(gè)最大的圓,這個(gè)圓的周長(zhǎng)是(_____)厘米,面積是(_____)平方厘米,剩下部分的面積是(_____)平方厘米。三、反復(fù)比較,精心選擇(每小題2分,共10分)15.下圖中,()是正方體的展開圖.A. B. C.16.要使是最小的假分?jǐn)?shù),則a應(yīng)是()。A.11 B.13 C.14 D.2417.()組合體從正面看到的圖形是。A. B. C.18.下面()道題可以用方程來(lái)解答。A.一個(gè)三角形的面積是24平方米,底是4米,高是多少米?B.小明有24支鉛筆,是小花鉛筆支數(shù)的4倍,小花有多少支鉛筆?C.小紅有24本課外書,比小芳多4本,小芳有多少本課外書?D.小冬看一本故事書,平均每天看24頁(yè),4天可以看多少頁(yè)?19.把一張直徑為4厘米的圓形紙片對(duì)折兩次得到一個(gè)扇形,這個(gè)扇形的周長(zhǎng)是(

)厘米.A.π B.4+π C.4π D.π四、動(dòng)腦思考,動(dòng)手操作(每題4分,共8分)20.看清要求,仔細(xì)作圖(1)以給出的虛線為對(duì)稱軸畫出三角形OAB的對(duì)稱圖形.(2)畫出三角形OAB繞點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90度后的圖形.21.下面立體圖形從上面、正面和左面看的形狀分別是什么?畫一畫.五、應(yīng)用知識(shí),解決問(wèn)題(每小題6分,共42分)22.有一個(gè)長(zhǎng)方體,底面是一個(gè)正方形,高12cm,側(cè)面展開正好是一個(gè)正方形。這個(gè)長(zhǎng)方體的體積是多少立方厘米?23.AB兩地相距1200米,甲從A地出發(fā),乙從B地出發(fā),兩人同時(shí)出發(fā)相向而行。甲的速度為20米每分鐘。(1)甲乙要想在半個(gè)小時(shí)內(nèi)相遇,那么乙的速度至少為多少?(2)若乙的速度放慢一半,那么經(jīng)過(guò)多久甲乙兩人相遇?24.同學(xué)們用一張2平方米的彩紙剪一些“海寶”,小明用了紙的,小麗用去了,還剩下彩紙的幾分之幾?25.(1)在網(wǎng)格子圖中畫一個(gè)最大的圓,并用字母O標(biāo)出圓心;(2)如果每一小格是邊長(zhǎng)1厘米的小正方形,這個(gè)圓的面積是()平方厘米。26.光谷一個(gè)筑路隊(duì)修筑一條公路,第一天修了這條公路的,第一天比第二天少修了全長(zhǎng)的,兩天共修了這條公路的幾分之幾?27.兩根繩子,一根長(zhǎng)28厘米,一根長(zhǎng)21厘米,現(xiàn)在要把它們剪成同樣長(zhǎng)的小段,不能有剩余,每小段要盡可能長(zhǎng)。(1)每小段長(zhǎng)多少厘米?(2)一共可剪多少段?28.五(1)班的學(xué)生人數(shù)在40~50人之間,一次大掃除,按6人一組分組,則少1人;按8人一組分組,還是少1人。五(1)班有學(xué)生多少人?

參考答案一、認(rèn)真審題,細(xì)心計(jì)算(每題6分,共18分)1、;;4;;1;;;;0.25【分析】同分母分?jǐn)?shù)相加減,分母不變,分子相加減;異分母分?jǐn)?shù)相加減,先通分,將分母變成相同,再按同分母分?jǐn)?shù)相加減的方法計(jì)算,結(jié)果都要化成最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)。遇到小數(shù)時(shí),可以先將小數(shù)化成分?jǐn)?shù),也可以先將分?jǐn)?shù)化成小數(shù)計(jì)算?!驹斀狻浚剑?+=4-=+=-=+=-1=++=0.5-=0.5-0.25=0.25【點(diǎn)睛】本題考查分?jǐn)?shù)的加減法計(jì)算,要熟練掌握計(jì)算方法,同時(shí)要記得結(jié)果化簡(jiǎn)。2、--=--=-+-=-=1--=1-=-=+-=【解析】略3、x=5x=150【解析】x-x=x-120×=12x=x-24×2=12x=÷x=12+48X=×x=60×x=5x=150本題主要考查解簡(jiǎn)易方程的正確方法及解題能力,難度系數(shù)-適中.二、認(rèn)真讀題,準(zhǔn)確填寫(每小題2分,共22分)4、毫升立方分米【詳解】略5、23.55【解析】略6、100【分析】此題考查2與5的倍數(shù)特征。既是2又是5的倍數(shù)的數(shù),個(gè)位是0?!驹斀狻考仁?又是5的倍數(shù),個(gè)位是0;最小的三位數(shù),百位為1,十位為0即可?!军c(diǎn)睛】此題的關(guān)鍵在于掌握2和5的倍數(shù)的尾數(shù)特征。7、83200【分析】1L=1000mL,1m3=1000dm3,再根據(jù)高級(jí)單位化低級(jí)單位乘進(jìn)率,低級(jí)單位化高級(jí)單位除以進(jìn)率,據(jù)此解答?!驹斀狻?000÷1000=8(L)3.2×1000=3200(dm3)【點(diǎn)睛】此題考查的是體積之間及容積之間單位的換算,解題時(shí)注意它們之間的進(jìn)率。8、306630【解析】略9、300【解析】略10、0.1十七【詳解】略11、5【分析】根據(jù)等底等高的圓柱和圓錐,圓柱體積是圓錐的3倍,往等底等高的圓柱和圓錐形水池注水,注水速度一樣,圓錐形水池用時(shí)是圓錐形水池用時(shí)的3倍?!驹斀狻?5÷3=5(分鐘)【點(diǎn)睛】本題考查了圓柱和圓錐的體積,圓柱體積=底面積×高,圓錐體積=底面積×高÷3。12、7【解析】略13、250.25【詳解】解:1÷4==25%=0.25【點(diǎn)評(píng)】此題主要是考查除式、小數(shù)、分?jǐn)?shù)、百分?jǐn)?shù)之間的關(guān)系及轉(zhuǎn)化,利用它們之間的關(guān)系和性質(zhì)進(jìn)行轉(zhuǎn)化即可.14、18.8428.2619.74【詳解】略三、反復(fù)比較,精心選擇(每小題2分,共10分)15、C【分析】正方體的展開有以下幾種類型:141型(分3行,中間4個(gè),上下各1個(gè),共6種情況),132型(分3行,中間3個(gè),上行1個(gè),下行2個(gè)連在一起,共3種情況),222型(每行2個(gè),和尾相連,1種情況),33型(每行3個(gè),下一行跟末尾一個(gè)相連);據(jù)此判斷解答即可.【詳解】A、B、C三個(gè)選項(xiàng)中只有C是141型,A、C是七型和凹型,折疊起來(lái)有面會(huì)重合,無(wú)法圍成。故答案為:C【點(diǎn)睛】本題考查正方形的側(cè)面展開圖,解答時(shí)熟記正方形展開圖的特點(diǎn)可以幫助我們更好解答此類問(wèn)題。16、B【分析】分子等于分母的假分?jǐn)?shù)是最小的假分?jǐn)?shù),據(jù)此列出方程解方程即可?!驹斀狻縜-2=11解:a-2+2=11+2a=13故答案為:B【點(diǎn)睛】本題考查了假分?jǐn)?shù),解方程根據(jù)等式的性質(zhì)。17、C【分析】根據(jù)觀察者觀察位置的變化,我們可以發(fā)現(xiàn)觀察者所看到的被觀察的對(duì)象的范圍也隨著發(fā)生相應(yīng)的變化。【詳解】從正面看,A.,B.,C.。故答案為:C【點(diǎn)睛】本題考查了觀察物體,從不同角度方向觀察物體,常常得到不同的結(jié)果。18、B【分析】分析出各選項(xiàng)的等量關(guān)系,進(jìn)而列方程,據(jù)此解答。【詳解】A.等量關(guān)系為:底×高÷2=三角形的面積,設(shè)高是x米,列方程為:4x÷2=24;B.等量關(guān)系為:小花鉛筆支數(shù)×4=小明鉛筆支數(shù),設(shè)小花有x支鉛筆,列方程為:4x=24;C.等量關(guān)系為:小芳的課外書本數(shù)+4=小紅的課外書本數(shù),設(shè)小芳有x本課外書,列方程為:x+4=24;D.等量關(guān)系為:平均每天看的頁(yè)數(shù)×天數(shù)=看的頁(yè)數(shù),設(shè)4天可以看x頁(yè),列方程為:24×4=x。故答案為:B【點(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是根據(jù)題意找出等量關(guān)系,進(jìn)而列方程。19、B【分析】把一張直徑為4厘米的圓形紙片對(duì)折兩次,得到的是一個(gè)圓心角是360°÷4=90°的扇形,這個(gè)扇形的周長(zhǎng)是圓周長(zhǎng)的+兩條半徑的長(zhǎng)度,據(jù)此解答.【詳解】根據(jù)分析可得,扇形的周長(zhǎng)是:π×4×+4=π+4(厘米).故答案為B.四、動(dòng)腦思考,動(dòng)手操作(每題4分,共8分)20、【解析】(1)根據(jù)軸對(duì)稱圖形的性質(zhì),對(duì)稱點(diǎn)到對(duì)稱軸的距離相等,對(duì)稱點(diǎn)的連線垂直于對(duì)稱軸,分別描出A、B、O的關(guān)于直線L的對(duì)稱點(diǎn),再順次連接各點(diǎn)所得到的三角形1就是三角形OAB的對(duì)稱圖形;(1)根據(jù)圖形旋轉(zhuǎn)的方法,把三角形OAB與頂點(diǎn)O相連的兩條邊分別繞點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°,再把另一條邊連接起來(lái)即可得出旋轉(zhuǎn)后的三角形1.21、【解析】略五、應(yīng)用知識(shí),解決問(wèn)題(每小題6分,共42分)22、108cm3【解析】12÷4=3(cm)3×3×12=108(cm3)23、(1)20米/分鐘(2)40分鐘【解析】(1)半小時(shí)=30分1200÷30-20=40-20=20(米/分鐘)答:甲乙要想在半個(gè)小時(shí)內(nèi)相遇,那么乙的速度至少為20米/分鐘。(2)20÷2=10(米/分鐘)1200÷(20+10)=1200÷30=40(分鐘)答:若乙的速度放慢一半,經(jīng)過(guò)40分鐘甲乙兩人相遇。24、【分析】本題把這張彩紙看做單位“1”,減去小明和小麗用去的分率,剩下的就是所求。【詳解】1--==答:還剩下彩紙的?!军c(diǎn)睛】注意題干中的干擾項(xiàng),不要被迷惑。答案中分?jǐn)?shù)要化簡(jiǎn)。25、(1);(2)78.5【分析】(1)網(wǎng)格子圖的橫軸、縱軸均為10個(gè)格,畫一個(gè)最大的圓則圓的直徑為10個(gè)格(半徑為5個(gè)格),據(jù)此畫圓即可;(2)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論